（優(yōu)）觀察的作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的觀察的作文，歡迎大家分享。

觀察的作文1

　　快過年了，爸爸把家里打扮得十分漂亮，門口貼上了對聯(lián)，門上貼了兩只活靈活現(xiàn)的米老鼠。

　　豆豆似乎對家中變化的一切一切都非常感興趣，頭伸得特別長，四肢不停地滑水，看來，它想出來溜達了。

　　我把它輕輕地放在地上，它把頭伸出來，突然，看見了門窗上的兩副剪紙——兩條紅鯉魚，這兩條紅鯉魚做工精美，一條吐著“年年有余”的泡泡，另一條則吐著“吉慶有余”的'泡泡，十分逼真。

　　豆豆慢慢朝著門窗爬去，也許太認真了，撞上了玻璃，頭立即縮了回去，再也不敢伸出來，我怕豆豆撞傷了，小心翼翼地將它拿起來，全面檢查了一遍，再將它放回水中。

　　過了幾分鐘后，豆豆又將頭伸了出來，這次已經(jīng)沒有原先那么靈活了，病秧秧地趴著，頭只伸出了一點點，眼睛微閉，似乎在怪我：“主人你怎么這么快就把我捉回家了啊?我還沒玩夠呢?”

　　不過，很快，這小家伙又活動起來，真是一個可愛的小烏龜啊!

觀察的作文2

　　我從小時候就很想知道小小的螞蟻能把巨大的餅干碎片拉進洞里，我想做個試驗。

　　一天，我吃餅干時無意中想到了小時候的問題，于是，我坐著電梯，去了樓下。我剛走了幾步，很快就發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，周圍有許多小螞蟻，我找了一只單獨在外的螞蟻，看它走來走去的樣子，應(yīng)該是在找食物吧，我掰了一塊餅干放在地上，因為我的粗心，所以那塊餅干太大了，那只小螞蟻爬到餅干上面，爬來爬去，好像在想辦法，過了一會，小螞蟻爬下餅干，走向螞蟻洞去。不一會兒，來了一群螞蟻，圍著餅干，過了很久，我發(fā)現(xiàn)那塊餅干在慢慢地移動，不一會兒，餅干到洞口了，我這時候又發(fā)現(xiàn)：餅干太大了，放不進洞里去�。�沒想到這些螞蟻中有一些爬到餅干上面，我以為它們想獨吞，沒想到，餅干碎片變得更小了，螞蟻們再用力推著餅干碎片，啊！餅干碎片終于進洞了！

　　今天我的`試驗得到了成功，我非常高興！

觀察的作文3

　　雨后，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛從窩里爬出來游玩。我就從爺爺種的青菜葉背上、公園的草叢里捉到幾只可愛的小蝸牛。

　　小蝸牛背著一個像陀螺一樣的殼。它的殼顏色不一，有的是白色的，有的是黑色的`，還有的長著黑點點呢！小蝸牛的身體軟軟的，穿著一件有菱形圖案的衣裳。頭上長著兩對觸角：它的眼睛長在長的一對上；短的那對下面長著它的嘴巴。

　　小蝸牛很活潑，經(jīng)常開心地爬來爬去。有時，還會爬到其他蝸牛的背上“搭搭順風(fēng)車”。它爬過的地方會留下黏黏的粘液。

　　小蝸牛也很機靈，你只要輕輕一碰它的眼睛，它就會馬上縮進去。要是碰一下它的殼，那它整個身子都立刻會縮進殼里，要過好一會才出來，就好像和我們玩捉迷藏。

　　我給小蝸牛安了一個舒舒服服的家，每天給它喂綠油油的青菜葉。它吃飽了，總是喜歡睡懶覺。

　　這就是我養(yǎng)的，可愛的、淘氣的小蝸牛。

觀察的作文4

　　今天，我回家的路上抓了幾只蝸牛，準備好好的觀察一下這幾只可愛的蝸牛。

　　它的.殼是圓圓的，身體是黏糊糊的，只要它爬過的地方，都會留下它身體上液體。一天，小蝸牛正在睡覺，奇怪，為什么蝸牛是縮著睡覺，而不是頭伸出來的呢？我想了好久，還是想不出來。它

