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小學(xué)科技作文(經(jīng)典9篇)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)科技作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)科技作文 篇1
放寒假了，我們一家及好朋友乘坐“和諧號(hào)”動(dòng)力火車來到四川的省會(huì)成都去參觀科技館。
我們來到了科技館的面前，抬頭一望。哇！只見科技館那桃紅色的墻和八根又粗又大的柱子足足有四層樓高，顯得宏偉壯觀。柱子后面的玻璃窗在陽光下閃閃發(fā)光，顯得十分神氣與奧妙。
我迫不及待地沖了進(jìn)去。這個(gè)科技館里有：“地震”展廳、“航天技術(shù)”展廳、“虛擬世界”展廳、“聲學(xué)、光學(xué)”展廳等科技方面的展廳。當(dāng)然，給我印象最深的是機(jī)械展廳中的大型機(jī)械滾球游戲了。
當(dāng)我一走進(jìn)機(jī)械展廳時(shí)，就被一個(gè)大大的、圓圓的、閃閃發(fā)光的不銹鋼鐵球吸引了。走近仔細(xì)觀察，原來是個(gè)大型滾球機(jī)械游戲，玩游戲方法是：通過手腳合理配合利用機(jī)械踏板、機(jī)械方向盤讓鐵球通過重重機(jī)關(guān)，最后滾入籃筐里區(qū)。
第一個(gè)機(jī)關(guān)是合并軌道，在這段軌道中的中間部分是左右斷開的，小伙伴們立即開動(dòng)腦筋，行動(dòng)起來。他們左右手配合，轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，使軌道合并起來，讓鐵球順利通過。下一個(gè)機(jī)關(guān)是階梯陷阱：球落在了五塊木制的階梯里，但第一塊階梯到第五塊階梯的排列是由低到高依次排列的。小伙伴們只有行動(dòng)起來，利用機(jī)械機(jī)關(guān)（踩踏板），使每級(jí)階梯抬高，可是第一級(jí)階梯怎么也踩不上去，好幾個(gè)伙伴都拼盡全力踩踏機(jī)械機(jī)關(guān)，那“頑皮”的階梯還是在那里不愿上去，沒能送走鐵球。我看到這種場(chǎng)面，心里十分著急，不管三七二十一，迅速地，反復(fù)地踩動(dòng)踏板。終于，那“頑皮”的階梯抬了起來，讓鐵球順利的通過了。轉(zhuǎn)眼間，鐵球已經(jīng)滾向最后一個(gè)機(jī)關(guān)是螺旋升降梯：螺旋升降梯有3米高，在高高的透明罩里有彈簧似螺旋軌道。鐵球會(huì)通過方向盤旋轉(zhuǎn)帶動(dòng)的螺旋軌道緩緩上升。
我奔跑到螺旋升降器的轉(zhuǎn)盤前，當(dāng)鐵球來的時(shí)候，拼命地轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀像猛虎爬山一樣，汗流夾背的，螺旋軌道旋轉(zhuǎn)了起來，帶著鐵球緩緩上升。鐵球終于上升到頂端軌道上，突然“嗖”的'一下球迅速滑了下來，穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)了籃筐里。這時(shí)小伙伴們歡呼雀躍起來：“我們成功了！”這個(gè)游戲太神奇、太奧妙了，我又盡情玩了幾次，才依依不舍的離開。沒想到一個(gè)個(gè)小小的零件可以組裝成一個(gè)個(gè)身藏不露，奇妙無窮的機(jī)械玩具，真是讓我大開眼界！
