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科技節(jié)作文

時(shí)間:2024-01-14 14:01:13 科技 我要投稿
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科技節(jié)作文合集(8篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的科技節(jié)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科技節(jié)作文合集(8篇)

科技節(jié)作文 篇1

  “瘋狂的紙箱”,哈哈,你沒聽說過吧!下面就請大家一起去我們學(xué)校參加一年一度的科技節(jié)。

  今年科技節(jié)又多了一個(gè)比賽,只聽名字就保證能讓你興奮地跳起來,比賽叫“瘋狂的紙箱”!耙笥眉埾渥龀绍,車下放圓棍,車?yán)镒鲆幻瑢W(xué),一名同學(xué)拉車,再有兩人移動(dòng)圓棍,看哪個(gè)班的小車跑得快。”郝老師的話音未落,班里就沸騰起來了!斑@個(gè)比賽太酷了!”“我喜歡!”“咱們班一定能得第一名!”……“靜一靜,誰想為我們班制作這個(gè)紙箱呀?”還沒等同學(xué)們反應(yīng)過來,我就已經(jīng)毫不猶豫的高高舉起了手。你要問我為什么?我可是中隊(duì)長,為同學(xué)們服務(wù)是我的責(zé)任。更何況我平時(shí)就喜歡做小制作,動(dòng)手能力超強(qiáng)。為班里制作“瘋狂的紙箱”我義不容辭。接受任務(wù)后,我第一時(shí)間找到我的好哥們兒,商量周末一起做“瘋狂的紙箱”。

  終于盼到周末了。大家準(zhǔn)備的材料可充足了,有大紙箱、飲料瓶、粗繩子……“動(dòng)手了”我爸爸光榮地成為了我們的`“領(lǐng)導(dǎo)”。領(lǐng)導(dǎo)命令一下,我們開始動(dòng)手了!跋渥硬荒芴,要不不好拉!毙■H說!皩,對,就用小時(shí)拿來的打印機(jī)箱子吧!”“哎呦”我大叫一聲,淚水馬上涌了出來。大家馬上圍過來!霸趺戳?怎么了?”“挖洞時(shí)剪子扎到了手。”“呀!流血了”……爸爸走過來,嚴(yán)肅地說:“男孩子,這點(diǎn)傷算什么?”我忍住眼淚對大家說:“沒事兒,沒事兒,不疼了!”聽了我的話,大家都放心了,又熱火朝天的干起來。大半天過去了,小車終于做好了,底下的棍子也準(zhǔn)備得差不多了。我們心中充滿快樂。

  周一早晨,我搬著“瘋狂的紙箱”一進(jìn)班,班里又一次沸騰了起來!靶↑S,你真棒!”我笑了,笑得那么甜。

科技節(jié)作文 篇2

  秋高氣爽的早晨,學(xué)校里舉行了一次有趣的科技節(jié)開幕式。

  我們來到了操場上,看到了一個(gè)巨大的東西躺在操場中心,工作人員用鼓風(fēng)機(jī)把它充滿氣,原來是一個(gè)熱氣球,操場上一下子熱鬧起來,我看到熱氣球五顏六色,一位工作人員坐了進(jìn)去,用氫氣點(diǎn)燃了火,火越來越大,火在熱氣球中心燃燒著,好像熱氣球著了火,熱氣球慢慢地往高處飛,一下子飛到十米高,繩子的兩端被兩個(gè)籃球架拉著,我真想坐在熱氣球上翱翔。

  突然,操場中心升起了白煙,濃霧中走出了一位工作人員,他手里拿著一架小巧玲瓏的`飛機(jī),他把飛機(jī)放在操場中央,工作人員拿起遙控器,飛機(jī)慢慢地飛了起來。我們的目光緊緊地盯著飛機(jī),飛機(jī)在空中轉(zhuǎn)了很多圈,然后尾翼朝著我們往高處飛去,等快要接近云朵的時(shí)候突然停住了,我們只能看到一個(gè)小點(diǎn),操場上就沸騰了起來,飛機(jī)又很快地飛了回來,飛機(jī)在工作人員的控制下控制自如,真是太帥了。

  我們的生活離不開科技,這次的科技節(jié)可真有趣。

科技節(jié)作文 篇3

  窗外小雨淅淅瀝瀝,而我們的心情卻異常的激動(dòng),因?yàn)橐荒暌欢鹊目萍脊?jié)馬上就要開始了。

  剛進(jìn)入體育館,我就發(fā)現(xiàn)了展示桌上有一個(gè)稀奇的東西,一個(gè)水杯上懸浮著一個(gè)既沒有支架也沒有連接水管的水龍頭,而水卻從水龍頭里不斷地流向杯中,杯中的水好像永遠(yuǎn)灌不滿,水龍頭里的水也好像流不盡,這一現(xiàn)象在我心里打上了一個(gè)大大的問號(hào)。

