科技的作文15篇（合集）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的科技的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技的作文1

　　上周日，陽光明媚，是一個(gè)出游的好日子。媽媽帶我去了誠毅科技館。

　　到了科技館，我們先從5樓開始參觀。那里有一個(gè)模擬各種自然災(zāi)害的展示區(qū)，通過聲音、光線和屏幕，我們知道了臺(tái)風(fēng)、地震等災(zāi)害是如何形成的。接著我們參觀了“天宮一號(hào)”。飛船里有宇航員坐的椅子、按鈕和很多儀表，看的我眼花繚亂。在航空實(shí)驗(yàn)室我還當(dāng)了一次飛行員，駕駛飛機(jī)參與救援任務(wù)。我們還坐上飛車、戴上特殊眼鏡，穿越到了恐龍時(shí)代，看見了很多恐龍。一只霸王龍一直追我們的飛車，張大嘴巴想要吃掉我們，嚇的我都不敢亂動(dòng)，現(xiàn)在想起來都覺得后怕。最后，我們從一個(gè)很長的滑滑梯回到了一樓。

　　科技真是一個(gè)神奇的'東西。我以后要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，探索更多的科技奧秘。

科技的作文2

　　今天，我們?nèi)�班同學(xué)在張老師的帶領(lǐng)下參觀了科技館。

　　它位于國家奧林匹克公園的旁邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它就像一個(gè)巨大的魔方。 科學(xué)樂園展廳，仿佛到了一個(gè)科學(xué)城堡。里面有積木形狀的房子，小型模擬醫(yī)院和能奏出美妙音樂的`音樂墻。我印象最深刻的是“歡樂農(nóng)莊”里的小拖拉機(jī)，我坐在駕駛員的位置上耕種田地，眼前的大屏幕上就顯示了整個(gè)勞動(dòng)過程，十分有趣。

　　再有就是“空間站”里的駕駛飛船看地球。我看到了水星、金星、地球、火星、木星、土星以及天王星、海王星、冥王星等九大行星。增長了許多天文知識(shí)。

　　時(shí)間過得真快��！轉(zhuǎn)眼就到了集合的時(shí)間。但是，科技館太大了，有很多地方都沒玩到。我希望放假的時(shí)候媽媽再帶我去一次，好好地看一看、學(xué)一學(xué)。

科技的作文3

　　“到了！到了！”經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的“奔波”，我們終于到鹽城科技館了！

　　一進(jìn)門，我們就看到了頭頂上有16只大“眼睛”正在盯著我看，這個(gè)多么像是章魚大觸角�。。ū扔餍蜗�，生動(dòng)）接著，我們來到了4D電影院，一起觀看電影《鼠老三進(jìn)城記》。

　　看4D電影當(dāng)然要帶4D眼鏡了，可是誰讓我是一只“眼鏡蛇”呢！只好把兩個(gè)“寶貝”同在一起帶了。

　　看電影的時(shí)候，我們的椅子都好像活過來似的一會(huì)兒左搖，一會(huì)右擺，一會(huì)吹來涼風(fēng)，一會(huì)又把我們像小草一樣用水澆灌······（語言生動(dòng)，風(fēng)趣）

　　看完了電影，我們又來到了“海洋與濕地”館，在這里，我看到了許多活標(biāo)本，有射陽的`丹頂鶴，大豐的麋鹿，還有海洋世界的朋友們，有鯊魚的克星——刺豚，產(chǎn)卵大王——翻車魚······

　　最后還有一點(diǎn)時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小屋，于是好奇地走了進(jìn)去，到里邊我才發(fā)現(xiàn)，原來這里面的地板和墻壁都是斜著的，我的身子也不由自主地往旁邊傾斜，出去之后，我發(fā)現(xiàn)了旁邊有傾斜小屋的原理，我看完之后才知道，原來這是因?yàn)橐曈X。

　　朋友，你如果還沒有去鹽城科技館，那就太可惜了。心動(dòng)不如行動(dòng)，趕緊過來玩吧！

科技的作文4

　　銘文：沒有什么不可能，只有意料之外�？萍际钱愋裕�讓人玩得很開心。

　　科技節(jié)到了�？纯淳�靈們創(chuàng)造發(fā)明的小作品。

　　一進(jìn)操場(chǎng)，我的作品里就充滿了美好的事物和一切�，F(xiàn)場(chǎng)真的很熱鬧！不知不覺被一架特別小的.飛機(jī)吸引住了，回頭仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)，首先我用左手緊緊握住飛機(jī)底部，然后用右手把身后的小東西轉(zhuǎn)了幾十圈，然后交換了一下左手和右手，最后像箭一樣重重地摔向藍(lán)天。好像天空被戳開了，不同顏色的蝴蝶在空中飛舞，有的畫了一個(gè)像智能魔筆一樣的圓圈，有的做了一個(gè)旋轉(zhuǎn)，好像是一個(gè)可愛淘氣的小精靈。最后安全落地，速度和降落傘差不多。

