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描寫音樂(lè)的作文

時(shí)間：2024-01-16 18:02:34 音樂(lè) 我要投稿

描寫音樂(lè)的作文15篇（薦）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的描寫音樂(lè)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

描寫音樂(lè)的作文15篇（薦）

描寫音樂(lè)的作文1

　　吃過(guò)晚飯，我拉著妹妹的手，在美麗的西湖邊散步�！巴�!哇!好!真美啊!”……咦?這聲音是哪兒來(lái)的?我們被這陣陣喊聲吸引了過(guò)去。

　　原來(lái)那兒有噴泉燈。

　　噴泉燈可美了，五光十色的燈光打在噴泉上，映出各種各樣的圖樣。突然，噴泉燈的小狗變成了火箭，飛上了天空。哈哈~火箭轉(zhuǎn)了45度角，成了火車�；疖噯琛獑琛亻_(kāi)著，開(kāi)進(jìn)了一座可大可小的.房子里。突然，小房子不見(jiàn)了，一座金碧輝煌、光彩奪目的城堡出現(xiàn)在我們眼前，停頓了一會(huì)，它開(kāi)始在空中旋轉(zhuǎn)著，越來(lái)越小。等它慢慢放大后，一看，在我們眼前的不是城堡，而是地球，圓圓的地球。哦!不對(duì)!是方方的地球，像一臺(tái)電視機(jī)。啊!噴泉燈沒(méi)了，“電視機(jī)”關(guān)了。

　　西湖里又恢復(fù)了平靜，我們也依依不舍地回家了。

描寫音樂(lè)的作文2

　　我的書桌上有一個(gè)美麗的音樂(lè)盒。

　　音樂(lè)盒里面有一條可愛(ài)的鯨魚(yú)，鯨魚(yú)露著雪白雪白的肚皮，背上披著海藍(lán)色的長(zhǎng)袍，仿佛一個(gè)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的.戰(zhàn)士。鯨魚(yú)背上騎著個(gè)小女孩，小女孩披著一頭棕色的長(zhǎng)發(fā)，穿著一條白白的裙子，裙子上點(diǎn)綴著朵朵紅花，在燈光的照射下，她顯得那么靦腆，那么美麗！瞧，她的雙手輕輕地?fù)崦菞l鯨魚(yú)，不禁讓我想起了一個(gè)感人的故事！

　　當(dāng)我輕輕地?fù)u起音樂(lè)盒時(shí)，音樂(lè)盒就會(huì)飄起一片片美麗的雪花，鯨魚(yú)和小女孩閉著眼睛，好像都在享受著這美好的時(shí)刻！打開(kāi)音樂(lè)盒，美妙的音樂(lè)隨之開(kāi)啟，鯨魚(yú)和小女孩隨著音樂(lè)，伴著雪花，翩翩起舞。我閉上眼睛，靜靜地聆聽(tīng)著音樂(lè)，仿佛進(jìn)入了她們的世界，和她們一起享受著音樂(lè)的美好，享受著生活的快樂(lè)！

　　美妙的音樂(lè)、精美的音樂(lè)盒陪伴著我度過(guò)每一天，和我結(jié)成了最親密的伙伴！

描寫音樂(lè)的作文3

　　在我五歲那年的夏天，爸爸媽媽決定帶我去看整個(gè)亞洲最大的音樂(lè)噴泉，這個(gè)噴泉位于大雁塔的北廣場(chǎng)。

　　一下車，我就看見(jiàn)了好幾個(gè)大噴泉和幾個(gè)小噴泉，到了晚上噴泉旁邊有幾個(gè)彩燈顏色分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，就像彩虹一樣美麗，大噴泉噴起來(lái)就像好多根柱子一樣，還好像很多的火箭發(fā)射上天，還有幾個(gè)小噴泉伴隨著悅耳的'歌聲噴的忽高忽低，歌聲越高噴泉就噴得越高，歌聲降低的話那噴泉就噴得越低。

　　我從人群擠進(jìn)來(lái)，找到了一個(gè)好的位置，我看見(jiàn)有的小朋友激動(dòng)地跳起來(lái)，有的小朋友拍起手來(lái)，還有的小朋友在噴泉旁邊正在和它們一起跳舞呢！

　　回家以后我特別高興，我第一次看見(jiàn)過(guò)這么美的噴泉，我下回我打算再去那里看美麗的噴泉。

描寫音樂(lè)的作文4

　　西湖有許多處景觀，其中，我覺(jué)得音樂(lè)噴泉是最美的一處。所以，我特地去看了這一美麗的畫面。

　　開(kāi)始時(shí)，水面忽然冒出了一座天藍(lán)色水墻，中間有一朵類似菊花的花朵漸漸長(zhǎng)大�；ǘ涫欠凵�，也是從花苞長(zhǎng)大的。水墻越來(lái)越小，可花卻越來(lái)越大，它們?cè)谝幻肜锵Я恕?/p>

