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小學(xué)生演講稿

時間:2024-01-21 16:34:47 演講稿 我要投稿
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小學(xué)生演講稿通用10篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)生演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生演講稿通用10篇

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫banganbu。這天我有幸參加學(xué)校大隊(duì)委的競選,感到十分的高興。首先,我要感謝老師和同學(xué)們的信任,給我這次鍛煉的好機(jī)會。

  我是一個尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人的女孩。我熱愛學(xué)習(xí),尤其喜歡閱讀、英語、數(shù)學(xué),每個學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”,在二年級最后一個學(xué)期還被評為“出色班干部”。課外,我還喜歡唱歌,并經(jīng)常參加學(xué)校組織的一些文娛活動。上學(xué)前班時,我在我市舉辦的首屆“鳳城新苗”大賽中,獲得“鳳城新苗”榮譽(yù)稱號。

  在一年級和二年級,我一向都是班干部、中隊(duì)委。在同學(xué)們的`大力支持下,認(rèn)認(rèn)真真地履行著班干部和中隊(duì)委的職責(zé),協(xié)助老師做好班級各項(xiàng)事務(wù),出色地完成了老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。在家里,我尊敬長輩,懂事聽話,經(jīng)常幫家長干家務(wù)活,做好自我的事情。雖然這樣,我從來也沒有耽誤學(xué)習(xí),每次考試的成績都名列前茅。

  如果我能當(dāng)選,我必須會充滿信心,對大隊(duì)工作負(fù)責(zé)、對同學(xué)負(fù)責(zé),認(rèn)真做好每一份工作,踏踏實(shí)實(shí)完成大隊(duì)交給的每一項(xiàng)任務(wù)。

  如果我當(dāng)選,我將充分發(fā)揮自我的聰明才智,用心參加大隊(duì)組織的各項(xiàng)活動,和同學(xué)們共同進(jìn)步,使自我各方面的潛力在實(shí)踐活動中不斷得到鍛煉提高。

小學(xué)生演講稿 篇2

各位家長:

  大家好!

  忙忙碌碌的一個學(xué)期就過去了,作為班主任,這幾個月和同學(xué)們朝夕相處,看著他們一天天的成長,我的心里真得很欣慰,我們這個班總體上是一個活潑、文明、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體,學(xué)生的上進(jìn)心比較強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性很高。家長大都能夠積極配合支持學(xué)校、班級開展的一些工作。我覺得,他們都很聰明,都有學(xué)習(xí)的天分,關(guān)鍵是在于努力了沒有。我覺得每個孩子身上都蘊(yùn)藏著無窮的潛力,都能達(dá)到最優(yōu)秀。關(guān)鍵在于孩子自己有沒有認(rèn)真對待,有沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事。因此,希望家長能繼續(xù)予以配合,充分發(fā)揮外力的作用,讓孩子在成長的道路上走得更穩(wěn)一些,發(fā)展得更快一些。

  一、關(guān)于假期的話題:

  1、放假時間:1月16日。

  2、開學(xué)時間:2月20日早8:00之前背書包到校。

  3、語文假期作業(yè):

 、倜恐鼙硟墒坠旁,共8首。

 、诿恐茏x兩個故事。

 、勖刻鞂懓肫∽。

 、墚嬕环约合矚g的圖畫,題目是《我的發(fā)現(xiàn)》。

 、萃瓿梢槐炯倨谧鳂I(yè),每天兩頁。

  ⑥復(fù)習(xí)第一冊書中的100個一類字,400個二類字。(開學(xué)后要聽測)

  4、提三點(diǎn)建議:

  (1)識字少的學(xué)生,利用假期多認(rèn)一些漢字,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

 。2)建議大家把孩子的壓歲錢變成壓歲書。帶孩子逛逛書店,買幾本孩子喜歡的課外書。因?yàn)槲以试S孩子們每天帶課外書到學(xué)校來,語文課上一有剩余時間,就讓她們看自己喜歡的課外書。

 。3)和孩子一起訂個學(xué)習(xí)及活動計(jì)劃,每天按時按量認(rèn)真完成各科作業(yè),并進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈捏w活動。

  二、關(guān)于考試的話題:

  1、說說期末考試:

