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(合集)有趣的制作作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的有趣的制作作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的制作作文 篇1
這次我們學(xué)習(xí)小分隊(duì)的主題是制作科學(xué)小模型,一大早大家在學(xué)校門口集合進(jìn)入班級(jí)開啟這次的科學(xué)之旅。
在云帆媽媽的簡(jiǎn)單介紹及分組后我們開始了今天的活動(dòng)。我們?nèi)艘唤M分成了兩個(gè)小小組,我們組一致商量下選擇了制作皮筋動(dòng)力模型飛機(jī),另一組的小伙伴則選擇做八足過(guò)障礙機(jī)器人。我們這組拆開模型零件照看制作說(shuō)明開始做起來(lái)了,首先我們把塑料板上的`機(jī)翼模型拆下,把兩個(gè)相同尺寸的小部件粘起來(lái),然后按照主翼壓痕輕輕折出翼型,把剛才粘好的小部件再粘到主翼上壓痕部位定位好。另外一個(gè)主翼照前面的步驟重復(fù)安裝即可。接著需要把翼臺(tái)穿過(guò)翼身這條方木中,這時(shí)我們遇到了困難,方木略比翼臺(tái)這個(gè)孔粗了點(diǎn)怎么也穿不過(guò)去,我們?cè)趺醋瞿,大家?dòng)起腦來(lái),大家提意在地上磨細(xì)點(diǎn),我們將木棍在地上磨了磨再穿也不行,這時(shí)宇涵爸爸上場(chǎng)幫我們剪刀削細(xì)了這才穿了過(guò)去。接下來(lái)我們用雙面膠將兩片主翼粘在翼臺(tái)上,盡量在中間不留空隙,就在我們繼續(xù)要用皮筋勾翼臺(tái)前后的鉤子固定塑料片時(shí)發(fā)現(xiàn)翼臺(tái)方向居然裝反了,哎真粗心,不過(guò)好在還可以補(bǔ)救,我們趕緊調(diào)過(guò)頭來(lái)重新裝過(guò)。重裝過(guò)后,我們又把尾鉤裝在主翼后面的方木一端,用貼紙的長(zhǎng)條固定垂直尾翼到尾鉤上,最后將螺旋槳部件插入方木一端,長(zhǎng)皮筋纏繞4圈在螺旋槳和尾鉤之間后打結(jié),這樣皮筋動(dòng)力飛機(jī)就大功完成了。
接下來(lái)就是振奮人心的試飛了,我們組的三個(gè)小伙伴輪番上陣,將螺旋槳分別按順時(shí)針和逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)觀察飛機(jī)飛行情況,最后得出結(jié)論,要朝順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳,而且在皮筋能夠承受的范圍內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)圈數(shù)越多,飛機(jī)盤旋上升姿態(tài)最佳,飛行狀態(tài)最佳。通過(guò)這次模型制作我們明白了皮筋動(dòng)力飛機(jī)的原理是因?yàn)榉聪蛐D(zhuǎn)絞動(dòng)皮筋對(duì)皮筋作功時(shí),皮筋積蓄了收縮的回彈力,這個(gè)力帶動(dòng)螺旋槳旋轉(zhuǎn),就可以使飛機(jī)飛起來(lái)。同時(shí)也明白制作的過(guò)程中要仔細(xì)才會(huì)少出錯(cuò),遇到問題要積極動(dòng)腦才會(huì)得以解決。這次真是受益匪淺!
