[優(yōu)選]慶元旦作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的慶元旦作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

慶元旦作文 篇1

　　元旦節(jié)慶祝會

　　昨天下午，我們學(xué)校的排練廳傳來了一陣陣歡聲笑語，這是我們二（1）班正在舉行元旦慶祝會。我們的主持人是蔣林和石寨。

　　我有兩個節(jié)目，第一個就是我的節(jié)目——英語歌《快樂的節(jié)日》，雖然這個節(jié)目我沒發(fā)揮出最高的水平，但是還是贏來了同學(xué)們熱烈的掌聲。

　　接下來，同學(xué)們表演了很多精彩的節(jié)目，有謝寧她們的歌舞表演《數(shù)星星》，有楊鈺她們表演的琵琶獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》，還有令人捧腹大笑的《貓和老鼠》······

　　這時候支持人叫了我們的名字，我們就像幾只快樂的小天鵝飛上舞臺翩翩起舞，為同學(xué)們表演了我的第二個節(jié)目——《快樂的天鵝》。

　　節(jié)目結(jié)束后，回到教室，徐老師開始讓同學(xué)們給節(jié)目評獎，出乎意料的'事發(fā)生了，同學(xué)們報起了我們的第二個節(jié)目——《快樂的天鵝》，我很興奮。然后，徐老師說：“這個節(jié)目可以獲得一等獎�！甭牭轿业昧说谝唬�我很激動。徐老師為我們頒發(fā)了珍貴的獎品，我覺得這份獎品是用我的辛勤勞動換來，我很快樂。

慶元旦作文 篇2

　　慶元旦聯(lián)歡會濟南洪家樓小學(xué)鄭曉宇期待的日子終于來了。這是我們小學(xué)生涯中過的第一個慶元旦聯(lián)歡會，同學(xué)們老早就準(zhǔn)備了節(jié)目。下午一點，一走進階梯教室，就給人一種心曠神怡的感覺。只見階梯教室煥然一新，張燈結(jié)彩，上方掛著五顏六色的彩帶、氣球，真是漂亮極了。呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的景象。每一個同學(xué)臉上都掛著燦爛的笑容，像鮮花一樣美麗。我想這次聯(lián)歡會一定很有意思。隨著四個主持人流利的開場白，聯(lián)歡會開始了。大家都八仙過海——各顯神通，表演了各種精彩的節(jié)目。有讓人捧腹大笑的相聲，也有讓人百思不得其解的魔術(shù)，有讓人沉思的詩朗誦，也有讓人歡快的舞蹈，還有悅耳動聽的`歌曲……，隨著抑揚頓挫的《論語》的背誦聲，聯(lián)歡會進入了高潮。不知不覺過去了兩個多小時，聯(lián)歡會在和歡快悠揚的三步舞中結(jié)束了�？晌业男那閰s久久不能平靜。我想：這次聯(lián)歡會增進了同學(xué)之間的友誼，展示了同學(xué)們的拿手絕活，可真有意義。XX年12月31日339

慶元旦作文 篇3

　　明天就是元旦了，今天是今年的最后一天，我們學(xué)校組織了一場活動來辭舊迎新。我們班的活動是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比誰先跳到終點。

　　令我最難忘的是在五年二班的.活動“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了，剛上場我們配合不好，一會兒，就以一比四落后了。接著，靠對手發(fā)球出界我們得了一分，對手不小心打了兩個高球，我用力打了兩個快球打了兩個快球，再追回兩分。輪到我發(fā)球了，做了一個用力打的假動作，對手往后退了幾大步，打的時候，只用了一點力，差一點，對手就要接到球。但是，最后我們以十二比十五落敗。

　　我覺得難度的是在四年一班的活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內(nèi)，把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了，那些彈珠總是在和我做對似的。老師說：“時間到”�？墒�，我還有八個沒有夾上來。以后我還要多多練習(xí)使用筷子。