在這次參觀四川科技館中，我還喜歡聲學(xué)、光學(xué)館中的回聲管、時(shí)空隧道和手印像素；也喜歡天文萬象館中的二十八星宿、在九大行星中稱重，讓我覺得妙趣橫生；更喜歡虛擬世界中的“與恐龍賽跑”、“我是小警察”、“模擬走鋼絲”……這些更是趣味無窮！這些游戲讓我親近了科技、觸摸了科技，因此我也情不自禁地?zé)釔凵狭丝萍肌?/p>
小學(xué)科技作文 篇2
聽說科技館很好玩，今天我就去一睹它的風(fēng)采。
我們走進(jìn)科技館，一眼就看到了人體奧秘的巡演。
走進(jìn)人體奧秘，我看到了許多大大小小的'仿真人內(nèi)臟、器官和骨頭。這里面當(dāng)然也包括耳朵甚至人體里最小的一組骨頭：聽小骨。聽小骨還有直徑如繡花針粗細(xì)、大小如針鼻的骨頭：蹬骨。別看鐙骨小，單本事卻挺大：如果耳朵沒了這塊小如繡花針的骨頭，那么耳朵就會(huì)如同擺設(shè)一樣，聽不
到聲音了。
走出人體奧秘，我們走進(jìn)了真正的科技館（前面是巡演）。走上電梯，我看到了許多好玩的東西，如解鐵環(huán)，方輪車。滾釘椅等。再坐進(jìn)科學(xué)長(zhǎng)廊，我發(fā)現(xiàn)了好多種視錯(cuò)角圖：有線條錯(cuò)覺、圖形錯(cuò)覺、人臉錯(cuò)覺等。
再進(jìn)入三樓，一種神奇的東西映入我的眼簾。你們猜我看到了什么？我看到一層水中有幾個(gè)小蓋子，里面還有小朋友站著。我想他們是怎么爬進(jìn)去呢？難道是先放水，再打開蓋子鉆進(jìn)去的嗎？我又往左邊看去，發(fā)現(xiàn)那果然有一條通道可以讓人鉆進(jìn)去。
科技館真好玩！
小學(xué)科技作文 篇3
今天，萬里無云，我們?nèi)襾淼搅撕贾菘萍拣^。我們一進(jìn)了科技館，就看到了一個(gè)月球。我們先來到了太空站，看到了楊利偉叔叔是是怎樣在太空飛船里吃月餅。
我們又來到了4D電影體驗(yàn)區(qū)，那里的畫面怎么樣，那上面就怎么樣，比如畫面下雨，這個(gè)地方也會(huì)下雨，不過很小，不過還是把我的頭給淋個(gè)半死。
到了二樓我們看到了化學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)，那里的實(shí)驗(yàn)有氣球和蠟燭，那個(gè)實(shí)驗(yàn)就是讓火弄破氣球。
最有趣的當(dāng)然是三樓的`迷宮。那里的迷宮必須回答對(duì)才能開門，不過里面人太多子，所以不回答問題也能開門。
這次游科技館使我學(xué)到了不少科學(xué)的道理。
小學(xué)科技作文 篇4
臨平新天地新開了一個(gè)科技玩場(chǎng)。它就像一塊磁鐵一樣，吸引了無數(shù)人的眼球，好奇的人們絡(luò)繹不絕地從四面八方趕來。星期六下午，我滿懷期待在媽媽的陪同下一起來到了科技園玩場(chǎng)。
我迫不及待地跨入玩場(chǎng)的大門。
首先映入眼簾的是一個(gè)個(gè)擺放的井井有條的新奇的科技玩意。有數(shù)字九宮格，海模快艇，機(jī)器人拍照……
好奇的我來到了奇妙的摩擦起電的臺(tái)邊。認(rèn)真看完了解說后，便津津有味地體驗(yàn)起來。這是一個(gè)裝有無數(shù)白色小泡沫的透明的塑料盒子，我順手拿起邊上的'卡通娃娃，用力地反復(fù)地摩擦塑料盒子的頂部。在摩擦的同時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，每摩擦一下，吸附在塑料盒頂部的小泡沫就會(huì)隨著摩擦的方向輕輕地?cái)[動(dòng)起來。像舞臺(tái)上的演員一樣跳起了華爾茲。這時(shí)的我不由自主地想起了科學(xué)老師在課堂上講的關(guān)于摩擦起電的知識(shí)：一個(gè)物體經(jīng)過快速摩擦而產(chǎn)生靜電，由此可以吸起一些輕小的物體。這個(gè)玩意既好玩又可以溫故科學(xué)知識(shí)，真真做到了從快樂中學(xué)習(xí)，絕對(duì)是一舉兩得。
