信心的作文大全(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的信心的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

信心的作文1

　　“光陰似箭，歲月如梭。”

　　隨著時(shí)光的流逝，

　　許多東西都會(huì)漸漸遠(yuǎn)去，

　　好在從未改變的是那份初心，

　　從未走遠(yuǎn)的是那份信心。

　　記憶中令我永生難忘的事并不多。但我永遠(yuǎn)記著三年前，全校組織畢業(yè)前的.最后一次集體生活，我們來(lái)到了一個(gè)遙遠(yuǎn)又陌生的訓(xùn)練營(yíng)。我們將在這里度過(guò)屬于自己最后的小學(xué)時(shí)光。

　　我們還沒(méi)來(lái)得及熟悉環(huán)境，教官便給了我們一個(gè)下馬威。讓我們走高空斷橋，本來(lái)就恐高的我頓時(shí)驚出一身冷汗。看到身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，我的信心一點(diǎn)點(diǎn)消失。當(dāng)體驗(yàn)開(kāi)始后，我本能地向后移動(dòng)，希望能蒙混過(guò)關(guān)。但依舊沒(méi)能逃過(guò)老師那雙明亮的眼睛，很快我就被揪了出來(lái)。

　　老師似乎發(fā)現(xiàn)了我不正常的舉動(dòng)，便小聲告訴我，把信心拿出來(lái)。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我還是決定體驗(yàn)一下。當(dāng)我穿好裝備的那一刻，我的信心好像全回來(lái)了，只是隨著高度不斷上升，我的信心好像成了逃兵一樣，一溜煙兒，又不見(jiàn)了。

　　當(dāng)風(fēng)拂過(guò)斷橋時(shí)，斷橋像個(gè)頑皮的小孩子一樣，和我開(kāi)起了玩笑，在風(fēng)中搖擺得越來(lái)越厲害。

　　我努力克服恐懼，慢慢向斷橋走去，即使天氣不是很炎熱，我已經(jīng)汗流浹背。冷風(fēng)不斷拍打著我那張滿是恐懼的臉，雙手不停地發(fā)抖。正當(dāng)我無(wú)法克服困難時(shí)，同學(xué)們卻不約而同地喊起了“加油！加油！”就在這一刻，我努力跨過(guò)斷橋！才發(fā)現(xiàn)原來(lái)信心從未走遠(yuǎn)。這件事后，我收獲了很多，它讓我明白了：信心取決于自己，信心從未走遠(yuǎn)。

　　三年前，我用信心戰(zhàn)勝困難，三年后，我將要用信心戰(zhàn)勝中考。我不要“順其自然，無(wú)為而治�！蔽乙獡碛小安晃犯≡普谕�眼，只緣身在最高層”的自信，要用信心打開(kāi)成功的大門(mén)。

　　也許世上一切都可以離你遠(yuǎn)去，但我堅(jiān)信，信心從未走遠(yuǎn)。

信心的作文2

　　有人說(shuō)微笑是世界上最美麗的表情，但我認(rèn)為微笑是財(cái)富。微笑是給予幸福，信心和勇敢的源泉，生活中一定少不了。

　　記得有一次，我第一次燒炒面，把廚房里弄得一團(tuán)糟：一塊抹布在地上，油倒在桌上，連鍋鏟都在地上。而這些還不算最糟糕的，最糟糕的是鍋?zhàn)永锏拿妗Ｒ驗(yàn)槭堑谝淮螣�，醬油放的太多，漆黑漆黑的，像一推煤炭。我失望極了，正想把面倒掉，爸爸走了過(guò)來(lái)，看著我沮喪的樣子，不禁笑了一下。爸爸拿起筷子，挑起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條，放在口里嚼了又嚼，眉頭不禁挑了一下。這個(gè)笑給了我信心。

　　記得我以前到鄉(xiāng)下去玩。在嘩嘩流淌的河水前，我一個(gè)人在玩耍。突然，一個(gè)小姑娘在我身后拍了一下，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，可愛(ài)極了。她笑著說(shuō)：“姐姐，我可以和你一起玩嗎？”“當(dāng)然了！”我爽快的.答應(yīng)了。后來(lái)，我知道她叫甜甜，但她只叫我姐姐。

　　第二天，我們又在小河邊玩耍。“甜甜，我們來(lái)比賽吧！”“好呀！”甜甜興奮地叫道�！拔覀儊�(lái)比賽，看誰(shuí)抓的小魚(yú)多，好嗎？”我問(wèn)道，“哈哈，你肯定比不過(guò)我！”甜甜笑著對(duì)我說(shuō)。我拼命用眼睛尋找著，這里找找也沒(méi)有，那里找找也沒(méi)有，眼看甜甜已經(jīng)找到一只了，我的心里真是火上澆油��！

