實(shí)用的喜歡音樂的作文4篇[推薦]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的喜歡音樂的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

喜歡音樂的作文 篇1

　　我非常喜歡音樂，我聽到音樂就會(huì)融化在音樂里。聽見音樂我就會(huì)忘記玩兒，忘記寫作業(yè)，忘記吃飯，忘記所有的一切。音樂就是我人生中不可缺少的一部分。

　　音樂使我快樂。有一天，我養(yǎng)了幾十天的魚死了，我很難過，我打開音樂，放了一首為魚兒送別的歌曲。然后我把他，葬在了小區(qū)的一棵桃樹下的泥土里。我很傷心。我哼著一首離別的歌，希望他在另一個(gè)世界的大海里自由遨游。音樂沖淡了我的'悲傷，使我從傷心中漸漸抽離出來學(xué)會(huì)尋找快樂。

　　音樂使我自信。我第一次做蛋炒飯的時(shí)候，我根本沒有信心做出色香味俱全的讓人看見就想流口水的蛋炒飯。一首音樂“相信自己”，感染了我！頓時(shí)使我有了信心。愿意去嘗試，過了一會(huì)兒，一大鍋香噴噴，金燦燦的炒飯，送到了桌子上。媽媽直流口水。恨不得一口氣吃完！。我做飯也越來越有信心了。

　　音樂使我勇敢。我尤其害怕黑夜，害怕黑夜里獨(dú)自一個(gè)人睡覺，但是音樂改變了我，當(dāng)無邊的黑夜再次襲來的時(shí)候，音樂聲使我像披著甲胄的武士，昂然地站在那里。即使黑暗的魔鬼呼嘯著，舉著鐵鞭襲來。我也可以擋得住。然后再加上一曲催眠曲，讓我像搖籃里的嬰兒一樣安然入睡。

　　音樂使我堅(jiān)強(qiáng)。我們每一次街舞放學(xué)之后都要做一個(gè)身體運(yùn)動(dòng)。俯臥撐，幾十幾百個(gè)，仰臥起坐，幾百個(gè)，還有搖手，我就快堅(jiān)持不住的時(shí)候，一首強(qiáng)勁的音樂響起，它像一股旋風(fēng)吹遍了我的全身，我頓時(shí)精神抖擻，滿血復(fù)活。是音樂就這樣鼓勵(lì)了我，讓我堅(jiān)持了下去。讓我更堅(jiān)強(qiáng)。

　　音樂可以消散憤怒和怨恨。當(dāng)有憤怒和怨恨的時(shí)候，只要聽到一首輕盈的音樂，人間的痛苦就小如音符，會(huì)呵呵失笑起來，怨恨全消，心胸頓然開廣了。在悄然而悲傷的時(shí)候，聽到輕快的音樂，那悲傷就像音箱里的節(jié)奏鼓的聲音轟然地消失了。

　　音樂可以打發(fā)無聊，我和朋友玩到無聊的時(shí)候，響起流暢的音樂，玩音樂比賽，，他唱一首完整的歌曲，我唱一首完整的歌曲，看誰唱得好聽且有感情，動(dòng)作也很流利，誰就獲勝。比賽的過程充滿了樂趣。

　　音樂是人生中不可缺少的珍品。音樂的動(dòng)感，傷感，樂感盡在音樂的節(jié)奏感里。我就喜歡這千變?nèi)f化的音樂，喜歡音樂中的我。

喜歡音樂的作文 篇2

　　從小我就很喜歡聽音樂、唱歌和玩樂器，對(duì)于任何可以發(fā)出聲音的樂器，例如音磚的敲打，彈鋼琴、吹口琴、直笛或陶笛等，我都感興趣。因此上了小學(xué)后，我最喜歡的課程就是音樂課了。

　　每當(dāng)上音樂課時(shí)，老師會(huì)先和我們分享關(guān)于知名音樂人的故事，接著播放美妙的歌曲，聽著那優(yōu)美的旋律，有的`同學(xué)會(huì)開心的跟著哼哼唱唱，有的同學(xué)則靜靜的欣賞歌詞意境中的美，這時(shí)候的我，也把自己的情感融入音樂中，并想像自己像一只小鳥，在音樂中開心的飛舞，所有的煩惱和壓力在這時(shí)候都煙消云散了，那種感覺是多么快樂呀！

　　每次上音樂課吹直笛時(shí)，聽到笛子所發(fā)出的悠揚(yáng)樂聲，讓人陶醉在其中，只見自己十只手指在直笛孔間，不時(shí)交錯(cuò)的壓放，此時(shí)譜出的曲調(diào)是順暢和輕快的節(jié)奏，心情也就跟著愉悅飛揚(yáng)了起來，讓我暫時(shí)忘掉現(xiàn)實(shí)生活中的煩惱和心理的不愉快。但是偶爾上音樂課心情不佳時(shí)，吹出的笛聲會(huì)讓人覺得悲傷及些微的輕愁，不過有時(shí)這種感覺我卻很享受呢！

　　音樂是一種藝術(shù)，音樂也可以陶冶性情，音樂更是人們心情的寫照和宣泄的出口。學(xué)校的音樂課把枯燥的學(xué)校生活，變得活潑，也變得多彩多姿，更讓學(xué)校的音樂教室每天都彌漫著浪漫的音樂氣息喔！“當(dāng)…當(dāng)…”上課了帶著輕松的心情，上音樂課去啰！

