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制作的作文(優(yōu)秀8篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的制作的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
制作的作文 篇1
今天我和媽媽一起做小沙包。
我?guī)蛬寢屨襾砹藴?zhǔn)備的材料,有:剪刀、鉛筆、尺子、針和線、剪好的6塊約10厘米正方形的布、一條80厘米的繩子。
媽媽把一塊一塊的布,細(xì)心地一針一針地縫在一起。這個時間可長了,她可認(rèn)真了,我以后也要象媽媽一樣做事那么認(rèn)真、細(xì)心!好不容易,媽媽終于將所有的布邊縫好了,最后剩一個小口,媽媽用漏斗將米漏進(jìn)去,然后將口用針線細(xì)細(xì)地縫上。
終于,一個彩色的漂亮的.小沙包做好了,真好看!
制作的作文 篇2
今天上創(chuàng)意美勞課,老師說:“中秋節(jié)快到了,我們一起學(xué)做一個彩紙燈籠吧!崩蠋熥屛覀儨(zhǔn)備12張大小一樣的正方形彩紙,4種顏色,每種顏色3張,雙面膠,剪刀,繩子和竹桿。
首先我取出一張彩紙按照老師示范的折紙步驟,折出了一個燈籠的.結(jié)構(gòu)。再把其余的11張彩紙都一一折成這個形狀,在做好的12個框架底部各貼上一段雙面膠,把它們依次全部粘合起來,這樣就做好了燈籠的身子。然后我又拿出一張紅紙把上部分折疊2次,下部分剪出流蘇,剪完后卷起來就成了燈籠穗。最后拿出繩子穿過燈籠的身體,在繩子的中間和尾段都貼上雙面膠,尾段粘上做好的燈籠穗,中間固定在燈籠里,上段打個結(jié)掛上竹桿,就這樣一個手工彩紙燈籠完工了。
你看我做的彩色燈籠多漂亮啊,中秋節(jié)拿著它去賞月咯!
制作的作文 篇3
今天,天氣很熱,我頂著一個大太陽去學(xué)校,今天要制作什么呢?等一下你就知道了。
當(dāng)老師走進(jìn)教室,發(fā)下了材料,我看見了一個小杯子,還以為這次是要制作點心什么的?墒抢蠋熞徽f,我才知道這個是燈冒,而且這次是制作小臺燈,老師還介紹了里面的材料有十種,分別是燈冒、平衡板、底座、電離箱、燈泡、鎖條、支架、雙面膠、電池、透明膠。
老師還教我們怎么做:先把平衡板和底座貼在一起,再把電離箱貼在平衡板剩余的地方,然后把一根支架放在底座上面的洞里,最后把燈裝上去,還要把燈冒放在頭頂就好了。
我終于成功了,迫不及待的點起燈,真好看。我的燈顏色是白色的,有些人的燈是黃色的,有的.是綠色的,還有的是藍(lán)色的,漂亮極了!
制作的作文 篇4
今天我用廢棄的牛奶盒做了一個大嘴巴娃娃,十分可愛。
我首先找來一個喝完了的長方形紙牛奶盒,用剪刀把牛奶盒中間靠上面一點的左、右和前面剪開,后面不要剪。然后再稍微的沖洗一下,一個大嘴巴的形象就出來了。
接著我將事先準(zhǔn)備好的白色卡紙先剪成細(xì)長的小紙條,再剪成一個個小三角形。然后把剪好的小三角形沿著牛奶盒剪開的.口子上下各粘一排,大嘴巴娃娃的牙齒就做好了。
該做眼睛了。我用白卡紙剪了兩個小圓圈,中間涂上黑色,再粘到牛奶盒的兩邊,一雙明亮的眼睛就做出來了。然后我用黑色的勾畫筆在頭頂上畫上頭發(fā),在眼睛上畫上眉毛。
應(yīng)該要穿衣服了。我先用粉紅色的卡紙剪成牛奶盒那么大,那么寬,再圍著一圈貼上去。然后剪下三個小圓圈,涂成黃色,在衣服前面豎排粘上三?圩印
最后做一雙手和一雙腳。我先在白色卡紙上畫一雙白嫩嫩的小手,再畫一雙胖乎乎的小腳丫,涂上顏色,再剪下來貼在牛奶盒的兩旁。一個又漂亮,又可愛的大嘴巴娃娃就做好了。
制作的作文 篇5
我們小時候的玩具,都是自己做,也只能自己做。只要有一個人做了一件新鮮的玩意兒,大家看了有趣,很快就能風(fēng)靡全班,甚至全校。
有一段時間,我們?nèi)陨狭硕分窆?jié)人。
我們所需的材料:毛筆桿,納鞋底的線。步驟:首先把毛筆鋸成寸把長的一截,用來做竹節(jié)人的腦袋和身驅(qū);然后再在的毛筆桿上,靠近腦袋以下的位置鉆一對小眼用在裝手臂緊接著又把它據(jù)成八截短的毛筆桿,用來做竹節(jié)人的四肢,每兩截為一組,最后用一段納鞋底的線按左手臂,左小眼,右手臂的順序把九截毛筆桿穿起來打結(jié)固定住,鋸的時候,要小心,弄不好,一個個崩裂,前功盡棄。
如果要想別出心裁,技高一籌,給竹節(jié)人粘上一個橡皮雕成的'腦袋,做一套紙盔甲,這樣雖有看著十分帥氣,但是他會讓你死在你自己的手里。
通過我的詳細(xì)講解,你們學(xué)會了嗎?趕快做一做試試吧!
