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安全交通作文7篇【通用】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的安全交通作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
安全交通作文 篇1
當(dāng)我每次走在馬路上,看見一輛輛成群結(jié)隊(duì)的汽車我總會(huì)想起那慘痛的事件:3月4日下午三點(diǎn)多的時(shí)候,竹溪大道上也因?yàn)槟承┤瞬蛔⒁獍踩,橫穿馬路,結(jié)果引發(fā)了車禍。當(dāng)時(shí)竹溪大道的車流量很大,兩名女孩在路中間站了40多秒,才穿過馬路,就在這時(shí)被后面的一輛小轎車撞到,拋離到兩三米外的地方。而就在兩名女孩被撞傷之前,已經(jīng)有幾位市民在同一個(gè)地方橫穿馬路。
有一位哲學(xué)家說過:人生只有昨天,今天和明天。是的,生命在慢慢的離去,生命不在于長短而是在于是否精彩,把握住每一個(gè)瞬間,讓生命如同璀璨的星群,發(fā)光發(fā)亮……珍惜生命 安全出行!這句話人人都知道,可因交通事故而死去的人卻持續(xù)上升。有記者報(bào)道中國每5分鐘有一人因車禍死亡,每一分鐘有一人因車禍傷殘,每天死亡280多人,每年死亡10萬多人,汽車數(shù)量占世界車禍死亡人數(shù)占世界15%,且每年增加自1899年發(fā)生第一起有記錄車禍以來,全球車禍累計(jì)死亡3000萬人,超過第二次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)。血的'教訓(xùn),讓我們?cè)俅胃械缴目少F。
一個(gè)理想的家園是需要每個(gè)人的努力,我們應(yīng)該提高自己的安全意識(shí),要再讓那驚心觸目的場(chǎng)面再出現(xiàn)了, 每個(gè)人的生命都是父母給予我們的,它是無比寶貴的。有了生命的存在,才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。一個(gè)人不會(huì)有第二次的生命,所以我們應(yīng)該倍加珍惜。我們是祖國的未來,是未來的建設(shè)者和主宰者,為了我們的明天,讓我們珍惜生命吧,你愿意嗎?
安全交通作文 篇2
我今天要看一堂課——交通安全課。說到交通大家一定會(huì)想到生命安全,生命是多么的寶貴,所以我聽到要看交通安全課時(shí)我的心非常的激動(dòng)。
我們要上馬路騎自行車,必須滿12周歲;如果想騎電動(dòng)車必需要滿16周歲;如果騎摩托車上路必需年滿18周歲,而且騎摩托車還需要專門的證,摩托車要有牌照,換不能騎太快,否則就會(huì)撞到汽車,人會(huì)從摩托車上飛出來。如果公交車要轉(zhuǎn)彎,就必須離公交車右前方2.5-3米的距離,這樣才能安全。還有的中學(xué)生騎車嬉戲,結(jié)果有一輛車就撞倒了他們。還有一個(gè)人非常的大膽手不扶車把還走機(jī)動(dòng)車道的中間,結(jié)果別撞到了一棵樹上。有的人在上下學(xué)的時(shí)候闖紅燈,造成了許多的交通事故。
有的`人開車非常好,見到人在穿馬路,就停下車來,讓人先過去,形成了“車讓行人”的文明行為。還有的人做路車回家,車剛停,學(xué)生們就跑向車,形成了踩踏事件。上車后應(yīng)該按順序做好,沒有座位就扶緊旁邊的欄桿,環(huán)游在路上不能嬉戲,要有順序的上下車。
我們今后一定要注意交通安全,不闖紅燈,車讓行人,不擁擠、不踩踏。大家今后如果看到有人闖紅燈,或做不對(duì)的事,我們有義務(wù)去告誡他們,并告訴他們這樣做的危害,還要讓他們改正。
安全交通作文 篇3
今天老師給我們講了幾點(diǎn)安全知識(shí),我很愛教育,遵守交通規(guī)則人人皆知,可偏偏有一部分人充耳不聞,視而不見。把遵守交通規(guī)則當(dāng)成耳旁風(fēng),從而導(dǎo)致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命,讓人們認(rèn)識(shí)到了交通事故的可怕。就拿最近發(fā)生的一起交通事故來說吧,他們幾個(gè)都是風(fēng)華正茂的青少年,由于他們不遵守交通規(guī)則,一剎那間,死神就奪走了他們的生命,釀成了血的教訓(xùn)。
1、駕駛和乘坐二輪摩托車時(shí)須戴好安全頭盔。二輪摩托車車速較輕便摩托車快,穩(wěn)定性較三輪摩托車差,因此,駕駛和乘坐二輪摩托車時(shí)須戴好安全頭盔。因?yàn)榘踩^盔內(nèi)的布帶(特別是冬盔內(nèi)的海綿層)可有效地緩沖駕乘人員倒地時(shí)頭部與地面的'撞擊,起到減輕腦損傷的作用。由于摩托車駕乘人員未戴頭盔發(fā)生交通事故時(shí)使本來可能只是一般輕微事故而上升為重大交通死亡事故的案例真是舉不勝舉。
2、二輪摩托車后座乘員不準(zhǔn)側(cè)座。乘員側(cè)坐有二大弊端:一是倒地時(shí)小腦著地,最易造成腦干部損傷(致命傷);二是側(cè)坐不能發(fā)覺前方情況,遇意外時(shí)無思想準(zhǔn)備,加劇損傷程度。因此奉勸后座乘員(特別是穿裙子的女性)在雅觀與安全兩者之間選擇安全,改掉側(cè)坐習(xí)慣。
3、輕便摩托車請(qǐng)勿帶人。輕便摩托車戴質(zhì)量小,不宜帶人;輕便摩托車結(jié)構(gòu)上也是重心后移,如后座再帶人,行駛時(shí)超重又重心后移,穩(wěn)定性差,極易發(fā)生事故。所以,輕便摩托車請(qǐng)勿帶人。
4、在路口遇紅燈時(shí)不越線停車。停車線外為人行橫道線,在此停車既不安全又會(huì)妨礙被放行的行人通行。再往前停,則易被過往的機(jī)動(dòng)車輛撞擊。
安全交通作文 篇4
我們每天都要出門,去上學(xué)、上班、買菜……。當(dāng)我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行?”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速?”
