【推薦】科技節(jié)活動方案
為了確保事情或工作科學有序進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的科技節(jié)活動方案，希望能夠幫助到大家。
一．指導思想
通過內容豐富、形式多樣的科技活動，增強學生對科技創(chuàng)新活動的興趣，提高創(chuàng)新意識，增強動手實踐能力，激發(fā)學生“愛科學、講科學、用科學”的熱情，培養(yǎng)學生勇于創(chuàng)新的精神和實踐能力，營造良好的校園科學氛圍。同時，通過科技節(jié)各項活動，展示并提高學生科學素養(yǎng)，增強學生的創(chuàng)新精神，增強學生的合作意識及班集體的凝聚力。
二．科技節(jié)主題
觀察參與體驗，思考幻想創(chuàng)新
三．活動時間：
活動部署：
20xx年3月26日（第七周周一）――20xx年3月30日（第七周周五）
開幕式：
20xx年4月2日（第八周周一）升旗禮
閉幕式：
20xx年4月15日（第十周周一）升旗禮表彰科技節(jié)活動中的積極分子和優(yōu)秀班級。
四、組織機構：
主任：xxx
副主任：xxx
籌備辦公室主任：xx
副主任：xx
成員：各處室行政、年級主任、班主任、科學科組老師
五．活動安排：
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段：（第六周――第七周）
1、第七周：
充分利用主題班會、廣播站、標語牌積極配合科技節(jié)活動，以多種形式和載體，廣泛宣傳科技活動的意義，營造開展活動的濃厚氛圍，提高師生對本次科技節(jié)活動的認識。
�。�1）各班出一期相關黑板報，并進行評比。
�。�2）科技手抄報制作，每班精選5份，進行評比。
�。�3）思維導圖設計，每班5分，進行評比。
2、第七周――第八周：
�。�1）科技小發(fā)明、小論文等實踐活動作品的指導、制作、收集。每班5份，進行評比。
�。�2）科學幻想繪畫制作作品的指導、制作、收集及評比。
（3）環(huán)保服裝設計作品的指導、制作、收集及評比。
�。�4）科技節(jié)演講比賽的指導與準備。
�。ǘ╅_展活動階段：（第八周――第九周）
1、第八周：
�。�1）周一班會觀看科技電影
�。�2）舉辦科普知識宣傳圖片展
第九周：
�。�1）科普展覽館參觀活動――邀請寶安流動科技館到我校設館展覽
（2）科學游園活動。
（3）頭腦奧林匹克運動。
�。ㄈ┏晒故倦A段：（第九周）
�。�1）優(yōu)秀科技手抄報展。
�。�2）優(yōu)秀科學幻想繪畫展。
�。�3）科技創(chuàng)新與實踐活動優(yōu)秀作品展。
�。�4）環(huán)保服裝設計發(fā)布會。
（5）科技節(jié)演講比賽。
�。�6）科普知識、信息技術競賽。
六．獎勵措施：
集體獎：根據各班參與活動人數的多少，獲獎項目的多少及等級的不同，參照德育處有關獎勵方案，給予相應的獎勵。
個人獎：根據各項活動評獎規(guī)則及學生所獲獎項等級的不同，給予相應的獎勵。
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