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參觀科技館實踐心得

時間:2024-01-17 08:20:02 科技 我要投稿

參觀科技館實踐心得(共5篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,可以記錄在心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編整理的參觀科技館實踐心得,希望對大家有所幫助。

參觀科技館實踐心得(共5篇)

參觀科技館實踐心得1

  放寒假前不久,我們?nèi)巳硕冀拥嚼蠋煹摹懊睢保簠⒂^科技館。哼,科技館有啥好看的,不就是那幾個破機(jī)器嘛。 可是無奈,老師的命令不能不聽,我只好和妹妹一起去參觀科技館。哦,科技館煥然一新,似乎里面有很多讓人十分感興趣的東西呢。我被一個奇怪的裝置所吸引,忍不住用手去碰了一下,還未觸到,便聽到一聲優(yōu)美的鋼琴聲“叮”。奇怪,怎么回事,聲音似乎是從這機(jī)器里面冒出來的,難道……我轉(zhuǎn)了個身,哦?說明書。我經(jīng)過閱讀說明書,發(fā)現(xiàn):原來這“鋼琴”是有感應(yīng)的,手只要距感應(yīng)器一定的距離,感應(yīng)器便會感受到,然后發(fā)出相應(yīng)的聲音。不過到底是怎么弄的,我也不知道!耙院笞约号,學(xué)習(xí)知識吧!蔽野底韵搿

  我又一轉(zhuǎn)身,看到了一個圓盤似的東西里面有些回形針。按照說明書,我和妹妹相互合作,一個轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤發(fā)電,一個用那個奇怪的'東西吸回形針。奇怪的是,原來無法吸回形針的東西現(xiàn)在卻把所有的回形針都吸起來了。妹妹興奮地一遍又一遍地試著,我不禁吐了吐舌頭:這個我們上科學(xué)課學(xué)過,就是電磁鐵,只不過,上課時沒能吸起那么多,看來是這里的電流大,且吸東西的裝置也大,所以才會有此效果。

  接著,我們又去看了立體電影,了解了海龜?shù)囊簧。一只海龜,從蛋殼里鉆出來后,隨著大部隊一起向海里笨拙地爬去。一路上要當(dāng)心隨時都會將它們斃命的海鳥,只有少數(shù)的海龜艱難地爬到了海里。它們在海里存活、磨練了一段時間后,會再次回到曾經(jīng)出生的地方,再次繁衍下一代。了解了海龜?shù)囊簧,我在為立體的精彩所贊嘆的同時,也感到有些同情:海龜?shù)囊簧嵌嗝雌D險。

  從科技館出來,我對自己說:“看來科技館也沒那么乏味,什么時候再來看一次吧。”

參觀科技館實踐心得2

  六月份的最后一天星期六,在幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)下全園職工在華南植物園第八套廣播體操比賽完后去參觀了外置在越秀區(qū)童心路西勝街42-46號的青少年科技館。我是第一次來這里,感覺很新奇很新鮮,不斷地拍照與交談,東摸摸西摸摸,感受這里的科學(xué)技術(shù)實驗展品。由于不知道要帶教師資格證,所以要給我們這些沒帶證的老師買票,我們才能進(jìn)去,下一次像這樣的集體活動我就要記住了,把要帶好的證都帶好。

  進(jìn)去的時候,首先看到的是一桿大秤,大秤下面有題字。我們中班組的任務(wù)重點是觀看靜電魔球,寫一個教案及體會。所以一進(jìn)到大廳我們首先就去找靜電魔球那片區(qū)域,印入眼簾的是一個大大的圓球體正放置在一根紅色粗粗的圓柱體上,正面寫著大大的漢字“靜電魔球”側(cè)邊有一塊說明欄,寫著:演示時,我們可以看見雙手觸摸金屬球的表演者的頭發(fā)全部都豎了起來,這是在靜電斥力的作用下頭發(fā)會出現(xiàn)怒發(fā)沖冠的現(xiàn)象,當(dāng)工作人員操作時,由設(shè)備的的高壓電源將電荷傳送并分布到金屬球殼的外表面,隨著電荷積累,球殼的電位升高達(dá)20萬伏,由于表演者手貼球殼,其電位與球殼同時升高,而頭發(fā)有微導(dǎo)電性,一部分電荷便傳到頭發(fā)上,使頭發(fā)帶有同性負(fù)電荷,產(chǎn)生的同性電荷排斥作用使頭發(fā)根根豎起來。

