一年級家長心得體會15篇【必備】
當(dāng)我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時(shí)，寫心得體會是一個不錯的選擇，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編精心整理的一年級家長心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級家長心得體會1
一年一度的大班新生家長會于近期順利舉行，作為一位家長，參加了這次會議。通過與其它家長的交流和會議內(nèi)容的傾聽，我深感這次家長會對于我們的孩子將有著非常重要的意義。在這次會議上，不僅有關(guān)于學(xué)校教育理念的介紹，還有教師們的發(fā)言和與家長互動的環(huán)節(jié)，讓我受益匪淺。
二、學(xué)校教育理念的介紹。
在這次家長會上，學(xué)校向我們介紹了他們的教育理念。學(xué)校強(qiáng)調(diào)了全面發(fā)展的重要性，并提出了融合課程的概念。他們鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中掌握豐富的知識，發(fā)展多種技能，并注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力。這種教育理念讓我深思：現(xiàn)代社會的發(fā)展要求我們的孩子具備綜合素質(zhì)，而不僅僅是針對特定科目的學(xué)術(shù)能力。學(xué)校的教育理念對于培養(yǎng)孩子綜合能力有著重要的指導(dǎo)意義，也讓我對學(xué)校的教育方式和課程設(shè)置充滿了期待。
三、教師們的發(fā)言和互動環(huán)節(jié)。
在家長會上，教師們向我們介紹了他們的教學(xué)理念和教學(xué)計(jì)劃。他們強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的個體差異，希望通過個性化的教學(xué)方法和教材，更好地滿足每個孩子的學(xué)習(xí)需求。此外，教師還介紹了教師與家長合作的方式和渠道，鼓勵家長們積極參與孩子的學(xué)習(xí)過程。在這個環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和親和力，讓我對他們有了更深的認(rèn)識和信任。我相信他們能夠在學(xué)校教育中扮演良師益友的角色，與我們共同培養(yǎng)孩子的成長。
四、與其他家長的交流。
這次家長會還有一個重要的環(huán)節(jié)是家長們之間的交流。我們互相介紹了自己的孩子和家庭情況，分享了育兒經(jīng)驗(yàn)和教育方法。通過和其他家長的交流，我深感每個孩子都是獨(dú)立而特別的存在，而家庭教育對于孩子的成長有著重要的影響。同時(shí)，和其他家長的交流也讓我看到了自己的不足和可以改進(jìn)的地方。通過傾聽他人的建議和分享，我可以更好地幫助我的'孩子，讓他在學(xué)校和家庭中獲得更全面的支持和關(guān)愛。
五、總結(jié)。
通過這次家長會，我對于學(xué)校的教育理念有了更深入的了解，也看到了教師們的用心和辛勤付出。與其他家長的交流讓我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。作為家長，我們應(yīng)該積極參與孩子的學(xué)習(xí)和成長，與教師共同努力，為他們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我深信，通過學(xué)校和家庭的雙重努力，我們的孩子能夠在知識和品格上得到全面的培養(yǎng)，成為有擔(dān)當(dāng)、有能力的人才。因此，我感到非常慶幸能夠參加這次家長會，相信這將是我孩子成長道路上的一個重要里程碑。
一年級家長心得體會2
20xx年9月5日報(bào)道開家長會，讓我作為一年級新生的家長感到受益匪淺。孩子是祖國的未來，對于孩子的培養(yǎng)，學(xué)校、家庭、社會都有各自責(zé)任。作為家長，如何教育孩子，確實(shí)值得深思。最近我在一本兒童刊物上看到《這世上，只有你能欣賞我》的一篇文章，大意是對孩子的教育要以鼓勵為主，要給他自信和肯定，由于老師們的鼓勵和有效的培養(yǎng)方法最后這個孩子考上清華大學(xué)的故事。我把這個故事帶給孩子的爸爸看，看過之后我們都感觸頗深，下決定要改變以前過多大聲責(zé)罵孩子的教育方式。
如何教育孩子是一門學(xué)問，每個家庭都有每個家庭的方法。不一定要千篇一律，但有一條，只要讓孩子健康成長。作為家長，還要不斷學(xué)習(xí)新知識、接受新事物，用發(fā)展的眼光看世界、看孩子，不然也會落伍。
通過青園小學(xué)這次的家長會，我們家長能直接感受到學(xué)校全面素質(zhì)教育的努力，更能感受到學(xué)校良好的教學(xué)氛圍。家長和學(xué)校的良性互動是孩子成長的重要保證，也使學(xué)校和家長的心拉的更近了，更主要的是為我們家長提供了很好的學(xué)習(xí)溝通渠道。更體現(xiàn)出學(xué)校對家長和孩子高度負(fù)責(zé)的精神，相信孩子在學(xué)校里一定能夠身心健康的快樂學(xué)習(xí)和成長。
當(dāng)今社會是一個信息時(shí)代、一個崇尚個性、崇尚自由的年代。家家又大多是獨(dú)生子女，這樣孩子就產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自我意識，很容易成為家里的“霸王”。在沒有滿足她的要求的前提下，會做出失控的舉動。同時(shí)，在科技高度發(fā)達(dá)的今天，面對層出不窮的新鮮事物，孩子的眼會變得眼花繚亂，家長要善于讓孩子分辨真、善、美，樹立正確人生觀，在學(xué)習(xí)上比、在品德上比，而不是在不良風(fēng)氣上比，正確引導(dǎo)孩子做一個對社會、對學(xué)校、對家庭有益的孩子，培養(yǎng)孩子的自主創(chuàng)新能力、勞動能力、培養(yǎng)孩子的愛心。學(xué)習(xí)知識的同時(shí)也要學(xué)習(xí)做人，同樣占有無足輕重的地位。教育孩子，在學(xué)校要靠老師的言傳身教，家庭上要靠家長的以身作則�！坝癫蛔�，不成器”。 “養(yǎng)不教，父之過�！边@些古人教育孩子的話，在今天仍有積極意義。作為家長，我將全力支持老師的工作，共同培養(yǎng)好祖國的未來。