　　通過這個活動，我和別的班的同學(xué)交流了很多，我增加我的見識和增進了我們彼此的友誼，我很開心。

慶元旦作文 篇4

　　星期五，學(xué)校的慶元旦節(jié)目由我們班單獨為學(xué)校準(zhǔn)備的。我們早早就把節(jié)目準(zhǔn)備好了，就等著今天為大家展示。

　　下午上完第一節(jié)課，我們來到操場。今天我最高興的就是，我和陳同學(xué)做主持人。

　　等到全校的同學(xué)們在操場集合完畢。就開始了我們的主持。我非常流暢的背著稿子，等介紹完畢，首先開始的節(jié)目是由老師率領(lǐng)我們?nèi)�班為大家詩朗誦《成長快樂》老師很深情的讀著我們一天天長大了，希望我們在嶄新的20xx年里，更上一層樓，成績更加優(yōu)秀，更加勇往直前。全班接著老師的詩歌深情并茂的把詩歌讀完，迎來的全校熱烈的掌聲。

　　詩歌表演完，就開始了同學(xué)們的節(jié)目了，首先上場的是陳同學(xué)。他走上臺，還顯得有點緊張。他拿起尤克里里開始彈唱。剛開始還有點小聲，后面他好像放松了，也就放開嗓子大聲的唱了起來。唱完后下一個節(jié)目是諾同學(xué)帶來的古箏表演《瀏陽河》.

　　接下來就是我的偶像溫同學(xué)帶來的拉丁獨舞。她跳的是倫巴恰恰串燒，看她出場了，音樂驟然響起，溫同學(xué)面帶微笑，雙手叉腰，腳尖惦著，轉(zhuǎn)著身體，手往后拉。然后快速向上伸去，手做著最漂亮的蘭花指。她做是蘭花指就像一只漂亮飛舞的孔雀，在空中劃過來，劃過去，一會她的動作又像一只展翅飛翔的雄鷹，要飛向藍(lán)藍(lán)的天空。溫同學(xué)的舞蹈跳得簡直是出神入化，所以她一直是我的`偶像。

　　我也單獨為大家表演了一個《字典公公家里的爭吵》。我大方的走上臺，開始神采奕奕地描述字典公公家里的爭吵，我講得吐沫橫飛，淋漓盡致。把故事講得活生生的。講完了以后，大家回饋了我熱烈的掌聲，我非常的感動！我們班的節(jié)目真的很多，下面還有長笛合奏，小提琴合奏，最后一個壓軸的節(jié)目是我和寧外七位同學(xué)一起跳的舞蹈《快樂成長》.

　　時間就是過得太快了，我們的節(jié)目就這樣表演完了。我們的心中充滿了欣喜與歡樂！今天的慶元旦節(jié)目圓滿結(jié)束。

慶元旦作文 篇5

　　我上三年級的時候，我們班上舉行過一次活動。

　　那是一次數(shù)學(xué)課后，一位同學(xué)順口唱了幾句歌，被老師聽見了。老師叫那位同學(xué)上講臺唱幾句歌。那位同學(xué)唱完后，老師問我們還有沒有同學(xué)愿意上去唱歌。

　　說實話，在我們這所偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)，文體活動少得可憐，所以，老師的話就像一顆開心的炸藥，爆炸在我們中間。同學(xué)們紛紛舉手，爭先恐后地要上去唱歌。

　　又上課了，老師說：“同學(xué)們，我對你們的熱情感到十分高興，可課還是要上的。這樣吧，你們先到王杜杜那兒報名，我們利用星期五的第四節(jié)數(shù)學(xué)課舉行一次＇歡慶元旦＇的活動，到那時，請大家再一展歌喉，好嗎？好，現(xiàn)在開始上課�！�

　　下課后，不少同學(xué)到我這兒來報名，他們節(jié)目可真豐富，唱歌、跳舞、講故事。這次活動一定會很精彩。

　　接下來的這兩天里，同學(xué)們唱歌的開始練嗓子，跳舞的開始編舞，都在為這次活動準(zhǔn)備著。

　　星期五，我穿上剛買的新衣服，早早來到學(xué)校，只見同學(xué)們也都換上了平時舍不得穿的新衣，個別女同學(xué)甚至還化了妝，淡淡的'紅脂粉搽在臉上，望著別人羞澀地一笑，顯得更紅了。

