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有趣的科技作文

時(shí)間:2024-01-15 12:38:12 科技 我要投稿

[薦]有趣的科技作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的有趣的科技作文,希望對(duì)大家有所幫助。

[薦]有趣的科技作文

有趣的科技作文1

  圭峰小學(xué)舉行了一年一度有趣的科技節(jié),科技的不斷進(jìn)步改變了我們的生活,使我們生活在一個(gè)信息化的世界里。

  這次科技節(jié)的主題是科學(xué)幻想繪畫(huà),在這次活動(dòng)中我選了智能家居,畫(huà)了一幅多功能沙發(fā)機(jī)器人。如果有這個(gè)智能機(jī)器人,就可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)活,媽媽累了坐在沙發(fā)上按上面的按扭就自動(dòng)撿垃圾,熱了就智能感應(yīng)室溫幫媽媽扇扇子,還可以一邊幫媽媽按摩,只要坐在沙發(fā)就可以控制所有的家務(wù)活,媽媽下班回來(lái)就可以輕輕松松的做家務(wù)了。在這次活動(dòng)中,我還了解到除了家居機(jī)器人,還有工業(yè)機(jī)器人,醫(yī)生機(jī)器人,餐廳機(jī)器人等。它們會(huì)給我們的生活帶來(lái)許多的方便,還幫我們解決了一些比較艱難的工作。其實(shí)我還有一個(gè)想法,就是能有一個(gè)機(jī)器人陪我一起做作業(yè)就好了,嘻嘻嘻。機(jī)器人不但能幫人們干活工作,還會(huì)跳舞,彈琴,打球,給我們提供娛樂(lè)。我畫(huà)的智能家居機(jī)器人,我能靠自己的.努力創(chuàng)造出來(lái)嗎?別看我小小的年紀(jì),我可是有著一個(gè)偉大理想!我相信通過(guò)我們的不斷研究發(fā)明,我們的中國(guó)一定會(huì)變得更大強(qiáng)大,走向世界第一。

  科技節(jié)讓我感受到了科技的發(fā)展,還學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),開(kāi)闊了眼界,人們的生活離不開(kāi)科技,科技使人們的生活變得更加多姿多彩。

有趣的科技作文2

  昨天,快要放學(xué)的時(shí)候,老師笑著對(duì)我們宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息:“明天,我們要去城北學(xué)校參觀科技展。”老師說(shuō)完,教室里到處都是歡呼聲。

  第二天早上,同學(xué)們都早早的'來(lái)到學(xué)校,等我們班所有同學(xué)都到齊了,我們就排著整齊的隊(duì)伍向城北學(xué)校出發(fā)了。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳唱著歌,好像在說(shuō):“你們要到哪去。俊币宦肺覀冇姓f(shuō)有笑的,我們七嘴八舌地討論著:“城北學(xué)校里有什么?”“還有城北學(xué)校長(zhǎng)什么樣?……”

  過(guò)了一會(huì)兒,我們到達(dá)了城北學(xué)校。里面有很多高科技產(chǎn)品,例如鏡面立方體、小丑車獨(dú)輪車,還有會(huì)跳的機(jī)器人……我們?cè)谀菛|摸摸西看看,對(duì)一切都充滿了好奇。“。∵@里面的科技好神奇。 蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)著。我覺(jué)得我的見(jiàn)識(shí)太短淺了,我要學(xué)的東西還有許多。

  以后我要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),長(zhǎng)大以后我也要成為一名科學(xué)家。

有趣的科技作文3

  今天上午,我們學(xué)校開(kāi)展了迎新年科普實(shí)踐活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我學(xué)到不少科學(xué)知識(shí)。

  從六年級(jí)大哥哥和大姐姐們的探尋當(dāng)中,我知道了再生紙是用家里的廢紙制作的。先把廢紙制作成紙漿,再經(jīng)過(guò)抄造、壓榨、干燥等等工序,最后,一張白紙就這樣誕生了。我們這些厚厚的課本和作業(yè)本也是用這些紙做的吧!以后我要試著開(kāi)一家造紙廠,生產(chǎn)更多再生紙,讓大家使用。

  我們來(lái)到了中草藥小組的展示區(qū),那里有各種各樣的中草藥和各種中草藥功效的牌子,如:黃花蒿是菊科蒿屬,一年生植物。它具有抗菌、抗寄生蟲(chóng)的'功效和解熱的作用。兩面針可以治風(fēng)濕關(guān)節(jié)痛、跌打腫痛、牙痛、毒蛇咬傷。展示區(qū)里還有金銀花、鬼針草、假簍……中草藥。