我意猶未盡，從容地走向下一個(gè)玩場(chǎng)。
最火，最引人注目的是那排成長(zhǎng)龍的隊(duì)伍----海模游戲�？粗麄兪炀毜牟倏丶夹g(shù)，我情不自禁地加入到這沸騰的隊(duì)伍中。經(jīng)歷了“漫長(zhǎng)”的等待，我終于拿到了夢(mèng)寐以求的遙控器，興高采烈地駕駛它飛馳水面。正當(dāng)我淋漓盡致地發(fā)揮著自己靈巧地熟練地操控技術(shù)時(shí)，一輛小快艇以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了我的正前方。頓時(shí)，激起了我的斗志——撞翻它。于是，我尾追其后，乘其不備，一個(gè)鯉魚打挺，把它逼到了死角。小快艇似乎被我的不友好的舉動(dòng)激怒了，想和我的大快艇來個(gè)魚死網(wǎng)破。只見它迅速地朝我的方向沖來。見此情景，我毫不猶豫地迎面沖上去，正當(dāng)快要碰撞時(shí)，我出其不意，攻其不備，繞到它的身后，一個(gè)牛逼兔子，把它徹底撞翻了。我興奮得一蹦三尺高，心里那個(gè)爽啊，比吃了蜜還甜。
隨后，我又玩了難解難分的數(shù)字九宮格；留下瞬間美好的拍照機(jī)器人；發(fā)揮想象的電子拼圖；令人驚嘆不已的樂高機(jī)器人和高難度的魯班鎖。
時(shí)間總是像從指尖渡過的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。不知不覺已經(jīng)到了五點(diǎn)鐘，在媽媽喋喋不休地催促下，意猶未盡的我才依依不舍地離去。這次游科技玩場(chǎng)給我留下了無限的樂趣。從此，我會(huì)竭盡全力爭(zhēng)取的時(shí)間繼續(xù)來玩。小朋友，您也想來嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，科技玩場(chǎng)歡迎您�。�！
小學(xué)科技作文 篇5
今天，我和妹妹一起去了位于鏡湖的科技館新館。
“科技館真大��！”“是啊！”一到科技館，我和妹妹就發(fā)出了一聲聲驚嘆。
首先映入眼簾的，是高大的合川馬門溪龍和小巧玲瓏的中華盜龍組成的.一組展覽。馬門溪龍的脖子就跟老師說的一樣，又長(zhǎng)又粗。它們前肢豎起，仿佛受到了很大驚嚇，惶惶不安地站立在我們面前。
第一站我們來到了地球與生命展區(qū)，里面有馬門溪龍、中華盜龍、翼龍等標(biāo)本，了解了古代鯨魚這種動(dòng)物究竟是怎么生活的。在科技與生活區(qū)，我們知道了以前的電視機(jī)大小跟微波爐差不多，我們還看到了世界上跑的最快的汽車，比一比現(xiàn)在和以前的生活，差別可真大啊。
這時(shí)，妹妹來叫我去看“西洋鏡”。這邊的鏡子真是五花八門，有能讓我變胖的，有變瘦的，也有變雙人的，還有反向鏡呢……總之應(yīng)有盡有，最能吸引我眼球的一面鏡子是——隱身鏡，鉆到里面去以后，外面的人根本就看不到你的雙腿。
最后，我們?nèi)タ戳?D電影和球幕電影，4D影院和和球幕影院就在走廊的盡頭，在這里大家可以體會(huì)到身臨其境的感覺。
時(shí)間過得真快，很快就游玩了大半天，但還是讓人意猶未盡��！
小學(xué)科技作文 篇6
窗前的大樹是小區(qū)的守護(hù)神，它不卑不亢地在小區(qū)中央挺立了１３年。