　　突然，我不小心被石頭絆倒了，“撲通”一聲摔倒水里，水花濺到甜甜一身，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，還是像往常一樣對(duì)著我微笑。甜甜伸出手來(lái)，把我扶起來(lái)，就一直傻呵呵對(duì)著我笑。

　　微笑是我嗎每個(gè)人的表情，跟貧富，地位和權(quán)利沒(méi)有關(guān)系。微笑是人生最好的名片，誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂(lè)觀向上的人做朋友？至今我也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)甜甜，但我永遠(yuǎn)也忘不她那甜甜的笑。有了微笑回事畫(huà)卷更加絢麗多彩；有了微笑會(huì)使歌聲更加動(dòng)聽(tīng)；有了微笑，世界會(huì)更加美好！

信心的作文3

　　給自己信心的方式有多種，而自我鼓勵(lì)是最直接的一種。鼓勵(lì)是學(xué)海中劈波斬浪的槳槳，鼓勵(lì)是人和中相互依持的拐杖丈；總在低谷中增強(qiáng)你的自信。公元前206年，項(xiàng)羽在垓下之戰(zhàn)中慘敗，惱怒之下拔劍自刎。只自惜了他“力拔山兮氣蓋世”。

　　雖然當(dāng)初別人也給了他鼓勵(lì)，但是，他自己自信。我們?cè)囅胍幌�，如果�?dāng)初他給自己以信心，以希望，回到江東，在那兒積蓄力量，還是有可能奪回失去的江山的。因?yàn)椤敖瓥|弟子多才俊，卷土重來(lái)未可知”嗎？由此可見(jiàn)，項(xiàng)羽不是輸給了劉邦，而是輸給了自己。是在關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)有自我激勵(lì)而黯然落幕。鼓勵(lì)是一種希望，弗勞倫斯查德威克因?yàn)闆](méi)有了希望的牽引，在最后時(shí)刻沒(méi)有給自己鼓勵(lì)，以至于造成了終身遺憾，將失敗永遠(yuǎn)定格在距終點(diǎn)僅一英里的海峽而未能破世界記錄�！靶邪倮镎甙刖攀�”，此言不虛，它告訴我們?cè)绞亲詈笠豢淘揭獔?jiān)持。越要對(duì)自己充滿希望。鼓勵(lì)可以給你斗志。當(dāng)人生的雨季來(lái)臨時(shí)，請(qǐng)不要憂傷，不要彷徨，不要失望。要滿懷斗志地面對(duì)困難。在關(guān)鍵時(shí)刻要牢記自己的目標(biāo)，認(rèn)清自己的方向。梵高不也是在經(jīng)歷許多人的嘲笑后而畫(huà)畫(huà)的`嗎？他那時(shí)畫(huà)畫(huà)就是在自己的信念支持之下完成的。

　　鼓勵(lì)也是獲得成功的原動(dòng)力，有了信心，希望和斗志，做什么事不成功呢？其實(shí)成功只貴在最后的堅(jiān)持。

　　朋友，讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都鼓勵(lì)自己吧！給自己以信心、希望和斗志，這樣一定會(huì)獲得成功。人生需要不斷鼓勵(lì)自己。

信心的作文4

　　俗話說(shuō)得好：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。學(xué)校里總是沒(méi)完沒(méi)了的考試，給了我們學(xué)生多大的壓力呀！這不，學(xué)校不久有要測(cè)驗(yàn)了，我這心里沒(méi)底兒，沒(méi)信心��！