  此外,我知道了怎么樣制作蛋糕,怎么樣把一件廢品制作成一個(gè)精美小掛飾,認(rèn)識(shí)了各種高大樹(shù)木的葉子,知道了怎么樣做水果營(yíng)養(yǎng)餐。

  通過(guò)這次活動(dòng),我不僅了解了很多科學(xué)知識(shí),還懂得了很多科學(xué)原理。明白了科技給人們帶來(lái)的好處,我長(zhǎng)大以后要進(jìn)行科技創(chuàng)新,讓人們過(guò)上美好的生活,所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。

有趣的科技作文4

  天空格外的藍(lán),陽(yáng)光顯得格外溫暖,我的心情特別的激動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)校一年一度的科技節(jié)開(kāi)幕啦!

  開(kāi)幕式上,有好多神奇有趣的節(jié)目,其中,我最喜歡的是兩個(gè)同學(xué)表演水火箭飛上天的節(jié)目。他們先拿出一個(gè)紙火箭,放在發(fā)射器上,再用打氣筒往火箭里打氣,最后拔出打氣筒,火箭“咻”的一下飛上了天空。這時(shí),我心想:又沒(méi)有燃料,怎么能飛得那么高呢,真不可思議!正當(dāng)我們一臉疑惑時(shí),同學(xué)告訴我們水火箭飛起來(lái)的原理。原來(lái)是靠空氣和水的推力,水火箭就能一躍升空了。

  早上的表演雖然十分好玩,但下午的游園活動(dòng)更是精彩了!

  下午的.活動(dòng)有二十多個(gè),個(gè)個(gè)都很有挑戰(zhàn)性。其中,我最喜歡的要數(shù)六(2)班的筆帽潛水員。這個(gè)是讓沉在水底下的筆帽浮上水面來(lái)。先在杯子里灌一半的水,把一個(gè)筆帽放入水中,用力一擠,筆帽會(huì)往上浮,松開(kāi)筆帽就下沉。我目不轉(zhuǎn)睛的看著筆帽一上一下,但還是看不懂是什么原因引起這種現(xiàn)象。這時(shí),同學(xué)給我們講解了原理,是因?yàn)榭諝饷眱?nèi),使其浮蓋氣泡大小決定了帽沉浮。哦,原來(lái)是這樣,真是讓我大開(kāi)眼界。

  這一天真是收獲滿滿啊!科技節(jié)不僅有有趣的實(shí)驗(yàn),還讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我愛(ài)科技節(jié),科技讓我們的生活更加有趣,更加神奇!

有趣的科技作文5

  7月7日,我跟著晚報(bào)小記者“魅力廈門行”來(lái)到了廈門科技館,到了這里,我感覺(jué)很多東西都是新奇的、從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。

  我們進(jìn)了科技館大廳,映入眼簾的是一個(gè)模擬地震平臺(tái),我們一個(gè)個(gè)走上去體驗(yàn)了一下臺(tái)灣7。1級(jí)大地震,那地震是真的厲害,我們只有緊抓桌腳才能保持平穩(wěn),有人甚至提前寫(xiě)好了“遺書(shū)!”

  接著,我們來(lái)到了一個(gè)簡(jiǎn)單的魔術(shù)道具前。表演者從后臺(tái)進(jìn)入,大家在外面只能看見(jiàn)表演者的頭,而表演者的身子卻藏在一個(gè)外面有鏡子的箱子里,由于鏡子把周圍的`墻壁反射出來(lái),所以我們誤以為表演者只有一個(gè)頭了。

  然后,我們來(lái)到了“4D影院”!笆裁词4D?跟3D有什么區(qū)別?”不少同學(xué)發(fā)問(wèn)。我們看了電影才知道,所謂的4D就是在3D立體的基礎(chǔ)上再加上感覺(jué)。比如主人公跳進(jìn)水時(shí),座椅后面的小孔就會(huì)噴出水來(lái);當(dāng)主人公走進(jìn)山洞,遭到成群的老鼠攻擊時(shí),座椅下方的兩根電線就會(huì)擺動(dòng)個(gè)不!

