牽掛的作文共15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的牽掛的作文，歡迎閱讀與收藏。

牽掛的作文1

　　一生的牽掛，一世的牽掛。

　　大地暗生，長(zhǎng)夜未眠；恍惚歲月，匆匆消逝；行云流水，依稀如夢(mèng)；心中牽掛，魂?duì)繅?mèng)縈。

　　牽掛是思念，有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的繩線。牽掛有如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆；牽掛有如雨后新筍般那樣破土而生，生機(jī)勃勃；牽掛仿佛是游子歸來(lái)的心聲，是一種故念舊土的思念，一種懷戀親人的情懷。

　　記得有一次媽媽外出出差，去了很久，在那時(shí)侯我們幾乎很少打電話，因?yàn)槲抑�道媽媽的工作很忙，所以就沒(méi)打擾她，其實(shí)那時(shí)侯我非常想知道媽媽的情況，想知道有沒(méi)有感冒或者天冷了添沒(méi)添衣服等等。雖然很少打電話，但那芬牽掛是不變的.。

　　親情是什么？親情是一種牽掛，是一種沒(méi)有任何條件的牽掛，是一種在任何時(shí)候都不會(huì)暗淡的牽掛，親人的牽掛，滿載著親人的祝福，祝福平安�？粗�母親的背影，我非常滿足，因?yàn)槟赣H的背影就是我今生就是我今生最牽掛的背影，而這風(fēng)景，將一直暖暖地陪伴我。。。。。。

　　在軍訓(xùn)的六天半里，唯一讓我忘不掉的是母親對(duì)我的那份牽掛。在那里雖然有著歡笑有著淚水，但是每次看著母親發(fā)來(lái)的短信都是那么溫暖，夜色襲人，彎月如鉤，柳樹(shù)枝條映在簾子上，顯示屏不時(shí)的閃動(dòng)著亮光，閱讀著，都是一些多穿衣服、別著涼之類的話。但是我感覺(jué)得到母親對(duì)我的牽掛絕對(duì)比我對(duì)她的牽掛要多。

　　一生的思念，一世的牽掛，思念在飛，飛向大海，飛向藍(lán)天，飛到親人身邊。

牽掛的作文2

　　牽掛，是心中的思念，因相隔久了，牽起那往事，一種強(qiáng)烈的渴望。

　　其一

　　錢(qián)學(xué)森，大家都知道吧？一顆眷念祖國(guó)的心，一顆牽掛的心。五年��！五年里都提著一個(gè)皮箱，萬(wàn)里之外，魂?duì)繅?mèng)縈。也許那看起來(lái)是多么的不可思議，可如果換成是你，你也許也會(huì)像他一樣，那樣偉大。

　　牽掛是人類的天性。

　　其二

　　當(dāng)樹(shù)葉帶著對(duì)枝頭的牽掛在風(fēng)中繾綣時(shí)，小鳥(niǎo)也要走了。這里是它們的家，這里有它們的歡聲笑語(yǔ)，這里有它們童年的記憶，這里還有它們親自搭的巢……小鳥(niǎo)在藍(lán)天下盤(pán)旋逗留，久久不肯離去。我想，我懂它們的心聲：明年回家，我要把我那巢建得更大些；我還要多除掉更多的蟲(chóng)子；我還要……

　　牽掛，是大自然的天性。

　　其三

　　在學(xué)校的時(shí)間漸長(zhǎng)，漸漸體會(huì)牽掛，對(duì)父母，對(duì)家，甚至對(duì)門(mén)前的小河，故鄉(xiāng)的`小路，都有一份深沉的感情。每每想起，總有一種無(wú)言的惆悵。

　　牽掛很痛苦嗎？也許吧。

　　但是要知道牽掛是一種愛(ài)，是一種美。如果沒(méi)有牽掛，又怎會(huì)有相見(jiàn)的激動(dòng)？如果沒(méi)有牽掛，又怎會(huì)有團(tuán)圓的快樂(lè)？如果沒(méi)有牽掛，那人生將會(huì)黯淡下去。