9月5日一早，作為一年級新生家長的我和許許多多爸爸媽媽們一樣，懷著些許興奮和期待，步入了這所孩子每天學(xué)習(xí)生活的校園。
開完家長會一直想坐下來記錄下來作為一名新生家長的激動心情、以及所感受到的和所學(xué)到的一些重要的知識，與其說是忙的不如說是懶的拖到今天。
對孩子來說小學(xué)一年級是人生中很重要的開始。作為家長，我認(rèn)為此次家長會開的及時(shí)而且重要。通過這次家長會，我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是王校長的各種例案及夏主任老師從各個側(cè)面耐心細(xì)致的精彩講解，溝通和回答了家長最關(guān)心的問題。家長會可以說是對學(xué)校的一個全方位、立體化的展示，老師們也在用實(shí)際行動踐行一個美好的教育理念，那就是“播種習(xí)慣，收獲成長”，成就著家長們期盼已久的愿望，即把自己的孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人。家長會就象是一扇窗子，開啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道。
要說感言，我的`感想歸根結(jié)底就是：學(xué)校是孩子成長教育極其重要的平臺，家庭是孩子成長發(fā)展的堅(jiān)實(shí)后盾，社會是孩子成長的大熔爐，老師是孩子成長的教育者和培育者，父母是孩子成長的啟蒙者和引導(dǎo)者，都對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用，只有將家庭、學(xué)校、社會三者溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，促其全面發(fā)展，成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光，明天我們收獲一片燦爛，今天我們播種一種習(xí)慣，明天我們收獲的不僅僅是成長，更有輝煌和每個人臉上的笑容。為了孩子，讓我們共同努力！
一年級教師團(tuán)隊(duì)自信、溫暖的話語贏得了我們家長的掌聲與喝彩，讓我們原本忐忑的心終于放了下來。我很慶幸給孩子選擇青園小學(xué)，并且遇到這么好的校長、這么優(yōu)秀的老師、這么好的班級，更慶幸孩子趕在青園十周歲生日入學(xué)，讓孩子倍感學(xué)校的溫暖和期望。我們把孩子交給青園小學(xué)交給這么優(yōu)秀有責(zé)任心的老師還有什么不放心的呢？最后祝青園小學(xué)全體同學(xué)天天快樂、健康成長！祝辛勤的老師們健康快樂工作！祝青園小學(xué)十周歲生日快樂！越飛越高！
一年級家長心得體會3
女兒邁入了人生中的第二步：入小學(xué)，我也開始了新的學(xué)習(xí)。在xx小的第一次家長學(xué)校課上，我學(xué)到了很多，聯(lián)想自己的孩子，感觸最深的'事：要讓孩子的學(xué)習(xí)、生活從被動到主動。
因?yàn)楣ぷ鞯脑�，我們對女兒的約束一致很少，生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣也沒有認(rèn)真去培養(yǎng)。幼兒園時(shí)，按時(shí)睡覺、起床、做作業(yè)等事都是我在不停地催促、叮囑，有事甚至是在家長的身份壓迫下她才完成，幼、小的過渡期，讓我不停催促她干這干那，她煩我也累。
這次的家長課上講到了讓孩子從被動到主動，我馬上反省了自己，開始思考應(yīng)該改變自己的教育方式。首先是早睡早起的事，以前是到規(guī)定時(shí)間我逼她睡覺，早上賴床也是幫她穿衣。周五開始，我只告訴她：早上遲到老師只批評學(xué)生，不批評家長，晚上她自己乖乖早睡，早上鬧鐘響后，我問她要不要再睡，她馬上穿衣，所以讓她知道自己會承擔(dān)的后果后，她開始為自己早睡早起，學(xué)習(xí)也是如此，我告訴他家長有責(zé)任提醒他放學(xué)后做作業(yè)，可以教她、陪她，但是做不做是她自己的事情，紫有沒有寫好，老師批評也是他，所以這兩天放學(xué)后，我只是問她有沒有作業(yè)，打算什么時(shí)候做，不再催她，她反而主動要先做作業(yè)后玩。
由被動到主動看似簡單，要孩子真正做到還是很難，剛開始兩天，女兒能堅(jiān)持，以后的每一天，每件事我都要努力去陪伴他從被動到主動。希望以后再家長學(xué)校學(xué)到更多，在小學(xué)能培養(yǎng)好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
xx小一（1）班
李xx家長
一年級家長心得體會4
一晃小孩入學(xué)已一年了，自己也做了一年的學(xué)生家長�；叵脒^去的一年時(shí)光，有許多經(jīng)驗(yàn)和體會，經(jīng)整理有如下心得，愿與大家共享，也請各位老師和其他家長指正。
一、要領(lǐng)會和堅(jiān)決地執(zhí)行學(xué)校和老師的要求
既然選擇了學(xué)校教育，就要充分地相信學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校作為教育機(jī)構(gòu)，其教育模式和方法都是經(jīng)過有關(guān)部門地論證和測評。它對老師、學(xué)生和家長的要求，應(yīng)當(dāng)都具有一定的科學(xué)性和實(shí)踐性。
