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慶元旦作文6篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的慶元旦作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
慶元旦作文 篇1
為了迎接新年的到來，星期五下午，我們辦舉行了“慶元旦聯(lián)歡會(huì)”。
老師選我當(dāng)主持人，我感到無比的榮幸。因?yàn)檫@是一個(gè)鍛煉膽量、提高口語表達(dá)能力的好機(jī)會(huì)。
老師先帶領(lǐng)幾個(gè)同學(xué)裝扮教室：將一些彩帶掛在日光燈上，又給黑板上寫上了四個(gè)醒目的大字：歡慶元旦。這樣，教室里充滿了節(jié)日的氣氛。
終于，“叮鈴鈴——”我盼望已久的上課鈴終于響了，校園里慢慢安靜下來了，班里反而熱鬧了起來，大家迫不及待地等待著聯(lián)歡會(huì)的開始。
我很緊張，生怕會(huì)出錯(cuò)，但我又鎮(zhèn)定下來，在心中默念：“我能行！我能行！……”
我和另外三個(gè)主持人說完開幕詞，節(jié)目開始了，王馨怡先表演跆拳道，她很認(rèn)真的'做著一招一式；劉韋希的拿手好戲是古箏，她聚精會(huì)神地?fù)軇?dòng)著琴弦；晉開顏為我們準(zhǔn)備的節(jié)目是琵琶演奏曲《南泥灣》，全班都聽得如癡如醉；趙漢青和丁媛媛唱的《圣誕快樂》很棒，但是個(gè)別歌詞沒記住是最大的遺憾；王功婷的一曲《梁�！穼⑷嗵兆恚获R佳玉彈的一
首樂曲《漁舟唱晚》很悅耳，也很動(dòng)聽。
慶元旦作文 篇2
今天我們參加了元旦聯(lián)歡會(huì)，也是我在小學(xué)第一次參加節(jié)目，我非常激動(dòng)，聯(lián)歡會(huì)節(jié)目形式多樣，有模特表演、有唱歌、有跳舞、有跆拳道、古箏等，真是精彩極了。
兩個(gè)半小時(shí)的幸福時(shí)光就這樣不知不覺得結(jié)束了，真是讓人回味無窮。
慶元旦作文 篇3
一年一度的元旦來，元旦代表著舊年的過去，這令我想起小學(xué)時(shí)的元旦：同學(xué)們都在忙碌著裝飾教室，老師有時(shí)候也來幫幫忙，大家有說有笑的，玩得很開心。
這是上中學(xué)第一個(gè)元旦，同學(xué)們雖然才相識(shí)四個(gè)月，但同學(xué)們?cè)缇驼J(rèn)為初一一班是一個(gè)溫暖的班級(jí)，溫暖的家，在這四個(gè)月中同學(xué)們經(jīng)歷許多事情，但是今天大家歡聚一堂來慶祝元旦。
今天中午我一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室變漂亮，過一會(huì)我也一起來裝飾教室，我和雪楠一塊在窗戶上用裝飾條貼個(gè)心型，還在中間放一個(gè)氣球，看到自己的勞動(dòng)成果，心里真高興。
元旦聯(lián)歡會(huì)開始，這次主持人是孟天玥，周波翰，杭天，張?zhí)忑�，胡雅欣。我們五組的節(jié)目是兩個(gè)，一個(gè)是魔術(shù)，另一個(gè)是小品，小品名字叫《笨驢小區(qū)》。我比較喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)就是用點(diǎn)名器讓每一個(gè)組派出人做動(dòng)作。我們組派出的是張?zhí)旌篮蛣⒆雍溃瑥埣液莱榈降腵事原地轉(zhuǎn)10圈走直線，最后結(jié)果我們組得2分．讓我記憶最深的懲罰是“學(xué)猴子爬樹”，“學(xué)一位老師的樣子”和“學(xué)魚游泳”。學(xué)猴子爬樹的表演者是：焦子宸和張曉藝，他們滑稽的表演把同學(xué)都笑翻。接下來是張?zhí)忑埡椭懿ê脖硌莺镒优罉�。最后一個(gè)節(jié)目是張?zhí)忑垖W(xué)魚游泳�？赐赀@些節(jié)目，笑的同學(xué)們都前仰后翻．節(jié)目很快結(jié)束，但我們個(gè)個(gè)很高興。
最后祝福大家元旦快樂，天天開心，新年新氣象，期末考個(gè)好成績。
慶元旦作文 篇4
星期五，學(xué)校的慶元旦節(jié)目由我們班單獨(dú)為學(xué)校準(zhǔn)備的。我們?cè)缭缇桶压?jié)目準(zhǔn)備好了，就等著今天為大家展示。
下午上完第一節(jié)課，我們來到操場(chǎng)。今天我最高興的就是，我和陳同學(xué)做主持人。
等到全校的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)集合完畢。就開始了我們的主持。我非常流暢的背著稿子，等介紹完畢，首先開始的節(jié)目是由老師率領(lǐng)我們?nèi)酁榇蠹以娎收b《成長快樂》老師很深情的讀著我們一天天長大了，希望我們?cè)趰湫碌?0xx年里，更上一層樓，成績更加優(yōu)秀，更加勇往直前。全班接著老師的詩歌深情并茂的把詩歌讀完，迎來的全校熱烈的.掌聲。
詩歌表演完，就開始了同學(xué)們的節(jié)目了，首先上場(chǎng)的是陳同學(xué)。他走上臺(tái)，還顯得有點(diǎn)緊張。他拿起尤克里里開始彈唱。剛開始還有點(diǎn)小聲，后面他好像放松了，也就放開嗓子大聲的唱了起來。唱完后下一個(gè)節(jié)目是諾同學(xué)帶來的古箏表演《瀏陽河》.