　　三四秒后，水面上又走出了幾位姑娘，他們穿著綠色·、藍(lán)色的衣服翩翩起舞。7秒后它們也走了。

　　之后我就不知道該怎么說(shuō)了。一會(huì)兒金燦燦的'、一會(huì)紫晶晶的、一會(huì)紅彤彤的，有的像桃子，有的像小草和小花，真是五顏六色、千姿百態(tài)��！

　　短暫的表演過(guò)去了，真是令我流連忘返啊！

　　西湖的音樂(lè)噴泉真美啊！你如果沒(méi)去看，一定會(huì)讓你后悔莫及的！

描寫音樂(lè)的作文5

　　有些人喜歡運(yùn)動(dòng)，有些人喜歡游戲，我喜歡欣賞音樂(lè)。

　　每當(dāng)我放學(xué)回家，我就吃東西，做作業(yè)，洗衣服，換睡衣。當(dāng)我終于躺在床上的時(shí)候，我喜歡調(diào)暗燈光，讓爸爸打開(kāi)管“發(fā)燒”的音響，放一張音樂(lè)唱片。美妙的音樂(lè)充滿了整個(gè)房間。

　　目前電子管溫暖柔和的光線散發(fā)出一種浪漫的溫馨。音樂(lè)的旋律回蕩在我的腦海里，讓我時(shí)不時(shí)地沿著藍(lán)色的多瑙河散步，感受霧中潮濕的空氣，感受從臉上傳來(lái)的涼意；有時(shí)在月光下穿過(guò)樹(shù)林和樹(shù)蔭，跟隨隱藏時(shí)出現(xiàn)的.小夜曲，探索它來(lái)自哪里。

　　每天，我花一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)彈鋼琴。幼兒園班第一次摸黑白鍵。那一年我五歲，日復(fù)一日，年復(fù)一年。剎那間，我已經(jīng)學(xué)了五年鋼琴了。我已經(jīng)通過(guò)了英語(yǔ)八級(jí)考試。每當(dāng)我打開(kāi)五線譜，手指就在鍵盤上游走，仿佛置身于另一個(gè)音樂(lè)世界，那里有著我夢(mèng)寐以求的一切，有著世間一切美好的事物，窗外的月牙似乎也已入睡。

　　音樂(lè)裝飾了我的夢(mèng)想。我熱愛(ài)音樂(lè)，喜歡音樂(lè)。

描寫音樂(lè)的作文6

　　假日里，媽媽帶我去看天一廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉。一下車，我就迫不及待地跑向噴泉池邊。

　　哇，好美的噴泉��！隨著音樂(lè)的節(jié)奏，噴泉的水珠凝聚成一條條柔美的線條忽高忽低、忽快忽慢、忽隱忽現(xiàn)，一會(huì)兒像盛開(kāi)的花朵，一會(huì)兒像起舞的少女，一會(huì)兒像劃過(guò)天空的流星，一會(huì)兒又像在池中大聲歌唱的巨人……

　　這個(gè)音樂(lè)噴泉還會(huì)變色呢。紅色時(shí)，滿地都是燃燒的火焰；藍(lán)色時(shí)，池水就變成了蔚藍(lán)的大海；綠色時(shí)，噴泉就成了一片茂密的`森林；黃色時(shí)，噴泉又像帶你走進(jìn)了落葉遍地的深秋。

　　��！好一個(gè)神奇、美妙的音樂(lè)噴泉！

描寫音樂(lè)的作文7

　　今晚，我和爸爸、媽媽一起去公園玩。我們剛到公園，就聽(tīng)到有人說(shuō)；“噴泉就要開(kāi)始了。”我聽(tīng)到了，就和爸爸、媽媽一起在附近選了個(gè)好地方坐下來(lái)，等待噴泉開(kāi)始。

　　忽然，音樂(lè)響起來(lái)了，“嘩”！噴泉也噴起來(lái)了。和著音樂(lè)，時(shí)而急，時(shí)而慢，一排排噴泉有節(jié)奏地舞動(dòng)著，一會(huì)像山峰，一會(huì)像騰飛的龍，一會(huì)像樂(lè)器。噴泉時(shí)高時(shí)低，高時(shí)，中間一柱噴泉，噴的很高很高，低時(shí)，十分富有動(dòng)感，像一個(gè)個(gè)小姑娘翩翩起舞，真是美麗極了！