　　以前每一次考試我都沒(méi)上前百名，于是也就不想再跟那些同學(xué)們拼得你死我活的了。同桌小明看到我這模樣，就問(wèn)我：“為什么沒(méi)信心呀？”我摸摸頭，不好意思地說(shuō)：“我腦瓜子不靈唄！”我低下了頭，小聲嘀咕著：“反正也考不好，費(fèi)那勁干啥？”小明聽(tīng)見(jiàn)了，嚴(yán)肅起來(lái)，好像顯得不贊同。頓了一下，對(duì)我意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“不是這樣的，你看，我們班不是有很多努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)的同學(xué)��？”接著，他一個(gè)個(gè)地說(shuō)出名兒來(lái)，我捂著耳朵不想聽(tīng)。他見(jiàn)了，扒開(kāi)我的`手，像老師家長(zhǎng)一般，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)說(shuō)：“你呀，只要努力，能行的，我們一起加油，一起比賽，好嗎？”我還是沒(méi)信心，還是低著個(gè)陰沉沉的臉，往日的笑容煙消云散，我傻笑了一下，把頭扭向小明那邊，歉意的說(shuō)：“小明，謝謝你的好意，我心領(lǐng)了�？墒牵�我真的很笨，肯定考不好的，你別費(fèi)勁了！”“那為什么別人就能呢？”小明急了，大聲反駁。我聽(tīng)了，思考起來(lái)：對(duì)呀，為什么別人就能，我就不能呢？小明看了一下，告訴我：“是因?yàn)槟銓?duì)自己沒(méi)信心！如果你努力，肯定能行的，我支持你，加油！”這一次，我甜甜地笑了，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　接下來(lái)的日子里，我整天不斷地學(xué)習(xí)，在這次考試中，我終于取得了好成績(jī)。拿著試卷的我，一個(gè)勁地對(duì)小明說(shuō)謝謝。經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：只要努力，就一定會(huì)取得好成績(jī)。不過(guò)，這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心啊！

　　朋友們，努力吧！為你們的理想奮斗吧！請(qǐng)你們相信：風(fēng)雨之后總會(huì)有美麗的彩虹等待你們的！

信心的作文5

　　放學(xué)了，我一個(gè)人靜靜的走在回家的路上。腦中不停地出現(xiàn)：50分，50分，50分……

　　今天下午發(fā)了開(kāi)學(xué)以來(lái)第一張數(shù)學(xué)卷子，而我，只考了分50分!拿到卷子的那一剎那，50分這個(gè)數(shù)字，刺痛了我的眼睛，刺穿了我的心!

　　是的`，這50分已經(jīng)讓我痛苦了整整一個(gè)下午了，我不知如何開(kāi)口與爸媽說(shuō)出這個(gè)成績(jī)?我更不知他們看到這張卷子時(shí)，會(huì)有什么樣的反應(yīng)?但我知道，他們一定會(huì)傷心、失望、念叨，恨鐵不成鋼的表情一定會(huì)出現(xiàn)在他們的臉上……這個(gè)可怕的50分，把我推進(jìn)了痛苦的深淵。家門(mén)口越來(lái)越近，我不知所措地停下了腳步，抬起頭，望著天空。

　　“啊，太陽(yáng)也有疲倦的時(shí)候，也有不再輝煌的時(shí)候。”我心中不禁感嘆。因?yàn)椴蝗绦目匆?jiàn)夕陽(yáng)的光輝被淹沒(méi)，我正想低下頭，然而，霎那間，在無(wú)垠的空中布滿了絢麗的彩霞，我震驚了!那是太陽(yáng)的余暉在堅(jiān)強(qiáng)地燃燒。一種激情又回到我心中，難道我已經(jīng)不再發(fā)光了嗎?難道我已經(jīng)輸給那些加減乘除了嗎?難道一次50分，我就一蹶不振?我才不會(huì)一直在情緒的低谷中呆著，我不要失去信心，我要和夕陽(yáng)一樣，即使是燃燒了最后一絲光芒，也要留下一抹絢麗的彩霞。自信和喜悅此時(shí)充溢在胸中，我對(duì)自己說(shuō)：“振作起來(lái)吧，在學(xué)習(xí)之路上，失敗不可怕，可怕的是失去信心。加油，把這50分拋棄，讓它成為我前進(jìn)的動(dòng)力�！庇谑�，我邁著堅(jiān)定地步伐，回家!

　　信心，讓人在挫折中奮起;讓人在失敗時(shí)勇敢。無(wú)論何時(shí)，我都應(yīng)對(duì)自己說(shuō)：我能行!

信心的作文6

　　人生何嘗不似一個(gè)升空的氣球？人生能否騰飛主要在于有沒(méi)有自信。既然自信可以創(chuàng)造世界，那么自信同樣可以創(chuàng)造你充滿光輝的明天！

　　人生需要目標(biāo),有目標(biāo)才有奮斗,有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順,永無(wú)波浪物,它是一條充滿艱辛坎坷、曲折,充滿挑戰(zhàn),充滿挫折的旅途。

　　當(dāng)新的一天又到來(lái)時(shí),你是否把自己定格在忙碌中?當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),你是否把握信那每一縷陽(yáng)光?有目標(biāo)有自信的人,在忙碌中依然能感受太陽(yáng)的溫馨,依然能嗅出生活的七彩光環(huán),因?yàn)橹挥凶孕挪拍荏w驗(yàn)出人生的內(nèi)涵。