  這次期末考試的題都是基礎(chǔ)知識,學(xué)生答題很認(rèn)真,卷面書寫也很整潔,成績還是不錯的?梢哉f這次考試考的就是孩子們的認(rèn)真程度。從整體看,孩子們的基礎(chǔ)知識掌握得十分扎實(shí),字寫得也比較規(guī)范。部分同學(xué)失分主要集中在四處:

  1、看拼音寫詞語,出錯較多的是“果皮”拼成“瓜皮”;“左右”拼成“左手”;“白云”拼成“白魚”。

  2、排列句子。這道題其實(shí)很簡單,只要靜下心來去排序,就不會排錯!胺N了”的“了”書寫出錯非常不應(yīng)該,太粗心。

  3、連線題。有兩人出錯,平時應(yīng)加強(qiáng)古詩的積累。

  4、閱讀題。2人出錯,很可惜,有一個孩子已經(jīng)寫上“冬天”了,又擦掉;另一個孩子是沒有記住老師的話,沒有用文中的原句來回答問題。

  2、和大家談一談,如何看待孩子的考試?

  每次讓孩子們把卷子拿回去簽字,是想讓家長通過試卷去了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,然后去幫助孩子。

  首先,我們大家要明白一點(diǎn):書面考試只是一種檢測手段,目的是為了檢測孩子一段時間里對知識掌握的程度?嫉煤茫f明知識掌握得好;

  考得不好,說明知識上有漏洞。有了漏洞,不要急,一定要想辦法去補(bǔ)洞!俗話說得好:小洞不補(bǔ),大洞吃苦。把知識上的漏洞補(bǔ)上就不用害怕了。怎么補(bǔ)呢?首先我們要冷靜下來,和孩子一起看看試卷,找找漏洞,再分析一下原因。是粗心造成的錯誤,就告訴孩子寫完要認(rèn)真檢查;是不會失的分,就想辦法教會;是書寫慢丟得分,就幫助孩子提高速度。

  如果,每回孩子考完試,家長都能冷靜地和孩子一起找原因,想辦法,時間久了,孩子也能冷靜地處事了。家長冷靜克制的態(tài)度,會讓孩子對考試有一個正確的認(rèn)知,內(nèi)心感覺很踏實(shí)很安全,不會一發(fā)試卷就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,更不會想方設(shè)法去隱瞞和欺騙家長。所以,我主張:功夫下在平時。這樣,還有一個好處就是面對大考時,我們不會太緊張,會變得很從容。

  同時送給大家一條建議:家長會后,趁熱打鐵開一個家庭會議。一家人坐在一起,先由大人夸夸孩子的.進(jìn)步(不光是學(xué)習(xí),還有待人接物,勞動衛(wèi)生等),再和孩子一同確定一下以后的努力方向。如果條件允許,可以滿足孩子一個愿望。

  三、班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng),行為習(xí)慣好,但是也存在著一些問題。

  1、部分同學(xué)聽講不認(rèn)真,上課愛做小動作,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn)。

  2、老師講課時少數(shù)幾個同學(xué)愛亂插嘴,或亂講與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  3、部分男同學(xué)太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔(dān)憂。

  4、自我管理能力較差,無法將"學(xué)"與"玩"合理分配。做功課時不能集中精神,總要弄一些"玩"的小插曲,白白浪費(fèi)時間,使得自己學(xué)不好,玩不好。時間長了,容易造成孩子注意力的穩(wěn)定性、持久性差,不能很好地控制自己的行為,形成做事拖拉、無長性,精神易分散等。好習(xí)慣使人受益終生。

  建議您繼續(xù)培養(yǎng)孩子高質(zhì)量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  1、及時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

 。ㄒB(yǎng)成重要的預(yù)習(xí)習(xí)慣。讓孩子帶著問題去上學(xué),解決了問題再回家;丶液螅议L和孩子要交流學(xué)習(xí)情況,及時進(jìn)行總結(jié)和表揚(yáng)點(diǎn)滴進(jìn)步。重視復(fù)習(xí)鞏固,每日讀書,聽寫。)

  2、按時完成作業(yè),講究學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。

 。ㄒ氡WC學(xué)習(xí)效率,就要養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習(xí)慣,否則一會兒吃東西,一會兒喝水,一會兒上廁所,一會兒玩橡皮、玩具,或是遇到難題就放棄,這樣怎能保證學(xué)習(xí)效率呢?經(jīng)常不能按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),“欠債”越來越多,離預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)也就越來越遠(yuǎn)。)