　　剪不斷，理還亂，是牽掛。別是一番滋味，在心上。

　　這是對(duì)牽掛最好的詮釋。

牽掛的作文3

　　牽掛，是一顆心對(duì)另一顆心的深深惦記，是聯(lián)結(jié)親情、友情、愛(ài)情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。

　　牽掛是一種生命形態(tài)，是所有人都要尋找，都會(huì)珍愛(ài)的精神場(chǎng)所和心理磁場(chǎng)。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長(zhǎng)短�！翱兹笘|南飛”的美麗傳說(shuō)，“孟姜女哭長(zhǎng)城”的千古絕唱，“梁山伯與祝英臺(tái)”的.悲歡離合，“思君如滿月，夜夜減清輝”的妙句佳章，都描述著因牽掛終致面容漸消瘦，直至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠(chéng)的悲涼的美麗。

　　牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的殷殷祝福。父母對(duì)子女的牽掛，就像一片云，隨著天空中的飛鳥(niǎo)四處飄蕩，穿越千山萬(wàn)水，縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛，有如山間小溪，清澈透明，只要青山不老，它就人會(huì)淙淙流淌不息，唱一路歡歌，激一路浪花。夫妻之間那份牽掛卻似一首婉約的詞，纏綿幽遠(yuǎn)，相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無(wú)窮的力量和勇氣。

　　牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，也沒(méi)有功利的色彩。牽掛，是慷慨的給予與無(wú)私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細(xì)節(jié)與作為。買一粒藥丸，倒一杯熱水，是牽掛的表現(xiàn)；問(wèn)一聲“早上好”，道一聲“晚安”是牽掛的表達(dá)；一張賀卡、一封家書(shū)、一個(gè)電話、一句留言……是牽掛的體現(xiàn)。

　　牽掛是靈魂絮語(yǔ)，是心靈對(duì)話。

牽掛的作文4

　　遠(yuǎn)在別處的你，愛(ài)笑的你，普普通通的你，可還記得我？

　　春風(fēng)拂過(guò)臉頰，在一間大大的教室里，我遇見(jiàn)了你，從此戀戀不忘。

　　本是枯燥無(wú)味的一天輔導(dǎo)班之旅，卻因有了你，大大變了樣--你和另一個(gè)老師一起教我們寫(xiě)作文，寫(xiě)詩(shī)等等。在這之中，還摻雜了許許多多的歡笑：不小心出差錯(cuò)，用詞不恰當(dāng)，甚至連偶爾說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字都不放過(guò)，趁機(jī)笑個(gè)不停。這時(shí)候的你和她，總是萬(wàn)般無(wú)奈的看著我們。

　　第二次是在另一次輔導(dǎo)班了，上一次的'同學(xué)寥寥無(wú)幾，但還有你。你像一個(gè)孩子一般過(guò)來(lái)同我一起寫(xiě)作業(yè)，時(shí)不時(shí)地打擾我一下，又漸漸的安靜下來(lái)。你這次來(lái)這里教我們九天，每一個(gè)可以吃好吃的時(shí)間你都不放過(guò)，讓我連你到這兒到那的玩兒。仿佛，我是你姐姐。你喜歡自拍，到這兒到那都喜歡拖著我去留念。

　　在上學(xué)，出去玩兒這兩件事的無(wú)限循環(huán)中，九天很快就過(guò)去了，你要回到故鄉(xiāng)，而我已也將繼續(xù)做一個(gè)普通的學(xué)生。