接下來就是我的偶像溫同學(xué)帶來的拉丁獨(dú)舞。她跳的是倫巴恰恰串燒，看她出場(chǎng)了，音樂驟然響起，溫同學(xué)面帶微笑，雙手叉腰，腳尖惦著，轉(zhuǎn)著身體，手往后拉。然后快速向上伸去，手做著最漂亮的蘭花指。她做是蘭花指就像一只漂亮飛舞的孔雀，在空中劃過來，劃過去，一會(huì)她的動(dòng)作又像一只展翅飛翔的雄鷹，要飛向藍(lán)藍(lán)的天空。溫同學(xué)的舞蹈跳得簡直是出神入化，所以她一直是我的偶像。
我也單獨(dú)為大家表演了一個(gè)《字典公公家里的爭(zhēng)吵》。我大方的走上臺(tái)，開始神采奕奕地描述字典公公家里的爭(zhēng)吵，我講得吐沫橫飛，淋漓盡致。把故事講得活生生的。講完了以后，大家回饋了我熱烈的掌聲，我非常的感動(dòng)！我們班的節(jié)目真的很多，下面還有長笛合奏，小提琴合奏，最后一個(gè)壓軸的節(jié)目是我和寧外七位同學(xué)一起跳的舞蹈《快樂成長》.
時(shí)間就是過得太快了，我們的節(jié)目就這樣表演完了。我們的心中充滿了欣喜與歡樂！今天的慶元旦節(jié)目圓滿結(jié)束。
慶元旦作文 篇5
星期四我們?cè)诒静颗e行了“我綻放，我快樂”慶元旦活動(dòng)。 我們先走了紅地毯，然后看了同學(xué)和老師們的精彩表演，有老師們表演的《幸福的一家人》，一(5)班表演的《彩虹的約定》，一(1)班表演的`《動(dòng)物大會(huì)》，還有魔術(shù)舞蹈等等。
我評(píng)上了健康之星，我感到很高興，很興奮。下午又舉行了用五星卡換禮品的活動(dòng)，可以換棒棒糖、本子、手電筒、水彩筆、書皮，同學(xué)們都換到了自己喜歡的禮品，我換到了一桶水彩筆，開心極了!
我要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在20xx年12月31日再走紅地毯，換禮品。
慶元旦作文 篇6
今天是周二，媽媽外出了，家里沒一個(gè)大人�？熘形缌�，我的肚子早向我提出抗議了，可媽媽還沒回來，咋辦呢？對(duì)了，幾天前老師教育我們要多為父母分擔(dān)家務(wù)，我何不乘此機(jī)會(huì)幫媽媽做頓飯？ 說做就做，我找來幾個(gè)馬鈴薯，好不容易去了皮，并且洗干凈了。 切馬鈴薯了，我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對(duì)，在菜板上滾過來滾過去。我定了定神，握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心的切起來。這會(huì)兒，它們好像聽話了一點(diǎn)，我一片一片地切著，心里樂滋滋的。 一切準(zhǔn)備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打著火，然后座上鍋，往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里，頓時(shí)，一股油煙撲面而來，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打著“退堂鼓”：咳，早知如此，何必當(dāng)初。可轉(zhuǎn)念想起老師幾天前的話，又打消了剛才的想法�！斑祝膩淼慕刮�？不好，馬鈴薯糊了�！蔽也倨痂F鏟胡亂的'鏟起來，只見馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓，可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害，我只好往鍋里添了一小瓢水，蓋上蓋，燜起來。大約過了五、六分鐘，我揭開鍋蓋一看，還好，焦得并不厲害，我暗自慶幸。 接下來，我又做了幾個(gè)菜，還有一個(gè)雞蛋湯呢！我一邊哼著小曲，一邊將菜端上桌，等媽媽回來。 1：00，媽媽終于回來了，我急切地將她迎上桌，拉著她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后，拿起筷子“品嘗”起來，我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺，我一怔，趕忙問：“怎么啦？”媽媽繼而一笑，說：“好吃，好吃！”我伸出筷子一試，“��！馬鈴薯又焦又淡�！蔽沂纳炝松焐囝^，不好意思的望著媽媽。媽媽見狀，安慰我說：“第一次能燒成這樣，很不簡單了，不要難過。”聽了媽媽的話，我覺得自己平時(shí)缺乏鍛煉，還要多下功夫，多為父母分擔(dān)家務(wù)。
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