　　一個(gè)人的生命是唯一的,也是莊嚴(yán)的,這個(gè)唯一的'生命,你讓它輝煌還是黯淡?既然是一次偶然來(lái)世走一遭,看花開(kāi)花落,日出日落,嘗試人情冷暖,人間風(fēng)險(xiǎn),那么年輕的心境只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的生命是輝煌的。

　　因?yàn)樽孕?所以感覺(jué)生活美好!當(dāng)然,一個(gè)自信的人,并非事事順心,事事如意,只是她在靈魂上開(kāi)了一扇天窗,讓陽(yáng)光從窗口飄進(jìn)來(lái),即便是陰雨的天,她也學(xué)會(huì)了創(chuàng)造太陽(yáng),那個(gè)太陽(yáng)就是對(duì)自己有信心。

　　在人才濟(jì)濟(jì)的在城市,雖然我很平凡,但我并不渺小,雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷,但我有信心與斗志,縱然是要中跋涉千山萬(wàn)水,踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態(tài)度去爭(zhēng)取婚的所有;縱然前面是暴風(fēng)驟雨,山洪猛虎降臨,我也在所不辭,百折不撓的去力爭(zhēng)上游,因?yàn)樽孕虐槲疑下?所以我信心十足。

　　人生需要自信。自信者,可望獲得成功;不自信者,與成功無(wú)緣。

信心的作文7

　　人，難免都會(huì)犯錯(cuò)，所以，不用去羨慕別人有多好，也不用說(shuō)自己多不好，因此，我很喜歡自己，也不會(huì)去羨慕別人。

　　每個(gè)人都有缺點(diǎn)，而我的缺點(diǎn)雖然一直都沒(méi)有減少，但也沒(méi)有增加，我的缺點(diǎn)就象是一顆沉重的鉛球，不停的拖累我，讓我愈來(lái)愈沒(méi)有自信心，同時(shí)也常常害我招惹上許許多多的.麻煩；但是換個(gè)角度想，我的缺點(diǎn)卻也造福了許多的人，因此我對(duì)它真是”又愛(ài)又恨”！

　　“自信心”是一個(gè)人完成一件事情的必需品，一個(gè)沒(méi)有自信心的人，便很難完成一件事情，而且他的生命會(huì)顯得非常無(wú)聊；相反的，一個(gè)有自信的人生命將會(huì)很快樂(lè)。至于一個(gè)人是否擁有自信，其實(shí)可以從日常生活中得知，例如:一個(gè)有自信的人看起來(lái)很快樂(lè)，而且會(huì)常常鼓勵(lì)自己、他人；反之，一個(gè)沒(méi)有自信的人看起來(lái)愁眉苦臉的，無(wú)論做什么事情，都會(huì)想著我一定做不好！

　　人人都有優(yōu)點(diǎn)，而我的長(zhǎng)處是笑容很陽(yáng)光、待人客氣和大方……這些都是我的優(yōu)點(diǎn)，為了增加我的長(zhǎng)處，我要告訴自己：我好棒！

　　我最大的缺點(diǎn)是──上課愛(ài)講話。要改進(jìn)的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單，但執(zhí)行起來(lái)卻很困難，所以我要告訴自己：我好棒！我一定做得到！

　　我喜歡我自己，對(duì)我自己有信心，也不會(huì)羨慕別人。因?yàn)槿绻�要跟別人一模一樣的話，那是不可能的，而且，在你羨慕別人的同時(shí)，別人可能也會(huì)羨慕你的優(yōu)點(diǎn)喔！

信心的作文8

　　自從遇到您，語(yǔ)文的世界就換了模樣。

　　前幾日一直忙于征文大賽，這邊作文是沒(méi)有頭緒，那邊催稿是一令快于一令。腦中幾近枯竭的靈感，一時(shí)弱于一時(shí)地蒙上灰布，再也發(fā)散不了光芒。

　　“有自己的特色才會(huì)亮眼�！崩蠋熡忠蝗缤鶗r(shí)地催收，仿佛最大的債主，語(yǔ)氣一陣強(qiáng)過(guò)一陣。

　　怎么辦？腦中的情節(jié)如翻書(shū)般翻騰，手上卻如墨水堵塞般膠著，任憑手中的汗與焦急匯成河流。怕是庫(kù)存不夠，無(wú)以填充；供電不足，不能繼續(xù)了。現(xiàn)想起來(lái)，那時(shí)的腦中彩排般次次過(guò)場(chǎng)，又如火山熔巖般蓄勢(shì)待發(fā)。

　　“先把一稿拿來(lái)�！崩蠋煼路鸶珊抵械膬羝恐�水，饑餓中的救濟(jì)之糧。繪聲繪色講起來(lái)，很快，既灌通了寫(xiě)法指導(dǎo)，又點(diǎn)燃了文章的靈魂。

