音樂(lè)作文通用

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的音樂(lè)作文通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

音樂(lè)作文通用1

　　音樂(lè)是一門美妙的藝術(shù)，它那優(yōu)美的曲調(diào)，總是令我深深地沉醉其中。那天，我終于有機(jī)會(huì)去聽(tīng)了一次盛大的音樂(lè)會(huì)。

　　我們?cè)谛菐r禮堂排著隊(duì)，隊(duì)伍就像一支長(zhǎng)長(zhǎng)的搬送食物的螞蟻軍隊(duì)，緩緩而有序地向前移動(dòng)著。我慢慢地上了禮堂的臺(tái)階，進(jìn)了禮堂的大廳。終于，我進(jìn)到音樂(lè)會(huì)了，找到位置后，我就坐下了。

　　不知過(guò)了多久，禮堂內(nèi)那明亮的燈光突然暗了下來(lái)，漆黑的'禮堂內(nèi)響起了柔柔的鋼琴聲。柔和的黃色燈光照著舞臺(tái)的中央。柔和的曲調(diào)漸漸變得越來(lái)越強(qiáng)烈，越來(lái)越激昂，禮堂的燈霎時(shí)間亮了起來(lái)，原本空蕩蕩的舞臺(tái)上多了一支樂(lè)隊(duì)，有大號(hào)手、小號(hào)手、指揮家……伴隨著他們的演奏，音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了……

　　指揮家有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)著指揮棒，音樂(lè)隨著節(jié)奏起起落落，時(shí)而輕柔，時(shí)而激昂，時(shí)而熱情，時(shí)而冷淡……使在場(chǎng)的觀眾深深地沉醉在這音樂(lè)世界里……

　　音樂(lè)戛然而止，在場(chǎng)的聽(tīng)眾們都站起身熱烈地鼓著掌，禮堂內(nèi)響著雷鳴般的掌聲——不知不覺(jué)中，兩個(gè)小時(shí)就已經(jīng)悄悄地過(guò)去了。

　　鼓掌時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)每個(gè)演奏者的臉上都有著細(xì)細(xì)的汗珠，我不禁想：“這些演奏者們?yōu)榱诉@一場(chǎng)短短的、只有兩小時(shí)的音樂(lè)會(huì)，付出了多大的努力啊！這不是‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’的道理嗎？”

　　這次的音樂(lè)會(huì)，帶給我的不僅僅是聽(tīng)覺(jué)上的震撼，還使我明白了干什么事都要認(rèn)真去做，只要你付出了一定的努力并且堅(jiān)持下去，那么，你就一定會(huì)成功！

音樂(lè)作文通用2

　　炯炯有神的眼睛，烏黑的頭發(fā)中帶著一絲白。她，就是我的音樂(lè)老師。

　　她比較喜歡穿黑色的裙子，起初只是以為她沒(méi)什么品味，后來(lái)才知道，每到月黑風(fēng)高的晚上，黑色的裙子便成了她最好的夜行衣，她只需要站在大門旁邊的墻壁那里，那個(gè)角度正好能窺視到整個(gè)教室。此時(shí)，坐在最前面的那個(gè)男生正在和同桌說(shuō)話，他們兩個(gè)人的結(jié)局就是抄課文和請(qǐng)家長(zhǎng)。

　　到了音樂(lè)課的時(shí)候她的.狀態(tài)可謂是翻臉比翻書(shū)還快，從嚴(yán)肅到搞笑，她讓我們站起來(lái)唱歌，結(jié)果我們組像被扔了啞雷一樣沒(méi)有人唱，只有另外三組在唱，連我們組平時(shí)最愛(ài)唱歌的但學(xué)習(xí)成績(jī)不好的趙桐桐同學(xué)也變得安靜起來(lái)。接下來(lái)，老師要分組比賽，第一組唱得響亮，第二組唱得好聽(tīng)，第三組唱得既響亮又非常的好聽(tīng)。

　　排到我們組了，結(jié)果我們整組靜音，老師見(jiàn)狀，趕緊唱起來(lái)，希望能帶動(dòng)我們組唱起來(lái)，結(jié)果，我們組沒(méi)唱起來(lái)，其他三組卻唱了起來(lái)。

　　因?yàn)槲覀兘M坐下去的時(shí)候，估計(jì)是聲音太大了，老師以為我們組對(duì)她不滿，讓我們組抄第一單元的四會(huì)詞、四會(huì)句兩次，真是冤��！

　　有這樣一位音樂(lè)老師、英語(yǔ)老師真不知應(yīng)該笑還是該哭好。

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