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藝術(shù)的作文

時間:2024-01-16 18:30:07 藝術(shù) 我要投稿

有關(guān)藝術(shù)的作文(共13篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的有關(guān)藝術(shù)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)藝術(shù)的作文(共13篇)

  有關(guān)藝術(shù)的作文 篇1

  很多人都認(rèn)為藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西,其實(shí)并不是,只要你善于觀察,你會發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)無處不在。

  我最開始的愛好,是繪畫。那時,我能夠算是熱鍋上的螞蟻,學(xué)什么都不會,連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時都會為自己的成果感到羞恥。

  當(dāng)我開始畫第一只動物---小豬時,我一筆一劃得,像寫字一樣得,認(rèn)真的畫。

  失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細(xì)心得給我點(diǎn)評,說我進(jìn)步了許多,我心里感動了欣慰。

  慢慢的,我開始喜愛上了繪畫,只要是有課余時刻,我都會拿起筆和紙,認(rèn)真細(xì)致得畫起畫來,能夠話白云,能夠畫小草,能夠畫各種物品,也能夠畫自己。不知道是什么力量激勵著我,在學(xué)校評選的繪畫獎時。我成功得獲得了二等獎。著讓我的心靈更加高興。原來,發(fā)奮是能夠換回回報(bào)的!

  我最開始的愛好,是繪畫。那時,我能夠算是熱鍋上的螞蟻,學(xué)什么都不會,連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時都會為自己的成果感到羞恥。

  當(dāng)我開始畫第一只動物---小豬時,我一筆一劃得,像寫字一樣得,認(rèn)真的畫。

  失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細(xì)心得給我點(diǎn)評,說我進(jìn)步了許多,我心里感動了欣慰。

  慢慢的,我開始喜愛上了繪畫,只要是有課余時刻,我都會拿起筆和紙,認(rèn)真細(xì)致得畫起畫來,能夠話白云,能夠畫小草,能夠畫各種物品,也能夠畫自己。不知道是什么力量激勵著我,在學(xué)校評選的繪畫獎時。我成功

  我最開始的'愛好,是繪畫。那時,我能夠算是熱鍋上的螞蟻,學(xué)什么都不會,連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時都會為自己的成果感到羞恥。

  當(dāng)我開始畫第一只動物---小豬時,我一筆一劃得,像寫字一樣得,認(rèn)真的畫。

  失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細(xì)心得給我點(diǎn)評,說我進(jìn)步了許多,我心里感動了欣慰。

  慢慢的,我開始喜愛上了繪畫,只要是有課余時刻,我都會拿起筆和紙,認(rèn)真細(xì)致得畫起畫來,能夠話白云,能夠畫小草,能夠畫各種物品,也能夠畫自己。不知道是什么力量激勵著我,在學(xué)校評選的繪畫獎時我獲得了成功。

  看吧,身邊的藝術(shù)就是這么簡單。

  有關(guān)藝術(shù)的作文 篇2

  每當(dāng)我聽到別人在彈鋼琴時,心里就會想起我的鋼琴之路。我的鋼琴道路是由汗水、淚珠……等無數(shù)的小水滴一點(diǎn)一點(diǎn)積累成的。這其中就有許許多多關(guān)于我的艱苦故事。

  記得我剛學(xué)時,只有5歲,因我的手腳不協(xié)調(diào)而經(jīng)常被老師留,那時的我,是個天天泡在蜜罐里,被爸爸媽媽爺爺奶奶嬌慣寵愛的小公主,哪里經(jīng)得起老師這樣對我,于是,每當(dāng)在彈琴時,我總會在老師面前號啕大哭,可老師卻毫不在意。我越哭老師留的時間就越長。過了段日子,我也不哭了,因?yàn)槲椅虺隽艘粋道理,想彈好鋼琴,不僅要愛彈鋼琴,也要有毅力、有決心這才能彈好。這個道理不但讓我在鋼琴上進(jìn)步了,而且我在家里的表現(xiàn)也變了變了,我變成了一個勤勞懂事的好孩子。這讓我的家人也感到由衷的高興。