舉例說明：每學(xué)期學(xué)校都會根據(jù)不同年級要求閱讀課外書籍。起初不得其解，剛上一年級就要求閱讀七、八本課外書籍，是否過多、過早？小孩未必能讀、能懂？后與老師溝通才得知其目的有二，一培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成對孩子一生至關(guān)重要，因?yàn)殚喿x是人們獲取信息和知識的重要途徑，如果讓孩子養(yǎng)成每天閱讀10—20分鐘的習(xí)慣，其將受益終身。二是通過閱讀課外書籍，讓孩子認(rèn)識更多的字、詞。因?yàn)檎n本上的文字畢竟有限，而且在老師的授課過程中，孩子都能掌握。那么通過閱讀課外書籍，會讓他們認(rèn)識更多的生字，提高識字量。通過閱讀好的短文和散文，也能讓孩子積累詞匯。豐富其詞匯量，為日后的寫作打下好的基礎(chǔ)。
又如，學(xué)校要求孩子背誦《弟子規(guī)》，并要求在課前朗讀。起先也很不能理解，認(rèn)為有跟風(fēng)之嫌。事后通過自己的閱讀，發(fā)現(xiàn)其作用顯著。它不僅讓孩子懂得了做人的道理，也讓自己對做人有了重新地領(lǐng)悟，可以說是多益之舉。
因此，對學(xué)校和老師的要求，首先要領(lǐng)，然后要堅(jiān)決地執(zhí)行。
二、積極主動與老師和孩子溝通
各科老師都會在第一時(shí)間與家長見面作自我介紹，并將溝通方式告知家長，建立起溝通平臺。那么家長就應(yīng)當(dāng)利用好這一平臺，積極主動與老師溝通。所謂要積極主動，是因?yàn)楦骺评蠋煻紦?dān)任幾個班的教學(xué)工作，確實(shí)很忙也很辛苦。做了一年的學(xué)生家長，這點(diǎn)深有體會。在家輔導(dǎo)一個小孩有時(shí)都身心疲憊，就可以想像老師要管理幾十個學(xué)生的辛苦程度。因此，老師難免有忽視或遺忘的角落，這就要家長針對自己孩子的情況主動與老師溝通，可以利用電話、短信、網(wǎng)絡(luò)和見面等諸多方式，但個人認(rèn)為利用接送孩子以見面溝通的方式為最好。因?yàn)檫@樣老師可以根據(jù)孩子的具體情況，有針對性與你溝通。還有就是當(dāng)著孩子的.面是更佳，因?yàn)槔蠋煹谋頁P(yáng)對他們是巨大的鼓舞，老師的批評對他們也是有力的鞭策。
家長與孩子的溝通也很重要�，F(xiàn)在孩子正處在成長期，他們對事物的認(rèn)識和知識的學(xué)習(xí)才剛剛開始，家長就應(yīng)當(dāng)隨時(shí)隨地知曉孩子的動向�？梢岳贸燥埖臅r(shí)候、睡覺之前，多與他們溝通。問一問學(xué)校組織了什么活動沒有��？班上發(fā)生了什么有趣的事沒有啊？可以從他們的言談中，發(fā)現(xiàn)一些問題，有必要時(shí)也便與老師交流意見。同樣與孩子的溝通也要積極主動，有時(shí)孩子是你不問他不說，有時(shí)甚至你問他都不說。因?yàn)楹⒆右话闶遣惶珪鲃优c家長溝通，這就需要家長積極主動地與孩子溝通。
三、要培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子學(xué)習(xí)好的法寶，因此培養(yǎng)好孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣就顯得尤為重要了。個人以為要培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以從做作業(yè)開始。建議：在孩子做作業(yè)之前，先讓他們做好準(zhǔn)備工作，如文具、書籍，包括入廁、喝水等�？傊�，在開始做作業(yè)以后，凡是與學(xué)習(xí)無關(guān)的事一律不允許。其次，是要求孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，不要讓他們養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有完成作業(yè)，必須讓他們收“攤子”。由于沒有完成作業(yè)，老師第二天自然會“收拾”他們，有過幾次，他們自然就曉得“利害”。請相信老師的批評比家長的催促和“咆哮”作用大n倍！另外，在檢查作業(yè)和簽字方面，家長只需檢查其是否完成就ok了！“對”與“錯”讓老師去批改，因?yàn)檫@樣老師才能真正知道孩子哪些已經(jīng)掌握，哪些掌握的不好，才能有的放矢發(fā)地指正。家長簽字也一定要按老師的要求“把關(guān)”，沒有讀就簽“未讀”，要求讀三遍的只讀了兩遍，就只能簽兩遍，這樣下次他們就不敢“偷工減料”或“短斤少兩”了，這也是培養(yǎng)孩子講誠信的一種方式。同時(shí)，建議在孩子做作業(yè)的時(shí)候，家長能盡量地陪陪他們，一是一年級時(shí)題目中有些字他們還不認(rèn)識，老師的作業(yè)要求他們也不清楚，可以講給他們聽一下。二是為孩子營造一個好的學(xué)習(xí)氣氛。試想孩子在做作業(yè)，家長們在看電視和聊天，他們怎么可能安心學(xué)習(xí)？不如家長也拿起一本書或一份報(bào)紙，在旁邊學(xué)習(xí)一下，也是提高自己的一種方式。
總之，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣靠培養(yǎng)，好的學(xué)習(xí)氛圍靠營造。以上是自己一年來當(dāng)學(xué)生家長的一些心得。
在一年的經(jīng)歷中，有辛勞、有痛苦、有喜悅、有快樂，套用一句“名言”——痛并快樂著！
一年級家長心得體會5
通過這次家長會，我感悟到教育的根源在于家庭而并非學(xué)校。記得家長會還沒開始的時(shí)候，我站在門口，一些家長直接躲閃我過去，我感到非常的無奈。家長會本就是一個家校溝通的活動，家長躲避老師，如何能達(dá)到家校合作的效果。我也聽到一些家長抱怨說，家長會開這么久耽誤時(shí)間，自己很忙之類的話。我感到很失望，作為家長的你們，縱然你非常的忙碌，但能否空出一點(diǎn)時(shí)間關(guān)心一下自己的孩子呢。我也試著和一些成績較差的學(xué)生家長溝通，但許多家長的回答驚人的相似，“孩子對學(xué)習(xí)不感興趣，我們也沒辦法”。作為老師的我，反問說“你們有沒有看過孩子的書本，檢查過他們的作業(yè)”，得到的回答又是驚人的一致“我們文化低，看不太懂”，我想“即使你們看不太懂，你起碼認(rèn)識一些字嗎，也能看懂孩子的作業(yè)有沒有空白吧”。家長都不想著去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，卻一直強(qiáng)調(diào)學(xué)校的老師管教，這樣怎么能有效果呢？一個家庭一般都是兩個左右孩子，一個班七十多個學(xué)生，老師勤勤懇懇的教書育人，但學(xué)校的教育完后，家庭教育如何能夠銜接，這個問題值得我們深思。