　　科技小制作都有，大的，小的，五顏六色的，造型奇特的。有無數(shù)種小科技產(chǎn)品。就像我今天說的，學(xué)校一半是小科技產(chǎn)品，另一半是學(xué)習(xí)的地方。

　　最有趣的是無數(shù)的竹簽。失敗的竹竿像三角形。兩邊有兩塊重量相同的橡皮。食指上放一個(gè)尖點(diǎn)感覺很溫柔，好像是落在左邊。結(jié)果，他不倒，還倒向右邊。嘖嘖，太棒了！如果食指不動(dòng)，無論竹簽是左擺還是右擺，它永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。哇，太有意思了！

　　科技制作真的很有趣！不同的小制作可以讓我感受到不同的感受和想法，親手嘗試一下很有意思。我愛科技節(jié)！

科技的作文5

　　老爸幫我在青少年活動(dòng)中心幫我報(bào)了春季班的科技課。

　　首先報(bào)了初級(jí)班，科技課徐老師讓我們做“四驅(qū)賽車”我們高興地喊啊，叫啊，高興地欣喜若狂。我拿到一輛比較酷的車，拆卡包裝的時(shí)候，我下了一跳，那么多的零件叫我怎么裝啊，我拿起剪刀，亂砍濫伐的剪。卻沒有看見一旁的拼裝說明書。

　　做到一半的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)好像缺了一個(gè)零件，就到老師那邊教一下。老師仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍，又放在萬用表上面，說：“你有一個(gè)很小很小的金屬的圈圈掉了，這輛車要報(bào)廢了�！蔽艺�(qǐng)老師幫我一下，老師無奈的搖了搖頭。然后我到坐位底下找，不用說，肯定沒找到。

　　隨后我的水平提高了，來到了無線電遙控班。這里高手云集，我想我的實(shí)力肯定要低下去了。當(dāng)再一次做“四驅(qū)賽車”的時(shí)候，我認(rèn)認(rèn)真真的看了說明書，然后又認(rèn)認(rèn)真真的做。果然，不出我的預(yù)料，克服了重重困難，我的.一個(gè)完美的“四驅(qū)賽車“誕生了，簡直不敢相信，這是我的雙手作出來的，我感到激動(dòng)、興奮、高興。

　　以后我要好好的上科技這門課，爭取為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

科技的作文6

　　今天天氣有點(diǎn)陽，但我們小桔燈日記班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都很興奮，因?yàn)槔蠋熞獛�我們�(nèi)�參觀大豐海洋科技館。

　　在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們走過了傾斜小屋，有些迫不及待地來到了海底觀光隧道。只見兩旁的玻璃外有許許多多的魚兒，它們有的是三角形的，有的圓圓的，還有的長長的……真是形態(tài)各異，看得我眼花繚亂�！巴瑢W(xué)們，快看，美人魚開始表演了！”只見一個(gè)穿著綠色衣服的美人魚向我們游過來。她有時(shí)和我們打招呼，有時(shí)在水中展現(xiàn)自己優(yōu)美的身姿，有時(shí)又和水里的魚兒嬉戲……我們一下子好像融為一體了，越看越想看，我恨不得也變成一條美人魚，和她共舞。

　　走進(jìn)熱帶植物園就像來到了溫暖的`春天。一把把誘人的香蕉掛在枝頭上，讓人直流口水，我恨不得摘下一個(gè)嘗嘗鮮。的奇花異草也讓我大飽眼福！

　　我們想多玩一會(huì)兒，可是時(shí)間不夠了，大家只好依依不舍地上車了。

科技的作文7

　　暑假里的早晨，我和爸爸來到了我日也思，夜也盼的上�？萍拣^。我最喜歡玩的要數(shù)傾斜小屋、體驗(yàn)地震和4D電影了。

　　我來到傾斜小屋，只見那里的地上有許多的球，墻壁是傾斜的'，我走進(jìn)去，我的身體頓時(shí)東倒西歪，直往墻上撞，小球往我身上滾，直到我被小球埋起來，真刺激。（good！）