　　啊，好美的音樂(lè)，好美的'噴泉呀！

描寫音樂(lè)的作文8

　　夜晩，西湖上噴出了五顏六色的音樂(lè)噴泉。音樂(lè)噴泉吸引了很多中外游客。音樂(lè)噴泉明亮地照耀著夜色晩的天空，這景色真美！

　　西湖的.音樂(lè)噴泉色彩艷麗。一會(huì)兒綠油油的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半藍(lán)半紫，一會(huì)兒半紫半黃。葡萄紫、天藍(lán)、翡翠綠，這些顏色音樂(lè)噴泉都有。還有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色像彩虹一樣飛掛在西湖上。

　　一會(huì)兒，湖面上升起一個(gè)花骨朵兒，正當(dāng)人們準(zhǔn)備拿起照相機(jī)拍照時(shí)，花骨朵兒變成了一朵絢麗的鮮花。兩三秒后，鮮花也消失了。

　　忽然又出現(xiàn)了一個(gè)愛(ài)心。那顆愛(ài)心很漂亮，旁邊似乎還長(zhǎng)著幾根小草，它們都在慢慢變大，忽然，愛(ài)心沒(méi)有了，小草也不見(jiàn)了。

　　接著又來(lái)了一座城堡，跟電影上的一模一樣，也那么大，也那樣藍(lán)，很美的站在西湖上。

　　音樂(lè)噴泉的聲音越來(lái)越弱了，到最后，湖面上出現(xiàn)了一滴水珠后，音樂(lè)噴泉消失了。

描寫音樂(lè)的作文9

　　今天，我和爸爸媽媽一起去盛元廣場(chǎng)玩。

　　那里有噴泉，我趕忙跑去噴泉旁邊觀看景色。

　　我知道音樂(lè)噴泉節(jié)奏高的時(shí)候，噴泉比一幢樓房還高。節(jié)奏低的時(shí)候，噴泉連我的腰間都不到，有的噴泉就像桃心一樣，有的像觀音菩薩坐的蓮花一樣，還有的像彩蛋一樣很美麗。

　　我站在了噴泉里，噴泉落在了我的'身上，風(fēng)吹過(guò)我，我感覺(jué)冰涼冰涼的。我站在噴泉里，我這次感覺(jué)到我像被融化的冰塊落下來(lái)把我給凍住一樣。我又一次的站在噴泉下，這一次我感覺(jué)到我變成了一個(gè)凍僵的人了。

　　我?guī)е簧肀鶝龅乃氐搅思摇?/p>

　　噴泉可真冰涼又清澈�。�

描寫音樂(lè)的作文10

　　靈湖是一個(gè)美麗的游覽勝地，一個(gè)晚上，媽媽，我和弟弟一起來(lái)到了靈湖。

　　廣場(chǎng)上人山人海，我們也迫不及待地來(lái)到了廣場(chǎng)上，突然從我耳邊傳來(lái)了《愛(ài)我中華》這首歌曲。頓時(shí)，美麗的噴泉映入眼簾。

　　隨著音樂(lè)，噴泉時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而激情，時(shí)而平淡。噴泉有時(shí)像綻放的菊花，有時(shí)像一根巨大的柱子直沖云霄，有時(shí)又像一位亭亭玉立的少女，跳著優(yōu)美的.舞姿。水的顏色就更美了，時(shí)而紅，時(shí)而黃，時(shí)而綠，時(shí)而藍(lán)。五彩繽紛，讓人看得眼花繚亂。這時(shí)，我看了看旁邊，人們激動(dòng)得不得了，有的拿著手機(jī)、照相機(jī)拍照；有的直拍手叫好；還有的小朋友在那里活蹦亂跳，真是千姿百態(tài)。

　　接著，噴泉隨著音樂(lè)，朝各種不同方向噴去。高的直沖云霄，綻開(kāi)了一朵花，而小的在旁邊守護(hù)者，美麗極了。

　　過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，音樂(lè)噴泉結(jié)束了，我們也依依不舍的離開(kāi)了美麗的靈湖公園。

描寫音樂(lè)的作文11

　　森林里樹(shù)木茂密，鮮花盛開(kāi)，空氣好極了！

　　一天，小兔對(duì)朋友們說(shuō)：“我們開(kāi)一個(gè)森林音樂(lè)會(huì)吧！”小猴說(shuō)：“我們四人怎么開(kāi)森林音樂(lè)會(huì)呢？”小兔想了想，就說(shuō)：“森林音樂(lè)會(huì)就安排在明天中午開(kāi)始吧！”