  看到這里,相比你已經(jīng)領(lǐng)會(huì)到了廈門科技館的新奇之處了。廈門科技館還有很多令我深有感觸的新奇的機(jī)器、架子、柜子等等,這里也就不一一列舉了,就留給大家探索了。

有趣的科技作文6

  隨著一只火箭彈的升空,我們校園的“讓智慧閃光”——六一環(huán)?萍脊(jié)開(kāi)始了!

  首先,是各種科技隊(duì)伍的成果展示,有科技隊(duì)、無(wú)線電工程隊(duì),還有我加入的'電腦機(jī)器人隊(duì)。接著,是科技隊(duì)的賽車隊(duì)夢(mèng)之隊(duì)的表演;然后,是環(huán)保時(shí)裝秀……看著大家一個(gè)比一個(gè)表演得好,我也有點(diǎn)緊張起來(lái),不知道我們的表演能不能成功。但我立刻鎮(zhèn)定下來(lái),因?yàn),我們(yōu)榱诉@次表演,已做了充分的準(zhǔn)備。

  終于,解散了,同學(xué)們涌向四方,其中有一部分同學(xué)來(lái)到了我們的展覽室,開(kāi)始觀看我們的表演。我表演了一會(huì)兒后,便把表演的任務(wù)交給了一位新生,自己就走到其他的地方去看看。碰巧我經(jīng)過(guò)表演跳舞機(jī)器人的地方時(shí),剛好那里有記者在尋找采訪的目標(biāo),這時(shí)他們見(jiàn)到我走過(guò)來(lái),便問(wèn)我想不想被采訪。我聽(tīng)了這話,心里有點(diǎn)矛盾,采訪呢,怕說(shuō)錯(cuò)話被人笑話;不采訪呢,又可惜這次機(jī)會(huì)。最后,我還是選擇采訪,他們問(wèn)了我問(wèn)題,如你為什么喜歡科技啦,科技在哪里存在啦等。采訪完后,他們就像如獲至寶似的離開(kāi)了。

  這次科技節(jié)真開(kāi)心,希望還能有下一次,讓我們更了解科技,長(zhǎng)大后用科技造福人類。

有趣的科技作文7

  我玩的第一個(gè)項(xiàng)目是做帆船。因?yàn)樵诶蠋熤v課的時(shí)候,我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,所以,我沒(méi)有會(huì)用像皮筋來(lái)綁筷子。但在我同桌的耐心教導(dǎo)下,我還是綁上了它,但我的手卻被綁在一起了。接著,我將剪好的筷子用不同的方法綁了起來(lái)。再根據(jù)橡皮筋動(dòng)力的原理做了一個(gè)馬達(dá)。啊!“帆船終于做完了”。我有氣無(wú)力的說(shuō)道。再看看我的手呢?被夾得像雪一樣紅。“現(xiàn)在開(kāi)始試航!薄巴!我成功了,”這樣的聲音總在我耳邊響起,而我的船卻絲毫沒(méi)有動(dòng),但我經(jīng)過(guò)一次又一次的`改良,我的“王氏帆船”終于誕生了。“啊!我成功了!”我叫道。這時(shí)一艘攻擊性的船向我的船駛來(lái),突然我的船來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,躲了過(guò)去。哈哈!我高興地笑了起來(lái)!

  接著,我玩了汽車虛擬駕駛游戲。我選擇起步停車練習(xí)后,踩下離合,擰開(kāi)車鑰匙,掛1擋,踩下油門,哇!我的車走了,我沾沾自喜著?晌矣X(jué)得慢于是掛了3擋,走了一會(huì),我還覺(jué)得慢,我又掛了5擋,就在我跟別人炫耀時(shí),機(jī)器突然顯示速度太快,熄火。哈哈,那人笑了。接著我重新打開(kāi)車,走了一段路,我停了下來(lái)。哇!我過(guò)關(guān)了。我還會(huì)了田字樁和八字樁。 最后,我玩了磁力棒,我做了金字塔,可被磁力棒吸壞了。

有趣的科技作文8

  今天,我來(lái)到了中國(guó)科技館。我看到了期待已久的高大的恐龍化石;我看到了那里面中國(guó)的歷史。我還看到了奇妙的'宇宙,還有很多有趣的發(fā)明。

  我們?cè)谝粯,首先看到了用摩擦力可以發(fā)生共振的銅盆,還有兩排古代的編鐘。我拿起錘子敲擊它們,真的很好聽(tīng)。不論你懂不懂音樂(lè),不論你是否知道音符,不論你如何去敲擊,它發(fā)出的聲音都是那么的美妙動(dòng)聽(tīng)。

