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成長(zhǎng)教育作文

時(shí)間:2024-01-15 16:04:00 教育 我要投稿

成長(zhǎng)教育作文【匯總4篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的成長(zhǎng)教育作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)教育作文【匯總4篇】

成長(zhǎng)教育作文 篇1

  國(guó)家,靠青少年。

  青少年,靠受教育。

  教育后,青少年回報(bào)國(guó)家。

  是啊,教育使我們學(xué)會(huì)了很多。譬如,學(xué)歷史中,我知道了諾曼底登陸。諾曼底在哪?我順便問(wèn)了下同桌。“放心,考試不會(huì)考這的!

  考試不會(huì)考,所以不用知道了,原來(lái)如此。

  “十篇文言文還有誰(shuí)沒(méi)背的?站起來(lái)。”老師環(huán)望一下四周,我站了起來(lái)。

  “為什么沒(méi)背好?”

  “…老師……為什么、要背!

  我看了這些古文,也理解了。只是不懂為什么還要背。書本上都說(shuō)八股取士已經(jīng)過(guò)了,是不是印錯(cuò)了呢?這我是不知道的,背書默寫好像從以前就流行。小時(shí)候害怕老師說(shuō)把周易背起來(lái)。不過(guò)還好,總算是躲過(guò)一劫。

  “不背你考試打算拿幾分?”

  老師就這樣瞪著我。不背考試就別想高分,沒(méi)有高分就別想出息,原來(lái)如此。

  班上我有個(gè)勁敵,卻不是第一名。第一名好像是個(gè)女生,她也可以說(shuō)是很厲害的,至少她可以把考試可能會(huì)考到的答案通通記在心里面。我承認(rèn)我做不到。

  每次的語(yǔ)文考試,總有點(diǎn)不平靜。都是信心十足的交上去,卻總得不到第一。事后才知道原因,原來(lái)是我所寫答案關(guān)鍵字眼對(duì)不到,所以無(wú)論多長(zhǎng),也是沒(méi)分的。譬如,分析對(duì)比的.作用時(shí),如果沒(méi)答烘托襯托,就只能零分。只是我有自己的見(jiàn)解,可以隨意拋棄掉么?

  老師說(shuō),高分就行。原來(lái)如此。

  國(guó)家,靠青少年。

  青少年,靠正確的教育。

  教育后,青少年回報(bào)國(guó)家。

成長(zhǎng)教育作文 篇2

  “你要珍惜生命,珍惜健康”!耙袷亟煌ㄒ(guī)則,你也要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),要增強(qiáng)安全意識(shí)!案改赋3=逃摇!钡,那次我卻忘記了父母的教誨。

  星期一,第二節(jié)課的上課鈴聲剛響,老師就把上星期的測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了。我考了92分,全班第一名。我高興極了,一直盼望著下課鈴早點(diǎn)響。“叮鈴鈴……”終于放學(xué)了。我急忙跑下樓,沖出校門,來(lái)到馬路邊。那時(shí)是綠燈,馬路上的車來(lái)來(lái)往往,川流不息。我心急如焚的站在路邊,渴望“紅綠燈”快點(diǎn)變色。這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)來(lái)往的`車輛少了,我沒(méi)顧得上看路燈就急忙朝馬路對(duì)面跑去。忽然,一輛汽車飛奔而來(lái),我站在路中間嚇呆了,不知道往哪兒躲好。我嚇得頭上直冒冷汗,傻傻的站在那兒,兩腿不停地發(fā)抖。幸好司機(jī)及時(shí)剎住了車,不然……司機(jī)連忙下車,生氣地對(duì)我大吼:“你這位小朋友怎么在路上亂跑?不要命了?”我看著他生氣的樣子,一句話也不敢說(shuō)。停了一會(huì)兒,他又緩和了一下語(yǔ)氣問(wèn):“你怎么樣?碰著了嗎?”我怯怯第說(shuō):“沒(méi)有,對(duì)不起……”我走在回家的路上,那一幕以偶只在我的腦海中浮現(xiàn)……

  這件事給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。從那次以后,我走在路上再也不敢違反交通規(guī)則了。

成長(zhǎng)教育作文 篇3

  小時(shí)候,我們經(jīng)常聽父母和老師不斷的講安全知識(shí),可見(jiàn)安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。放假時(shí),老師更是再三強(qiáng)調(diào)不要在家里玩水、玩火、玩電。不要到不安全的地方游泳,父母也是這樣,出去玩時(shí)在過(guò)馬路時(shí)給我們講:紅燈停、綠燈行、黃燈亮?xí)r等一等。過(guò)馬路左右看還要走人行斑馬線等等。都是因?yàn)榇嬖谖覀兩磉叺陌踩[患太多啦,所以他們不厭其煩的對(duì)我們講,然而就是這樣講有的同學(xué)還以為是“杞人憂天”,不以為然,我卻認(rèn)為安全無(wú)小事,時(shí)時(shí)要注意。 現(xiàn)實(shí)生活中,我們的成長(zhǎng)環(huán)境每天都離不開學(xué)校、馬路、家。以我的'安全意識(shí)我認(rèn)為:在學(xué)校時(shí)上下樓梯不要追跑打鬧,上下樓要靠右行,下課或放學(xué)時(shí)要排隊(duì)上下樓。放學(xué)后不要在校門口買三無(wú)食品,更不要買新聞上才報(bào)道的五角零食這樣的垃圾食品吃。還不要買鋒利的小玩具,最好不要在小賣鋪門前逗留,不去網(wǎng)吧和游戲廳。