制作的作文 篇6
不倒翁是怎樣做成的呢?現(xiàn)在就讓我來告訴你吧!要制作不倒翁,首先要把制作不倒翁的材料和工具準(zhǔn)備齊全。材料最好是新鮮的蛋殼,雞蛋殼、鴨蛋殼等都可以。還要準(zhǔn)備橡皮泥、蛋殼、紙、剪刀、膠紙、彩色筆。這些材料準(zhǔn)備就緒,就可以制作了。
制作不倒翁分以下幾步進(jìn)行:第一,用剪刀把紙剪成橢圓形;第二,在橢圓的紙上畫小丑;第三,揭開蛋殼的'一半,并把橡皮泥裝入,充交蛋殼;第四,用膠紙把蛋殼和小丑裝在一起。這樣,一個不倒翁就做好了。
一個普普通通的蛋殼,竟可以變成精美的不倒翁。在制作的過程中,既培養(yǎng)了自己的動手能力,又豐富了我們的課余生活。
制作的作文 篇7
今天,我在家里閑來無事,突然靈感一閃,為何不制作一張自己用的明信片呢?說做就做,我馬上跑回房間,以最快的速度打開電腦,接著就打開了幻燈片程序。可我卻不知道怎么做出明信片來,這可怎么辦呢?有了,上網(wǎng)查查就不知道了嗎!正當(dāng)我剛要打開網(wǎng)頁時,媽媽探頭探腦地走了過來,“呵呵,你一個人神經(jīng)兮兮地在干嘛?”“沒干嘛,哎呀,你先下樓去吧!”為了給媽媽一個驚喜,我不想讓她知道,只是沖她傻笑。
媽媽拿我沒辦法,只好無奈地下樓看自己的書去了,我又一頭鉆進(jìn)了“電腦世界”。 我在網(wǎng)上找了許久,沒查到有關(guān)明信片制作的介紹,只找到幾張不錯的郵票,我先挑選了一張復(fù)制到自己的電腦上,等我把明信片畫好了好派上用場。接著,我打開了畫圖程序,用鼠標(biāo)調(diào)好了顏色、畫筆、紙色還有負(fù)色,就開始“動工”了,我先在紙上畫了一個小熊的輪廓,“不行,不行!小熊太笨,可不會送信!蔽矣之嬃艘粭l小狗的形象,“不好,不好!小狗太熟悉了,沒有新意。還是畫一只狐貍吧,一只頑皮的狐貍,手里舉著一朵美麗的蒲公英,在微風(fēng)吹拂下,蒲公英的種子在空中飄蕩,像一封封寫滿祝福的明信片傳遞到千家萬戶。這構(gòu)想不錯,對了,就是它了!”我先畫出狐貍的腦袋,再畫出一個圓圓的肚子,又在腦袋上安上一張狡猾的尖嘴,在嘴的'上方填上一雙機(jī)敏的小眼睛,又給它戴上了一頂滑稽的小方帽,穿上一件墨綠色的小馬甲,然后添上手和腳。我再仔細(xì)一看,咦?怎么有點怪怪的?哦,原來還沒添上那條頑皮的大尾巴呢!我趕忙把大尾巴添上去,接著又在狐貍的背后畫了幾棵圣誕樹,天空中飄著幾許蒲公英的種子,并用了羽化功能,將畫面調(diào)整到最佳效果。
然后寫上“中國郵政明信片”,打上郵票格和郵政編碼格,在左下方寫上XXX小學(xué)XX班幾個字。一幅栩栩如生的明信片就完工了!我連忙叫媽媽過來欣賞我的“杰作”,媽媽果然一陣驚喜,贊不絕口,還稱我是一個電腦小畫家呢!
今天,我學(xué)會了電腦的圖畫、幻燈片還有從網(wǎng)上復(fù)制圖案的功能,要同時穿插使用這幾個功能還真費了我一番心思。哎!累了,該休息一下了!什么?你也想看看我的杰作?好吧。喔??等等,我還要為我的明信片貼上郵票呢,好了,給你看吧!
制作的作文 篇8
“失敗是成功之母”,這是在我們生活中很常用的一句名言。而我在制作小船時才深深地理解了這句話的含意。
那是一個星期天的下午,作業(yè)被我解決干凈之后,覺得很無聊,就開始了我的制船之旅。
我先找馬達(dá),也就是船的`發(fā)動機(jī),缺了它,恐怕這船只能漂在水面上,像個呆子似的浮在那里。接著我又找到船身——塑料瓶,我把塑料瓶橫著放好,用剪刀熟練地把瓶子分成兩半,在其中一半上按好馬達(dá)。并找來鐵片,將鐵片剪成撥水槳,用剪刀在中心打好孔后,按在了馬達(dá)的尾部。這樣船體就做好了,最后只差電路了。
于是,我找來兩節(jié)干電池,導(dǎo)線和開關(guān),并按照正確的線路接好后,打開開關(guān),船漿轉(zhuǎn)了起來,速度很快。這時,我要把它放在水缸里實驗一番,實驗之前,我心里總念道著:一定要成功啊,不要翻倒。
可我開通電源,把船放在水里,我不想看到的一幕發(fā)生了,船翻在了水里,進(jìn)水了。如果這艘船裝載著幾百人或上千人,那可就慘了!
我連忙將船拿出水面,用吹風(fēng)機(jī)吹干后,我認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),又對它進(jìn)行了改裝,在它的船底又用膠帶捆上了兩個塑料瓶,形成一個三角形的快艇,這下應(yīng)該沉不下去了吧。
果然,不出乎我的意料,船在水中自由行駛,似乎很穩(wěn),這下我欣喜若狂,心里美滋滋的。
通過這次的制作,我覺得做事都要堅持不懈,我們還要明白一個道理:“失敗是成功之母!
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