　　在分別那天，我們都沒(méi)有哭，而是各自陷入了回憶之中。

　　記得那一天你笑嘻嘻地介紹自己；還記得那一天你不知怎么的哭了；還記得那一天，你和我一起去了海邊，傾訴那還未完成的心愿……

　　你就依舊是我所牽掛的梅子，我也是你所想的寶寶。愿在那一刻，時(shí)光不再流。

　　我所牽掛的梅子，你可還記得，喜歡粘你的寶寶嗎？

牽掛的作文5

　　牽掛，是一份親情，是一份深深的惦記，是一份真切的關(guān)愛(ài)。

　　放暑假了，媽媽把我送到旅順的外婆家，開(kāi)始了這一老一小的快樂(lè)假期生活。

　　因?yàn)槲易罱�成了戴牙套的小男孩，所以每天早上，外婆把早餐都�?xì)心地切成一小塊一小塊地放在盤(pán)子里。上午寫(xiě)作業(yè)時(shí)，外婆會(huì)嚴(yán)格地管教，讓我認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字。在外婆的嚴(yán)密監(jiān)督之下，我不敢再狂草了。每當(dāng)我寫(xiě)得不認(rèn)真時(shí)，都要遭到外婆嚴(yán)肅的“教訓(xùn)”，我不敢再走回頭路。于是，幾天下來(lái)，我的字有了長(zhǎng)進(jìn)。為了讓我的眼睛更明亮，外婆總是督促我掌握好寫(xiě)字的姿勢(shì)，告訴我晚上不要看太多的電視，也不能看太長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)。

　　一周的時(shí)間很快過(guò)去了。周末了，爸爸媽媽來(lái)接我。見(jiàn)到爸媽的那一刻，一陣不舍之情涌上心頭，我不舍得離開(kāi)外婆。要走了，我的鼻子酸酸的，不忍心讓外婆一個(gè)人孤單、寂寞。我拉著外婆的手，說(shuō)：“外婆，您跟我去大連吧！”外婆摸著我的'頭，笑著說(shuō)：“過(guò)兩天你就會(huì)再來(lái)的，外婆不去了�！�

　　回家的路上，一周來(lái)和外婆相處的一幕幕不時(shí)在我眼前浮現(xiàn)。想到外婆一個(gè)人，沒(méi)有我的陪伴，外婆該多孤單�。∥夷闷痣娫挶憬o外婆撥了個(gè)電話：“外婆，明天預(yù)報(bào)下大雨，你盡量別出去哈！”外婆在電話里不住地說(shuō)：“知道了，我的大外孫真懂事�！狈畔码娫挘�我的眼睛有些濕潤(rùn)了。

　　這個(gè)暑假，我仿佛長(zhǎng)大了，懂得牽掛了，牽掛我的外婆。

　　牽掛和被牽掛都是一種幸福。我品味了牽掛，學(xué)會(huì)了牽掛。

牽掛的作文6

　　每一個(gè)飄雨的天空，總會(huì)用笨拙的筆敲下許多細(xì)碎的篇章，沒(méi)有華美的文字，只有執(zhí)著的女兒心，一次次落筆，一次次感懷，用文字詮釋著女人如水的心境。

　　我該是怎樣的女子？表面上很堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心卻柔軟著，感恩著那些遇見(jiàn)，那些始終在心的陪伴。

　　我感性，是因珍惜人間的每一份摯情，喜歡用文字記錄流年，遇見(jiàn)的每一處風(fēng)景，寫(xiě)寫(xiě)停停，筆墨間，有種暖暖的東西溢出。

　　我任性，是因?yàn)槲野涯惝?dāng)作時(shí)光唯一的暖，曾也想戒了文字，戒了你，卻發(fā)現(xiàn)己融入我的生命，暗潮澎湃，記得，你說(shuō)，你會(huì)一直陪著我，你我，只相遇半生，怎能許我一生的.誓言，我感動(dòng)不為這句話，為你，我是容易被文字打動(dòng)的女人，卻一直用文字打動(dòng)你，天之涯，海之角，云之巔，水之媚，橫亙?cè)谀阄抑�間，但每天清晨最早的一路平安你可曾收到，那一聲最晚的晚安我己收到，聲聲祝福在彼此心頭劃過(guò)陣陣暖意若一切可以，我愿意用余下的時(shí)光，好好珍藏，用屬于自己的方式，安靜地守候那些遇見(jiàn)，安靜地溫暖那些遇見(jiàn)，遙望著你，心亦安暖，那些真實(shí)與幻覺(jué)，己嵌入我生命，每個(gè)夜晚，與你相約，不見(jiàn)，不散。