　　我又來到體驗(yàn)地震的地方，我坐上電梯，不到一分鐘，門開了，現(xiàn)在四川地震的現(xiàn)場(chǎng)映入我的眼簾，只見那里一片狼藉，電線桿倒了，樓房塌了，我又來到一座橋上，突然，橋開始搖動(dòng)，我們也在橋上手足無措，我身后的一名小孩竟然哭了。搖動(dòng)終于停止，我感嘆道：“要不是我體驗(yàn)到，真沒想到四川地震是這個(gè)樣子！”

　　我又來到看4D電影的地方，我戴上4D眼鏡，坐在椅子上，電影就開始了，我仿佛坐在一艘船上，突然，一只章魚向我們沖過來，我們的船疾速向右躲避，我的身子也向右傾斜，突然，章魚向我們攻擊了，我們的船立刻變成了一艘潛水艇，來到了海底躲避，在海底，我看到了五彩繽紛的游魚，美麗的貝殼，多姿多態(tài)的海草······（good�。�

　　不知不覺到了晚上，我和爸爸也打道回府，我永遠(yuǎn)也忘不了這次上�？萍拣^之游。

科技的作文8

　　今天，我約了楊去科技館參觀，我興奮地上車了。坐在車?yán)�，仰望著一望無際的藍(lán)天，看著紅彤彤的太陽像一盞大燈籠，我很開心。很快我們到達(dá)了目的地，我們下了公共汽車。那棟建筑從地面升起。太壯觀了！向左看，科技館出現(xiàn)在我們眼前。我們一進(jìn)去，首先映入我眼簾的是周圍植物生長的介紹。看了看里面，有小賣部，游樂園，我是個(gè)小科學(xué)家.我最感興趣的是那個(gè)小科學(xué)家。我做了一個(gè)會(huì)發(fā)出聲音的杯子。我小心翼翼地把一根線插進(jìn)杯子的小孔里，然后綁了一根牙簽和一根帶結(jié)的繩子，最后蘸著水就完成了。然后我做了一只竹蜻蜓.看看我自己。這次科技館的參觀讓我明白了，我的生活中有很多這樣的'“寶藏”。只要我仔細(xì)觀察，多思考，就會(huì)有意想不到的收獲。

科技的作文9

　　昨天下午，是四到六年級(jí)的科技節(jié)活動(dòng)，我沒參加任何一個(gè)項(xiàng)目，所以就和其他同學(xué)去參觀下面的東西。

　　哇！下面有很多我沒看過的東西，當(dāng)老師說解散后，我大步走向那里，去摸索它們，我一個(gè)個(gè)的弄。忽然，我發(fā)現(xiàn)了每樣?xùn)|西旁都有說明，我就仔細(xì)的讀它，便會(huì)了。有魚眼，忽多忽少的小人等。之后，我和馮琪琪去看了國家一二級(jí)的保護(hù)動(dòng)物，有云豹、大熊貓等。都有詳情的介紹、圖片。很快，一節(jié)課就過去了，我們到海洋館集合，林老師帶我們到二樓看魔術(shù)表演，瘋狂的空氣。來表演的是兩個(gè)大哥哥，他們分別扮演科學(xué)家和老人家。首先，老人家請(qǐng)了三個(gè)同學(xué)上臺(tái)，其中就有我們班的.吳偉峰，兩位哥哥拿了三條好長的塑料袋讓他們吹，吳偉峰三秒就吹完了，其他兩位同學(xué)也在規(guī)定的時(shí)間完成了，所以都獲得了小禮物，之后科學(xué)家和老人家講了許多關(guān)于空氣的話題，也做了許多實(shí)驗(yàn)，我覺得最有趣的就是這個(gè)了。

　　科學(xué)家拿出一個(gè)盆，盆里有一大瓶雪碧，然后，科學(xué)家放了幾顆曼妥思進(jìn)去，雪碧里的水像噴泉似得噴出來。表演結(jié)束了，我們下一樓玩起了三個(gè)字，很開心。

　　這個(gè)科技節(jié)我很快樂。

科技的作文10

　　今天，卞老師就帶我們?nèi)�參觀學(xué)校的科技展覽，我們甭提多高興了。

　　一到操場(chǎng)，“科技展覽”四個(gè)大字在陽光下格外醒目。我們先來到第一個(gè)展區(qū)，這里擺滿了有關(guān)葫蘆·南瓜雕刻·風(fēng)箏……真是玲瑯滿目，看著這些展覽，我的性情久久不能平靜，做這些產(chǎn)品的人本領(lǐng)可真大呀！我也要像他們學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)閃耀不怕困難，學(xué)好文化知識(shí)，長大為國家建設(shè)出力。