  3、每日按課表整理書包的習(xí)慣。

 。咳瞻凑n表整理書包,帶齊學(xué)習(xí)用品也很重要,很多孩子晚上不按課表整理書包,結(jié)果第二天上課時連書都沒有。)

  4、上課專心聽講的習(xí)慣。

  (上課眼觀耳聽,知識才能入腦,不專心聽講,哪能學(xué)到知識呢?培養(yǎng)注意力的辦法有靜坐法、聆聽法、回憶法、目標(biāo)轉(zhuǎn)移法等。你可以針對孩子的不同特點(diǎn),選擇不同的方法。比如,聆聽法:可以仔細(xì)凝神聽一種聲音或者是坐著不動聽故事,時間為10分鐘、20分鐘、30分鐘遞增練習(xí),會有意想不到的效果。)培養(yǎng)習(xí)慣,貴在堅(jiān)持。

小學(xué)生演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機(jī)會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)!

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

  假如我當(dāng)上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的'共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

  假如我當(dāng)上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。

  假如我當(dāng)上了班長,我會每周都會幫助大家學(xué)習(xí)的。

小學(xué)生演講稿 篇4

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》

  從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

  社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。今天正好是九月十日教師節(jié),我代表景秀小學(xué)1500多名同學(xué)利用這次升旗演講的機(jī)會,向普天下的老師們表達(dá)我們的敬意。

  感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的.諄諄教誨。每當(dāng)我們遇到挫折時,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時,老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,老師的及時點(diǎn)撥讓我們清醒;然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩教師。

  感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。 課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩; 放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。 不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況是用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。

  老師:,我們感謝您,愿所有的老師身體健康,桃李天下!

小學(xué)生演講稿 篇5

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《講究衛(wèi)生,健康你我》。

  4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天, 世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動,來強(qiáng)調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。

  學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個院校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、少吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的'熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。再者,同學(xué)們要注意適度消費(fèi),不亂花零用錢,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  二、不亂丟果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。在墻壁上少留些腳印,在地上少吐塊口香糖,少扔些果皮,就少了一處衛(wèi)生死角,多了一方潔凈的樂園。要主動清理地面和墻壁上的污垢。

  四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。小草也有生命,需要你我的共同呵護(hù),讓我們大家一起來欣賞美麗。

  五、加強(qiáng)思想品德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

  我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點(diǎn)一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點(diǎn)微不足道的力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。

  同學(xué)們,讓我們行動起來吧!我們要做到看見污跡主動擦、發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管, 語言美、行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費(fèi)一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明學(xué)生。

  我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  提起“感恩”,所有的同學(xué)不由得想起每天起早貪黑和我們一起上學(xué),或者完全可以說成比放學(xué)鈴聲還準(zhǔn)時的爺爺、奶奶或爸爸媽媽!

  在以前的生活里,我感覺我和媽媽的關(guān)系是比較親近的,但是就在三年前,媽媽選擇了去當(dāng)學(xué)生,很不情愿地丟下了我和我的老爸。看著我的老爸,我就一肚子氣,每天忙的不在家,也不知道是他的學(xué)生重要,還是他的兒子重要。再加上強(qiáng)烈的貪玩意識使我在亂花錢、做作業(yè)偷工減料、上網(wǎng)打游戲方面屢屢遭到老爸的訓(xùn)斥甚至痛打。使我對老爸產(chǎn)生了強(qiáng)烈的抵觸情緒,甚而有些恨他。然而,伴隨著認(rèn)知力的增長,我開始以一種感恩的心重新感受爸爸,感悟他給我?guī)淼姆N種感動。

  感謝老爸,讓我知道是守信一個人的美德。在我的`記憶中,老爸一直是守信的人,從記事起,他從來沒有哄騙過我。老爸的工作很忙,但是承諾過的事情從來不會食言,即便是寒冷的冬夜。記得有一天爸爸去西安出差,答應(yīng)順便給我買套有關(guān)奧運(yùn)福娃的卡通書,下午七點(diǎn)多爸爸一臉疲憊地回到家,一見到我,馬上就又出門了,一直到晚上十點(diǎn)才回來,手里提著我要的卡通書.他把書遞給我的同時,抱歉地對我說,由于事情太多,忙完后就匆匆往回趕,結(jié)果把答應(yīng)你的事給遺忘了。這是我到市里跑了好多地方才找到的。當(dāng)然這都是我的過錯,兒子,對不起了!