  當(dāng)時,我的琴技有了大大的提高。老師為我感到驕傲,親人為我感到自豪。可我卻面臨著一次巨大的考驗(yàn)——鋼琴考級。于是,每天老師都在為我加課。那時正是冬天,我每次都會彈得被凍傷的傷口流血。我都會咬著牙對自己說:“加油,堅(jiān)持。∏f不能半途而廢呀!不能辜負(fù)大家對自己的期望呀!”終于,到了我要考試的時候了。那天,來到現(xiàn)場的每個選手實(shí)力都很強(qiáng),看來高手如云呀!頓時,我心里不由的緊張起來。媽媽好像看出了我的`心事便說:博博,沒事,失敗了沒什么,俗話說的好呀失敗是成功之母。重在參與嘛!”媽媽輕松的說完她的話后,我似乎明白了些什么。大膽的上去了。開始彈了,我把我平時艱苦練習(xí)的水平發(fā)揮了出來,在場的人都被我的琴聲打動,琴聲剛完,臺下就想起了熱烈的掌聲。特別是評委,把我夸得讓我臉都紅了。回到家,家人們個個豎起大拇指表揚(yáng)我,決定慶祝這個特別的日子。那是我最開心的一天!

  鋼琴,是它教會我懂事,教會我如何做人,教會我做事要有毅力……

  鋼琴它已成為了我生命的一部分!

  有關(guān)藝術(shù)的作文 篇3

  一年一度的校園藝術(shù)節(jié)又來到了。這一天,我們興奮不已,早早就穿上老師事先為我們訂制的新衣,就像過新年一樣,歡天喜地,盼望時間過得快一些,再快一些。

  今年的校園藝術(shù)節(jié)是在初中部足球場舉行。晚飯后,我們像一群自由自在的小鳥蹦蹦跳跳地越過了連接小學(xué)部和中學(xué)部的天橋,急切地趕到了會場。

  哇,初中部的操場比起我們小學(xué)部的操場來竟是如此寬大,操場上人流如潮,人聲鼎沸,歡笑聲此起彼伏……若大的舞臺,在各種燈光的陪襯下顯得格外壯觀,強(qiáng)光束的射燈,和校園內(nèi)各種燈光交相輝映,剎那間,高大的教學(xué)樓被各色的燈光映襯得金碧輝煌。

  深 秋的夜晚,雖說有幾分涼意,但我們的心中升騰起的是快樂和溫暖。整個操場上就像一片歡樂的海洋,流光溢彩,充滿了濃烈的節(jié)日氣氛,我們的心也隨著快樂飛 翔……同學(xué)們手里舞動著五彩繽紛的瑩光棒,動作時而整齊,時而散亂,那舞動的光影,宛如夜空中閃動的瑩火蟲,時隱時現(xiàn),讓人眼花繚亂。

  優(yōu)美的旋律響起來了,主持人款款登臺,清脆悅耳的聲音拂過,操場沸騰了,今夜的快樂之旅開始了……

  小 演員們閃亮登場,一個個精彩的節(jié)目牽引著我們的眼球,令人應(yīng)接不暇。終于到了我們班的“小舞蹈家”——王綿出場了,我們按捺不住激動的心情,也許是集體榮 譽(yù)感的驅(qū)使,我們再也不顧及女孩子的矜持,不斷狂呼大叫,盡情地?fù)]舞著手中的瑩光棒。臺下,我們樂得前弓后仰,臺上,王綿跳得激情飛揚(yáng),她那奇特的著裝, 那自信的神態(tài),那燦爛的笑容讓人驚嘆,那優(yōu)美的舞姿猶如一只美麗的蝴蝶在空中飛舞……

  此時的我,完全陶醉在那美妙的旋律中,更被那優(yōu)美的 舞姿深深吸引,我的眼睛隨著她那忽隱忽現(xiàn)的'身影繞著舞臺追逐。不一會兒功夫,王綿的身影隨著漸弱的音樂聲慢慢消失了,而我的眼前依舊還浮現(xiàn)出剛才那快樂難 忘的一幕……我的心里升起一個愿望:如果哪一天,我也能像王綿一樣,站在舞臺上展現(xiàn)自我,放飛心靈,那該有多爽!

  一次一次音樂響起,我們歡呼,我們和唱,我們舞蹈,我們共享著這難得的“精神大餐”。

  今年的校園藝術(shù)節(jié),不但讓我們大開眼界,而且讓我們感受到了藝術(shù)帶給我們的快樂和美麗。難忘今宵,難忘那美妙的童年時光!