　　我頻頻點(diǎn)頭，行文是愈發(fā)的流暢，筆尖是愈發(fā)的痛快，故事是愈發(fā)的激烈，修改的內(nèi)容愈發(fā)的飽滿豐盈了。

　　懷忐忑的心情踱步到她旁邊，忐忑地放下作文，側(cè)觀，老師的手越來(lái)越緊握，表情越來(lái)越欣喜

　　“你很會(huì)改的，很富靈氣的�！�

　　這句話是讓我振聾發(fā)聵的'，班門(mén)弄斧之功夫怎可侃侃而談？這三拳兩腳的扯淡怎可進(jìn)得大雅之堂？但這句話卻也點(diǎn)開(kāi)了我堵塞的靈氣。

　　二稿。靈氣重歸，真是酣暢淋漓，只感覺(jué)雖已到冬，但窗外的遠(yuǎn)山真是氣勢(shì)宏偉�！澳愫軙�(huì)改的�！闭媸亲屓巳缋棕灦�，醍醐灌頂。腦中的情節(jié)又能續(xù)弦，一切都如拉上發(fā)條般緊湊。

　　那邊，老師句句審核；這邊，伴著這句話帶來(lái)的信念，一切都化為高頻輸出。一篇文章，夾著靈慧。

　　“你很會(huì)改的�！笨諝馇鍧�(rùn)微涼，信心重拾，墨香從筆尖偷偷滑出，似乎要向大家宣讀這句子。一切都因此變得靈慧起來(lái)。

信心的作文9

　　進(jìn)入中學(xué)，學(xué)習(xí)節(jié)奏和學(xué)習(xí)難度明顯增加了，而我似乎還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，連著兩次的語(yǔ)文默寫(xiě)都是不及格，看看周?chē)�同學(xué)的默寫(xiě)成績(jī)，我的心涼了半截。

　　放學(xué)后，我垂頭喪氣地走在回家的路上，人的嘈雜聲，汽車(chē)的喇叭聲，使我的心情更加煩躁，回家的路也似乎比往日長(zhǎng)了很多。好不容易走到了家門(mén)口，可我竟然不敢進(jìn)去。

　　怎么開(kāi)口和爸爸說(shuō)默寫(xiě)成績(jī)呢？爸爸媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆，一頓罵肯定少不了。我能想象出爸爸生氣的神情，我在門(mén)口猶豫著。

　　“回來(lái)了，怎么不開(kāi)門(mén)�。俊闭�巧爸爸也回來(lái)了。

　　“哦�！�

　　跟著爸爸進(jìn)了門(mén)，媽媽已經(jīng)擺好了飯菜，我吃的有點(diǎn)心不在焉。

　　“默寫(xiě)不好吧。”爸爸漫不經(jīng)心地道。

　　看來(lái)爸爸已經(jīng)從微信群了解情況了。

　　“55分，不及格。”

　　我頭越來(lái)越低，快要碰到飯碗了。

　　“吃好飯后給我看看�！�

　　我趕緊把飯吃完，從書(shū)包里拿出那該死的默寫(xiě)本，小心翼翼地遞給爸爸。

　　爸爸接過(guò)本子，從頭翻到尾。

　　“你錯(cuò)的都是古文翻譯，古文會(huì)背會(huì)寫(xiě)當(dāng)然是好的，但懂得每一句的'意思，理解文章的故事背景才是最重要的�！�

　　我驚訝地抬頭看了看爸爸，他竟然沒(méi)有罵我？

　　“初中和小學(xué)的學(xué)習(xí)是不一樣的，你思想上要重視，態(tài)度要端正，平時(shí)要多閱讀，多理解，聽(tīng)課時(shí)要認(rèn)真。學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順，別泄氣，爭(zhēng)取下次默寫(xiě)出好的成績(jī)。我們相信你有這個(gè)能力的�！�

　　爸爸把本子遞給我，我如釋重負(fù)，頭抬起來(lái)，身體坐直，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我會(huì)努力的�！�

　　爸爸的這次談話，給了我信心，默寫(xiě)帶來(lái)的郁悶一掃而光。

　　我堅(jiān)信：下次我一定行。這是家給我的信心。

信心的作文10

　　我想開(kāi)一家商店，一家專(zhuān)賣(mài)信心的店，為經(jīng)歷失敗后絕望的人們帶來(lái)新生。

　　我想將信心賣(mài)給高考落榜的學(xué)生，告訴他這點(diǎn)小挫折不算什么，你的人生道路還有很長(zhǎng)，人生路有千萬(wàn)條，這只不過(guò)其中一條路上的小小挫折。跟他講述華羅庚只有小學(xué)學(xué)歷的故事，希望他買(mǎi)了我的自信可以振作精神，發(fā)憤圖強(qiáng)，勵(lì)志讀書(shū)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