  感謝老爸,讓我體驗(yàn)到了摯著。在我的記憶中,老爸一直是執(zhí)著的人,只要他認(rèn)定的事,很難說服他改變主意:那是在我七歲時的一天,下午放學(xué)后回到家屬院,沒回家就直接在樓下和小朋友一起玩耍,直到晚上10點(diǎn)多到家后才想起家庭作業(yè)還沒做,在接受了老爸的訓(xùn)斥后,就開始做作業(yè),到了十一點(diǎn)多時,實(shí)在太困了,姥姥也在旁邊勸說,讓明天早上起來再做,但是老爸堅(jiān)決不同意,他說,這樣的結(jié)果是你自己造成的,你必須為此付出相應(yīng)的代價,于是乎,一遍遍地用涼水沖臉,甚至近乎殘忍地用手掐臉上的肉......凌晨兩點(diǎn)多,作業(yè)終于寫完了。

  在感恩的日子里,讓愛回歸。只有活在感恩的世界里才會快快樂樂;只有活在感恩的世界里才能得愛無限。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇7

老師們、同學(xué)們:

  我國是一個有著五千年?duì)N爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。從非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿動開始,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個重要的位置。文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切的問早、問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰的主動制止……

  文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們的社會。

  近期,同學(xué)們是否注意到,我們學(xué)校到處可見一道亮麗的風(fēng)景線:每天早晨,我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,精神飽滿地背著書包,一路縱對走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見!老師,早上好!

  讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午、放學(xué)我們的同學(xué)在班主任的安排下認(rèn)真地做著值日衛(wèi)生工作,把我們的.教室、校園打掃的干干凈凈,使我們的校園格外整潔,美麗。朗朗的讀書聲不時從教室里傳出,花壇中嬉戲的同學(xué)變少了,出操的腳步更加有力了,“對不起、沒關(guān)系”的禮貌用語多了。同學(xué)們之間多了一份謙讓,還有……還有……這些文明現(xiàn)象難道不叫人感動嗎?不為之欣喜并為之驕傲嗎?

  但反思我們的所作所為,你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。有的同學(xué);胀浥鍘Я耍t領(lǐng)巾碎成了紅帶條。在我們校園內(nèi)、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預(yù)備鈴聲早已響過,你是不是在顧盼左右,忙著說話?這是一種很不文明的現(xiàn)象。

  同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個新風(fēng)校園。

小學(xué)生演講稿 篇8

親愛的老師、同學(xué)們:

  許多人都遇到過挫折,但每個人在面對挫折時,所做的都各不相同。我當(dāng)時只會很軟弱,無能甚至失聲痛哭,只會后知后覺,吸取教訓(xùn),不會有任何做為。

  當(dāng)每每想起那次期中考試,我便會鼻子酸酸的淚水在眼框里打轉(zhuǎn)。那天考完試,我覺得自己考得還不錯。第一節(jié)課是語文老師會跟我們對對答案,我們心里有個底!罢l選的這個答案?老師問。只見依稀的幾個人舉起手!卑,誰選的B?“一大片人舉手。老師搖搖頭;”真是的,哪位同學(xué)選的最后一 個?“我和一 位學(xué)習(xí)不怎么好的同學(xué)舉了手。我一見他也舉了手趕忙把手放下,像犯了滔天大罪一樣。老師微笑著說:”表揚(yáng)這位同學(xué),他選對了!耙妱,我也慢慢的.舉了手。”哦,還有沈雨萱,也不錯!“老師用贊許的目光看這我。”他能選對?肯定是蒙的!“我聽見同桌嘟嚷著,很不服氣撅著小嘴,又對我說,”你選對了我還信!跋抡n了,好多同學(xué)都圍在我桌前,說一些關(guān)于”沈雨萱你真好,都選對了!“的話,我的心里不免有些小得意。

  俗話說得好”虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!拔铱烧媸侵窕@打水一場空。第二節(jié)課任然是語文。老師一進(jìn)來,我便看到老師眉頭上有個”川“字,我便知道大事不好了。只見老師清了清嗓子,瞥了我一樣說”剛才那頭說錯了,選B,沈雨萱和那位同學(xué)都錯了,一分不得!蚌情g,我的心情如晴天霹靂,跌入低谷。同學(xué)們都用異樣的眼觀看著我。我的臉比那紅顏料還紅,頭也羞愧地下去低下去不敢抬起來,淚水罪犯是的想掙脫牢籠。我度日如年地上完了這堂課,下課鈴一響,我快速跑向廁所,但還是聽到一些聲音:”沈雨萱你高興什么,一分都沒得著,呵呵呵!“這嘲笑的語言令我失聲痛哭。

  我永遠(yuǎn)忘不了這件事,我知道同學(xué)們的話沒有惡意,我會拿它們當(dāng)作我前進(jìn)的動力。以后在挫折面前我會勇敢、會堅(jiān)強(qiáng)的!