  有關(guān)藝術(shù)的作文 篇4

  陽光文化基金會主席楊瀾設(shè)置了“陽光下成長”項(xiàng)目,為缺少機(jī)會的孩子包括農(nóng)民工子女提供藝術(shù)支持服務(wù)。對此,有人認(rèn)為慈善項(xiàng)目針對他們最迫切的需要,給予一些實(shí)用技能的培訓(xùn)。而我要為楊瀾的做法點(diǎn)贊,實(shí)用技能固然重要,但藝術(shù)也必不可少,為缺少機(jī)會的孩子提供藝術(shù)支持,為他們點(diǎn)烯藝術(shù)之光,讓他們的素質(zhì)得到全面提升。

  點(diǎn)燃藝術(shù)之光,能激發(fā)個人潛能。余華曾說:“世界上沒有一條道路是重復(fù)的,也沒有一個的人生是相同的!鞭r(nóng)民工子女中也不乏有藝術(shù)天分的孩子,他們只是因?yàn)槲镔|(zhì)的貧困,讓他們的潛能得到不到開發(fā)。楊瀾的“陽光下成長”項(xiàng)目,無疑為他們提供了一個平臺,去發(fā)掘自己的潛力,誰能保證他們中不會出現(xiàn)下一個藝術(shù)大師呢?世界上的許多人都是接觸到了藝術(shù),才知道自己有藝術(shù)潛能,進(jìn)而踏入藝術(shù)的殿堂的。英國的查爾斯王儲,在上了第一堂水彩課后開始熱衷于水彩畫,成為全英國畫價最高的人;美國的“摩西奶奶”,67歲開始繪畫,發(fā)現(xiàn)自己在繪畫上很有天賦,最后成功舉辦畫展。網(wǎng)絡(luò)上流行一句話:“你不去試,你永遠(yuǎn)不知道你可以做得有多好!睂τ谀切┤鄙贆C(jī)會的孩子來說,社會不給他們機(jī)會,也許我們永遠(yuǎn)都不知道他們的藝術(shù)天賦有多高。

  點(diǎn)燃藝術(shù)之光,能提高綜合素質(zhì)。自言“回饋世界是我最大的野心”的比爾·蓋茨也沒有全部將慈善金用于給貧困孩子培訓(xùn)實(shí)用技能,而是創(chuàng)辦了許多藝術(shù)文化基金會,致力于文化藝術(shù)的培養(yǎng)。楊瀾的目的和比爾·蓋茨一樣,都是為了通過藝術(shù)給孩子們打開另一扇照進(jìn)陽光的'窗。

  藝術(shù)讓孩子們的情操得以陶冶,人格更加完善,心理更加健康,這些綜合素質(zhì)都是我們每個人必不可少的。邱吉爾曾說:“我們可以不要面包,但我們不能沒有莎士比亞!笨梢娝囆g(shù)的重要性。在英國,即使是最貧困的人,也愿意去教學(xué)聽聽琴聲和贊美詩,熱衷藝術(shù)的英國人被稱為紳士,與藝術(shù)的涵養(yǎng)有莫大的關(guān)系。

  實(shí)用技能固不可少,但是只講實(shí)用技能,便會出現(xiàn)“復(fù)旦投毒案”“北大高材生弒案”等高智商人才犯罪事件。楊瀾所做的,是在貧困孩子蒼白孤單的童年點(diǎn)燃了藝術(shù)之光。愿每個孩子都能在藝術(shù)之光的照耀引領(lǐng)下健康成長。

  有關(guān)藝術(shù)的作文 篇5

  一位身穿白色蕾絲裙的女孩坐在鋼琴前,臉上泛著淡淡的紅暈,如同公主般高貴,優(yōu)雅。她的手指在鋼琴上輕快的跳躍,一個個華麗的音符從她的指尖邊流瀉出來,升到半空中,久久的回蕩著,盤旋著,糾纏著。

  那是一幅在我心里沉定已久的一幅似乎遙不可及的畫卷,而我從小就像一只丑小鴨般癡癡的渴盼著,久久的憧憬著。!什么時候我才能蛻變成畫里的那只天鵝呢?我一直都在這樣渴盼著,這樣迫不及待,但卻又是那般無奈。

  時間流水般從指縫間悄悄滑過,曾經(jīng)妖嬈的花兒凋零了,曾經(jīng)謙卑的小草昂起了頭,一切事物都在你的不經(jīng)意間改變著自己的模樣。我的房間里也多了一臺紅檀木制的大鋼琴,高貴而又孤單的立著,那樣的不可一世,似乎誰也征服不了它。

  命運(yùn)如同一個不諳世事的醉漢,總是喜歡愚弄那些癡癡地等待而又無心爭取的人們。在我和鋼琴之間那場無意卻又要注定要上演的較量中,我輸了,我在那桀驁不羈的靈魂面前低下了頭顱。

  從那以后,鋼琴便像一塊丑陋的疤痕深深地烙印在我的身上,如不可磨滅的詛咒。以致于我不愿去提及,不敢去觸碰它。因?yàn)槲沂悄菢拥暮ε,它會像一把鋒利的尖刀,捅進(jìn)我的心臟深處,而將那還滴著血的丑陋面孔展露在別人眼前。