　　第二天中午，小兔給小公雞、小鳥(niǎo)、小狗、小象等打了個(gè)電話，動(dòng)物們都答應(yīng)了。小兔來(lái)到了小河邊，等待著動(dòng)物們的到來(lái)。

　　過(guò)了半個(gè)鐘頭，動(dòng)物們都到齊了，一、二、三，開(kāi)始演奏，“嘟嘟、汪汪、嘰嘰、喔喔......”聽(tīng)，喇叭花也吹起了小喇叭，這個(gè)森林音樂(lè)會(huì)給動(dòng)物們帶來(lái)了快樂(lè)和幸福�！岸嗝磩�(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè)啊！”

　　這一天使動(dòng)物們永運(yùn)都難以忘掉。

描寫音樂(lè)的作文12

　　清晨，一層白色的薄霧籠罩著森林，猶如被仙女的輕紗纏繞著�？蓯�(ài)的小鳥(niǎo)飛出了窩，在翠綠的枝頭上放聲歌唱，清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲在森林里回蕩。這時(shí)的森林仿佛變成了一個(gè)演奏廳。

　　傍晚，天空就像一幅深藍(lán)色的畫卷，這時(shí)的星星仿佛是一支閃亮的畫筆，點(diǎn)綴著夜空。一輪明月灑下柔和的月光照在涓涓細(xì)流上，這時(shí)的森林顯得格外幽靜。晚風(fēng)柔和得在森林里拂過(guò)，那沙沙作響的葉子配上潺潺的流水聲，就像在聽(tīng)一首優(yōu)美的歌曲。溪流唱著歌；大樹(shù)揮舞著指揮棒；樹(shù)葉就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，各種聲音組成了一首大自然的'協(xié)奏曲。

　　在遙遠(yuǎn)的天邊天空已近泛起了魚(yú)肚白，星辰們也慢慢消退。黑夜已經(jīng)落下了序幕清晨又將來(lái)到不知下一個(gè)森林的夜晚是否還會(huì)如此？

描寫音樂(lè)的作文13

　　天一廣場(chǎng)可美了，那里有各種商店，有高雅的教堂，有整潔干凈的餐廳，還有商品豐富的樂(lè)購(gòu)超市。

　　最好看的.是廣場(chǎng)中心的音樂(lè)噴泉。它能隨著音樂(lè)的節(jié)奏起伏波動(dòng)，看了真讓人流連忘返。一股股噴泉像下雨一樣，從半空中灑落下來(lái)，形成了一道道珠簾，真好像孫悟空的水簾洞，真奇妙��！過(guò)了一會(huì)兒，噴泉又變成一朵鮮花，從半空中灑落下來(lái)。隨著一聲重重的音樂(lè)，水池里噴出兩股水柱，足足有三層樓那么高，就像兩條白龍直沖天空，水花四濺，真是美麗極了！

　　我趕緊拿來(lái)媽媽的手機(jī)拍下了這美麗的一切。

描寫音樂(lè)的作文14

　　當(dāng)你感到生活枯燥時(shí)，是否想聽(tīng)一支歡快的樂(lè)曲，在你心情不好時(shí)，去唱歌是否能讓你的心情放松一些。我被音樂(lè)陶醉，音樂(lè)使我快樂(lè)。每當(dāng)爸爸媽媽放上一首歌，只要我會(huì)唱，就一定跟著哼上幾句，因?yàn)槲蚁矚g音樂(lè)，音樂(lè)像一個(gè)精靈，隨時(shí)伴著你的生活，讓你快樂(lè)，興奮，使你每一天都有一個(gè)好精神來(lái)迎接早晨。聽(tīng)快樂(lè)的音樂(lè)，讓你感到生活生動(dòng)、有趣，趣味十足！音樂(lè)讓我陶醉

　　每當(dāng)我上聲樂(lè)課時(shí)，最喜歡的事就是放聲歌唱，使我感到自己就在一個(gè)音樂(lè)世界，音樂(lè)符號(hào)是我世界上最好的`朋友�？鞓�(lè)女生里有一句話，我記憶深刻——想唱就唱，唱的響亮。音樂(lè)讓我陶醉

　　我為花兒陶醉，我為小草的生命力嘆服，但是我永遠(yuǎn)為音樂(lè)陶醉，音樂(lè)是人們生活不可缺少的一種聲音，聽(tīng)音樂(lè)是一種享受，生活在音樂(lè)的世界更是一種享受。音樂(lè)讓我陶醉

　　��！音樂(lè)使我陶醉，我永遠(yuǎn)深愛(ài)音樂(lè)！