　　醒了，可是只有大空殼哦，原來它是脫殼了。

　　它細長的身子從圓圓的殼里爬出來，可它垂頭喪氣的看地上，可能是餓了，我連忙拿了幾片葉子放在他眼前，只見它一直向前爬，向葉子爬去，生怕會被人搶走似的。過了一會兒，蝸牛把葉子吃光了。我把兩只蝸牛分別放到醋與酒的瓶子里，過了幾天，我把酒和醋倒掉，發(fā)現(xiàn)兩只蝸牛的身體都消失了。

　　蝸牛的世界真稀奇呀！

觀察的作文5

　　大家都養(yǎng)過植物吧！都養(yǎng)過什么呢？“花中”牡丹，象征著幸福美好的百合……告訴你，我媽媽說我是個“植物殺手”，什么也不讓我養(yǎng)，有一次我去一個同學(xué)家里玩，忽然看見她家窗臺上擺了一盆含羞草，覺得很神奇，于是，我就和她約定好要經(jīng)常來看這盆含羞草！

　　自從和這個同學(xué)約定好以后以后，我就天天往她家里跑，第一天，我原本以為它會長得很茂盛，可我一看，哎呀！這可不得了，整棵含羞草上只有一兩片葉子，我連忙叫來了那個同學(xué)，他也很驚慌，于是我倆就趕快經(jīng)過她的'家長同意，在電腦上查找有關(guān)的信息，咳！原來是虛驚一場。為什么呢？就讓我紅著臉告訴你吧！那是因為我倆沒有認真觀察，現(xiàn)在一看，原來葉子都對折了，難怪我會看不清。哈哈！它可真是一棵騙子草啊！

　　到了幾年以后，媽媽打消了我是“植物殺手”的念頭后，我一定要媽媽給我買一盆我自己的含羞草。

觀察的作文6

　　我是一只人見人愛，花見花開的小蝸牛。下面我來介紹一下我自己吧！

　　我背著螺旋形的殼，而且是右旋的哦！殼口的邊緣有點點透明，別小瞧了我的`殼，它可是我的鎧甲。

　　你們知道我的牙齒有多少顆嗎？說出來能把你們嚇一跳。兩萬五千多顆，我可是世界上牙齒最多的動物哦！

　　我那雙明亮的眼睛長在觸角的頂端。我有兩對觸角，一對長，一對短。要是你碰到我的觸角，我會馬上躲開，要是你碰到我的眼睛，我會把眼睛整個縮進去。

　　我腹部的肉肉可多了，中間厚，邊緣薄。我的腿很短，短到不仔細看，你們還真發(fā)現(xiàn)不了。不過，我的腿很多，也很厲害，腹足使我的身體像一個吸盤，可以牢牢地吸住任何光滑的表面。

　　我是不是長得很特別呢！沒錯，我就是人見人愛，花見花開的小蝸牛。

觀察的作文7

　　我們家有一盆漂亮的盆景，它已經(jīng)在我們家待了幾年了，到現(xiàn)在還是嬌嫩蒼翠。

　　那盆景里的小樹已經(jīng)長了不少葉子，有的葉子變成了橘黃色，有的葉子是深綠色的，還有的葉子則剛剛長出來不久，嫩綠嫩綠的葉子，蒼翠欲滴，讓人看起來非常舒服。長春樹的根很像竹子，因為它的身上有一條條黃色的紋路。

　　這么多翠如碧玉的葉子，一片又一片的姿態(tài)：看看這一片像一把勺子，看看那一片像一只手掌，如果眼前這盆長春樹是一幅畫的話，那這位畫家的本領(lǐng)可真了不起！說它叫長春樹，可真不假，因為它在我家一年四季都是碧綠碧綠的，它能活得這么快活，全靠我細心呵護，天天澆水施肥，帶它沐浴陽光，還不時給它除除草，修剪下枯葉呢！

　　我和它的感情也日益漸升，每天我放學(xué)回來它都張開寬大的.枝葉，微笑著迎接我，好像在說：“小主人，歡迎你回家！”