通過本次家長會，我感覺只有家校共同管理，學(xué)生才能夠得到更大的進(jìn)步，二者缺一不可。學(xué)生，是未來的希望，社會主義事業(yè)的接班人，培養(yǎng)好他們，是我們義不容辭的責(zé)任。
一年級家長會的心得體會 篇周六上午參加了學(xué)校組織的家長會，這是兒子上小學(xué)之后的第三次家長會，每次開家長會，我都收獲很多，不僅加深了對
學(xué)校教育理念的理解和認(rèn)同，也學(xué)到了很多教育孩子的正確方法，受益匪淺。
一、為學(xué)校和老師的努力而感動
每次開家長會，從會議的日程和安排的內(nèi)容中，我都能深深的體會到學(xué)校和老師的苦心、精心、上心。家長會上精心挑選的教育講座每次都能及時(shí)的糾正我在日常教育孩子錯誤，讓我在教育孩子的過程中少走彎路、錯路。學(xué)校給家長灌輸?shù)囊膊皇侨绾巫尯⒆拥酶叻�，而是從培養(yǎng)孩子的飲食、日常習(xí)慣、安全、健康等等方面來和家長溝通，培養(yǎng)孩子全面發(fā)展。而家長之間交流時(shí)，班主任老師選了三個發(fā)言的家長，也是各有側(cè)重，從幾個方面為我們介紹經(jīng)驗(yàn)。我為孩子能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長而欣慰、感動。
二、為自己教育孩子知識的匱乏而慚愧
孩子上了小學(xué)以后，自己也是很上心的輔導(dǎo)孩子作業(yè)，苦口婆心的教育孩子，但孩子還是很不配合，讓我覺得很累。在看了柴潔心老師的講座后，我深深的感到教育孩子之所以累，是因?yàn)闆]有掌握好的教育方法。當(dāng)老師，必須具有教師證;當(dāng)醫(yī)生，必須具有醫(yī)師資格證;做司機(jī)，必須具有駕駛證;做一個合格的父母也需要培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。在孩子成長過程中，除了學(xué)校和老師的教育與關(guān)心，良好的家庭教育更是非常重要和必要的，但我們做父母的很少是充分準(zhǔn)備好了
才來做父母的，而且在孩子的成長過程中會遇到這樣那樣的問題，所以我們應(yīng)該多加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多了解一些教育孩子的方法，端正心態(tài)，營造和諧的家庭環(huán)境、為孩子建立一個學(xué)習(xí)型的家庭，讓孩子在潛移默化中學(xué)會如何做人、如何學(xué)習(xí)。
三、通過其他家長的發(fā)言找到差距
在家長會上，老師還請三位家長做了發(fā)言，通過家長的'發(fā)言，我學(xué)到了很多教育孩子的實(shí)用方法，也看到了自己孩子的差距。像做完作業(yè)要孩子檢查這一項(xiàng)，我本身做的就不夠好，為了節(jié)省時(shí)間，我常常是孩子做完作業(yè)后，沒有讓他自己檢查就急匆匆給他檢查簽字，這樣孩子就養(yǎng)成了依賴、馬虎的習(xí)慣，考試的時(shí)候就是會做的題也可能丟分。還有在孩子的學(xué)習(xí)上耐心不夠，講兩遍孩子還不能明白，我就會著急、上火，劈頭蓋腦對孩子一陣訓(xùn)斥，打擊了孩子學(xué)習(xí)的興趣。以前總認(rèn)為考試差幾分并不能代表孩子之間有差距，但通過這次家長會，我認(rèn)識到孩子一分的差距就說明了家長一分的差距。
家長是孩子的教科書，家長要以孩子為驕傲，首先要讓孩子以家長為驕傲。反省自己的家庭教育，思想上不夠重視，放手太多，監(jiān)控太少，高估了孩子的自覺性和自制力，今后會更加重視對孩子進(jìn)行習(xí)慣、情感、價(jià)值觀的教育，注意自己平時(shí)的言談舉止，每一件事的處理方式，待人接物的態(tài)度，做孩子的榜樣，與孩子一起成長。
一年級家長心得體會6
針對此次家長會，我有以下幾點(diǎn)體會：
家長對孩子在家庭中的教育：家長要運(yùn)用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進(jìn)行教育。我覺得作為家長，對自己的子女要作到嚴(yán)而有度，不能將自己的子女管得太死，也不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時(shí)間。同時(shí)在家中要為子女樹立一個良好的和諧的榜樣，作為家長的我們必須以身作則
關(guān)心關(guān)愛孩子：要對孩子多關(guān)心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是很好，有時(shí)愛對孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調(diào)整好自己的心態(tài)，耐心的看待孩子的缺點(diǎn)，耐心的究正孩子的錯誤。要給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。多給孩子買書，多培孩子讀書，家長和孩子共同進(jìn)步。經(jīng)常與孩子交心談心，尊重她們，理解她們。
引導(dǎo)孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法：重要的是培養(yǎng)孩子正確的習(xí)慣，一個人從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、品德習(xí)慣，對他今后的'成長大有益處，不需要家長和老師的監(jiān)督，正所謂“習(xí)慣成自然”，讓孩子自然成為品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗(yàn)。