  仿佛過了一個世紀(jì)那樣久,所有的東西似乎都還定格在原處,已經(jīng)像歷史一樣被蒙上了一層厚厚的灰塵。當(dāng)我再次看到那熟悉卻又陌生的靈魂時,頓時覺得它是那樣的孤單,空蕩蕩的無所附依。

  我輕輕的走到它面前,用手輕輕的揭開那層面紗,原來一切都沒有變。慢慢的,緩緩的重溫著這熟悉的旋律,指尖的'音符雖不華麗但卻真誠,即使不圓滑但卻殷實(shí)。

  啊!這樣縹緲的琴聲如何能我內(nèi)心深處的感情激流呢?它如同洶涌澎湃的波濤撞擊著我的胸膛,但卻又如同涓涓細(xì)流般滋潤著,虔誠的跪倒在藝術(shù)的圣靈前。

  藝術(shù)是不會被任何人所征服的,它的靈魂是自由的,它所賦予的美麗無所不在。任何人都無法企及到它的巔峰,但在攀登的途中,我們領(lǐng)略到沉浸其中的韻味了。

  有關(guān)藝術(shù)的作文 篇6

  高三,對于所有高中生來說,高三是一個神圣而有渴望又不可及的。所有高三學(xué)生是激動、緊張、心情澎湃的。但對于高三藝術(shù)生來說,只有時間才能是真正的生命。

  當(dāng)他們從高二升到高三時,對于他們來說,高考要有兩次:一是美術(shù)考試,二是文化課考試。他們和別的高三學(xué)生不一樣,他們沒有太多的時間來學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄円忌洗髮W(xué),必須藝術(shù)和文化課雙過線才行。

  踏上高三,離高考還有一年,在這一年里,藝術(shù)生卻要在這一年內(nèi)進(jìn)行兩次高考。藝術(shù)考試。文化課考試。

  藝術(shù)考試拼上命

  藝術(shù)生在升到高三時,時間已經(jīng)被分配好了,第一個學(xué)期畫畫,第二個學(xué)期學(xué)習(xí)。高三開學(xué)前一個月,只上一個月的文化課,其余三個月就是畫畫。在畫室里,鉛筆一次次的被削短,水粉的'畫筆一次次在畫紙上涂改。一天除了吃飯睡覺,只有畫畫,有時甚至不吃飯,晚上不睡覺,就在畫室畫作,累了,坐在板凳上休息一下,然后繼續(xù)畫畫,就是為了在12月28日的藝術(shù)考試。在畫室黑板上有著這樣一句話:只要畫不死,就往死里畫。雖然有些苛刻,但是這就是藝術(shù)生的生活。在這里,沒有大把的時間,等著他們的都是拿著畫筆去創(chuàng)作。當(dāng)看到他們的藝術(shù)品拿到你們面前的時候,你們會看到汗水、努力在里面。他們拼上命都要把藝術(shù)考試過線,因?yàn)樗囆g(shù)過不了,他們的努力就白費(fèi)了。所以他們往往都會拼上命去畫,才會成功。

  文化考試拼時間

  當(dāng)藝術(shù)生的藝術(shù)考試過線之后,證明他們之前的努力是沒有白費(fèi)的,所以他們并不會因?yàn)樗囆g(shù)考試過線而沾沾自喜,而是會更加努力的學(xué)習(xí)文化課。但是因?yàn)闉榱藨?yīng)對藝術(shù)考試花掉的藝術(shù)生的一大半時間,而對于只學(xué)文化課的高三學(xué)生差了整整一個學(xué)期的時間去學(xué)習(xí)。接下來,時間真正成了他們的生命。因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗屛幕n也過線,會比在上半學(xué)期的畫畫更加刻苦,在有限的時間里,不會浪費(fèi)一分一秒,會把一分鐘當(dāng)做兩分鐘用,因?yàn)樗麄兪撬囆g(shù)生。

  藝術(shù)生的苦只有他們知道,但是是他們用這種苦把自己磨練出來。因?yàn)樗麄兪撬囆g(shù)生。

  有關(guān)藝術(shù)的作文 篇7

  藝術(shù)自有生命,如何將其本真呈現(xiàn)給大眾同時又能融入大眾,理應(yīng)成為我們思考的問題!斑原”與“創(chuàng)新”本就不是矛盾的,但若無還原,又何來創(chuàng)新一談呢?還原之于創(chuàng)新本就是基石,必不可少。如若直接略過還原這一步驟,我們又怎能把握創(chuàng)新的方向呢?是以還原在前,創(chuàng)新在后;故而還原重于創(chuàng)新。