　　我喜歡養(yǎng)花，更喜歡這壇蔥綠蒼翠的盆景樹，因為它給我的房間增添了幾絲春天的生機。

觀察的作文8

　　今天，陽光明媚，我跟著爸爸媽媽一起去照母山爬山。

　　剛爬到半山腰，我們就發(fā)現(xiàn)了一只很小的蜘蛛，它的頭是黑色，尾部是黑白相間的，細細的腿像一根根細長的樹枝，他住在一根電線桿和一棵樹干的中間。

　　忽然，一只蚊子嗡嗡的`飛了過來，一不小心，撞到了網(wǎng)上，它拼命掙扎，但它的翅膀被粘住了，小蜘蛛迅速地爬了過去，用自己的絲把蚊子嚴嚴實實地捆住了，可蚊子還在繼續(xù)掙扎，蜘蛛便使勁地咬了它一口，蚊子就一動也不動了。蜘蛛把蚊子拖到進食區(qū)，慢慢的享受著這美味佳肴。

　　我們繼續(xù)走著，繼續(xù)尋找著其他昆蟲。

觀察的作文9

　　今日，教師準備給我做一個實驗——燒不爛的紙杯。

　　教師準備了：二個空紙杯、打火機、蠟燭和半杯水。教師先拿了一個空紙杯對大家說：“能不能把紙杯底部燒爛呢？”有的說：“能把底部燒爛�！币灿械恼f：“不能把底部燒爛�！苯處熉牶箝_始燒紙杯了，首先用打火機把蠟燭點燃；然后，教師把紙杯的底部對著蠟燭燒，紙杯不一會兒就燒著了。最終，教師把燃燒的紙杯扔到地上，紙杯就變成了一團灰。

　　教師又拿了一個裝著半杯水的'紙杯。教師說：“這個紙杯能不能燒爛呢？”有很多同學(xué)說：“能夠把紙杯燒爛�！眱H有個別的同學(xué)不能把紙杯燒爛。教師聽后又開始燒紙杯了，教師用蠟燭燒了好一會兒，還是沒有燒爛，底部都被蠟燭熏黑了，紙杯里面的水開始冒泡泡了，摸摸紙杯，都有些發(fā)燙了，可是紙杯還沒有燒爛。我們大吃一驚！

　　實驗結(jié)束了，教師告訴我們這是因為加了水的紙杯，在加熱的過程中產(chǎn)生了熱傳遞，所以紙杯不會一下就燒爛。

觀察的作文10

　　一天，媽媽從超市買來一些桔子，拿回家后，我便迫不及待地打開袋子，準備品嘗。

　　只見那桔子圓圓扁扁的，就像過年時掛的一個個小燈籠，但這些桔子卻比燈籠小很多，金黃金黃的桔皮，就像一件又黃又厚的外衣，套在了桔子身上，把果皮剝開后，我便看了一下，居然像是一塊爛布！再往"破布"里一看，還有一些桔絡(luò)；這些桔絡(luò)就像一件白色的毛衣，只不過比毛衣小了許多，看一下果肉，它們聚在一起，像好朋友在說悄悄話，像人們看到了新鮮事物而聚在一起，像是中國足球出線后隊員們在一起慶祝歡呼；把果肉一分為二后，看著就像一個搖籃；將果肉分成一瓣一瓣的，看著就像彎彎的月牙，像小船，更像微笑時上揚的嘴角。嘗一下它的'味道，甜甜的就像在吃棉花糖，再品一品，還稍微有點兒酸，也許這是在告誡人們成功后千萬不能忘記創(chuàng)造成功時的喜悅時的艱辛。

　　我發(fā)現(xiàn)桔子不僅很好吃，還能告訴人們深刻的含義。

觀察的作文11

　　我家養(yǎng)了一只小烏龜，它背上長了一個大硬殼，就像一個堅硬的盔甲保護著它，它的四肢短短的，扁扁的，還有蹼，就像小鴨子的腳。它的頭是三角形，眼睛小小的，每當我走過去，它就會立刻把頭縮進它的龜殼里。