  活動(dòng)隨著主持人展開的第一個(gè)游戲“握手亮燈”拉開了帷幕。臺(tái)下的同學(xué)們高高舉起了手,可惜主持人并沒有選我,我仔細(xì)看著臺(tái)上和主持人握手的那位同學(xué),只見那位主持人右手拿著一個(gè)電燈泡,左手和那位同學(xué)一握手,手中的燈泡就亮了,一松開燈泡就滅了,我們看的目瞪口呆。很多同學(xué)都以為是靜電,主持人告訴了我們燈亮的原理:同學(xué)們,你們看見我手上戴的戒指了嗎?但這個(gè)戒指非同一般,它是用磁鐵做的,磁鐵是導(dǎo)體,只要將戒指放在燈泡最下面的`小點(diǎn)上,燈泡自然就會(huì)亮了。我們這才恍然大悟。

  有趣的游戲一個(gè)接著一個(gè),這時(shí)主持人拿了一個(gè)又大又長的塑料袋子,問同學(xué)們要將這個(gè)袋子吹滿氣,估計(jì)要用幾口氣?很多同學(xué)都自告奮勇地去挑戰(zhàn),主持人挑了一位健壯的男同學(xué),這位男同學(xué)吹的臉紅脖子粗,用了16口氣終于把塑料袋吹滿了,我們都為他鼓掌。而這個(gè)時(shí)候主持人卻說他只要一口氣就能把這個(gè)塑料袋吹滿,大家都認(rèn)為主持人在吹牛。只見主持人把袋口張開,輕松地吹了一口氣,果然袋子里面裝滿了氣,我們的嘴巴都變成了“0”型,主持人告訴了我們原理:只要嘴巴離袋子遠(yuǎn)一點(diǎn),然后再吹氣,這樣就會(huì)使周圍的氣體都流進(jìn)袋子里去,所以力氣就會(huì)用的比較少,那位男同學(xué)又試了一次,果然很容易。

  主持人還和我們做了很多游戲,最后主持人將水龍頭沒有支架的秘密告訴了我們,原來,杯子與水龍頭之間有一根透明的小管子連著,水從底部傳送到水龍頭,然后再流下來,原來是這樣的啊,心中的問號(hào)變成了感嘆號(hào)!

  這次活動(dòng)不僅非常有趣,還讓我們學(xué)習(xí)了很多科學(xué)知識(shí),是一個(gè)歡樂而又難忘的科技節(jié)。

科技節(jié)作文 篇4

  今天,我們學(xué)校操場的鐵欄上掛滿了五彩繽紛的氣球,在跑道上,一個(gè)個(gè)放滿科技物品的展位,圍了很多的觀眾。我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)到了!

  我懷著好奇而期待的心情,隨著人流來到操場。這里有許多展位,各種科技物品映入眼簾,令人應(yīng)接不暇。我來到一個(gè)放有盆子、開水壺、癟氣球等東西的展位,一位穿白色實(shí)驗(yàn)服的講解人員拿著圓筒型勺子,從一個(gè)不銹鋼罐子撈起冒著白煙的東西倒進(jìn)盆子,頓時(shí)臉盆成了“仙!薄K榻B說,這冒白煙的“仙海”是液蛋,溫度竟然有零下二十多度,如果將手伸進(jìn)去,會(huì)被凍傷的。

  接著,講解人員開始做實(shí)驗(yàn)了——他把好幾個(gè)液蛋放入開水壺中,然后把癟氣球吹滿氣,放進(jìn)一個(gè)個(gè)盆子中,最后將開水壺中的液蛋倒進(jìn)盆里,并提醒觀眾說:“大家趕緊捂住耳朵,退后十米!”我屏息凝視,一邊捂耳朵一邊向后退,等著觀看氣球爆炸?墒,大半天過去,卻什么也沒發(fā)生。大家正納悶,講解人員把氣球拿了出來,只見氣球外表結(jié)了層霜,還變小了一點(diǎn)。原來,他是在逗我們,他運(yùn)用“熱脹冷縮”原理,用零下十多度的液蛋使氣球中的空氣體積變小。