  在馬路上,不要橫跨欄桿,遵守交通規(guī)則,不在馬路上奔跑、嬉戲,未滿十二歲以下兒童不要騎自行車上下學(xué),更不要跟陌生人搭話。 回到家里不要玩水、玩火、玩電,不拿刀之類的鋒利物品玩,不玩打火機(jī)和火柴,如果父母做飯忘了關(guān)火,要及時(shí)提醒父母關(guān)上。以免發(fā)生不必要的火災(zāi)事故。家人不在家時(shí),有陌生人敲門最好不要開門。 另外,若突然發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該像學(xué)校老師講的那樣先到操場(chǎng)上集合,在按順序逃生。如果在家里應(yīng)先用濕毛巾捂住口鼻,在彎下腰行走,不要坐電梯,要走樓梯快速逃下樓。 若突發(fā)地震時(shí)如果在學(xué)校,應(yīng)躲在課桌下面,防止被砸傷。如果在家時(shí),應(yīng)拿枕頭放在頭上,蹲在一個(gè)靠墻的角落里。這樣就可以減少被砸到的可能性,或快速跑到較小的房間。 安全知識(shí)很重要,它會(huì)伴隨我們成長(zhǎng)的每一天,只有時(shí)時(shí)注意和重視安全,我們的明天才會(huì)更加美好!

成長(zhǎng)教育作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也是一樣。不過(guò)光有夢(mèng)想是不行的,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想就要努力,就要奮斗,只有奮斗才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我一直堅(jiān)信,只要我付出努力,就一定會(huì)有所回報(bào)。

  上次期末考試,我的語(yǔ)文只考了77分,多么不理想的成績(jī)。∵@次考試成績(jī)不好的主要原因是作文,因?yàn)樽魑恼Z(yǔ)言生硬、不優(yōu)美,所以減了5分。我拿著語(yǔ)文試卷,腿像灌了鉛一樣,怎么也邁不開步子,走到家,媽媽憤怒地看著我,大吼道:“這次語(yǔ)文怎么才考77分?作文就減了5分,雙休日讓你爸送你到青少年活動(dòng)中心上習(xí)作班吧!”說(shuō)完把卷子往桌上一扔,氣呼呼地走了出去。

  下個(gè)星期日,爸爸把我送到青少年活動(dòng)中心,給我報(bào)了名。我走到習(xí)作班里,找了一個(gè)位子坐下,身邊沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,所以一句話也沒(méi)說(shuō)。

  一會(huì)上課了,老師走了進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“今天是第一次課,希望大家好好上課,認(rèn)真學(xué)習(xí),讓我們共同進(jìn)步。”說(shuō)完在黑板上寫上了今天的作文題目“母愛(ài)”。我心里想:“這個(gè)題目我以前寫過(guò),不過(guò)寫的不怎么好,這下完了,這次寫的一定也不怎么好了!”一會(huì)兒老師發(fā)了一張關(guān)于母愛(ài)的材料,發(fā)完材料又給我們講了一些怎么寫好母愛(ài)這篇作文的知識(shí),我認(rèn)真地讀了讀那張材料,想了一會(huì)兒,做好充分的準(zhǔn)備才開始寫,寫著寫著下課鈐響了起來(lái),我很著急,完了!我會(huì)不會(huì)寫不完,如果寫不完的話,一定回不了家,我加快寫作的速度,終于在第三節(jié)課上課時(shí)寫完了,我提心吊膽地把作文交上去,心里想:就算寫完了又怎么樣?分?jǐn)?shù)一定不會(huì)高。過(guò)了一會(huì)兒,作文發(fā)下來(lái)了,我得了一個(gè)超出想象的分?jǐn)?shù)——90分,以前我的.分?jǐn)?shù)一般都在85分以下,這次居然上90分了,太好了!我太高興了!

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我的作文成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,現(xiàn)在寫作文,我比以前有信心多了。老師講完后,我仔細(xì)地在腦中想一想,就開始“刷刷”地寫起來(lái),只用一節(jié)課時(shí)間,我就可以寫成一篇四五百字的作文,我的作文成績(jī)也穩(wěn)定在95分左右。我相信,在以后的日子里,我只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)不斷進(jìn)步,成績(jī)也會(huì)一天比一天好。

  校外教育伴我成長(zhǎng),校外教育,讓我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想!

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