小學(xué)生演講稿 篇9

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  歲月匆匆,六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。今天,我們將離開親愛的母校,步入新的校園。每個人心里都有很多失望;厥淄拢蠋煹慕陶d,母校的花草樹木,都是那么熟悉,那么親切。

  回想起來,我們曾經(jīng)懵懂、幼稚、膽怯……但是在你的懷抱里,我們從懵懂變成了理解,從幼稚變成了成熟,從膽怯變成了勇敢。以前我們愛哭愛鬧。我們不敢在課堂上舉手發(fā)言。然而,在你的懷抱里,我們停止了吵鬧,在課堂上熱情地發(fā)言。親愛的母校,都是你的功勞!謝謝!

  回顧過去,我們甚至有加有減

  法都要用手指頭去算,可是在您的悉心教導(dǎo)下,我們由原來的加減法都要伸手指算變成了會算數(shù)、算得準(zhǔn),加減乘除、小數(shù)、整數(shù)、百分?jǐn)?shù)不在話下。以前,寫一段句子都要抓耳撓腮,可是在您的指導(dǎo)下,我們40分鐘出一篇好文章。這都是您辛勤勞動的果實(shí),感謝您!老師!

  親愛的同學(xué),忘不了我們在一起的歲月,忘不了我們曾一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起郊游,忘不了我么朝夕相處的時光,忘不了我們結(jié)下的.友誼,更忘不了我們的患難與共,團(tuán)結(jié)協(xié)作。六年了,轉(zhuǎn)眼間我們將分離了,我的心又怎能夠靜下來呢?

  忘不了老師的辛勤栽培,忘不了同學(xué)的友誼,更忘不了我親愛的母校!再見了!親愛的母校——新世紀(jì)!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇10

親愛的老師、同學(xué)們:

  ”書籍是人類進(jìn)步的階梯!翱墒俏颐看文闷饡粗呛翢o生命的方塊字,卻感覺很是沒勁,讀書是我最頭疼的事!

  在我剛出生時,老媽就開始讀書給我聽了。有時讀《論語》,有時讀《千字文》,有時讀《三字經(jīng)》,還有時讀一些小故事。表面上我專心致志地聽著,而我心里卻稀里糊涂的,不知道媽媽在說什么。

  一、兩歲時,媽媽為我買了一套《小小孩影院》。為什么叫”影院“呢?是因?yàn)闀镉性S多的圖畫,畫面上的人和物都是由橡皮泥捏成的,十分生動,配有少量的.漢字,好像看電影一樣。這套書有《烏鴉喝水》、《狼來了》、《孔融讓梨》等等小故事組成,每本都含有益的啟示。只是我自己懶得看,總喜歡讓媽媽讀給我聽。

  再大一點(diǎn)兒,媽媽給我訂了《幼兒畫報(bào)》、《大灰狼》等雜志,也都是媽媽讀的多,我只是看看圖畫,粘粘貼紙。

  上學(xué)前班時,我認(rèn)識了少量的漢字,也學(xué)習(xí)了拼音,我的讀書水平也上了一個新臺階。媽媽給我買了些帶拼音的書,雖然我現(xiàn)在并不愛讀書,但是以前在無聊時,也會看上幾章,讀上幾頁,那時我也非常喜歡那幾本書。

  我上三年級時愛上了校園小說,因?yàn)樾@小說想象力豐富,非常有趣。那時,媽媽買的那套《笑貓日記》就成了我的掌上明珠。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)認(rèn)了許多的字,可以開始讀大本的書了,但是,卻很少讀!睍接脮r方恨少“,讀書少讓我認(rèn)識到讀書的重要性。讀書少,不但作文寫不好,而且對閱讀類的題,也有很大的影響。所以,我立志要多讀書,讀好書,與書籍做朋友!