  我又費(fèi)九牛二虎之力,擠進(jìn)另一個(gè)人頭攢動(dòng)的`地方。這里的設(shè)備用紅色小篷罩住了,許多設(shè)備都使用到了電。我把手伸進(jìn)一個(gè)閃著電流的透明圓球,發(fā)現(xiàn)電流集中在我的手上。這是因?yàn)槿梭w內(nèi)70%是水分,水是很好的導(dǎo)電體,所以那些電流才會(huì)集中到我手中,不會(huì)“亂跑”。

  通過參加這次科技節(jié)活動(dòng),我獲得了不少知識(shí)。

科技節(jié)作文 篇5

  11月22日,我們?nèi)市〉男@熱鬧非凡,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容,因?yàn)榻裉焓俏覀內(nèi)市〉目萍脊?jié)。

  中午,同學(xué)們都在為科技節(jié)的活動(dòng)做準(zhǔn)備,有的在討論搭撲克牌高樓的技巧;有的在四人小組中津津有味的聊著天;有的在動(dòng)手練習(xí)搭撲克牌高樓;有的……教室里真是熱鬧非凡。

  突然,阮老師拿著一袋彩紙走進(jìn)了教室,他讓我們把這些彩紙折成紙飛機(jī),大家都感到十分奇怪,但是阮老師讓我們這么做的話就做吧!過了十分鐘左右,突然響起了出操鈴的聲音,阮老師讓我們帶上折好的紙飛機(jī)出了教室,我們頓時(shí)有了各種猜想,有的說可能要舉行一場紙飛機(jī)比賽;有的說要在開幕式上扔出去;有的……來到操場,主持人走上演講臺(tái)宣布開幕式正式開始后,老師一一介紹本次科技節(jié)的各個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)開幕式結(jié)束的'那一刻,主持人說:“同學(xué)們,現(xiàn)在,放飛你們手中的紙飛機(jī)吧!”全校的同學(xué)幾乎在同一時(shí)刻將手中的紙飛機(jī)拋向天空,操場上頓時(shí)被各種五顏六色的紙飛機(jī)包圍了,壯觀的場面令人贊嘆不已!

  現(xiàn)在,撲克牌高樓比賽開始啦!我的小組開始搭起了“高樓”,其它小組也不甘示弱,我們的“高樓”漸漸的被其他小組超越了,但是,雖著一次次的倒塌,我們小組慢慢的掌握了技巧,成功的反超了其他小組,最終,成功的搭出了五十二厘米的撲克牌“高樓”。

  科技節(jié)既可以讓我們多動(dòng)腦,多動(dòng)手,也可以讓我們認(rèn)識(shí)科學(xué)的美妙,真是一舉兩得!

科技節(jié)作文 篇6

  在我們這一次的科技節(jié)活動(dòng)中,我看到了許許多多精彩、令同學(xué)們贊嘆不已的美麗作品。

  作品中,有一、二年級(jí)制作的一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)車;有環(huán)保瓶車;有一架架的飛船……形成一道道風(fēng)景線。

  風(fēng)車,有著五彩繽紛的外表,風(fēng)一吹,風(fēng)車就象一個(gè)個(gè)仙子,開始翩翩起舞,欣賞這“蔚為壯觀”的景象;一輛輛的環(huán)保瓶車在我的眼前緩緩地馳過,提倡環(huán)保的理念,用太陽能、風(fēng)能這些取之不竭的能源來代替柴油,因?yàn)樘柲芎惋L(fēng)能是大自然賦予我們?nèi)祟惖呢?cái)寶。隨后又看到了一架架“龐大”的飛船,這些飛船各有各的特點(diǎn),有的大,有的長,有的上面寫著“海寶暢游世博園區(qū)1號(hào)”,“世博NO。1號(hào)新型飛船”。這些飛船十分吸引著同學(xué)們好奇的目光。有低年級(jí)同學(xué)們做的風(fēng)帆車,能夠順著風(fēng)的吹向而改變前往的方向,這一個(gè)小發(fā)明,同學(xué)們大多想到了用塑料紙去做“帆”,給外觀上很美的`視覺享受;還有許多生動(dòng)的想象畫呢!畫得惟妙惟肖,十分地美麗,讓我感受到這像是一次視覺的盛會(huì)。

  對于這一次的科技節(jié),我竟然沒有任何參賽的作品,沒有為班級(jí)爭光?吹揭、二年級(jí)的小朋友們踴躍地參加比賽,而我作為五年級(jí)卻沒有參賽作品,感到十分的慚愧。

科技節(jié)作文 篇7

  學(xué)校的科技節(jié)真是豐富多彩,有令人驚嘆的紙船承重,有讓人喜悅的土電話,有富含智慧的點(diǎn)亮小燈泡……數(shù)我最喜歡的是會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球。

  別看它的名字那么復(fù)雜,其實(shí)過程很簡單,在兩個(gè)同樣大小的杯子里放入2/3的水,把乒乓球放在其中一個(gè)水杯里,然后把球吹到另一個(gè)水杯里,這形式是不是很像乒乓球在跳遠(yuǎn)呢?