牽掛的作文7

　　“唉！我這腰好痛�。　钡厍蛘f(shuō)。

　　”地球老弟！你怎么啦？又哪里不舒服呢？唉，你以前的身體向來(lái)不是很好的，怎么 最近就老是……“金星說(shuō)。

　　”別提了！“地球痛苦的說(shuō)，”過(guò)去的'確是很好，但是這幾年來(lái)人類亂砍伐，還不，前幾 天又有人類將我身上的大樹(shù)撥走了一大部分，弄到我現(xiàn)在風(fēng)濕病又犯了！哎喲，我現(xiàn)在又 要去太空醫(yī)院看病去了�！暗厍蚩蘖�，哭聲中夾著哀傷，叫人怪心酸的。

　　”��？人類不是說(shuō)什么要環(huán)保之類的，還說(shuō)每個(gè)人都做到時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注大自哩……“金 星說(shuō)。

　　”朋友請(qǐng)讓一讓，你們?cè)谡務(wù)撌裁茨�？我中毒了，正往太空醫(yī)院去治病呢，“水說(shuō)。

　　”你生病了嗎？水哥哥，是誰(shuí)把你折騰成這樣了？“金星說(shuō)�！边�不是人類干好事唄！現(xiàn) 在他們工業(yè)迅速發(fā)展，那些廢水、廢物等，有害物質(zhì)的東西往我的嘴里灌，前幾天……嗚 嗚……“水哇哇大哭了起來(lái)”我?guī)资�萬(wàn)小魚(yú)老弟全部都死光光了！“”老弟，不公平的事還多 的數(shù)不過(guò)來(lái)呢“早哭壞嗓子的地球用沙啞的聲音說(shuō)：”人類可惡的人類，嘴上說(shuō)規(guī)定了什么 《森林保護(hù)法》可他們還不是照伐不誤”。

　　人類��！我們應(yīng)該醒悟了，現(xiàn)在種樹(shù)、凈化水還來(lái)及，如果再不醒悟的話，二氧化碳 多了，溫度隨之升高了，溫度一旦升高，那么冰山將會(huì)融化，整個(gè)地球會(huì)變成海洋的世界 了。

牽掛的作文8

　　夕陽(yáng)下，又到我返校的時(shí)候了。我真不想離開(kāi)溫馨的家，更不愿意離開(kāi)牽掛我的母親。母親幫我把東西整理好，那雙慈祥的眼睛始終沒(méi)有離開(kāi)我，粗糙的雙手給我整了又整衣服，口里盡是囑咐。母親站在我旁邊，看著我把車子掉轉(zhuǎn)了頭，然后隨我慢慢地走出家門(mén)。

　　我終于上了車子，剛蹬了幾下，身后傳來(lái)母親熟悉的聲音：“別牽掛家里，好好學(xué)習(xí)�！蔽乙延洸磺迥赣H將這句永遠(yuǎn)不變的'話重復(fù)了多少遍，我不由回頭，只見(jiàn)母親一動(dòng)不動(dòng)地站在大門(mén)外，只有飽含濃濃牽掛的目光隨我移動(dòng)，猶如一尊歷經(jīng)滄桑的石像。我已看不見(jiàn)母親，但我知道母親一定還站在那里，注視著我遠(yuǎn)去的方向。我?guī)ё吡四赣H那份濃濃的牽掛，同時(shí)也留給母親一份戀戀的牽掛。