  藝術(shù),不是被創(chuàng)新或者是還原鎖定了的,它就是藝術(shù),無論哪種表現(xiàn)方式,明白藝術(shù)的人,一眼看去,就會明白,那就藝術(shù),好似時間,他承載著無盡歲月,卻不回旋,也不洶涌,仍淡然地繼續(xù)向前,藝術(shù)也仿佛那般,有無限的視角,但,它仍還是藝術(shù),不被我們的眼睛或心靈左右。

  把一份事情做到極致,就是藝術(shù)。藝術(shù)這個詞形容美好而又閑情雅致的事物,但現(xiàn)在仿佛被局限,被看的'遙不可及,可其實(shí)就在眼前,你精心擺盤細(xì)心烹飪的一道菜,針線在手間游走縫紉出的衣服,每日被陽光沐浴的盆栽,都是藝術(shù)。只要極致,便是優(yōu)雅。

  藝術(shù)像一個幽靈,它在黑暗中徘徊不定,他需要一個人去感受,這個人則是最辛運(yùn)的人,然而他也需要極大的勇氣去面對,他若戰(zhàn)勝了自己,則會贏得藝術(shù)的信賴,從而走上人生的巔峰!這個幽靈總是在你身后躲藏,你只需要留心轉(zhuǎn)身,仔細(xì)點(diǎn),就能看到!

  藝術(shù)在?偸鞘指哐哦豢杉暗,其實(shí)它可以是一首歌、一次展覽、一段經(jīng)歷有藝術(shù)的生活就有歡樂,就有美。最高貴的藝術(shù),未必出自巨額投入、官方重視、媒體操作,相反,往往是對惡劣環(huán)境的直接回答。藝術(shù)的最佳背景,不是金色,而是黑色。藝術(shù)的重大使命,就是在寒冷的亂世中溫暖人心。

  藝術(shù)的重大使命,就是在寒冷的亂世中溫暖人心。用靈魂的筆尖于心湖渲染,清澈透亮,不染塵世;露躍尖尖,觸動心弦。掃去心扉塵埃,點(diǎn)上無暇青瓷;拂開蒙蒙霧花,斂露點(diǎn)點(diǎn)柔絲。你與我不曾相識,卻與紙上交融,心靈的觸碰,絲線的纏繞,輕輕浮動,縷縷纏綿,光陰的色彩,水紋的流線。不曾相識,在這紛亂世間,溫柔相扣。

  有關(guān)藝術(shù)的作文 篇8

  我們這兒有遠(yuǎn)近聞名的“根雕一條街”,各式各樣的根雕隨處可見。根雕這門藝術(shù)看似簡單,可真要著手制作起來,卻要不少工序。

  先采集根材。俗話說“根雕貴在自然中”,只有好的天然造型的根材,才能做出精美絕倫的根雕工藝品。接著,要去皮清污。去皮的方法有兩種:一種是鮮剝法,一種是浸泡法。鮮剝法是將樹根用水洗凈后露天放置兩三天,再用刀在斷口處撬起腐爛樹皮。浸泡法是將樹根浸泡數(shù)天,直至剝除為止,再構(gòu)思造型,用電鋸把根材切割成最合適的形狀,然后動手加工。剪去多余的'根須,斷面用火燒成自然洞穴,凸面加工成瘤狀,達(dá)到自然美的效果,再以抽象、夸張、朦朧的形象體現(xiàn)根材的天然形象。

  做好以上幾道工序后,還有3個步驟方能成為成品:打磨、上色、裝盤。打磨,就是把木材粗糙的表面磨光滑。先用粗砂布將根料打磨一遍,將痕跡磨平,再用細(xì)砂布拋光,使表面光亮可鑒。打磨好后,就要上色了。所謂上色,無非就是把清漆或色彩繽紛的顏料涂抹在根材上。如果是用清漆上色,就要反復(fù)涂3遍。先用刷子刷兩遍,再用噴漆器把清漆均勻地噴灑在根材上。接下來,就要進(jìn)行最后一道工序了:裝盤。用玻璃缸把根雕罩上供人觀賞,并為其命名。

  成品根雕形態(tài)逼真,令人賞心悅目。根雕的范圍很廣,包羅萬象。無論是古今中外人物,還是鳥獸蟲魚,都是根雕的原型。人物根雕個性鮮明,神態(tài)各異:有慈眉善目的菩薩,有威風(fēng)凜凜的天王,還有強(qiáng)壯勇猛的力士。每一件根雕都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細(xì)端詳,有的根雕像手持拂塵的道長;有的像仙女,襟飄帶舞,舒展雙臂,似乎在“聞音起舞”;有的像彌勒佛,大腹便便,開懷大笑;還有的像手持青龍偃月刀的關(guān)云長,氣度不凡,威風(fēng)八面……