總之，孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導(dǎo)，家長耐心的引導(dǎo)，孩子才會健康茁壯的成長，相信從今天開始，我們不但是一位稱職的家長，還會是一位優(yōu)秀的家長，我們愿意與學(xué)校老師攜手并肩，讓孩子度過一年級的學(xué)習(xí)旅程。
孩子的健康成長離不開學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育，作為學(xué)生家長多與老師溝通我也一定盡力配合學(xué)校、老師的工作。同時(shí)也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。
一年級家長心得體會7
進(jìn)入一年級教學(xué)工作已將近一年，作為一名小學(xué)新手教師，在與家長的溝通中收獲頗豐。本文將就與家長的交流和溝通經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，分析自身的優(yōu)點(diǎn)和不足，希望對未來的工作有所啟示。
我與家長之間建立了良好的互動交流關(guān)系，充分利用家訪、家長會等形式，積極溝通教學(xué)情況，以及學(xué)生的家庭背景與需要。針對家長存在的'困惑，及時(shí)給予解答和建議。在與家長交流中，我重視聽取家長對孩子的關(guān)注和反饋，及時(shí)調(diào)整我的教學(xué)策略。而且，我還利用網(wǎng)絡(luò)平臺建立交流渠道，及時(shí)發(fā)布教學(xué)計(jì)劃和通知，與家長建立了良好的信任關(guān)系。
但是，我在與家長交流中也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。首先，我在與家長交流時(shí)，在表達(dá)中應(yīng)注意措辭，畢竟每個人的價(jià)值觀不同，如果用詞不當(dāng)，很容易引起家長的反感，從而影響教學(xué)工作。其次，我也應(yīng)注意溝通技巧的提高，追求有效溝通需要豐富的溝通技巧，用心理學(xué)的知識掌握溝通技巧，才能順利完成與家長的交流、取得家長的信任。
通過與家長的交流，我深刻認(rèn)識到教師與家長共同育人的重要性，只有了解家長的要求，使家長放心和理解，才能得到家長的支持，進(jìn)一步促進(jìn)孩子的成功。學(xué)會與家長保持良好的溝通關(guān)系，及時(shí)反饋孩子在教學(xué)過程中的情況，激發(fā)家長的愛孩子之心，使教育與家庭互補(bǔ)、共同推進(jìn)，才能真正實(shí)現(xiàn)孩子的全面發(fā)展。
總之，家長是孩子的第一任老師，建立良好的與家長的互信互動關(guān)系，完善家�；訖C(jī)制，能夠鞏固教育共識，實(shí)現(xiàn)眾志成城、共創(chuàng)美好未來的目標(biāo)。未來，我將積極提高自身的表達(dá)能力和溝通技巧，實(shí)現(xiàn)自身的快速成長，助力孩子的成長和發(fā)展，為家長送來最好的回報(bào)。
一年級家長心得體會8
當(dāng)一位新生媽媽或爸爸時(shí)，無論是生理上還是心理上，都會經(jīng)歷一些短暫的調(diào)整和適應(yīng)期。這個特殊的時(shí)期，家長們不僅要從精神上支持新生嬰兒，還需要適應(yīng)新的家庭日常生活。而在這個過程中，不同家長可能會有不同的體驗(yàn)和經(jīng)歷。在本文中，我們將探討一些新生家長的寫心得體會，分享他們在這個過程中的發(fā)現(xiàn)和啟示。
第二段：適應(yīng)新生活。
新生兒的到來意味著新的家庭日常生活的開始。這是一段需要適應(yīng)的時(shí)期。在這個時(shí)期內(nèi)，許多家長會面臨困難和挑戰(zhàn)。有的會發(fā)現(xiàn)，以前輕而易舉的事情現(xiàn)在變得更加困難和耗時(shí)，比如沒有時(shí)間和機(jī)會去做一些原來喜歡的事情。此外，也有一些家長會發(fā)現(xiàn)，自己需要學(xué)習(xí)新的技能和知識，例如如何給嬰兒換尿布，如何正確哄嬰兒入睡等。
第三段：支持性家長。
新生嬰兒需要父母的支持和呵護(hù)。一個支持性的家長能夠幫助他們的孩子茁壯成長，并且也能享受了解自己將成為年輕人的這種感覺。當(dāng)應(yīng)對那些充滿挑戰(zhàn)的日常生活時(shí)，愿意給予支持和幫助的家長會受到孩子和伴侶的感激。然而，有時(shí)候家長也需要學(xué)會接受別人的支持和協(xié)助。畢竟，養(yǎng)育孩子是一個團(tuán)隊(duì)工作，每個人都有自己的角色和職責(zé)。
第四段：與伴侶共同成長。
成為新生家長意味著新的.責(zé)任、新的關(guān)系變化和新的壓力增加。迎接這些變化的一種方式是與伴侶緊密合作。不僅是在育兒方面，也包括在日常家務(wù)事務(wù)的分配上。當(dāng)有一個關(guān)心、支持和鼓勵你的伴侶時(shí)，你會感到自己不再孤單。同時(shí)，也有一些新生家長會發(fā)現(xiàn)與伴侶分享育兒的過程會成為一種紐帶，使彼此之間更加緊密。
第五段：結(jié)論。
總之，成為新生家長是一段全新的實(shí)踐和學(xué)習(xí)的過程。它開啟了一條全新的人生道路，并帶來了一系列新的挑戰(zhàn)和機(jī)會。這需要適應(yīng)和時(shí)間，但若能全情投入，你將會得到無與倫比的幸福、喜悅和滿足感。最終，與伴侶和孩子共度的這段旅程將成為人生中最珍貴的記憶之一。
一年級家長心得體會9
學(xué)校和我們家長都一樣，都希望孩子們能健健康康，快快樂樂地長大，好好讀書，認(rèn)真做人，所以給每位一年級同學(xué)的家長開辦家長學(xué)校.通過家長學(xué)校這個平臺，我們更充分地感受到了學(xué)校追求一流和全面素質(zhì)教育的努力.
