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失敗的考試日記

時(shí)間:2024-01-20 17:20:17 考試 我要投稿

失敗的考試日記

  一天的生活不知不覺間結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的失敗的考試日記,僅供參考,大家一起來看看吧。

失敗的考試日記

失敗的考試日記1

  我們班級(jí)的有一個(gè)人非常喜歡罵人,那就是大名鼎鼎的小明同學(xué)。他一張口就會(huì)罵人,而且罵得很厲害,沒人是他的對(duì)手,可謂“罵遍天下無敵手”。據(jù)說,他一天不罵人心里就不舒服,所以他每天都會(huì)無事生非,老師、同學(xué)一提起他就頭疼。他平常安靜的時(shí)候就是畫畫,而且他畫的還真不錯(cuò),畫什么像什么。但一般情況下他的畫是不讓別人看的,因?yàn)樗嫷漠嫀缀跞橇R人的。所以,在班里,小明同學(xué)幾乎沒有朋友,大家都不和他玩。

  直到和小明同學(xué)一起去補(bǔ)課,我才發(fā)現(xiàn)他爸爸和媽媽幾乎都不管他,不管是晴天還是雨天,總是讓他獨(dú)自一人騎自行車來。媽媽說:“他的媽媽怎么放心讓他一個(gè)人騎車來啊?要是我肯定放心不下!蔽衣犃送Σ皇亲涛兜模X得他爸媽太不關(guān)心他了。后來,我得知他媽媽又給他添了個(gè)小妹妹,很忙,沒時(shí)間管他了。我心里在想,他的媽媽一定是老照顧他的'妹妹而忽視了小明同學(xué)吧,所以小明同學(xué)才那么喜歡罵人!

  我嘗試著和小明同學(xué)接觸,交朋友,希望他能快樂,改掉罵人的壞毛病。我看見小明同學(xué)在畫畫,就湊過去和他聊天,幫他出主意,趁機(jī)勸他不要罵人。他說因?yàn)樯嫌變簣@的時(shí)候經(jīng)常被罵,所以他現(xiàn)在是以牙還牙,決不受欺負(fù)了。說著,他激動(dòng)起來,有開始罵開了,我怎么勸也沒用,只好灰溜溜的走開了。

  唉,這真是一次失敗的嘗試,不但沒成功,反而變本加厲了?磥,要改掉他的壞習(xí)慣,還得另想辦法。

失敗的考試日記2

  11月2日星期五晴

  上周星期五,我們進(jìn)行了語文一、二單元的考試,發(fā)試卷前,我很緊張,生怕試卷上出多難的題,可當(dāng)我拿到試卷一看,心里忍不住笑了起來,“這也不難嘛!”我覺得題也太簡(jiǎn)單了,于是便放松了下來。正是因?yàn)樘楸源笠猓瑳]有好好讀題,隨意就去完成的結(jié)果可想而知。

  試卷發(fā)下來了,我考了有史以來最糟糕的分?jǐn)?shù)—90分(原本是88分,后來加了2分)。這時(shí)的我感到無比地后悔和深深地自責(zé)。難道我自己復(fù)習(xí)的不好嗎?不是。還是這些題型都沒做過?也不是。真正的原因只有一個(gè):麻痹大意!許多題看上去好似很簡(jiǎn)單,如果不反復(fù)、認(rèn)真地思考,就會(huì)出錯(cuò)。

  考試時(shí),先我還洋洋得意,覺得這些題簡(jiǎn)直就是小KS,鋼筆飛快地在試卷上劃過,但不知怎么,慢慢地我開始感覺到吃力了,有些題居然拿捏不準(zhǔn)了,只能憑運(yùn)氣,打猜猜了。特別是到了寫作文一題時(shí),我已經(jīng)心慌意亂,腦子一片混亂了,先認(rèn)為要寫觀察日記,后來一看題目差點(diǎn)兒暈倒,原來這次是要寫觀察的植物。無奈之下,我只好努力回憶《豆子的變化》那篇作文,把它進(jìn)行修改,再增加字?jǐn)?shù)……最后,我把這份“拼湊”的作文紙交了上去。

  沒有準(zhǔn)備的'戰(zhàn)斗,注定會(huì)失敗。唉,如果我能再認(rèn)真一點(diǎn)兒,多讀題,那么這次“失敗的考試”就會(huì)變成“成功的考試”了!

失敗的考試日記3

  失敗的滋味是難受的,這大家都清楚,因?yàn)槲覀兌紘L受過失敗。一個(gè)人,一生不可能都是那么一路順風(fēng)的,總會(huì)遇到一些磕磕碰碰的絆腳石,也許一不小心就會(huì)永遠(yuǎn)趴下。

  我從小到大失敗過很多次,不管是成績(jī),還是友誼,都是如此。今天,我又一次失敗了。

  上學(xué)期的幾次月考,我都沒能挑戰(zhàn)成功,她始終遙遙領(lǐng)先,把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面,讓我永遠(yuǎn)不能翻身。

  這次月考,我原本就信心不足,似乎也沒報(bào)多大希望?纪炅T功課的第二天,我們就知道了三門課的分?jǐn)?shù),我的總分是295分,位居班級(jí)第二,已經(jīng)比她高5分了。我頓時(shí)信心倍增。我興奮而有焦急地等待著科學(xué)成績(jī),我最沒把握的就是科學(xué)。

  星期一,我知道了科學(xué)成績(jī),“好差!”我的心情一下子變得低落了,只有110多分,而她呢,一下子就超過了我20多分,我似乎覺得老天爺在捉弄我。既然我不能成功為什么又要讓我報(bào)有希望為什么……我的'眼淚情不自禁地落了下來,我好郁悶!為什么老天爺如此對(duì)我我的臉龐濕潤(rùn)了。

  數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,上課了。我沒有聽,就算我想聽,也聽不進(jìn)去,我思緒亂透了。我只想哭,卻又哭不出來。

  我忽然醒悟,哭沒有用,哭不能解決任何問題,事實(shí)已是事實(shí),現(xiàn)實(shí)是殘酷的。

  我強(qiáng)迫自己努力去聽課,我只有努力才能超過她,淚水只是一種釋放而已。

  我要努力,不能成為“階下囚”。相信自己,我一定能成功!

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