　　十一年的求學(xué)生涯，使我常常身在異鄉(xiāng)，每次返校，母親總是重復(fù)那句永遠(yuǎn)不變的話：“別牽掛家里，好好學(xué)習(xí)!”親愛(ài)的媽媽，我怎能不牽掛?媽媽，你為了我們姊妹，付出了太多太多，每當(dāng)看到您的白發(fā)，我心中就有種說(shuō)不出的滋味，也就有了更多的牽掛。母親呀，您才四十歲呀!您別再太牽掛我們了，我們都已長(zhǎng)大。

　　母親對(duì)我的牽掛太多了，我欠母親的也太多了，曾幾次想寫(xiě)點(diǎn)什么來(lái)歌頌?zāi)赣H，以減少我心中太多的內(nèi)疚，幾次提筆卻又?jǐn)R下。母親是不用歌頌的，她只要我用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答。

　　當(dāng)我鋪開(kāi)這張紙時(shí)，母親依然牽掛著我，我也牽掛著母親，去要把這份牽掛化為實(shí)際行動(dòng)，以報(bào)答母親對(duì)我日夜的牽掛。

牽掛的作文9

　　我常常想，牽掛，是什么呢？牽掛，是一種思念，也是一種情懷。

　　小時(shí)候，我家里養(yǎng)了一只很小的“吉娃娃”——茉莉。茉莉從我一兩歲的時(shí)

　　候，就陪伴在我身邊。它看著我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，到一個(gè)“步履蹣跚”的小娃娃，再變成一個(gè)幼兒園的“小學(xué)生”。我對(duì)茉莉的感情也不斷發(fā)生著變化：由一開(kāi)始的害怕，（我小時(shí)候膽子很小）到熟悉茉莉，再與茉莉成為了親密無(wú)間的“好朋友”、我們家的一個(gè)成員。

　　但是，在我六歲那年的一個(gè)陰雨天，媽媽來(lái)幼兒園接我放學(xué)。到了家門(mén)口，我卻很奇怪——以前我一回到家，茉莉就會(huì)激動(dòng)地沖出來(lái)，抓住我的.褲子撒嬌；而今天，別說(shuō)茉莉的影子了，就連它的小爪子踩在木地板上所發(fā)出的“噠、噠”聲，我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

　　正當(dāng)我百般困惑時(shí)，媽媽卻走過(guò)來(lái)，告訴我了一個(gè)信息——茉莉得了“犬瘟熱”，醫(yī)生也無(wú)能為力�？粗�我還是一臉困惑的樣子，媽媽又進(jìn)一步解釋道：“犬瘟熱就等于癌癥，也就是說(shuō)，茉莉，可能會(huì)死……”媽媽的話還沒(méi)有說(shuō)完，聽(tīng)見(jiàn)“死”這個(gè)字的我號(hào)啕大哭起來(lái)。

　　幾個(gè)星期后，茉莉離開(kāi)了人間，令我們一家人傷心不已。吃飯時(shí)，手中的骨頭好像無(wú)處可放；到家時(shí)，以往的那個(gè)小身影消失了；出門(mén)前，習(xí)慣性地說(shuō)聲“再見(jiàn)！茉莉！”，卻再也聽(tīng)不到那兩聲“汪汪”的“回答”了……

　　如今，一嗅到茉莉花香吧，我就仿拂看到了茉莉正在飛快地向我奔來(lái)……

牽掛的作文10

　　牽掛是一種生命形態(tài)，是每個(gè)人都擁有過(guò)的。如果沒(méi)有了牽掛，哪里又有快樂(lè)。如果沒(méi)有牽掛，悲傷又從何而來(lái)？