  各式各樣的根雕,凝聚了多少人的汗水和心血,這是他們智慧的結(jié)晶。

  有關(guān)藝術(shù)的作文 篇9

  秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋十月,我們迎來了學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)。與往年略有不同,今年的藝術(shù)節(jié)在原有活動項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,新增了許多藝術(shù)課堂,特別吸引人,同學(xué)們激動不已,迫不及待的想去嘗試、體驗(yàn)一番。

  在這些五花八門、精彩繽紛的活動中,最令我難忘的要數(shù)每天早晨的街頭秀表演。它是學(xué)生自我展現(xiàn)的舞臺,更主要的是我也是其中的一員。為了能很好的演出,每天增加了半小時的練習(xí)時間,心里很期待演出,但又有點(diǎn)擔(dān)心,生怕自己出什么岔子。一轉(zhuǎn)眼就到了表演的日子,我早早的來到了學(xué)校,就被校門口的情景給吸引住了,原來是五《7》班的樂隊(duì),他們的演出是如此的精彩,心里不由地佩服起來,在媽媽的一再催促下,我也開始了演出,隨著伴奏音樂響起,我認(rèn)真的彈奏起來,圍觀的同學(xué)由一、二個到三、四個到后來的十幾個,在同學(xué)的掌聲中我順利的完成了第一天的'演出。

  晚上練琴時,腦海中時不時浮現(xiàn)出白天樂隊(duì)演出的情景,提醒著我要更加努力,這時弟弟背著自己的吉它進(jìn)來,要讓我陪他玩,看著弟弟身上的吉它,我突然有了個主意——和弟弟一起演出,馬上行動起來,原以為弟弟會不配合,可出乎意料,弟弟不僅聽話,而且還會根據(jù)音樂打拍子,后來我把自己的想法告訴了爸爸,爸爸聽后表示大力支持。果不其然當(dāng)身穿兄弟裝的我們一出現(xiàn),就引來不少的目光,表演開始,我認(rèn)真的開始彈奏,弟弟則在一邊模仿著我,雙手拿著小吉它,一邊腳隨著節(jié)奏打節(jié)拍,樣子別提有多可愛了,一曲結(jié)束,熱烈的掌聲響起,這時我才注意到,我們已被里三圈外三圈的包圍了,許多老師、家長拿著手機(jī)、相機(jī)、攝像機(jī)在拍攝,我心里特別的驕傲、自豪,接下去的表演更努力認(rèn)真了,成為校園操場最亮的一道風(fēng)景線。

  藝術(shù)節(jié)讓我學(xué)到了許多知識,也讓我明白做事要堅(jiān)持執(zhí)著,更知道了合作、團(tuán)結(jié)的重要性,它將成為我人生中難忘的一頁。

  有關(guān)藝術(shù)的作文 篇10

  黑色的琴套,多像你垂下的眼簾;那巧克力色的琴蓋,多像你光滑的肌膚;當(dāng)按下琴鍵,那優(yōu)美的旋律,多像你圓潤的歌喉;那閃閃發(fā)光的踏板,多像你金色的足跡……。你,就是我的知音——鋼琴。

  放學(xué)后,我像往常一樣,翻開熟悉的琴譜,打開熟悉的琴蓋,彈起熟悉的'琴鍵,思緒一下子回到了六年前。回想自己走過的鋼琴之路,五彩繽紛,充滿了艱辛和歡樂。

  幼兒園的我,對教室里的鋼琴十分好奇。每當(dāng)老師坐在鋼琴前,打開琴蓋,雙手在黑白琴鍵上跳躍,美妙的樂曲隨之而出,這時,我總是陶醉其中,多么悠揚(yáng)動聽!有一天,我對媽媽說:“媽媽,我也要彈鋼琴!眿寢屝廊煌饬恕拇,開始了我的鋼琴之路。

  我開始是在少年宮學(xué)習(xí)鋼琴,每天放學(xué)后,我都會去少年宮練琴,風(fēng)雨無阻。剛開始學(xué)習(xí)時,面對一個個小蝌蚪似的樂譜,總有些暈頭轉(zhuǎn)向,但我還是興趣盎然。每首曲子都要練習(xí)許多遍才能到達(dá)熟練的程度,許多人感覺枯燥,我卻百彈不厭。