　　我想將自信賣(mài)給創(chuàng)業(yè)失敗的年輕人，創(chuàng)業(yè)是必然會(huì)有困難的，希望他有信心之后再次用心的創(chuàng)業(yè)，在經(jīng)濟(jì)大路上打出一片屬于自己的天地，在人生道路上闖出一條光明的大路。

　　我想將信心賣(mài)給公司破產(chǎn)，事業(yè)一落千丈，年過(guò)半百想重新開(kāi)始卻力不從心的那些人，希望他們不要以為生命走到了絕路，生命走到了盡頭，希望擁有我的商品后他們能夠?qū)ふ乙环莞�適合自己的'工作，享受在生活中的溫暖時(shí)光。

　　我想將信息賣(mài)給那些已經(jīng)到了古稀之年的老人，他們百病交纏，自己認(rèn)為生活沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣，希望他們能夠活下去，因?yàn)樯�命是寶貴的，珍惜生命也是對(duì)生命的尊重。

　　其實(shí)信心就是人們做事時(shí)對(duì)自己的相信，也是堅(jiān)持不懈做好這件事的心理，人們一旦有了信心什么都可以做好，反之則一事無(wú)成。

　　我想將信心賣(mài)給世界所有人，讓世界上的人共能夠共同努力創(chuàng)造出更美好的天地。

信心的作文11

　　以前，我總是對(duì)自己沒(méi)有信心，做什么事都會(huì)覺(jué)得我不成，但是我要留一點(diǎn)信心給自己，相信自己一定能行。

　　小學(xué)時(shí)，學(xué)校組織田徑比賽，每個(gè)人都要參加，我不知道自己該參加什么，自己最擅長(zhǎng)的是什么，體育老師對(duì)我說(shuō)：“你就參加跳遠(yuǎn)吧，之前上課時(shí)，你跳得還不錯(cuò)�！薄昂��！蔽倚÷暤恼f(shuō)了一聲�；氐郊抑�后，我想著自己怎樣才能跳好，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)自己有點(diǎn)兒信心，只要努力就行了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　之后，比賽那天，同學(xué)們都為自己的項(xiàng)目做了充足的準(zhǔn)備，跑步、跳高、投鉛球。。。。。。這些一項(xiàng)一項(xiàng)的都比完了，“女子跳遠(yuǎn)組準(zhǔn)備。”主席臺(tái)廣播道，終于到我了，我心里像揣個(gè)小兔子一樣，一直怦怦地跳個(gè)不停，我很緊張。我們按照號(hào)碼排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)地跳，到我時(shí)，我站在助跑線后，準(zhǔn)備著，旁邊的`同學(xué)們都在為我加油，我深吸了一口氣，又吐了出來(lái)。準(zhǔn)備好之后，就跑了出去，然后一跳，我坐在沙坑上，吐了一口氣，心中之前的緊張感全部都不見(jiàn)了，這一跳成功了，我對(duì)自己有了信心，后面的兩跳我也成功了，而且成績(jī)還不錯(cuò)。我漸漸對(duì)自己有了信心。

　　成績(jī)公布時(shí)，我獲得了第三名，我本來(lái)只想著盡力跳就行了，沒(méi)有想到能獲得名次，之后我就更有信心了。每次我一灰心時(shí)就會(huì)想到這件事，我想，我并非是做不好，只是沒(méi)有信心，而現(xiàn)在，留一點(diǎn)信心給自己，就一定能做好任何事情，只要對(duì)自己有信心就行了，我相信自己一定能行。

信心的作文12

　　常說(shuō)“自信的笑容最美麗”真的是這樣么？我?guī)н@這個(gè)疑問(wèn)深入了生活。

　　劉翔的笑容是美麗的。

　　打開(kāi)電視，正巧重播著04年雅典奧運(yùn)110米欄男子決賽。比賽正要開(kāi)始，劉翔被給了一個(gè)特寫(xiě)。鏡頭中的他處于黑人與白人的世界中，左右均是強(qiáng)手。而他，平靜的臉上竟透著一絲微笑。也許是因?yàn)檫@個(gè)笑容充滿了獲勝的信心，劉翔的笑容格外美麗。