　　走進(jìn)人生，便走進(jìn)了牽掛；擁有了牽掛，便擁有了感情的寄托�！按饶甘种芯�，游子身上衣�！�，是充滿親情的牽掛；“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰�！保瑫r(shí)溢滿鄉(xiāng)情的牽掛�！斑b知兄弟登高處，便插茱萸少一人。”，是牽掛的缺憾；“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！�，是牽掛的蘊(yùn)含。

　　牽掛是什么？是一張賀年卡？是一個(gè)電話？其實(shí)，什么都是牽掛，但牽掛有什么都不是。

　　牽掛，是一句依依惜別使的殷殷的祝福，是一杯濃香的情感茶水。牽掛，是人與人之間的一種珍貴的情感，是任何人都需要的`。牽掛是美麗的，珍貴的，更是溫馨的！它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，更沒(méi)有功利的色彩，是人與人之間一種純潔的情感。牽掛，是康凱的給予與無(wú)私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福和默默的祈禱。有人說(shuō)牽掛是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，但我認(rèn)為牽掛是一種非常真實(shí)，看得見(jiàn)，摸得到的美好情感！

　　牽掛，讓我們的生活充滿趣味，也為生活增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

牽掛的作文11

　　生命中，總有些人讓自己懷念，讓自己感動(dòng)，也讓自己牽掛。

　　自從和袁懿嘉分別后，我或多或少總有一分想念。

　　一天晚上，我正做著作業(yè)，無(wú)意中瞅見(jiàn)袁懿嘉送給我的賀卡，我愣了一下，傷感猛地一陣陣地襲來(lái)。往日的歡笑、往日的淚水，紛紛浮上我的心頭。袁懿嘉，多么好的伙伴啊！成功時(shí)，我們相視一笑，心照不宣；失敗時(shí)，我們緊握雙手，相互鼓勵(lì)；開(kāi)心時(shí)，我們肆無(wú)忌憚地開(kāi)懷大笑；傷心時(shí)，任淚水覆滿臉頰……我們的深情厚誼，是用任何東西都無(wú)法比擬的！

　　我坐在書(shū)桌前，細(xì)細(xì)咀嚼著一件件和袁懿嘉之間發(fā)生的`小事，潸然淚下。

　　突然，“叮鈴鈴……”，我瞅了一眼電話，看見(jiàn)了一串熟悉的數(shù)字DD袁懿嘉打來(lái)的。我迅速撲向電話。抓起話筒，耳邊傳來(lái)了久違的、熟悉的聲音：“喂，請(qǐng)……”在電話中，我們談了許多，說(shuō)袁懿嘉月考第27名，說(shuō)自己的新老師很幽默，說(shuō)今天作業(yè)很多……她讓我明白，她牽掛著我，想念著我。

　　放下電話，我心里不再壓抑。是啊，有遠(yuǎn)在天邊的好友對(duì)自己的牽掛，我有什么理由傷心？

　　牽掛，是人與人之間的感情，有時(shí)，只需一個(gè)電話、一封書(shū)信、一張賀卡、一句話語(yǔ)，就能表達(dá)自己的懷念。給久別的朋友打個(gè)電話是牽掛，給遠(yuǎn)方的親人寄一封家信是牽掛，給父母問(wèn)一聲晚安是牽掛……牽掛，沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，也沒(méi)有功利色彩。在牽掛中，我們欣喜著、感動(dòng)著、懷念著、感激著……

牽掛的作文12

　　我的奶奶是一個(gè)個(gè)子小小的老太太，以前奶奶很愿意到處溜達(dá)，一天下來(lái)沒(méi)有閑下來(lái)的時(shí)候，一天能把姑姑們的家挨個(gè)去一遍，會(huì)幫姑姑們收拾收拾房子，之前的奶奶雖然身子看起來(lái)很硬朗，但是我依舊疼在心里，畢竟奶奶是個(gè)老人，心有余而力不足。