  在科技與未來(lái)展廳里,我們看到了因?yàn)榄h(huán)境污染,可能會(huì)造成我們沒(méi)有了淡水,沒(méi)有了食物,如果繼續(xù)這樣下去,小動(dòng)物都無(wú)法生存了。我們不能讓環(huán)境繼續(xù)這樣被污染了。我們不能讓小動(dòng)物們離我們而去。我們不能讓地球沒(méi)有了生機(jī)。

  最好玩的就是鏡子迷宮了。我從起點(diǎn)前進(jìn),走到了一個(gè)地方卻不知道怎么走了。我相信這點(diǎn)困難是難不住我的。我站在原地靜靜地思考,終于走出來(lái)了。我驕傲,我自豪!這個(gè)迷宮,讓我懂得了堅(jiān)持的意義。

  要回家了。離開(kāi)了科技館,微風(fēng)吹拂著我的秀發(fā)。一群小燕子在空中盤旋飛翔,它們?cè)谔嵝盐覀儾灰獊y丟垃圾。

有趣的科技作文9

  春暖花開(kāi)的三月,高一小學(xué)四1班同學(xué)來(lái)到了上?萍拣^春游。走進(jìn)大門,就為這高大宏偉的科技館感到驚嘆。

  首先,四1班同學(xué)來(lái)到科技之光展區(qū)游覽。仔細(xì)觀看,每一種試驗(yàn)或游戲,都有自己的道理和特點(diǎn):沒(méi)有水管而能流出水的水龍頭。原來(lái),它是由一根透明的管子接在水龍頭上,向上的吸力把水池中的水向上吸使人們產(chǎn)生水向下流的幻覺(jué);有使人頭暈站不住的魔屋,這是因?yàn)樗艿降匦囊Φ挠绊,使大家自然而然的頭暈站不;還有能使人產(chǎn)生幻覺(jué)的洞,原來(lái),它是由不停滑動(dòng)的小圓點(diǎn)是大家產(chǎn)生幻覺(jué)……像這樣的體驗(yàn)活動(dòng)還有好多好多,都如此有趣!

  接著,四1班同學(xué)又來(lái)到動(dòng)物世界展區(qū)游覽。這里有數(shù)不清的'動(dòng)物模型和逼真的樹(shù)木,每一個(gè)都做得如此惟妙惟肖:亭亭玉立的長(zhǎng)頸鹿,有逗人喜愛(ài)的斑馬,有悠閑的大象,有兇猛的犀牛,有膘肥體壯的黃牛,還有威風(fēng)凜凜的獅子……像真的一樣!

  最后,四1班同學(xué)來(lái)到發(fā)明者道路參觀,這兒介紹了許多發(fā)明家和他們偉大的發(fā)明成就。

  春游結(jié)束了,大家依依不舍地離開(kāi)了上?萍拣^,在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次愉快而有趣的春游考察活動(dòng)。

有趣的科技作文10

  正月初七那天,爸爸、媽媽帶我去科技館玩兒?萍拣^地上有三層,我們從三層往下玩。

  三樓有個(gè)“錯(cuò)覺(jué)滾筒”,走在里面有暈車的感覺(jué)。我剛走進(jìn)去的時(shí)候還真感覺(jué)像暈車一樣,我連續(xù)走了兩三次以后就不覺(jué)得暈了。爸爸給我講了“錯(cuò)覺(jué)滾筒”的原理,我這才暈個(gè)明白。我們走進(jìn)了一座鏡子迷宮,這是一個(gè)由鏡子組成的'迷宮,鏡子形成了一個(gè)奇妙的世界,我在最前面給爸爸和媽媽帶路,七拐八拐的從迷宮里走了出來(lái),爸爸夸我真棒。

  二樓有四個(gè)神奇的“無(wú)皮鼓”,這些鼓都沒(méi)有鼓皮,看上去像垃圾桶一樣,可是當(dāng)我用手捶擊鼓的空面時(shí),它能發(fā)出“咚咚”的聲音,還可以通過(guò)手捶擊的快慢控制音量的大小,我現(xiàn)場(chǎng)自編演奏了一曲。

  我是大電池!在一樓,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)桌子上有兩個(gè)手掌模樣的東西,我把我的兩只手放到上面,電表里的指針動(dòng)了起來(lái),媽媽笑著說(shuō):“爸爸快來(lái)看,甜甜會(huì)發(fā)電!”運(yùn)球是我最愛(ài)玩的一個(gè)項(xiàng)目,它既鍛煉體力,又鍛煉腦力,還需要好多人一起配合才能把球順利運(yùn)過(guò)層層關(guān)卡。我一直玩到科技館關(guān)門才戀戀不舍地離開(kāi)。

  科技館,我一定會(huì)再回來(lái)的!