　　霍金的笑容亦是美麗的。

　　打開(kāi)課本，霍金的照片大刺刺的出現(xiàn)在我眼前，照片上的他正微笑著。是的，也許他的'笑并稱(chēng)不上是笑容，腦袋耷拉在肩膀上，牙齒悉數(shù)暴露在空氣中，就連嘴唇、眼睛都好像是安錯(cuò)了地方搬極其的不對(duì)稱(chēng)。然而在我眼中，他的笑容不僅不遜色于常人，甚至比一些當(dāng)紅明星更美麗！因?yàn)槲夷軓乃�的笑容中看到他的信心，那份與病魔作抗?fàn)幍男判�，那份于物理、于真理和自己推論的信心�；艚鸬男θ菔敲利惖摹?/p>

　　可是，只有那些名人，那些成功人士的自信笑容才是美麗的么？

　　平凡人的笑容也很美麗

　　我走出家門(mén)，路過(guò)地鐵站時(shí)，被一陣自行車(chē)聲吸引住了�；仡^一看，原來(lái)是一個(gè)女孩要停車(chē)。于是一位負(fù)責(zé)管車(chē)的女子疾步上前。女孩可能因?yàn)橐�趕地鐵的緣故，手忙腳亂的，一個(gè)不小心，竟弄倒了一排排列整齊的車(chē)，頓時(shí)，女孩窘迫了。而我卻聽(tīng)到了那位女子說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系，我會(huì)放好”那女子黝黑的皮膚連同她雪白的牙齒一同沐浴在了陽(yáng)光之下，笑容就仿佛被鍍上了一層金光。那女子的笑容是美麗的。

　　由此看來(lái)，“自信的笑容是最美麗的”這話并不假。雖然，這種笑容可能出現(xiàn)在不同的時(shí)間、場(chǎng)合、人物上，但一旦他一出現(xiàn)，他的美麗必定無(wú)所能及！

　　所以就從現(xiàn)在開(kāi)始吧，揚(yáng)起你的笑臉！讓笑容在臉上常駐，讓信心在臉上常駐！

信心的作文13

　　在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的失敗、成功， 有自己的夢(mèng)想！ 而去怎樣實(shí)現(xiàn)這些， 就得看我們自己是否有信心與自信… 因?yàn)槲覀冇辛诵判呐c自信的話， 我想我們的夢(mèng)想就會(huì)為此實(shí)現(xiàn)的。

　　而我呢？ 因?yàn)橛行判呐c自信，所以夢(mèng)想之存在！ 也有這么這一句話信心在，夢(mèng)就在！那件事發(fā)生在我的初中生活， 那一年，我可以說(shuō)是自己在不認(rèn)真的'讀書(shū)，老是想著下課鈴響后， 要去哪‘瘋’去。一點(diǎn)也不擔(dān)心學(xué)業(yè)會(huì)怎樣？讓二，就在一次考試中，我終于認(rèn)清了我自己最終的目標(biāo)！也因?yàn)檫@一次考試而改變我對(duì)之前的我有所變化！ 這一次考試我考了一個(gè)很差的分?jǐn)?shù)，之后被老師叫到了辦公室，老實(shí)問(wèn)了我∶“為什么這次考試考得這么差呢？”我只跟她說(shuō)∶“我也不知道��！”這時(shí)，我們兩個(gè)人都沉默了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，老師又開(kāi)始問(wèn)起了我，問(wèn)我是否有信心考好，而我卻只回答我不知道這四個(gè)字！老師聽(tīng)了后并沒(méi)有變-- ‘黑臉’給我看，而是笑著跟我交流，說(shuō)了一會(huì)兒，我們終于達(dá)成了一個(gè)共同---就是從現(xiàn)在開(kāi)始， 我不許在貪玩了，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，每一次考試都得達(dá)到80分以上。為此， 為了我會(huì)變卦，我也向老師為我剛才所說(shuō)的話而發(fā)了重誓！

　　從那時(shí)候起，我就再也沒(méi)有貪玩了，也沒(méi)有想著下課鈴響后要去那瘋?cè)チ耍?只會(huì)留在教室里，認(rèn)真的復(fù)習(xí)老師剛才傳授給我們的知識(shí)。 我要為我的重誓而努力，而奮斗…

　　我想我這一次會(huì)成功的！ 因?yàn)槲矣辛诵判呐c自信，要為屬于自己的重誓而去努力，奮斗…因?yàn)橹灰�有信心與自信在， 我的夢(mèng)也會(huì)就為此而實(shí)現(xiàn)，會(huì)為我的夢(mèng)飛得更高！