　　我也勸過(guò)奶奶，現(xiàn)在終于能歇歇了，好好享享福氣吧，奶奶總說(shuō)再等等再等等。奶奶現(xiàn)在的身體已經(jīng)大不如從前，眼睛已經(jīng)接近失明的狀態(tài)，這對(duì)于她來(lái)講簡(jiǎn)直是個(gè)噩耗，那么喜歡溜達(dá)的人如今連出行都是個(gè)困難，我知道奶奶更擔(dān)心的是沒(méi)辦法繼續(xù)照顧姑姑們的生活，她的子女們，是她最大的牽掛。

　　姑姑們很忙，不能總挪出時(shí)間來(lái)陪伴奶奶，來(lái)看望奶奶。每當(dāng)有人進(jìn)門(mén)的'聲響，奶奶眼睛雖然看不清，但總會(huì)把耳朵豎的高高的，期盼著是她的子女來(lái)到。如果發(fā)現(xiàn)是子女們來(lái)到，奶奶就會(huì)露出欣慰的笑容，挪著步子來(lái)到子女們的身邊，如果發(fā)現(xiàn)聽(tīng)錯(cuò)了，奶奶期待的表情中就會(huì)夾雜著遺憾和失落，讓我這孫女看在眼里，疼在心里。

　　小小的奶奶，心里裝了許多牽掛的人，這種牽掛叫做母愛(ài)。

牽掛的作文13

　　忘不了您和風(fēng)細(xì)雨的話語(yǔ)，蕩漾了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。

　　每個(gè)人的小學(xué)生活都是快樂(lè)的，是純真的、是天真無(wú)邪的。如今，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，再過(guò)半年，我就要離開(kāi)母�！�—中國(guó)輕紡城小學(xué)，到另一個(gè)陌生的`環(huán)境去學(xué)習(xí)了，一想到這里，心里就不是滋味，有一種強(qiáng)烈的留戀和依依不舍之情。

　　在這六年的學(xué)習(xí)生活中，值得留戀的太多太多了，同學(xué)們熟悉的笑臉，一起玩耍的校園、一起學(xué)習(xí)的教室，都是那么的親切，但令我最難忘的，還是我那最可愛(ài)、最可敬、最和藹的賀老師了。

　　賀老師是在我小學(xué)一到三年級(jí)的第一位老師，賀老師就像母親一樣呵護(hù)我們，傳授我們知識(shí)，教我們做人的道理。賀老師使我幼稚和無(wú)知的心靈得到啟蒙，在我心靈的小溪旁，栽下了第一行垂柳，使我明白了許多道理。賀老師又像一顆參天大樹(shù)，天熱的時(shí)候，給我們乘涼，下雨的時(shí)候，給我們遮風(fēng)擋雨，她是我們遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不牽掛您？

　　有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。我們應(yīng)該以我們更好的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)賀老師的付出。

　　在小學(xué)里的一到三年級(jí)，它是我金不換的童年。風(fēng)景如畫(huà)的教室，和藹的賀老師，謝謝您讓我在小學(xué)的一到三年級(jí)的時(shí)光遇到了您。

牽掛的作文14

　　早上為了搭上順風(fēng)車：不被雨淋，不被風(fēng)吹，多好，急急忙忙地，怕人家一不耐煩開(kāi)車走了，就糊里糊涂、小心翼翼地把該拿的東西拿著，有女兒交代的校服，還有一雙運(yùn)動(dòng)鞋，趕快出門(mén)，沖到樓下，還好車還等著。呵呵。剛一坐好，就發(fā)現(xiàn)手機(jī)扔在家里了，原來(lái)，該拿的東西還是沒(méi)全拿，算了，手機(jī)算什么，今天就過(guò)一天沒(méi)有手機(jī)的日子，不知會(huì)是什么感覺(jué)？