在它的身邊，有一派說不出的好風(fēng)景：花開了，鳥飛了，蟲子叫了，它們緊緊地依偎在大樹旁，顯得那樣親密。眼看著窗前的這棵大樹一天天地長(zhǎng)大、一天天地茂盛，不禁使我聯(lián)想起十年前的景象來：那時(shí)的“守護(hù)神”還只是一棵脆弱、嫩綠、矮小的`樹苗。它的腳下只有差不多兩臉盆的黃土。周圍沒有幾棵樹，只有一排矮矮的灌木叢。春天，它頭朝天，讓春雷鍛煉它的膽魄，讓春雨滋潤(rùn)它的枝葉；夏天，它讓當(dāng)頭照的烈日磨練它的意志，鑄造它堅(jiān)毅的性格和靈魂；秋天，它又用還未成熟的身體去感受颯颯的秋風(fēng)；冬天，刺骨的寒風(fēng)吹在它的身上，那單薄的身軀瑟瑟發(fā)抖……但是，它還是挺直了腰桿，接受大自然給予它的嚴(yán)峻考驗(yàn)。
３６５天，小樹苗用剛強(qiáng)、陽光的“樹生觀”實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。此時(shí)的它已不再脆弱、渺小，而是茁壯、青翠。它成了小區(qū)的守護(hù)神，成了小區(qū)中最耀眼的“明星”。
小學(xué)科技作文 篇7
一年一度的科技節(jié)又到了，同學(xué)們都在為比賽默默努力著。這次我參加的比賽項(xiàng)目是紙船承重，這個(gè)比賽是今年新增的。比賽規(guī)則是將白紙折成任何形狀，使其能夠承載更多的一元硬幣。賽前我們?yōu)榇俗隽顺浞譁?zhǔn)備。
周末，我和虞雨萱一起研究折紙船的方法。我們通過上網(wǎng)查資料、翻閱有關(guān)折紙船的書籍，終于找到一種比較好的折法。這種船是正方形的，反過來像一頂帽子。它可以承載不少硬幣，但穩(wěn)定性不高，時(shí)好時(shí)壞。我們的心里都沒個(gè)底。
星期三下午，我們一組和袁泉一組互相借鑒折紙船的方法。我和虞雨萱一致認(rèn)為她們的船雖然沒有我們的船承重的硬幣多，但穩(wěn)定性很高，這樣贏的幾率會(huì)更大一些。所以，我們決定采用她們的方法�？呻y題又來了，她們的`船雖然底層厚但面積太小。我們?cè)囍鉀Q這個(gè)難題，但試了好多次都沒有成功。不是面積太小就是底層太薄。我們報(bào)著賭一把的心理選擇了一層底但面積大的折法。
緊張又激動(dòng)的比賽開始了。我們飛快地做好了一只紙船，可當(dāng)我們?nèi)ケ荣悤r(shí)卻發(fā)現(xiàn)船根本放不進(jìn)臉盆了。沒辦法，我們只好將船邊折高。那時(shí)，我覺得：肯定沒戲了，船邊上有了很多折痕，這會(huì)大大影響到我們的成績(jī)。但結(jié)果卻十分出乎意料，我們竟然承了60個(gè)硬幣！我簡(jiǎn)直不敢相信！
這次比賽我們得了第一名，我們一定會(huì)更加努力，在以后的比賽中取得更好的成績(jī)。
小學(xué)科技作文 篇8
在遙遠(yuǎn)的科技王國(guó)有一座科技新城，我叫科技卟卟是科技新城的首席飛行官�，F(xiàn)在我正和我的秘書科技當(dāng)當(dāng)，在科技新城指揮中心里急的如同熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)榭萍夹鲁钦谙蛱栵w去。對(duì)科技王國(guó)來說簡(jiǎn)直就是滅頂之災(zāi)。我嘗試了各種方法改變飛行方向，也擺脫不了太陽的吸引力，究竟什么方法可以避免這場(chǎng)災(zāi)難呢？我陷入了沉思之中。這天我無意中看到了一本關(guān)于龍晶石的書，突然一拍腦門自言自語的說：“如果這種龍晶石真的存在的話，那科技新城就有救了�！蔽亿s緊讓科技當(dāng)當(dāng)通知龍晶石探索小組長(zhǎng)科技吱吱，讓他帶著探索小組開始火速尋找龍晶石。在龍晶石探索小組的努力下，終于在科技新城的20xx。6區(qū)發(fā)現(xiàn)了龍晶石。龍晶石探索隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)技技吱吱，立即把這個(gè)好消息告訴了我，在我和科技當(dāng)當(dāng)兩人的共同努力下，把龍晶石放在了科技新城的神秘凹槽里，這時(shí)科技新城發(fā)生了巨大的變化，科技新城的引力炸彈，被龍晶石升級(jí)了。我立刻指揮科技新城子彈發(fā)射中心向太陽發(fā)射了兩顆炸彈，這時(shí)太陽的引力暫時(shí)消失了，我趕緊在指揮中心控制室改變了科技新城的飛行方向。