我們小組率先完成制作,另一組的后面也完成了他們做的也很有趣,他們的機(jī)器人在電池的帶動(dòng)下可以穿越障礙呢,后來(lái),我們就一起來(lái)到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),宇涵爸爸還教我們?cè)趺创蚧@球,我們一起PK籃球還一起踢球,玩得不亦樂乎,今天太開心了,動(dòng)腦動(dòng)手還運(yùn)動(dòng),真是豐富多彩的一次活動(dòng),期待下一次的活動(dòng)。
有趣的制作作文 篇2
餅干是一種普及的大眾零食,想必大家都很熟悉.但是,你嘗試過(guò)自己做嗎?媽媽答應(yīng)我雙休日帶我去烘培店制作各式各樣的餅干,讓我體驗(yàn)一下自己親手制作的樂趣。
一進(jìn)店鋪,餅干的香味迎面撲來(lái),我立刻就陶醉了。店里的阿姨熱情地招呼我們,并幫我們介紹起餅干的口味:醇香的香草味,誘人的巧克力味,經(jīng)典的抹茶味······因?yàn)槲冶容^鐘情巧克力,所以我就毫不猶豫地選了它。
開始制作了,我認(rèn)真地洗干凈了雙手。阿姨也為我穿上了圍裙,我一下子就成了一位小小的糕點(diǎn)師。首先是和面,阿姨給我端來(lái)了面粉、巧克力粉、黃油混合的原料,讓我把它們和在一起成團(tuán)狀。于是,我把手伸進(jìn)去,一下子就沾滿了面粉和黏黏的黃油,可我使勁地和了半天也成不了形,這時(shí)阿姨告訴我說(shuō),慢慢來(lái),別著急。在阿姨地幫助下,那些面粉就像聽話的孩子一樣,立刻就抱成了一團(tuán),我佩服極了。接下來(lái)就要為面團(tuán)定型了。阿姨拿出蘿卜形狀的布袋,讓我扯一顆面團(tuán)放進(jìn)去,并用力擠,果然漂亮的形狀就出來(lái)了。然后,我又換了布袋,擠出了可愛的白兔,美麗的.長(zhǎng)頸鹿,肥肥的小熊和大大的手掌?粗@些我親手制作的半成品,頓時(shí)自豪感油然而生。
接下來(lái)就是最后一道工序了:上烤箱烘烤。我有點(diǎn)迫不及待了,想想即將烤出來(lái)的美味餅干,我饞得直咽口水。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的四十多分鐘地等待,我親手制作的巧克力餅干終于出爐了。我拿了塊聞了聞,香中帶著一股甜味,我立馬放進(jìn)嘴巴,哇!又松又甜味道好極了,比我以前吃的所有餅干都好吃,別有一番風(fēng)味!
通過(guò)這次DIY,使我又學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng),而且也讓我懂得:所有事情只要我們肯下功夫,就一定會(huì)有所收獲!
有趣的制作作文 篇3
今天,在家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下,我們一幫小朋友去學(xué)做餅干!大伙兒興高采烈地到達(dá)了目的`地,今天由做餅干的師傅教大家做餅干!
一開始,餅干師傅先叫我們?nèi)ハ词,接著,她又演示了一遍,并告訴我們要放多少面粉、黃油、糖、可可粉。聽到這兒,我的腦子里已經(jīng)有了一個(gè)初步的概念。然后,餅干師傅按操作順序發(fā)給我們面粉、黃油、糖和可可粉,然后再一一教我們做,并讓我們把已經(jīng)成品的白面團(tuán)分成兩個(gè),其中一個(gè)涂上可可粉,并搓揉。最后,一黑一白兩個(gè)面團(tuán)就出來(lái)了。接著我們又把兩個(gè)面團(tuán)揉成一個(gè)面團(tuán),但要注意不能完全揉合。
接著,把面團(tuán)扭曲。最后,把面團(tuán)用保鮮膜裹起來(lái)放進(jìn)冰箱,等待15分鐘。15分鐘可真漫長(zhǎng)!我等啊等,終于15分鐘到了,我迫不及待地把面團(tuán)放到桌子上去切片,我一刀一刀仔細(xì)地切完,然后把切好的片放在盤子里,再放進(jìn)烤箱里等待20分鐘!終于20分鐘到了,餅干師傅把烤好的餅干拿出來(lái),大家已經(jīng)迫不及待地想要品嘗!我也拿了一塊品嘗!哇,自己做的餅干真是太好吃了!
這次學(xué)做餅干可真有意義呀!讓我學(xué)到了很多知識(shí),也帶給大家很多歡樂!