有趣的科技作文11

  周四下午,是我們的科技課?萍祭蠋熛裢R粯由癫赊绒鹊淖哌M(jìn)教室。神秘的告訴同學(xué)們:“今天我們上一節(jié)有趣的科技課,大家猜猜是什么?”同學(xué)們七嘴八舌的猜了許多?萍祭蠋煻紦u頭說(shuō):“不是!”“今天我們的科技課是——堆雪人!薄 《蜒┤耍客瑢W(xué)們一陣歡呼,覺(jué)得不可思議。在這炎炎夏日,有雪人玩,真的太好了。原來(lái)科技老師給我們準(zhǔn)備的材料是人造雪。告訴我們說(shuō)這個(gè)雪不容易融化,常溫下可以保存一個(gè)星期。接著老師給每人發(fā)了三勺雪粉倒進(jìn)了盛有水的杯子里,過(guò)了一會(huì)兒,真成了白亮的雪。摸上去軟軟的滑滑的,可好玩了。老師讓同學(xué)們發(fā)揮想象力,自己制作自己喜歡的雪人模型。有的給雪人系上了好看的蝴蝶結(jié),有的給雪人折了可愛(ài)的圣誕帽,有的給雪人穿上了漂亮的`裙子,有的給雪人安上了大象鼻子……  一節(jié)課在意猶未盡中結(jié)束了,同學(xué)們別提多高興了,老師看到同學(xué)們活靈活現(xiàn)的作品,夸贊同學(xué)們個(gè)個(gè)都是有創(chuàng)意,思維活躍的小天才。

有趣的科技作文12

  今天,是一個(gè)特殊的日子。為什么呢?因?yàn),今天我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)開(kāi)幕了!開(kāi)幕式中,各式各樣的精彩節(jié)目吸引了我們的目光。瞧:詩(shī)朗誦,泡泡秀,七巧板表演以及航模飛機(jī)特技表演。不過(guò),最有趣的,還是泡泡秀表演了。

  首先,是兩個(gè)女同學(xué)走上表演區(qū)。她們拿著特制的吹泡泡器用力一吹,頓時(shí)有許許多多個(gè)小泡泡飛了出來(lái),飛向高高的藍(lán)天。然后,是兩個(gè)男同學(xué)拿著大泡泡器在身體四周揮舞,揮出來(lái)的泡泡就像一件彩衣圍繞在他們周圍。咦,繩子也能吹泡泡?不信,另外兩名同學(xué)便拿著繩子往桶里一浸,被拉出一個(gè)又一個(gè)大小不一的泡泡來(lái),看得我們拍手叫好。

  看著他們?cè)诖蹬菖荩覀円舶崔嗖蛔∽约旱男那,紛紛拿出自己?zhǔn)備好的工具來(lái)吹泡泡。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上便成了泡泡的'海洋。有的泡泡又大又圓像一個(gè)大皮球,有的在陽(yáng)光的照耀下五顏六色像節(jié)日的氣球,還有的一個(gè)挨著一個(gè),成了多胞胎,真是美麗極了!

  最后,隨著開(kāi)幕式的結(jié)束,我們回到了教室,但科技的翅膀,卻已插在了我的心上。

有趣的科技作文13

  我們期盼已久的學(xué)?萍脊(jié),今天終于開(kāi)幕了。這次的科技節(jié)開(kāi)幕式得到了省、市、區(qū)的一致好評(píng),給前來(lái)參觀的領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。

  當(dāng)蘇文校長(zhǎng)宣布科目節(jié)開(kāi)幕時(shí),禮炮齊鳴,彩帶飛舞,人群沸騰了起來(lái),整個(gè)洪三小的操場(chǎng)立刻成了歡樂(lè)的海洋。更精彩的還在后面呢!隨著一聲令下,天空中一個(gè)個(gè)“降落傘”從天而降,一架架紙飛機(jī)飛上藍(lán)天。這是我們學(xué)校的“雞蛋裝地球”的活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)動(dòng)腦筋,集思廣益。為了減緩降落的時(shí)間,有的拴上氣球,有的拴上塑料袋……為了保護(hù)雞蛋不被摔碎,有的把雞蛋裝在盒子里再墊上棉花,有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。