  虛擬現(xiàn)實技術(shù)是綜合應(yīng)用了計算機(jī)多媒體技術(shù)、圖像處理技術(shù)、模式識別技術(shù),仿真技術(shù)、人工技能技術(shù)和實時測控技術(shù),配合高性能音像顯示設(shè)備,營造出逼真的虛擬境界并實現(xiàn)人與虛擬世界之間的互動,使參與者產(chǎn)生“身臨其境”的臨場感。 此外,還參觀了傾斜小屋,進(jìn)去之后感覺像地震一樣,整個人暈沉沉的,站不穩(wěn),行走困難,嚴(yán)重的還會短時間出現(xiàn)功能絮亂,眩暈和嘔吐等不良反應(yīng),所以高血壓和心臟病患者勿進(jìn)。然后參觀了流體,(水流或者氣流)經(jīng)過各種邊界或繞過各種物體時,因邊界改變和邊界層分離,流體流動狀態(tài)亦發(fā)生改變,產(chǎn)生漩渦,去看這展品演示時,共有8種不同的.邊界條件或障礙物流動現(xiàn)象的改變。還觀看了電池蹺蹺板,是應(yīng)用了同名磁極相互排斥,異性磁極相互吸引的原理,實現(xiàn)了蹺蹺板的起伏運動,展品的磁場由永久磁鐵和電磁鐵構(gòu)成,永久磁鐵產(chǎn)生固定磁場。電磁鐵產(chǎn)生隨電流方向改變磁場。

  還觀看了人體百科,是通過計算機(jī)多媒體三維互動技術(shù)、觸摸屏技術(shù),實現(xiàn)人體互動。另外還參觀了氣流投籃、打害蟲、拱橋、越轉(zhuǎn)越快、椎體上滾、沙漠救援、法拉第籠、磨盤、隱身人、電影動畫、踩氣球、畫五角星、看得見的聲音、看得見摸不著、科里奧利力、萬有引力、滅火游戲。看了好多好多東西,好神奇啊,科學(xué)真的太偉大了,人類的智慧真是無限的,自己要學(xué)習(xí)的東西太多太多了,在這科技館怎么看都看不厭,越來越感興趣,每到一處地方,我們就問這是怎么玩的,然后就動手去摸索一下,感覺很有意思,我們看到的分別都是用現(xiàn)在的科技挑戰(zhàn)個人的視界。 我們看著看著都不想離開這里了,到了上車時間,有的老師還在那里觀看摸索,直到園長過來說:“部分老師上車等你們很久了,別看了,走吧,走吧!下一次有時間再來看過。”我們才匆匆忙忙地離開,奔向停大巴車的地方。依依不舍地離開科技館,腦海中還回味著剛才看到的那么多神奇有趣的展品,在車上還把手機(jī)拿出來打開相冊瀏覽剛才在館里拍到的圖片,老師們都在熱烈地討論著看到的有趣的科技展品,場面甚是熱烈?磥磉@次組織全園教職工參觀廣州市青少年科技館確實讓我們開闊了視野,增長了科學(xué)知識。

參觀科技館實踐心得3

  學(xué)校為了要讓我們體驗“讀萬卷書,行萬里路”的道理,所以特地舉辦校外教學(xué)。當(dāng)老師宣布期中考后要帶我們到科技館參觀時,大家聽了都雀躍不已,個個歡呼叫好。數(shù)著!數(shù)著!期待已久的日子終于來臨了!看到校門口豪華的游覽車在等待著我們,心情真是開心極了!大家爭先恐后的上了車,只為了要尋找一個舒服的位子,下車后我們直接到五樓─“奇妙的科學(xué)游戲區(qū)”參觀。首先映入眼簾的是“人力發(fā)電機(jī)”,它的構(gòu)造有一部腳踏車、一艘船還有一顆球,只要輕輕一踩球就會發(fā)亮,好神奇喔!接著我們又去體驗了拉大泡泡、飄浮的球、摩擦溜滑梯、拉車子……等游戲,其中讓我記憶猶新的是─“拉車子”,只要我輕輕拉一下繩子,整部車就會懸空,我像是個力大無窮的巨人,擁有神奇的`力量,真是有趣極了! 后來我們又欣賞了一段非常精采的魔術(shù)表演,魔術(shù)師竟然可以把雞蛋變不見了,又讓它回到原來的地方,對于他精采的演出,大家都贊不絕口哩!