幾天后科技新城已經(jīng)安全到達(dá)了科技王國(guó)。后來科技王國(guó)電視中心的主持人科技芝芝還對(duì)我們的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了采訪。科技芝芝說”這里是科技星球新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)在我們歡迎科技卟卟為大家講述他的偉大發(fā)現(xiàn)�！�
就這樣，我們讓科技王國(guó)的居民們過上了平平安安的生活。
小學(xué)科技作文 篇9
記得在小學(xué)的時(shí)候，曾在科學(xué)小報(bào)刊上看見過一個(gè)問題：以下哪種物品在加油站產(chǎn)生爆炸的可能性最大？1。手機(jī)2。尼龍衣。當(dāng)時(shí)的我毫不猶豫就選擇了手機(jī)，因?yàn)槿藗兌颊f加油站不打手機(jī)，而至于尼龍衣就沒怎么在意，況且那只是一件衣服而已，并不會(huì)有什么的。直到在有一天在電視上看《流言終結(jié)者》時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來手機(jī)并不會(huì)引起爆炸。而電視上的實(shí)驗(yàn)是這樣的，首先他們先找來一張桌子，在桌子上灑下許多油，然后在帶有油的桌子上放了4部手機(jī)，接著就離開那里到50M左右的地方。好了，第一個(gè)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作就已經(jīng)完成了。下面，4位工作人員同時(shí)撥打電話，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽見電話的鈴聲，卻并沒有發(fā)生爆炸。也許有人會(huì)問震動(dòng)呢，震動(dòng)+聲音呢等等什么什么的，都不會(huì)引起爆炸，這是因?yàn)樗^的手機(jī)來電產(chǎn)生火花進(jìn)而引爆彌散在空氣中的油汽，只是理論上的推測(cè)，只有在極其嚴(yán)苛的條件在才有可能發(fā)生，而現(xiàn)實(shí)中是不可能發(fā)生的。但是如果是尼龍衣的話就有可能不一樣了。接下來他們又做了另一個(gè)實(shí)驗(yàn)，來證明尼龍衣會(huì)產(chǎn)生爆炸。首先，他們同樣是在桌子上灑滿油，接下來，把一根很長(zhǎng)的電線的.一頭固定在帶有油的桌子上，接著將線拉倒離桌子90M左右的地方，然后，讓一名工作人員穿上尼龍衣。這樣，第二個(gè)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作也已經(jīng)完成了。接下來，那位工作人員就用左手拿著電線，用右手就在衣服上進(jìn)行強(qiáng)烈的上下摩擦，摩擦一會(huì)兒后，就將右手的食指伸到電線的一頭處，從電視上就能看到從食指上傳到電線頭處的電流。過了一秒，桌子那邊發(fā)生了猛烈的爆炸。而其原因是尼龍衣屬于化纖產(chǎn)品，一些摩擦就很容易產(chǎn)生靜電，所以在穿尼龍衣去加油站是很不安全的。（第一次寫，可能有錯(cuò)誤或者重復(fù)）