記得第一次參加家長學(xué)校的開學(xué)典禮時(shí)，還帶著不少的疑惑：家長學(xué)校------多么陌生的詞語!可當(dāng)一堂課聽下來才明白其中的奧秘，原來這是針對我們這些年輕父母專門開辦的學(xué)校，也是讓我們認(rèn)識到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中所起到的重要作用;幫助我們樹立正確的教育觀和人才觀;更是讓我們明白做人遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)重要的一所好學(xué)校.所以，非常感謝學(xué)校為我們家長提供了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會!
下面結(jié)合在家長學(xué)校聽課后的感受和所受到的啟發(fā)談幾點(diǎn)自己教育孩子的體會，同時(shí)也與各位老師和家長共同交流與探討：
一∶賞識教育
關(guān)于賞識教育，我還特地買過碟子來看過，后來也在家長學(xué)校的講座里聽老師提起.我們發(fā)現(xiàn)并賞識孩子的進(jìn)步，不僅影響到孩子學(xué)習(xí)和做事的效果，而且還會影響到孩子對學(xué)習(xí)和做事的態(tài)度.如果我們對孩子的進(jìn)步不聽、不看、不肯定、不贊揚(yáng)，孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度肯定會受到打擊.所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚(yáng)，常給他們鼓勵：“你很棒!我真替你感到驕傲!”當(dāng)然，賞識教育并不意味道著拒絕批評，只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一個擁抱，讓他們知道我們有多愛他們!
二∶學(xué)會寬容，拒絕自私
現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，都是家里的小皇帝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我相信眾多的家長對此都深有體會.獨(dú)生子女的家庭往往以孩子為中心，從小到大，習(xí)慣于衣來伸手，飯來張口，什么事都無須其操心，因?yàn)楦改笗岩磺邪才诺腵妥妥貼貼，有什么好東西都是一個人擁有獨(dú)享.做錯了事，打不得，說不得，由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格，不懂寬容.所以我們就要培訓(xùn)孩子的責(zé)任感，讓他們懂得與別人分享快樂，懂得謙讓、懂得尊重、懂得團(tuán)隊(duì)精神，更要懂得孝敬父母，尊敬師長.我常常告訴兒子，在班上多交朋友，要時(shí)常幫助別人.或者在接受了同學(xué)的幫助時(shí)，要懂得謝謝和感恩!
都說獨(dú)生子女是自私的一代，象他們這樣從小缺少必要的磨練和經(jīng)歷，顯然是人生一大缺憾和危機(jī)，而這很容易造成其個人性格思想上的缺陷和不足，確實(shí)很難想象將來步入社會會有怎樣的表現(xiàn)和姿態(tài).
三∶接受挫折和失敗
對于自己的兒子，我知道在這一點(diǎn)上我做得非常差.從他出生到現(xiàn)在，幾乎沒受過挫折，也沒經(jīng)歷過失敗.讓我記憶最深刻的是兒子在學(xué)校由于不小心把同學(xué)撞倒了，從沒被老師批評過的他由于太緊張而臉色大變，反倒把老師嚇倒.由此可見，過于的呵護(hù)備至讓他在面對這樣的事情時(shí)沒有承受能力，所以適當(dāng)?shù)淖尯⒆映鰷厥乙婏L(fēng)雨是有必要的出國留學(xué)有一天兒子回來后告訴我說他今天被老師罰站了，我問為什么?他說因?yàn)樯险n講話，在我還沒來得及發(fā)表評論時(shí)他說：“媽媽，你不是說要讓我接受挫折教育嗎?被老師罰站了算是接受挫折了吧!當(dāng)時(shí)我就笑了，是啊，也許偶爾犯一下錯誤被老師批評未必不是好事.
四∶承受委屈
承受委屈是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的表現(xiàn)，是更為成熟更為深沉的勇敢.而這種承受或者這種承受力正是我們孩子身上所缺少的也許將來我們不會為他們的學(xué)習(xí)擔(dān)心，不會為他們的成績擔(dān)心，但卻會為他們?nèi)绾巫呦蛏鐣?如何在社會中找到自己?又如何迅速融入和適應(yīng)這個復(fù)雜而多變的社會而擔(dān)心?!
那么孩子在學(xué)�；蚴瞧渌胤绞芰宋透嬖V他和小朋友在一起相處就要互相謙讓，這種謙讓與委屈不會讓他失去什么.而我們更要教育他在勇敢地承受委屈的同時(shí)更要勇敢地站立起來，保持健康的心態(tài)和高尚的人格.
五∶養(yǎng)成良好的習(xí)慣
能改變我們一生的，也許就是一些良好的習(xí)慣!成功是一種習(xí)慣，失敗也是種習(xí)慣;對孩子而言，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，受用終生.父母的言傳教也會潛移默化的改變和影響著孩子.所以在我們要求孩子別這樣別那樣，要這樣要那樣時(shí)請問問自己是否這樣做了.而良好的習(xí)慣都是在一些瑣碎和細(xì)微的小事中培養(yǎng)和形成的都說行為決定習(xí)慣、習(xí)慣決定性格、性格決定命運(yùn)，那么希望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，讓他們將來在尋找成功時(shí)不至于兩手空空.