  經(jīng)過了這次的校外教學(xué),讓我學(xué)到好多課堂上學(xué)習(xí)不到的知識,也讓我大開眼界,更讓我體會到發(fā)明家的辛苦與付出,希望下次學(xué)校還能再舉辦這樣的活動,才能使我們更快樂的學(xué)習(xí)。

參觀科技館實踐心得4

  10月9日下午,回民小學(xué)組織參觀了四川省科學(xué)館,學(xué)生們皆深感受益匪淺。四川省科學(xué)館展示了現(xiàn)代先進(jìn)的科學(xué)制造技術(shù),宣傳推介現(xiàn)代制造業(yè)發(fā)展方向和核心。這次參觀活動,主要是為了讓孩子們的身體和才藝得以鍛煉,動手動腦的能力得以提高,同時增強(qiáng)他們團(tuán)結(jié)友愛互相關(guān)心,行動一致聽從指揮的意識,養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣。

  在參觀完飛船、磁懸浮列車示范運營線、機(jī)器人樂隊、計算機(jī)技術(shù)等科技展覽后,大家體會到了科技帶給生活的便利和樂趣,思考了科技在推動社會發(fā)展、人類進(jìn)步等方面的巨大作用。通過觀看海底世界,大家醉心于色彩斑斕、變化萬千的海底,在領(lǐng)略珊瑚礁迷人之美的同時,意識到人類對極其脆弱的生態(tài)環(huán)境應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,體驗到海洋科學(xué)研究的樂趣,也被海底探險科學(xué)家們的敬業(yè)精神所折服。

  參觀了不久,我們要回學(xué)校了,我邊走邊望著那高大的科技館,心中充滿了依依不舍,我多想再玩一會呀!回到了學(xué)校,我望著高掛在天空中的.太陽,心想:這可真是特別的一天,一個跨越新世紀(jì)的一天!科學(xué)帶給了我們種種方便,參觀了科技館,使我學(xué)到了許多,讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的神奇和人類的偉大,我要好好學(xué)習(xí),長大后也用科學(xué)去創(chuàng)造更多為人類有用的科學(xué)儀器,這真是一堂別開生面的科學(xué)課呀!

  通過這次參觀活動拓寬了同學(xué)們的視野,了解了更多的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展情況。并且學(xué)習(xí)到了許多平時在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的知識,開闊了視野,而且形成崇尚科學(xué)、學(xué)習(xí)先進(jìn)知識的熱潮。

參觀科技館實踐心得5

  我們要去科技館參觀了!這是學(xué)校的決定,我們在周一下午參觀,我們都在猜想科技館怎么樣:葉順雨覺得有許多機(jī)器人;符彤覺得有航模;我覺得有歷史文物。

  到了時間,我們與三班乘著三輛大巴出發(fā)了,車窗外天氣陰沉,人們似乎很憂郁,頗有一番“枯藤,老樹,昏鴉!钡奈兜馈6噧(nèi)卻一片高興,大家都在想象該怎樣玩一番。

  進(jìn)入科技館,同學(xué)們被兩個機(jī)器人給迷住了,一個是“大白”,它能回答一切問題,同學(xué)們問了許多“疑難雜癥”都被它解了出來。另一個是“舞者”顧名思義它會跳很多舞,街舞等無一不通。接著又被學(xué)生與老師制造的科技展品深深迷住了。

  一路上,我們興致勃勃,不一會就到了一小,我放眼望去,啊,人可真多呀!有二小的.,馬中的,還有職高的……都被邀請來參觀科技館,不一會兒,活動就開始了,一共有六個議程,前面五個都是講話,最后一個才是參觀,等呀等,終于等到最后一個議程了!我們走進(jìn)了科技館,呈現(xiàn)在眼前的有好多種游戲,我記得最深的兩個就是“無皮鼓”和“無旋豎琴”了,一開始,我還不知道什么是“無皮鼓”見有個啟動按鈕,就按了一下,在無皮鼓沒有皮的那個地方敲了一下,就聽見“咚”的一聲,怎么回事?我想著,目光慢慢地從無皮鼓移到上面的牌子里,原來,這“無皮鼓”雖然有一面沒有皮,但是科員人員用紅外線給代替了,所以,才會發(fā)出聲音,另一個“無旋豎琴”也是利用了這個原理,才能使空曠的輪廓里有“隱形”的旋,所以,用手在空曠處一抹,就會發(fā)出各種好聽的聲音。

  參觀了一下午,正當(dāng)同學(xué)們玩得高興時,卻要回去了,大家似乎都不高興。

  這次參觀科技館,我見識到了許多奇妙的東西,開拓了我的視野,特別是那個球幕影院,告訴我不能亂浪費資源,否則進(jìn)球?qū)⒈蝗祟悮У簦吹搅诉@些,我為中華民族的進(jìn)步感到驕傲,我將用我的生命燃燒于正在漸漸強(qiáng)大的“中國火”,讓星星之火成為烈火燎原之勢。

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