有關(guān)人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶?一些咨詢的司機(jī)說大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不系?據(jù)統(tǒng)計(jì),發(fā)生交通事故后,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計(jì)的,能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶,實(shí)際上是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任。
賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速?據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定,行人、非機(jī)動(dòng)車、拖拉機(jī)、農(nóng)用運(yùn)輸車、電瓶車、輪式專用機(jī)械車、全掛牽引車以及設(shè)計(jì)最高時(shí)速低于70公里的機(jī)動(dòng)車輛,不得進(jìn)入高速公路。農(nóng)用運(yùn)輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低,防護(hù)措施差,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會(huì)未來的接班人,他們能否健康成長,關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。
新學(xué)期一開始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理,另一方面加大學(xué)!熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí),提高他們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個(gè)家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé),齊抓共管。
交通法規(guī)規(guī)定,做到行車安全必須具備兩個(gè)最基本的條件:一是無牌無證的車輛不能上路,二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街?磥恚瑢W(xué)生交通安全教育問題任重道遠(yuǎn),如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué),高高興興回家呢?
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容,每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗(yàn)收考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì),由教師護(hù)送過馬路,保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí),嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關(guān),堅(jiān)決制止病車、超載車運(yùn)送學(xué)生,保證學(xué)校師生的交通安全。同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅(jiān)決取締校園門口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。
說了這么多,我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么,就請(qǐng)大家“保護(hù)生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
我們家附近有一個(gè)小女孩,她的'爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來,媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上,父女倆總是有說有笑。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著;丶业穆飞,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而,一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著女兒長大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒人來接她,小女孩心里想:為什么到這時(shí)候爸爸還沒來接呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來,象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)!
交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時(shí)交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記住:遵守交通規(guī)則就是珍愛生命!
有一天深夜,我和媽媽在回家途中,看到一個(gè)觸目驚心的景象,路上七零八落的躺著幾輛四分五裂的機(jī)車,遠(yuǎn)處另有一輛撞上安全島扭曲變形的自用小客車,白布下面復(fù)蓋著一條曾經(jīng)花樣年華般的生命,不久,傳來家屬呼天搶地的哀號(hào)聲。那情景我永遠(yuǎn)忘不了,那畫面也時(shí)時(shí)在我們生活周遭反覆的上演著,我忍不住要問:難道那些酒后駕車的人沒有家人嗎?為了逞一時(shí)之快而家毀人亡,值得嗎?
曾幾何時(shí),由於大家缺乏正確的交通觀念和守法的習(xí)慣,臺(tái)灣這個(gè)美麗之鳥、婆娑之洋,早已成為一個(gè)車禍之島了。我曾經(jīng)和爸媽去過東京、雪梨和新加坡,看到這些城市有條不紊的交通秩序和完善的交通設(shè)施,就想:為什麼他們能我們不能?爸爸常常說:從臺(tái)灣街頭熱心的交通義警,和熱心叩應(yīng)廣播路況報(bào)導(dǎo)的民眾,可以看出臺(tái)灣社會(huì)仍然充滿豐沛的愛心,只要政府能登高一呼,喚起全民共識(shí),人人本著一顆愛心、行車上路時(shí)時(shí)為別人著想,確實(shí)遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命,也珍惜別人的生命,醉不上道,體認(rèn)「平安」是回家最快速的路,即使是我們走路族的小學(xué)生,穿越馬路也要遵守交通號(hào)志,必然可將車禍的發(fā)生率減到最低點(diǎn)。
此外,政府更應(yīng)以身作則,尊重每一個(gè)生命,才能洞燭先機(jī),制定完善的交通法令,徹底執(zhí)行,規(guī)劃方便的捷運(yùn)系統(tǒng),設(shè)立完備的交通硬體設(shè)備。政府對(duì)民眾有愛,就能防范一切於未然,類似高屏大橋的斷橋事件將不再發(fā)生。
誰沒有家人呢?誰愿意痛苦過一生呢?雖然「天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福」,但是
安全交通作文 篇5
珍愛生命,關(guān)注交通安全在學(xué)校,老師經(jīng)常告訴我們:要珍愛生命,遵守交通規(guī)則。不翻越欄桿,不橫穿馬路,不在馬路上嬉戲、打鬧,是我們必須要遵守的。因?yàn)槿说纳菍氋F的,我們要珍愛它。
在我們周圍,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生因違反交通規(guī)則,而致傷、致殘或致死的事故。一起起交通意外,一起起煤礦爆炸,一起起違章用電……多少個(gè)事故教訓(xùn)都是用鮮血和生命換來的,因此,我們一定要珍愛生命!