六∶一分付出一分收獲
有朋友跟我說小學(xué)的孩子應(yīng)該是在玩耍中度過，不應(yīng)該整天學(xué)習(xí).也許這話不錯.能讓孩子在他的童年想多快樂就多快樂，在他還是無憂少年時(shí)盡情享受快樂時(shí)光.可是，現(xiàn)實(shí)的教育卻讓我們不能這樣.面對如此競爭激烈的社會，真恨不得教會孩子七十二變的本領(lǐng)，所以為了不輸在起跑線，為了幫助孩子在未來的生活中更成功的地尋找幸福，作家長的只能是讓他們學(xué)會更多的東西.當(dāng)然，撥苗助長也不好，孩子的學(xué)習(xí)是一輩子的事.而那些對孩子的學(xué)習(xí)放任自流，實(shí)施“開放式”管理的家長，你只有付出了，才有可能獲得你想要的結(jié)果.
記得有這樣一段話：假如你的孩子不能成長為參天大樹，那就讓他做一棵默默無聞的小草吧，他一樣可以給你帶來春天的美麗;假如你的孩子不能成為一片汪洋，那就讓他做一朵最小的浪花吧，他同樣可以帶給你跳動的喜悅;假如你的孩子不能成為一位名人，那就讓他做一個平凡的人，無論是地地道道的農(nóng)民，或是普普通通的工人，也無論是一名軍人還是一位商人，只要他誠實(shí)、正直、善良、上進(jìn)，為父母者都應(yīng)感到驕傲，只要他是對社會有用的人，這就足夠了.
通過學(xué)習(xí)，我明白了家長要用一顆平常心去看待孩子，理解孩子，培養(yǎng)孩子的自尊、自信，才能使孩子健康成長，成為一個對社會有用之人.同時(shí)作為家長也應(yīng)注意自己的言行舉止，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子在溫馨、快樂的環(huán)境里健康成長、輕松學(xué)習(xí).
一年級家長心得體會10
本次家長課程的開課我深有體會，教育孩子是個很重要的課程，有些家長在教育孩子方面確實(shí)存在一定的問題，他們很少發(fā)現(xiàn)孩子的'優(yōu)點(diǎn)，家庭教育總是以批評為主。個別家長由于時(shí)間原因，家庭管教也少，更缺乏與孩子的溝通，尤其是在對待孩子成績問題上也欠缺，更是以罵聲為主，總認(rèn)為自己的孩子一無是處，別人的孩子聰明，比自己的孩子更優(yōu)秀。此次講課，是他們知道了在孩子成長過程中家庭教育的重要性，知道在以后將如何努力幫助孩子改正不良習(xí)慣與學(xué)習(xí)態(tài)度，要經(jīng)常鼓勵孩子，在孩子取得一點(diǎn)進(jìn)步和做出一點(diǎn)成績時(shí)要及時(shí)表揚(yáng)，給他豎大拇指，讓他感到自己在父母心中的地位，樹立自信心等等。
通過這次開課，密切了家長與老師的關(guān)系，溝通了學(xué)生存在的問題，使家長及時(shí)掌握了學(xué)生的不良習(xí)慣，更重要的是對家長成功實(shí)施家庭教育進(jìn)行了有效指導(dǎo)，在孩子取得一點(diǎn)進(jìn)步和做出一點(diǎn)成績時(shí)要及時(shí)表揚(yáng)，給他豎大拇指，讓他感到自己在父母心中的地位，樹立自信心等等。尋找了更加適合教育學(xué)生的方法，為學(xué)生進(jìn)入青春期的成長教育起到了指導(dǎo)作用，同時(shí)也促進(jìn)了家長和學(xué)校的交流，加強(qiáng)了家長和教師之間的合作。
一年級家長心得體會11
在寶寶們的成長歷程中，一年級是一個非常重要的階段。在這個階段，家長們的角色逐漸從照顧者轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)者。這是因?yàn)樵谝荒昙�，寶寶們開始接受正式的教育。而這個階段，家長們的幫助和指導(dǎo)是十分重要的。因此，如何與家長建立起良好的溝通渠道是每位老師必須面對的一個重要問題。
在許多學(xué)校里，每個學(xué)期的開始，從家長約談會的項(xiàng)目中，很多老師都愿意為自己的學(xué)生定時(shí)間。這些家長約談會，其實(shí)對于家長來說，是非常有價(jià)值的。在這個約談過程中，家長會向老師咨詢關(guān)于自己孩子的成長和學(xué)習(xí)情況。而老師則會針對每位學(xué)生的個性和特點(diǎn)，給出一些建議和診斷，這也幫助了家長們更多地了解孩子的情況。
除了開課前的家長約談，定期通訊也是建立良好師家關(guān)系的一個重要方式。家長們需要知道孩子的成長情況，而老師也應(yīng)該知道他們的學(xué)生是否適應(yīng)了新的環(huán)境，是否有任何問題或擔(dān)憂。因此，老師們應(yīng)該盡可能地與家長們建立起良好的聯(lián)系。這可以通過定期的班級通訊、家長會或個別電話聯(lián)系等形式來實(shí)現(xiàn)，借此增進(jìn)溝通和了解，也可以讓家長們隨時(shí)關(guān)注孩子的情況。
在一年級的課堂中，老師們也會不斷嘗試一些有趣的'教學(xué)活動，這樣可以更好地吸引學(xué)生的注意力，促進(jìn)他們更多地參與。同樣地，在家庭教育中，為了獲得更好的組織和溝通，老師能夠與家長合作進(jìn)行一些教育活動的策劃。這些活動，可以是小組游戲、親子活動或戶外拓展等等。通過這些活動，家長能夠更好地參與到孩子的教育中來，也可以拓展自己和孩子的親子關(guān)系。
與家長心得體會一年級，對老師來說是一個很長久的工作。良好的師家關(guān)系可以幫助孩子獲得更好的成長環(huán)境，更具有學(xué)習(xí)動力，也可以讓家長們感到更放心、更安心。它是教育工作構(gòu)建和實(shí)現(xiàn)全面教育目標(biāo)的關(guān)鍵路徑之一，也是我們所有教師的共同目標(biāo)。