  后來,我們搬新家了。因?yàn)殡x少年宮遠(yuǎn),不能天天去練琴。爸爸媽媽省吃儉用,買了一架鋼琴!拔医K于有自己的鋼琴了!”我一蹦三尺高,看著新買的鋼琴,愛不釋手,天天一回到家,放下書包就迫不及待地打開琴蓋,開始練琴。我的鋼琴水平提高的更快了。

  功夫不負(fù)有心人,終于我第一次參加鋼琴考級,就順利獲得了三級證書?荚嚂r,評委給我評的是優(yōu)秀,還夸我彈得好,并且鼓勵我堅(jiān)持練琴,爭取更好的成績。

  從此,我卻有點(diǎn)驕傲了,借口學(xué)習(xí)任務(wù)重,練琴不像以前那么刻苦了,對反復(fù)的練習(xí)有些厭煩了。新學(xué)的曲子彈的不熟練,媽媽批評我,老師鼓勵我,我慚愧地低下了頭。我暗暗發(fā)誓:我一定要好好練琴,不辜負(fù)老師和媽媽的期望,我要證明我是最棒的!就這樣,每天清晨,我都會早起練習(xí),放學(xué)回到家,先練琴再寫作業(yè)。寒假、暑假的時間表里,每天都有兩個小時的練琴時間。

  幾年的鋼琴之路,既有我練琴時滴落的汗水,也有挨批評時灑下的淚水;既有受到表揚(yáng)時的歡樂,也有遇到挫折時的苦惱。如今,我明白了,沒有努力付出,就沒有快樂的收獲,我將會用汗水和歡樂鋪就我今后的鋼琴之路!

  有關(guān)藝術(shù)的作文 篇11

  在我學(xué)習(xí)藝術(shù)的過程中,有許多好玩的事情,就像一棵樹上有許多果實(shí),每一顆果實(shí)都豐富多彩。下面就讓我摘下來三顆,和大家一起分享!

  記得幾天前,我上美術(shù)課,美術(shù)老師要我自由發(fā)揮,畫一件東西?墒俏医g盡腦汁,也想不出要畫什么,最后只能把白紙交上去。

  我回到家,心里真是難過,想:到底要不要給媽媽說報(bào)一個繪畫班?萬一媽媽不同意了怎么辦?終于,我鼓起勇氣告訴了媽媽。一開始,媽媽認(rèn)為沒有什么用,可聽我這么一說,她也明白了。到了周末,媽媽就把我?guī)У搅死L畫班,我看著又高興又發(fā)愁,高興的是:我終于可以學(xué)畫畫了;發(fā)愁的`是:萬一老師很兇而我又畫不成怎么辦呀?我一邊想著,一邊被老師安排到桌子旁。就這樣,我的學(xué)藝之旅就開始了。

  再一次畫畫,我選了一幅,那幅畫中是一位公主手中提著籃子,后面有一個大大的蝴蝶。我一見就格外喜歡,就開心地畫了起來?墒钱(dāng)我正準(zhǔn)備畫的時候,卻不知從何下筆,心里像萬根針扎一樣疼。

  我再次拿起筆,還是不知道該怎么畫。正當(dāng)我百思不得其解,連桌子都想推翻時,老師仿佛看透了我的心思,過來問:“你是不是想畫這幅畫呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,在老師的幫助下,我很快完成了任務(wù)。

  那天,我被派到一個我不知道的地方去比賽。場上喧嘩聲十分大,但是我依然安靜地在畫畫。我畫了一幅簡筆畫,是一只熊貓。我把畫交上去,走出來后心頭還有一絲緊張。心想:會不會拿不到獎呀!

  過了一會兒,成績發(fā)布下來了,我得了一個特等獎!當(dāng)我站上臺去領(lǐng)獎時,我看到了許多佩服和羨慕的眼神,這使得我非常得意,如果沒有人,我估計(jì)自己會一蹦三尺高,賽過竄天猴。

  這就是我學(xué)習(xí)藝術(shù)的經(jīng)歷和過程。學(xué)藝之路是坎坷崎嶇的,我們要勇于面對困難,才能奪取成功的桂冠。

  有關(guān)藝術(shù)的作文 篇12

  “咚咚咚”“咚咚咚”隨著陣陣大鼓聲,鼓號隊(duì)里的小軍鼓手、號手們做好了準(zhǔn)備,到了他們“工作”的時間了,他們便吹的吹、敲的敲起來。我校首屆“愛貝通”杯科技文體藝術(shù)節(jié)也隨之拉開了序幕……