　　第三節(jié)下課了，老師在黑板上寫下“歡慶元旦”四個大字，四周還畫上花邊。

　　上課了，我用普通話講完媽媽為我修改過的“開場白”，開始報節(jié)目名單了。

　　活動中，唱歌的盡情地唱，其他的同學(xué)邊哼邊打節(jié)拍；跳舞的同學(xué)身著盛裝，且歌且舞，隨著節(jié)奏加快，中央幻化成一朵絢麗的花……講故事的同學(xué)，繪聲繪色地講述，把同學(xué)們逗得開懷大笑。再看老師，站在講臺前，咧開嘴笑著，活脫脫一幅少年模樣，大家都挺高興。

　　這節(jié)“數(shù)學(xué)課”，我一輩子也不會忘記。

慶元旦作文 篇6

　　裝上彩燈，打開暖氣，系上雪花……你會猜我們五十三個人在搞什么，那就讓我來告訴你吧，我們正在準(zhǔn)備元旦聯(lián)歡會呢！

　　“元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！”老師邊笑邊喊道。“yes！”幾個調(diào)皮的同學(xué)站在板凳上，身體扭來扭去，把我們逗得哈哈大笑！幾個同學(xué)還在底下討論這些調(diào)皮蛋，其中一個說“這幾個人‘蛇精病’上身了吧！”呂彥澤緩緩走向講臺，大聲說：“大家好，我是呂彥澤，今天我是‘大嘴巴’（主持人），請大家多多關(guān)照！”說完還做了個鬼臉。真是太搞笑了，有人居然把剛喝進嘴的可樂直接噴了出來。

　　“第一個表演的是李釗怡，帶給大家一段‘洗澡舞’！”話音未落，李釗怡從門那里往講臺上跳，“嘭”立馬變成了狗啃泥，看那滑稽搞笑的動作 ，我們的眼淚都笑出來了。表演開始了，她從口袋里抽出來一條毛巾，在上面“洗”了起來。“大家會唱‘洗澡歌’歌嗎？會唱的請給我伴奏吧！”大家一起大聲的唱到“洗刷刷，洗刷刷，one，two， three，go！”雖然有點跑調(diào)，可是大家都很嗨皮。

　　“接下來有請，林蘊竹，她為大家講一個笑話�！薄敖K于等到了�！庇械耐瑢W(xué)像如釋重負(fù)般說到；有的同學(xué)在下面吹口哨；有的`同學(xué)在那擊掌鼓勵。“我有個姐妹，她叫萬雨晴，有一天我們?nèi)コ月槔睜C，當(dāng)老板走過來問我們要吃什么的時候，她居然說‘我不要麻，不要辣，不要燙’！老板當(dāng)時就火大了，說：這三個你都不要，你過來吃什么麻辣燙！謝謝大家，我的笑話講完了�！薄疤�棒了！”大家歡呼鼓掌。

　　隨著時間的溜走，也快到放學(xué)的時間了，我們依依不舍的離開了那歡樂的樂園。

慶元旦作文 篇7

　　元旦節(jié)又是幸福的。透過玻璃窗一看，在溫暖的火爐旁男女老少圍著桌子在吃年夜飯，看起來是那么的溫馨、那么的熟悉。

　　元旦節(jié)還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的煙花，大人也可以和長輩們一起說笑。

　　元旦節(jié)還是彩色的。你看公園里燈會開始了，有的燈像龍，有的燈向小魚，還有的燈像小老鼠……

　　寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會正在舉行。走進（三）班教室，只見同學(xué)們忙著把教室打扮得漂漂亮亮，有的同學(xué)忙著掛彩帶，有的同學(xué)忙著剪花，有的人忙著掛五顏六色的汽球……不一會兒，教室就變得花花綠綠，張燈結(jié)彩。