喜歡音樂的作文 篇3

　　“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸……”隨著《我的祖國》這美麗悠揚(yáng)的旋律響起，我似乎看到了祖國一幅幅美麗的風(fēng)景畫面……

　　一條清澈見底、波浪滾滾的大河岸邊，有幾戶人家，秋天的那個(gè)風(fēng)兒一吹來，把稻花的香氣吹遍了河兩岸……這首《我的祖國》，是電影《上甘嶺》里的插曲，雖然歌曲十分的優(yōu)美，但在當(dāng)時(shí)我國派出的軍人們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)朝鮮人民的國土，死守在上甘嶺。部隊(duì)當(dāng)時(shí)被圍困在一個(gè)山洞里，而他們的隊(duì)長(zhǎng)也雙目失明，身受重傷。隊(duì)長(zhǎng)在臨死前，讓他們的衛(wèi)生員、一個(gè)臉上一直帶著微笑的女孩子為他唱一次《我的祖國》，他就在衛(wèi)生員這美妙動(dòng)聽而又略帶傷感的歌聲中死去了。

　　當(dāng)時(shí)他們?yōu)槭裁床怀吠四�？那是因�(yàn)樗麄円�守衛(wèi)住朝鮮人民的土地，不容侵略者侵犯。

　　歌中唱的與現(xiàn)實(shí)的樣子并不一樣，一個(gè)是陽光明媚有人陪伴的地方，而另一個(gè)則是陰暗潮濕的洞穴。而從隊(duì)長(zhǎng)臨死之前的舉動(dòng)可以看出他是深深地愛著自己的故鄉(xiāng)，熱愛自己的.家人朋友，熱愛自己的祖國，但卻只能在異國他鄉(xiāng)的土地上長(zhǎng)眠，這是多么地讓人感到傷感��！

　　是啊，這樣為幫助別國而死在異國他鄉(xiāng)的人又有多少？我們又記得他們嗎？或許我們只能記住那些為人民、為國家犧牲的人，同樣，我們也要記住國際主義戰(zhàn)士！

　　音樂是能抒發(fā)出我們的感情的�！段业淖鎳�》這首歌，表達(dá)了作者的愛國之情和尊重英雄的情懷。讓我們?cè)隈雎犞懈形虻剿�的真諦。我喜愛這首歌曲，它是音樂聲中的祖國，也是這首歌，讓我喜愛上了音樂。

喜歡音樂的作文 篇4

　　我喜歡大自然，原因是因?yàn)樗�就像一位音樂家，不信你聽…�?/p>

　　“春天來啦，春天來啦！”小燕子在樹上報(bào)著信。小溪迫不及待的“跳”出來：叮咚，叮咚。春雨也在輕輕的哼著歌：沙沙沙，沙沙沙。許多鳥兒也放開了歌喉，談著自己冬天的見聞：嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。

　　春姑娘很快就回家了，夏哥哥帶著扇子來了。你聽，知了在樹上不停地叫：知了、知了。好像在說：“熱死我了，熱死我了，誰能給我買根冰棍�。俊甭牭街�了說話，雷陣雨哥哥便火急火燎的趕過來了，一直“轟隆——轟隆——”地響著，好像在說：“抱歉，抱歉，我來晚了�！被蛟S是因?yàn)橛曷曁�大，把夏雨從睡�?mèng)中驚醒，“嘩——嘩——嘩——”的下了起來。雨停了，夏天自然就成了小朋友的樂園。只聽一陣“撲通”一聲，水花四濺。小朋友呢？早鉆到水里去了，只是水面上還不時(shí)傳來一陣陣嘻嘻哈哈聲。至于吃什么嘛……“咔擦”一聲便是答案。只見小朋友拿著剛做好的刨冰，一蹦一跳的回家去了。

　　夏哥哥感覺天氣太熱，想回家吹空調(diào)去。夏哥哥后腳剛出，秋妹妹就淘氣的來了。“撲通”，一個(gè)又大又紅的果子便掉到了地上。一定又是一個(gè)豐收年，只見辛苦了一年的農(nóng)民伯伯、嬸嬸臉上洋溢著開心的笑容。落葉看見果實(shí)寶寶都掉了，也急忙往下跑：沙啦啦，沙啦啦……像一曲無字的.歌謠，神奇的從四面八方飄然而起……這時(shí)，秋風(fēng)來了，把落葉吹向天空，就像在為秋天伴舞。有了伴舞哪里還少得了伴奏，只見大雁們?cè)谔炜罩袛[成人字形，“嘎——嘎——嘎”的為《秋之歌》伴奏。

　　秋妹妹可不想在這呆了，她要回家和春姑娘、夏哥哥吃果子去了。這時(shí)，冬爺爺邁著沉重的腳步來了。北風(fēng)“呼呼”地吹著，雪“刷刷”地下著，大地像披上了一層銀白色的冬裝。梅花就像給大自然穿衣服似的，接著冬爺爺?shù)谋憋L(fēng)，讓自己飄起來，就像裝飾品一般落到地上。

　　大自然就像一位音樂家，每時(shí)每刻都在歌唱著。