  我試了試,哦,挺簡單的。我吹得很順利,連過了三關(guān)。還有最后一關(guān)就能進(jìn)入全班PK了,這時(shí),有同學(xué)告訴我,你的杯子是直筒的沒有障礙吹起來要簡單,全班PK的話是用一個(gè)高腳杯,你一定要加油呢!

  我頓時(shí)感覺到了壓力,剛剛輕松的心情一下子變沉重了。我鎮(zhèn)定的噓了口氣,成功突破第四關(guān)后。我向同學(xué)借了兩只與眾不同的高腳杯,嘗試了幾次便狀況百出。我頓時(shí)泄了氣,心想這下肯定是沒希望了,上去一定要被同學(xué)笑話了,我懷著沮喪的心情對準(zhǔn)乒乓球用力一吹,。【谷怀晒μ搅硪粋(gè)杯中。同學(xué)們也給了我鼓勵(lì)的眼神,剛剛熄滅的.信心又重新蠢蠢欲動(dòng)起來。

  開始全班PK了,第一個(gè)上去的是我!伴_始!”老師說著,我一聽,立馬小心又用勁地吹了起來,可任憑水花四濺,乒乓球還是在那個(gè)水杯里旋轉(zhuǎn),跳不起來,就像在和我耍脾氣,我再用力一吹,許多水花立刻濺到了我生氣的臉上。我冷靜了下,換了個(gè)姿勢,蹲下身體對準(zhǔn)乒乓球下方用力一吹,乒乓球終于如我所愿跳進(jìn)另一個(gè)杯子里。

  回家后,我認(rèn)真地查閱了為什么乒乓球能跳的原理,乒乓球是借助水與空氣的浮力,并用風(fēng)力載它“跳遠(yuǎn)”的。了解了這些,我本來頭上的烏云解開了,放出了小太陽,因?yàn)槲覍W(xué)到了知識(shí)了呀。

  科技,是大家現(xiàn)在方便生活的重要基石,而只要你肯開動(dòng)腦筋,愿意發(fā)明,長大后你一定能成為一名發(fā)明家、科學(xué)家!

科技節(jié)作文 篇8

  “請各班排好隊(duì),做好進(jìn)場的準(zhǔn)備。”隨著廣播的命令下達(dá),我們趕快排好隊(duì)進(jìn)場了。

  主持人介紹了本次的來賓,并由領(lǐng)導(dǎo)宣布科技節(jié)閉幕式開始。閉幕式的火箭開始倒數(shù)了!“3、2、1!”“砰!”火箭飛向了天空,它運(yùn)載著我們?nèi)R磺Ф嗳说暮教靿。我久久地望著天空,因(yàn)槲抑揽傆幸惶,一個(gè)西新的學(xué)生,會(huì)成為航天人。這時(shí),天格外的藍(lán),樹格外的綠,這應(yīng)該就是夢想的力量吧!此時(shí),司令臺(tái)上站滿了獲獎(jiǎng)的同學(xué),我多希望自己也能站上司令臺(tái),展示自己勤勞的.成果。≈徊贿^……我也不要放棄,再接再厲。

  “五(1),徐亦鴻!”哇!徐亦鴻成獲得了“科技小博士”的光榮稱號(hào),我真為他自豪!

  哇!航模協(xié)會(huì)的叔叔給我們帶來了飛機(jī)航模的精彩表演,那飛機(jī)忽上忽下,時(shí)而側(cè)飛,時(shí)而翻轉(zhuǎn),讓人看了膽戰(zhàn)心驚。一架飛機(jī)航模還噴出五顏六色的彩霧,而另一架飛機(jī)卻完全不同,它輕如薄紙,但它能抵抗風(fēng)的阻力,在空中自由自在地跳著優(yōu)美的舞蹈。它輕飄飄地飛翔,仿佛是風(fēng)帶著它飛舞。接下來是六軸航模,它緩緩地飛向天空,拍下我們美好的瞬間。

  “今日西新娃,明日航天人!蔽覀?yōu)榱诉@個(gè)夢想在不斷地努力。希望學(xué)校再次舉行科技節(jié),讓我們一步步腳踏實(shí)地地完成夢想。