　　聯(lián)歡會開始了，主持人說：“老師、同學(xué)們：新年好！”全班同學(xué)們熱烈鼓掌；接著播報了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》，琴聲悠揚地傳遍校園的上空，大家都感受到了元旦的氣息。第二個節(jié)目是五位女同學(xué)表演的'《開門紅》，她們表演的動作婀娜多姿。第三個節(jié)目是男同學(xué)小合唱《恭喜祖國富起來》，歌聲嘹亮。

　　后面，有的同學(xué)器樂演奏、有的同學(xué)表演魔術(shù)、有的同學(xué)講故事……我覺得最搞笑的是楊道涵和林烜表演的小品，他們活靈活現(xiàn)的精彩表演，既展示了他們的表演才藝，又給同學(xué)們帶來歡樂，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……

　　不知不覺兩個小時過去了，聯(lián)歡會在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。展望新年，我決心好好學(xué)習(xí)，爭取更大的進步。我喜歡過元旦節(jié)！

慶元旦作文 篇8

　　不知不覺，我們送走了20xx年的最后一天，為了迎來20xx年新的開始，我們班舉行了一場充滿樂趣的“迎新年”活動。

　　原本整齊的教室被同學(xué)們裝扮成了一個漂亮的小舞臺，五顏六色的氣球鋪滿了一地，黑板上“新年快樂”幾個大字把大家喜悅的心情都掛在了臉上。首先，兩位小主持人閃亮登場，用他們動聽的聲音宣布節(jié)目活動的.開始。每一小組的同學(xué)把他們排練已久的節(jié)目一一的展現(xiàn)出來。我們小組也不列外。表演了一個《老師和學(xué)生》的故事，我在這次節(jié)目中扮演了一個學(xué)生的角色，出盡了“風(fēng) 頭”，精彩的表演把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

　　最讓同學(xué)們興奮的時刻到了。李老師放了一首“神曲小蘋果”，這奇妙的音樂一響起，教室里馬上就“嗨”了起來。同學(xué)們一擁而上，爭先恐后地踩氣球。教室里響起了“砰砰”的響聲。我也加入了熱鬧開心的隊伍中，對著氣球用力踩上去，可是那氣球好像知道我要“攻擊”它，巧妙地躲開了我的大腳。我又換了一只腳對著它快、準(zhǔn)、狠地踩下去，可是那氣球卻像“箭”一樣，“嗖”的一下又從我的腳下“逃之夭夭”。這下徹底激怒了我，我一個箭步?jīng)_上去，雙手抓住它，使勁用力一擠，“砰”的一聲，氣球終于在我的手中爆了。

　　同學(xué)們在歡樂的笑聲中結(jié)束了這次開心的活動。

慶元旦作文 篇9

　　今天，是20xx年的最后一天。為了慶祝這一天，學(xué)校開展了“慶元旦游園會”的活動。同學(xué)們知道后，個個雀躍歡呼，心花怒放。

　　早上，同學(xué)們個個興高采烈地來到學(xué)校。先上一節(jié)語文課后，第二節(jié)課就是班內(nèi)美食大會了。你瞧，同學(xué)們個個抱著零食飲料，大吃大喝，開開心心地度過了這節(jié)課。

　　三、四節(jié)課就是班外游園了。每個教室都有不同的游戲。我班游戲是“貼鼻子”。游戲規(guī)則很簡單：先帶上眼罩，然后原地轉(zhuǎn)五圈，再將手中的.“鼻子”貼到黑板上涂鴉的笑臉上就行了。貼準(zhǔn)有獎，貼錯可重來。同學(xué)們個個玩得歡天喜地。其它班的游戲也很有趣，如踩氣球等。

　　最后，伴隨著老師的講話，這一天就在同學(xué)們的歡聲笑語中度過了。

　　今天玩得真開心，我喜歡這個“慶元旦游園會”。

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