有趣的制作作文 篇4
新學(xué)期開始了,我本來(lái)要參加西點(diǎn)制作,可是報(bào)名的人太多,我也沒有這方面的經(jīng)驗(yàn),所以我只能放棄,而改選了標(biāo)本制作。
這一次,老師讓我們四個(gè)一組,做一幅豆子貼畫。老師提前讓我們準(zhǔn)備了各種各樣的豆子,膠水和鉛筆等工具。我準(zhǔn)備了豆子,有黑豆、紅豆、綠豆、黃豆等。開始制作了,老師先跟我們說(shuō):“你們先把制作的圖案畫好,再在圖案上涂上膠水,然后把豆子貼上去,豆子貼畫完成后,我們來(lái)評(píng)比出最好的.兩組!崩蠋熣f(shuō)完后,我們就一起行動(dòng)了起來(lái)。
我和三個(gè)三年級(jí)的同學(xué)一起制作的,可是我們左思右想,就是想不出來(lái)畫什么,好不容易想出來(lái)畫貓臉,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一節(jié)課了。我們趕緊行動(dòng)起來(lái),三年級(jí)的一個(gè)女同學(xué)負(fù)責(zé)畫畫,兩個(gè)三年級(jí)的男同學(xué)負(fù)責(zé)選豆子。圖案畫好后,我和女同學(xué)負(fù)責(zé)把豆子貼在畫上面。我們用黃豆做貓的胡須,黑豆做了嘴巴,四季豆做了眼睛,黃豆和四季豆做了貓的耳朵,最后我們的畫終于趕在下課前完成了。老師對(duì)我們組的貼畫進(jìn)行了指導(dǎo),說(shuō)我們的貼畫只有一個(gè)貓臉,太單調(diào)了!
下課前老師讓我們把各組制作的貼畫拿上去拍照,大家分別制作了海底世界、雪豹、雪人等作品,其中雪豹的那組最奇怪,完全看不出來(lái)是雪豹。最好的是海底世界和雪人。這次標(biāo)本課真是有趣極了!
有趣的制作作文 篇5
今天的美術(shù)活動(dòng)課,老師發(fā)了一套《美術(shù)小制作》的材料。里面的東西可多了,有“小烏龜”、“小花狗”、“小獵人”、“航模飛機(jī)”……然而,我最喜歡的是“不倒翁”。老師還規(guī)定,回家小制作為一項(xiàng)家庭作業(yè)上交,看誰(shuí)做的最棒。
回家以后,我放下書包,急忙跑到冰箱面前,打開冰箱拿出鴨蛋。我先用黑筆在鴨蛋上點(diǎn)了一個(gè)小黑點(diǎn),然后用小剪刀小心翼翼地在蛋殼上戳了一個(gè)米粒大小的小洞。我拿媽媽縫棉被的針,輕輕地塞進(jìn)鴨蛋里面,慢慢地?cái)嚢。過(guò)了好一會(huì)兒,蛋液被我攪拌得很細(xì)膩了,我輕輕一倒,蛋白和蛋清就從小洞里慢慢地流出來(lái)。就這樣,不倒翁胖乎乎的`身體就做好了。
緊接著,我拿出彩筆在鴨蛋上畫了亮亮的眼睛,高高的鼻子,彎彎的嘴巴?蛇@時(shí),難題卻出現(xiàn)了。呀,不倒翁的身體站不住了!這可怎么辦呢?我撓了撓腦袋,怎么也想不出好辦法來(lái)。突然,媽媽在廚房做飯的聲音傳入我的耳朵。我一拍腦門,哈哈,有辦法啦!我急匆匆地跑進(jìn)廚房,在米桶里抓了把米粒,小心翼翼的塞進(jìn)不倒翁的肚子里。奇跡出現(xiàn)了,不倒翁能夠站起來(lái)啦!我做看看,又看看,發(fā)現(xiàn)可愛的不倒翁頭上還光禿禿的,我立馬又在紙上剪了一個(gè)圓形,做成一個(gè)小尖帽放在不倒翁的頭上。
哈哈,可愛的不倒翁做好了。我輕輕地戳它一下,它像個(gè)大肚子將軍一樣左搖右晃,真是太可愛了,太有趣了!
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