　　我們邊走邊看，不一會(huì)兒就來到第二個(gè)展區(qū)。展區(qū)里海嘯·沙暴·地震的場(chǎng)面映入我的眼簾這些自然災(zāi)害給人類帶來了巨大的`痛苦，有的妻離子散，有的家破人亡，看這些畫展，我想長大后準(zhǔn)確的預(yù)報(bào)地震·海嘯等自然災(zāi)害。

　　“瞧，那是什么？”瞿朱毅大聲地說。我循聲望去，煙來第三展區(qū)放著許多農(nóng)具，有鋤頭，有水車，石磨……看得我眼花繚亂，好多東西我都沒見過，通過老師的講解我才知道他們的用處。

　　不知不覺下課鈴響了，我們才依依不舍的離開了中操場(chǎng)。這次科技展真然我大開眼界呀！

科技的作文11

　　10月27日是我們秋游的日子，老師帶我們?nèi)�參觀福建省科技館。

　　科技館里有許多好看的東西，比如：迷你星空、電流表演、靜電球……也有許多好玩的東西，比如：馴狗、迷你足球、滑輪椅……

　　我印象最深的是“迷你圖片”。乍一看，它就像一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡。把眼睛湊到“望遠(yuǎn)鏡”上，就可以看見像立體電影一樣的立體圖片，有狗熊、獅子，有上海東方明珠、北京天壇公園……這些圖片就像真的一樣，讓人百看不厭，難怪同學(xué)們?cè)谀莾号牌鹆碎L隊(duì)。

　　“手指游戲”也很有趣。參加游戲的同學(xué)必須根據(jù)提示，利用自己的手指設(shè)計(jì)一個(gè)喜歡的動(dòng)物圖形，將手貼在屏幕上，這個(gè)圖形就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在屏幕上，而且還會(huì)活動(dòng)呢！

　　看見別的同學(xué)設(shè)計(jì)出了許多可愛的動(dòng)物，我也不甘示弱地設(shè)計(jì)了一條蛇，還沒等我反應(yīng)過來，他就已經(jīng)在屏幕上竄來竄去了，好像正在尋找食物。我又設(shè)計(jì)了一只美麗的.蝴蝶，她在屏幕上翩翩飛舞，好像在說：“謝謝小主人，是你給了我生命。”真有意思！我還設(shè)計(jì)了一只兇猛的老虎，他一下子就沖向屏幕的正前方，張著大嘴，好像在示威，嚇了我一大跳……真是不玩不知道，科學(xué)真奇妙！

　　這次參觀，真是讓我大開眼界！

科技的作文12

　　科技顧名思義，就是科學(xué)技術(shù)的意思，在教室、學(xué)校、家里、街道上都離不開科技�？梢哉f科技是人們創(chuàng)造的，也可以說是科技創(chuàng)造了人類。我們的衣、食、住、行里也包含了科技，接下來將由我為大家來介紹。

　　衣，衣服中也有高科技，但是不是服裝高科技，應(yīng)該是衣服中的材料高科技，例如：航天服。航天服是保障航天員的生命活動(dòng)和工作能力的個(gè)人密閉裝備，在真空環(huán)境中，人體血液中含有的.氮會(huì)變成氣體，導(dǎo)致體積膨脹。如果人不穿航天服，就會(huì)因?yàn)轶w內(nèi)外的壓力差懸殊而發(fā)生生命危險(xiǎn)。

　　食，食物中也有高科技，例如：保健食品，保健食品具有能調(diào)節(jié)人體機(jī)能的功效，但不能治療疾病。

　　住，住房中也有高科技，例如：智能住宅，智能住宅是以住宅為平臺(tái)，利用綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)所建設(shè)出的住宅，提升了家居安全性、便利性、舒適性、藝術(shù)性并實(shí)現(xiàn)環(huán)保節(jié)能的目的。

　　行，行中也有高科技。古時(shí)，人們行走很不方便，而現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，有車、飛機(jī)和船等。例如：氣墊船是一科空氣在船只底部襯墊承托的交通工具。其次，氣墊船不僅能在水上行駛，還可以在某些比較平滑的陸地上行駛。