  接下來(lái)是各班的科技興趣小組展示,各班同學(xué)人盡其能,大顯身手,有的'抖空竹,有的捏橡皮泥,有的拼圖,形式多種多樣,令人嘆為觀止。

  我又一次感到了我們的生活離不開(kāi)科技,科技是人們的生活變得更加豐富多彩

有趣的科技作文14

  今天上午,孫老師帶我們?nèi)⒂^“科技進(jìn)校園”的科技展覽。步入展廳,映入眼簾的是各種各樣的機(jī)器。

  我首先來(lái)到一個(gè)正在旋轉(zhuǎn)的紙板前方。仔細(xì)一看,原來(lái)紙板上面畫(huà)了一只小鳥(niǎo),只見(jiàn)它頭上紅色的羽毛似火,身上的羽毛綠的發(fā)亮,腳穿黃靴,很是精神。紙板的另一面畫(huà)的'是一個(gè)鳥(niǎo)籠,通過(guò)紙板轉(zhuǎn)動(dòng),就給人一種小鳥(niǎo)關(guān)在鳥(niǎo)籠的感覺(jué)。這就是錯(cuò)覺(jué),一種視覺(jué)暫留現(xiàn)象。我不明白了,我是很認(rèn)真的在看,怎么還是看不明白呢?

  新奇特的玩意還真是多,我來(lái)到猜生肖的機(jī)器旁,心里想著我的屬相,按下按鈕,機(jī)器就會(huì)說(shuō)出我想的生肖,在它面前可得“表里如一”!

  最后參觀的是磁力懸浮的展示,它是這樣的:首先,把吸鐵石降下來(lái)吸住物體,然后上升,就會(huì)看到所吸物體被懸起來(lái)了。很神奇吧,這里學(xué)問(wèn)大了,是引力、靜電場(chǎng)、靜磁場(chǎng)使物體變得不穩(wěn)定了,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,就有了高科技軌道交通工具——磁懸浮列車。

  生活中的科學(xué)到處都有,我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué),尋找其中的規(guī)律,將來(lái)一定會(huì)有大用處的。

有趣的科技作文15

  “我宣布,首屆的科技節(jié)正式開(kāi)始!”在許校長(zhǎng)的一聲令下,操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣熱烈掌聲和激烈的歡呼聲。說(shuō)著,全校的同學(xué)把自己折的`飛機(jī),對(duì)著理想的天空發(fā)射了出去,首屆科技節(jié)的開(kāi)幕儀式也在那一瞬間揭開(kāi)了序幕。活動(dòng)結(jié)束后,李老師便帶我們?nèi)⒂^科技展板。

  來(lái)到了一年級(jí)的小操場(chǎng)上,墻上掛滿了一幅幅趣味橫生的科技展板。我抬著頭邊看著展板上的內(nèi)容還邊小心翼翼地走著。讀到展板時(shí),我被展板上得內(nèi)容給吸引住了,上面的內(nèi)容是介紹赤潮的,據(jù)說(shuō)赤潮被人們稱為“紅色幽靈”,人只要吃了它水里面的魚(yú)的話,馬上就會(huì)中毒死。看到這兒,我情不自禁地打了一個(gè)哆嗦。手上的汗毛不約而同地從我的手臂上“冒”了出來(lái),雞疙瘩也“探”出頭來(lái)。最后一塊展板又吸引了我的眼球,我看了一下,原來(lái)是關(guān)于機(jī)器人的事呀!

  這時(shí),李老師讓我們集合了,我還依依不舍地排好隊(duì),跟著李老師走了。從中,我體會(huì)到了科技的樂(lè)趣。

  李老師其實(shí)也沒(méi)讓我們會(huì)班級(jí),而是又呆我們?nèi)チ藢W(xué)校的小型科技館參觀。到了科技館,真是讓我大開(kāi)眼界。有太陽(yáng)能房子,有測(cè)聲音的微濾機(jī),還有龍卷風(fēng)機(jī),真讓人看了眼花繚亂啊。

  從這次的科技節(jié),我體會(huì)到了科技的奧秘和樂(lè)趣。

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