　　手機(jī)帶在身上時(shí)，總是沒(méi)什么感覺(jué)，如果沒(méi)聲響時(shí)就像不存在似的'，因?yàn)樾睦锴宄�，手機(jī)一直就在身邊，很安心；手機(jī)不在，反而覺(jué)得怪怪的，無(wú)意中總是拿不到手機(jī)，才恍然，原來(lái)手機(jī)不在。到班上聽(tīng)課，拿著本子和筆，挪動(dòng)時(shí)常常感到好象什么東西忘了拿，檢查一下，沒(méi)有落下什么啊，一想哦，原來(lái)是手機(jī)不在。

　　女兒曾說(shuō)，你沒(méi)有手機(jī)也沒(méi)關(guān)系啊，除了在外面，辦公室有電話的。是啊，其實(shí)沒(méi)手機(jī)也挺輕松的，有重要的事想找我的話，該找我時(shí)總是找得到的，以前沒(méi)有電話沒(méi)有手機(jī)人們不照樣過(guò)日子？不過(guò)天天與手機(jī)為伍，一天不在倒是有些掛念的。最糟糕的是，自從有了手機(jī)，就沒(méi)了手表，手機(jī)不在，自然變成時(shí)間瞎子了，每次想知道時(shí)間總得問(wèn)別人，麻煩啊，旁邊沒(méi)人時(shí)就更糟了，沒(méi)底。

　　手機(jī)在身邊時(shí)靜悄悄的，手機(jī)一不在，倒是響得挺熱鬧，白鬧。

　　還好，沒(méi)手機(jī)的日子也沒(méi)什么。

牽掛的作文15

　　夏初，樹(shù)上開(kāi)滿了黃白相間的槐花，香氣撲鼻。 我站在這棵槐 花樹(shù)下，聞著陣陣香氣，不僅想起了你——姥姥。

　　依稀記得，夏初，院子里的槐花樹(shù)開(kāi)滿了滿樹(shù)的槐花，夜晚，你我坐在這幾個(gè)人都抱不過(guò)來(lái)的槐花樹(shù)下，給我講故事，唱童謠，吟誦那千古流傳的詩(shī)句：“月兒彎彎照九州……”

　　我最喜歡的就是看“花雨”，你站在樹(shù)下，用力搖動(dòng)，樹(shù)上的'槐花就像雨點(diǎn)一樣揚(yáng)揚(yáng)灑灑地落下來(lái)，我站在旁邊，高興地喊“下雨了，下雨了�！焙髞�(lái)我長(zhǎng)大了，便和你一起搖那棵槐花樹(shù)，你笑著對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了，姥姥老了，老了�！蹦阌没被ò�包子，這是我最愛(ài)吃的東西。你用槐花給我做枕頭，我聞著撲鼻的清香，甜甜地入睡，但我知道，這是你連夜做出來(lái)的，我枕著的，不僅僅是那芬芳的槐花枕頭，更是你那分深深的愛(ài)意。

　　童年的夏天，在我的記憶中，是那滿樹(shù)的槐花，是你那深深的愛(ài)意，是你那日益操勞而衰老的臉。

　　望著這棵槐花樹(shù)，回憶起童年往事，牽掛起遠(yuǎn)方的你。你手上的繭是否又厚了許多;為我做槐花枕頭是否有幾個(gè)夜晚沒(méi)有睡好;為了我喜歡吃的槐花包子而用力搖樹(shù)，有沒(méi)有閃著腰?

　　槐花隨著風(fēng)兒搖擺，幾朵花落在我的肩上，我相信，在家鄉(xiāng)的你，也一定站在槐花樹(shù)下，牽掛著遠(yuǎn)方的我，做我喜歡吃的包子，徹夜不眠。

【牽掛的作文】相關(guān)文章：

牽掛的作文03-15

牽掛作文03-02

牽掛作文06-22

牽掛的作文[經(jīng)典]01-16

牽掛的作文（精選）01-16

牽掛作文作文01-16

牽掛02-17

關(guān)于牽掛作文02-06

牽掛優(yōu)秀作文03-24

牽掛的作文【熱】05-18