記得有一次,我正高高興興地走在放學(xué)回家的路上,一邊走一邊還在想今天數(shù)學(xué)課上老師留的一道思考題。突然,一陣刺耳的剎車聲打破了我的'思緒,回頭一看,一個(gè)小女孩倒在了馬路中央。原來,一輛小轎車為了盡快趕到目的地,就在黃燈變成紅燈的一瞬間,加快了速度,想沖過路口,而這時(shí),小女孩也提前走到了路中央,覺得紅燈馬上就變綠了,也加快了步伐,沒想到,轎車飛馳而來,將小女孩撞到了幾米以外……慘劇就這樣發(fā)生了……
通過這次事故,讓我懂得:馬路上,一定要牢記并遵守交通規(guī)則,“寧等三分,不搶一秒”我們必須要嚴(yán)格遵守,因?yàn)槿说纳挥幸淮危覀円鋹凵,所以就必須遵守交通?guī)則。
安全交通作文 篇6
行萬里平安路,做百年長樂人 ,但愿人長久,千里路暢通 。
人生美好,步步小心。路無規(guī)不暢,國無法不寧。狹路相逢,“讓”者勝。
寬闊的馬路,先進(jìn)的道路安全設(shè)施,一直在更新的交通法規(guī),難道真能對(duì)交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見交通安全保障并沒有達(dá)到真正的效果。而這究竟又是誰的錯(cuò)呢?
這是人們的錯(cuò)。國家給了我們交通安全的保障,得失我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會(huì)是怎樣的嗎?
看!那輛超載的大卡車正吃力的前進(jìn)著,司機(jī)見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的后果?蛇@位司機(jī)知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交規(guī),一剎那間就很有可能會(huì)葬送生命,而這無價(jià)的`生命又豈是金錢可以買到的?看!那場(chǎng)悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬分……啊!又是一場(chǎng)悲!人行道上,一輛摩托車疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車司機(jī)為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機(jī)動(dòng)車道呢?只是圖方便、圖省事,卻致使又一個(gè)寶貴的生命離開了這個(gè)世界。而這又會(huì)使多少人為受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎!
在交通安全的維護(hù)上,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱,希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則,讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。
安全交通作文 篇7
我是六年級(jí)的學(xué)生,雖然年齡不大,但是提起交通安全,真是觸目驚心。
那是去年的夏初,我的鄰居忙碌著蓋新房子,家長東奔西跑的備蓋房子的料。一場(chǎng)悲劇降臨到他的家庭,家長在去夏莊集買料的途中,被一輛大貨車壓死。噩耗出來,一家老小哭得死去活來,看到情景真讓人心碎。一個(gè)幸福的家庭瞬間被毀滅了,是誰的錯(cuò)?
今年的四月十日,我隨父親去夏莊趕集回來,親眼目睹了一場(chǎng)讓人心寒的車禍。一輛集裝箱大貨車和一輛迎面開來的依維柯汽車瞬間相撞,大貨車的集裝箱被撇在路邊,一個(gè)二十三歲的姑娘被活活砸死;依維柯上的乘客死傷三人,血流在206國道上流淌著,真是慘無人讀,這又是誰的.錯(cuò)?
出行安全,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。透過川流不息行駛的車輛,“關(guān)愛生命,安全出行”八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出。行走時(shí)的一次走神,過馬路時(shí)的一次僥幸,開車時(shí)的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會(huì)無情地吞噬掉行人的生命!叭说纳挥幸淮巍薄叭,最寶貴的是生命”,血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正做到“關(guān)愛生命,安全出行”。
安全的出行,營造良好的交通運(yùn)行環(huán)境無意識(shí)為和諧社會(huì)的構(gòu)筑添磚加瓦,而和諧的社會(huì)又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。
作為一名普通的小學(xué)生,遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德!拔拿餍凶撸瑯(gòu)筑和諧”,這需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無阻!
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