　　現(xiàn)在人類的科技越來越發(fā)達(dá)了，我相信在未來，我們的科技一定會(huì)變得更發(fā)達(dá)。

科技的作文13

　　昨天我和爸爸去科技館參觀了。我一進(jìn)去就有很多好玩的音響，我一戴上耳機(jī)，它們就說：“這是個(gè)鬼屋！”我爸爸說，不要害怕，是假的。玩完了音響，我上了時(shí)空隧道，我進(jìn)去整個(gè)人就歪了，又往左又往右，很特別，我從來沒有見過這種時(shí)空隧道。我還上潛水艇了呢，潛水艇在水底下，我看到小魚了，還有泡沫，我沒有看到美人魚，還有鯊魚。就是感覺我的整個(gè)人一直往海底下走，心一直往下跳�？上�我沒有坐火箭，因?yàn)榕抨?duì)的人太多了，我放棄了，我爸爸說讓媽媽再領(lǐng)我坐。還有大船也沒有坐，大鯊魚壞了，不能玩，不知道大鯊魚里面是怎么樣的。還有一場(chǎng)電影我不想看，爸爸逼著我看我就是不想看，因?yàn)榭措娪暗腵時(shí)間太長了，也很黑。又去看了很多小動(dòng)物，我一按這些小動(dòng)物，它們就會(huì)發(fā)出自己的聲音，它們的聲音很逼真，像真的動(dòng)物一樣。滾球我也玩了，很好玩，我就是那樣使勁的拉呀拉呀，就通過了。我做了一個(gè)愛心的水晶球照片，我擺了一個(gè)勝利的姿勢(shì)，媽媽說，我總是擺這個(gè)姿勢(shì)。下次去我和我媽媽一起照一個(gè)水晶球照片，掛在我的書包上，也可以掛在媽媽的車鑰匙上。我去參觀科技館感覺非常的美，很驚訝，科技館真神奇啊，大家都要去參觀一下。

科技的作文14

　　星期四，陽光明媚，萬里無云，學(xué)校組織了三。四年級(jí)同學(xué)去參觀寧波科技館。

　　一到那，就能看到高大，雄偉的科技館，上面一塊塊黑色的正方形小玻璃在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，很漂亮。一進(jìn)大門，是一個(gè)寬闊的大廳，我們上了電梯，開始游覽，在短短幾個(gè)小時(shí)中，我們參觀了許多館，有海洋館，宇宙館，和諧館……其中，我印象最深的是宇宙館，一進(jìn)去，漆黑一片，只有一點(diǎn)淡淡的.藍(lán)色得光，我們走著走著，映入眼見得是許多星系，都栩栩如生。屏幕上不但有許多文字，還有生動(dòng)的畫面，讓我們能深刻的理解。在宇宙館，關(guān)于宇宙的知識(shí)真多……

　　我們班的同學(xué)都玩得歡天喜地，每個(gè)同學(xué)都洋溢著燦爛的笑容，時(shí)間一分一秒過去了，我們要回學(xué)校了，我們玩過了，看過了，讀過了，在這次活動(dòng)中激起了我熱愛宇宙，海洋知識(shí)的興趣。

　　聽了我的介紹，你是不是覺得那兒很不錯(cuò)，那你有空去寧波科技館補(bǔ)充一下課外知識(shí)吧！

科技的作文15

　　一年一度的科技節(jié)悄無聲息地走了過來，從老師第一次通知開始，這件事無人不曉，每個(gè)同學(xué)都鉚足了勁，做了許多實(shí)用又美觀的小玩意兒。你看，程思怡的“大森林”，多么逼真，多么傳神�？烨�，曹祎宸的“表情風(fēng)車”，真是高端、大氣、上檔次。最吸引眼球的就是李若冉的“無限長廊”了，這次科技節(jié)每個(gè)同學(xué)都有十足的把握。

　　首先大家進(jìn)入了三七班，正在大家井然有序地參觀時(shí)，王之突然大聲說：“這里有個(gè)好東西！”“是噴泉！”王之高呼。大家飛快地走了過去。“切，什么呀，兩根吸管加一個(gè)瓶子�！薄熬褪�，就是�！笨磥磉@個(gè)作品沒有吸引大家。

　　我們又邁著整齊的步伐踏進(jìn)了四五班的.門坎兒。這里面的制作數(shù)不勝數(shù)呀，而且樣樣別無挑剔。“這個(gè)班被評(píng)為最佳制作班級(jí)，掌聲鼓勵(lì)一下！”我高呼道。耳邊馬上響起了熱烈的掌聲。

　　參觀完，我們重新回到了教室。馬校長與我們熱烈地討論著科技節(jié)的見聞，她那與藹可親的樣子令我難忘。

　　歡樂的科技節(jié)度年如秒，一瞬間就過去了，可是卻讓我收獲不少，讓我無比難忘。

　　我?guī)е�收獲的笑臉回了家，向媽媽敘述起科技節(jié)的故事。

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