  各年段的`同學(xué)們都表演了精彩的節(jié)目:《種太陽》《中國功夫》《健身操》《小荷贊歌》《朵朵葵花向太陽》……其中最惹人注意的當(dāng)然是由我們六年段表演的《小荷贊歌》了。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!薄皇资酌鑼懞苫ǖ脑娋溥在耳邊回蕩,一朵朵出污泥而不染,粉紅的“荷花”出現(xiàn)在了眼前。

  音樂一響,“荷花”們就開始在碧波上蕩漾起來。看,一陣風(fēng)吹過,荷花們被吹得分散開去,三五成群。不知為何,也許是害怕孤獨(dú),也許是湖面上起了浪,荷花們朵朵依偎在一起。隨著微波還不時變換“造型”,這不,一會兒成梯形,一會兒又成平行四邊形。最后,為了預(yù)祝本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功,荷花們還擺出了一個圓形。那淡淡的粉紅色讓人像是走進(jìn)了夢境。最后那個造型,視覺效果很好,觀眾們的掌聲與驚呼色懷念感是最好的證明與肯定!班栲枧九尽薄巴邸甭牭谩昂苫ā眰冃幕ㄅ。當(dāng)然,我也是其中的一朵“荷花”。能體會荷花們當(dāng)時的感受。

  此外,一年級同學(xué)們表演的《中國功夫》也十分引人注目。那一聲聲“哈”喊得是那么有力,動作也顯得十分有“內(nèi)功”。與歌詞中“臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng)。”完全一樣。簡直就是一個個小小功夫王。瞧,那些小男孩,側(cè)手翻,單手翻樣樣都能。使我看得目瞪口呆:“哇,好厲害呀!還能單手側(cè)著翻呢!”節(jié)目一表演完,臺下就響起了雷鳴般的掌聲。的確,一年級就做得這么棒,值得夸獎與鼓勵。

  除了這兩個節(jié)目外,其他節(jié)目當(dāng)然也很精彩,我就不一一介紹了。

  校長宣布了本次藝術(shù)節(jié)開幕式結(jié)束了。好的開始是成功的一半,這次藝術(shù)節(jié)開幕式就如此精彩,以后的活動一定更棒!

  有關(guān)藝術(shù)的作文 篇13

  剛剛度過漫長的期中考試,便迎來了初中第二十屆的“藝術(shù)節(jié)”比賽。起初我認(rèn)為“藝術(shù)節(jié)”是有特長的人去比賽,與我沒有關(guān)系。但漸漸地我認(rèn)識到了“藝術(shù)節(jié)”的重要性。這是一場為班級體爭光的比賽,經(jīng)過短短一周的精心準(zhǔn)備,終于迎來了期待已久的“藝術(shù)節(jié)”。

  我與幾個伙伴正在去工人文化宮的路上,就已感覺到我的.心在“砰砰”直跳。我緊張的心情讓我魂不守舍。我想象著我們上臺表演的畫面,內(nèi)心忐忑不安……

  到了工人文化宮,就看見穿著各式各樣的同學(xué)們在交頭接耳,此時我的心情更加緊張,也更加期待其他班的表演會是什么樣子?……

  經(jīng)過“漫長”的等待,演出開始了。燈光瞬時間亮起來了,音樂緩緩的奏出?瓷崤_上表演的人,我的內(nèi)心又有一種迸發(fā)的欲望與激情。看著臺上通過學(xué)們精彩的演出,便不由自主地為他們鼓掌!豢匆娕_上的人有時像微風(fēng)吹拂水面的波紋一樣搖動;有時又像在陽光下綻放的花兒一樣燦爛;有時又像花瓣飄揚(yáng)在空中一樣一樣輕盈的笑……

  正看著入神的時候,輪到我們班表演了。此時我更不知所措的急忙換著演出服。準(zhǔn)備上場了,同學(xué)們在后臺小聲說著話,時時刻刻都能感覺到同學(xué)們的心情沒有一個不比我內(nèi)心恐慌的。

  上場了,在燈光還沒亮的時候,我迅速的調(diào)整著隊(duì)形……燈亮了,我們每一個人都面帶微笑著露出自信的表情。開始表演了,我壓制著我的聲音不要顫抖,盡量唱得好一些。演出時,我們博得了觀眾的陣陣掌聲,由此我們唱得更自信了……

  比賽結(jié)束了,但我的內(nèi)心始終都沒有平靜下來。因?yàn)槲覀儼嗟谋硌萑〉昧司薮髣倮,獲得了一等獎,我們每一個人都非常高興;叵肫鹋啪殨r的辛酸、困苦,那都不算什么,艱苦的付出定會有驚人的回報(bào),果真是“陽光總在風(fēng)雨后”!

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