信心的作文14

　　三年級(jí)上學(xué)期，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)。因?yàn)閯偨佑|英語(yǔ)這門(mén)陌生的語(yǔ)言，一開(kāi)始我不敢大聲讀字母、單詞，怕讀錯(cuò)，怕讀不準(zhǔn)，我都有點(diǎn)不自信了，有幾天都悶悶不樂(lè)。

　　細(xì)心的媽媽看出了我的情緒波動(dòng)，耐心地聽(tīng)我訴說(shuō)，輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)出緣由，知曉了我的問(wèn)題的癥結(jié)所在。媽媽沉默了好一陣，第二天下午放學(xué)回家，我看見(jiàn)我的書(shū)房里新買(mǎi)了一部“步步高點(diǎn)讀機(jī)”，見(jiàn)我驚訝的模樣，媽媽輕輕地走到我身邊，左手摸一摸我的頭，右手拿出一份擬訂好的學(xué)習(xí)計(jì)劃：“孩子，你的英語(yǔ)剛剛起步，別犯難，要充滿自信，媽媽和你一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)，共同提高，好嗎?”

　　從那天開(kāi)始，我放學(xué)回家，先做完語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)，然后抽出一個(gè)小時(shí)跟著點(diǎn)讀機(jī)讀字母、讀單詞、讀句子，媽媽一個(gè)字母一個(gè)單詞地跟我耐心講解，有時(shí)我們還用簡(jiǎn)短的'英語(yǔ)會(huì)話呢!慢慢地，我對(duì)英語(yǔ)的興趣濃厚起來(lái)，連清晨起床一睜開(kāi)雙眼，我就要大聲讀十分鐘到半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，我的英語(yǔ)成績(jī)漸漸地提高了，期中考試，我英語(yǔ)打了96分，我開(kāi)始自信起來(lái)，我的其他科目成績(jī)也穩(wěn)步上升。媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“孩子，人生路還很長(zhǎng)，你必須一步一步堅(jiān)實(shí)地朝前走……”

　　在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，媽媽教會(huì)了我很多，媽媽如同我的一位良師益友，讓我明白了在學(xué)習(xí)中，不要畏難，要循序漸進(jìn);“一份耕耘，一份收獲”，自信地昂起頭，太陽(yáng)每天都是新的。

信心的作文15

　　俗話說(shuō)得好：考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根。學(xué)校里總是沒(méi)完沒(méi)了的考試，給了我們學(xué)生多大的壓力呀!這不，學(xué)校不久有要測(cè)驗(yàn)了，我這心里沒(méi)底兒，沒(méi)信心啊!

　　以前每一次考試我都沒(méi)上前百名，于是也就不想再跟那些同學(xué)們拼得你死我活的了。同桌小明看到我這模樣，就問(wèn)我：“為什么沒(méi)信心考好呀?“我摸摸頭，不好意思地說(shuō)：“我腦瓜子不靈唄!“我低下了頭，小聲嘀咕著：“反正也考不好，費(fèi)那勁干啥?“小明聽(tīng)見(jiàn)了，嚴(yán)肅起來(lái)，好像顯得不贊同。頓了一下，對(duì)我意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“不是這樣的，你看，我們班不是有很多努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)的同學(xué)啊?“接著，他一個(gè)個(gè)地說(shuō)出名兒來(lái)，我捂著耳朵不想聽(tīng)。他見(jiàn)了，扒開(kāi)我的'手，像老師家長(zhǎng)一般，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)說(shuō)：“你呀，只要努力，能行的，我們一起加油，一起比賽，好嗎?“我還是沒(méi)信心，還是低著個(gè)陰沉沉的臉，往日的笑容煙消云散，我傻笑了一下，把頭扭向小明那邊，歉意的說(shuō)：“小明，謝謝你的好意，我心領(lǐng)了。可是，我真的很笨，肯定考不好的，你別費(fèi)勁了!““那為什么別人就能考好呢?“小明急了，大聲反駁。我聽(tīng)了，思考起來(lái)：對(duì)呀，為什么別人就能考好，我就不能呢?小明看了一下，告訴我：“是因?yàn)槟銓?duì)自己沒(méi)信心!如果你努力，肯定能行的，我支持你，加油!“這一次，我甜甜地笑了，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　接下來(lái)的日子里，我整天不斷地學(xué)習(xí)，在這次考試中，我終于取得了好成績(jī)。拿著試卷的我，一個(gè)勁地對(duì)小明說(shuō)謝謝。經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：只要努力，就一定會(huì)取得好成績(jī)。不過(guò)，這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心啊!

　　朋友們，努力吧!為你們的理想奮斗吧!請(qǐng)你們相信：風(fēng)雨之后總會(huì)有美麗的彩虹等待你們的!

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