　　晚上我寫完作業(yè)去給它喂食，我走到烏龜缸旁，烏龜一下把頭縮進龜殼里，心里好像在想：主人會不會傷害我呀？我把爸爸從市場買回來的泥鰍一下全倒在它的缸里，滿缸的.泥鰍到處亂竄，烏龜看著我，好像在說：“原來主人是給我吃飯呀！”烏龜把一條泥鰍一口咬住狼吞虎咽地吃掉了，其它泥鰍嚇的東竄西竄的，烏龜就在后面追，一口一條，不一會兒就把泥鰍吃完了。吃飽后，烏龜對我點了點頭，好像在說：“謝謝你！”然后他就跑到角落去睡覺了。我逗它玩它也不理我，好像真的睡著了。

　　這就是我家又能吃又能睡的小烏龜，我非常喜歡它。

觀察的作文12

　　記得有一次，我去鄉(xiāng)下姥姥家。姥姥家的小院里有許多蜻蜓，它們有時往高飛，有時往低飛，我覺得很奇怪。

　　后來，我回到家里，上網(wǎng)查了一些關(guān)于蜻蜓的資料。

　　原來，蜻蜓身體秀巧玲瓏，外形很像一架直升飛機，它一般在水面和草叢上空飛行。但下雨之前，它們會一反

　　常態(tài)，成群地飛向低處。天上快要下雨時，烏云密布，氣壓很低，天氣格外悶熱，很多昆蟲如蚊子、蒼蠅都會在低

　　處徘徊，蜻蜓低飛，目的便是追逐捕捉這些昆蟲，它一天內(nèi)能消滅1000只小昆蟲，所以它不會錯過覓食的`好機會。

　　有時候，蜻蜓在水面上低飛，不時用尾巴點水，原來是雌蜻蜓在水草上排卵。幼蟲經(jīng)孵化后先在水里生活一年以上，

　　最后才能變化成小蜻蜓。

　　通過這件事，讓我明白了任何事物的特點都是有一定原因的，只要我們細心觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。

觀察的作文13

　　你若說小草柔弱，我昔日也同意你的話，可今天，我再次觀察雨中的小草時，改變了看法。上午，蔚藍的天空像剛洗過一樣，不沾一絲云彩。可中午吃過飯后，驟然間烏云密布，不一會兒，豆大的'雨點夾著冰雹伴著狂風(fēng)劈頭蓋臉地砸下來，眼前雨霧蒙蒙......

　　風(fēng)雨過后，我趕緊去看小草。果然不出我所料，小草已經(jīng)奄奄一息了。我喃喃自語：“我說你不堅強吧！”可太陽一出來，它就又頑強地挺直了腰，盡管臉上還掛著晶瑩的淚珠呢！它們好像在自豪地對我說：“你瞧，怎么樣？”看見小草的樣子，不由地引起了我的贊嘆：“疾風(fēng)知勁草。”小草是當之無愧的。

　　這次對小草的觀察，使我懂得了小草的堅強，這種面對困難永不退縮的精神值得我學(xué)習(xí)。

觀察的作文14

　　我家買了五只小雞，毛茸茸的就像五個小毛球。它們都長著一張粉紅色的.小尖嘴和一對淡黃色的腳。

　　小雞如果餓了，就“嘰嘰嘰”地叫，這時只要把米放進盒里，它們就會一窩蜂似的圍上來，一邊啄米，一邊發(fā)出悅耳的聲音。一只小雞只顧著埋頭啄米，一不小心踩了另一只小雞的腳，那被踩的小雞就一聲尖叫，和它扭打在一起了。

　　還有一只小雞為了半粒米，被其它的小雞包圍，于是它就圍著它的小雞底下拱了出來，把米吃了。

　　這些小雞真聰明呀！

觀察的作文15

　　我的'小蒜苗我準備了一個土盆和一顆蒜。準備種蒜苗一開始我會給它澆水，一天給它澆三次水，我每天都去看一下大蒜是否發(fā)芽長大。但是過了好幾天都沒有發(fā)芽，然后我就放棄了這個打算。我還打算讓爸爸嘗一下我的大蒜。我便扒開土看看，誰知原來已經(jīng)發(fā)芽了，我大吃一驚，因為我好久都沒有澆水了，要想活下去還真是很難，我連忙給它澆點水。我爸還問我:“那種的是啥？”我便回答“大蒜�！边^了好幾天蒜苗才出土。又過了好幾天，大蒜長出了一片葉子。又過了好幾天，大蒜又長出了兩片葉子。雖然我沒有看見蒜苗的真面目，但以后會的，

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