一年級家長心得體會12
我是禚峻汐的媽媽，我們的孩子已經(jīng)在校園里生活和學(xué)習(xí)半個學(xué)期了，在每一個同學(xué)身上，我們都能找到他們比以前進(jìn)步的地方，這與王老師和陳老師辛勤的教育是分不開的。在教育孩子方面，我也不是什么行家里手，只是很榮幸地得到老師和大家的支持，因?yàn)樵诎嗉壚铮瑑?yōu)秀的同學(xué)還有很多，我只是說一說我的感受以及如何配合學(xué)校和老師搞好家庭教育。
我的孩子是20xx年6月出生的，應(yīng)該是早上了一年，說心里話，我是非常擔(dān)心的，因?yàn)槲业淖龇ㄔ獾街車芏嗤潞团笥训姆磳Γf我拔苗助長。中班的上學(xué)期是在縣府幼兒園上的，然后直接上了大班的下學(xué)期，學(xué)習(xí)的內(nèi)容相對難一些，畢竟上學(xué)期沒上啊，大家學(xué)了那么多字，她也不會，要從頭學(xué)，沒想到她接受新事物的能力比較強(qiáng)，識字能力也比較強(qiáng)，在大班的期末考試中，語文數(shù)學(xué)都得了100。所以我覺得孩子應(yīng)該能上一年級。當(dāng)時(shí)我的心里就想：如果跟不上就上兩個一年級。誰知，上了一年級之后，孩子的積極性更高了，學(xué)習(xí)拼音根本沒用我怎么輔導(dǎo)，拼得特別準(zhǔn)確。寫字讀書也都比較認(rèn)真。從開學(xué)來到現(xiàn)在的多次考試中，成績還不錯。
看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)地長大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，我們的內(nèi)心是非常開心、非常滿足的。每天我和我的孩子在一起的時(shí)間都用來交流：今天學(xué)了什么內(nèi)容，和哪些小朋友玩了，班里有什么趣事啊……只要有關(guān)她的.方面，我都讓她來談。中午放學(xué)回家在路上的時(shí)間是最寶貴的，每天中午都能背誦一首古詩，她教我背，我教她背，我們一起背，形式多樣，是一個復(fù)習(xí)功課的好機(jī)會。晚上睡覺之前，再來回顧一下今天學(xué)習(xí)了什么，你會了嗎？拼音拼一遍吧！她的興趣就非常高，因?yàn)樗龝。韵胝故咀约�。有時(shí)候我還會故意把拼音拼錯，課文讀錯，讓她來糾正，我想這也培養(yǎng)了她仔細(xì)傾聽的習(xí)慣。到現(xiàn)在，每天晚上上床睡覺時(shí)，孩子總會說，媽媽，別忘了拿書啊。我也不知道我的做法是否科學(xué)，但是最起碼孩子的學(xué)習(xí)興趣很高，語言表達(dá)能力也比較好。我會繼續(xù)堅(jiān)持做下去！希望我的做法給家長們一點(diǎn)點(diǎn)啟示！
我們一五班的每一個孩子都是聰明的，伶俐的，他們各有各的潛能，各有各的特長，也各有各的缺點(diǎn)，每位家長應(yīng)該對自己的孩子充分了解，針對他們的習(xí)性來引導(dǎo)他們。記住最重要的一點(diǎn)：做孩子的好朋友，一定配合好老師，當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，千萬不能等。
總之，孩子的進(jìn)步是和老師的辛勤教育和家長的積極配合分不開的。希望我們的孩子在進(jìn)修附小一年級五班這個大家庭里，在各位老師的教育和帶領(lǐng)下，個個爭做全面發(fā)展的好學(xué)生。
一年級家長心得體會13
在開學(xué)的差不多一個月的時(shí)間中，我每天回家都會問他：今天在學(xué)校表現(xiàn)如何啊，中午有沒有吃飽啊，在校有沒有聽老師的話啊，有沒有和同學(xué)鬧矛盾啊等等，一切在茫然無措和摸索中開始了。開學(xué)這么久，好像還沒認(rèn)識孩子的老師們呢，所以這次家長會就像一場及時(shí)雨，為老師和家長的溝通架起了一條友誼橋梁。
我作為一名新生家長的媽媽，懷著激動的心情參加了孩子步入小學(xué)的第一次家長會，和兒子并肩坐在一起，認(rèn)真的聽了王老師和左老師介紹了孩子們在校的學(xué)習(xí)情況和各方面的表現(xiàn)�？戳送趵蠋煘楹⒆觽兣牡囊恍┱掌惺程贸燥埖恼掌�，也有在課堂上認(rèn)真上課的，還有參加升旗儀式的，看到照片上每個孩子吃飯時(shí)做到食不言，課堂上能挺直背坐端正認(rèn)真聽講，能積極發(fā)言。事實(shí)證明我的擔(dān)心是多余的，潛意識里低估了孩子的適應(yīng)能力，也許之前是我們過度地愛護(hù)他，作為家長也要適當(dāng)?shù)胤攀�，讓他學(xué)會自己成長。這期間老師還表揚(yáng)了某些方面做得好的學(xué)生，如用餐時(shí)吃得快又干凈的，寫字工整的，上課大膽發(fā)言的，值日勤快的等等，從而讓家長知道自己的'孩子有哪些不足之處，有哪些是值得鼓勵的。
作為一年級的新生，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵，現(xiàn)在要求他每天放學(xué)回家先完成作業(yè)才能玩，不過他在學(xué)習(xí)過程中還是會開個小差，我們會及時(shí)糾正他的錯誤，會要求他合理的安排時(shí)間，如果在某事上太拖沓，那么休息和玩的時(shí)間就要相應(yīng)的減少，這些微小之處都是需要我們家長耐心培養(yǎng)。他平常在家最喜歡和我玩的就是詞語接龍，雖然他現(xiàn)在還不認(rèn)識太多字，但是他大腦中知道的這些詞匯量對他以后的閱讀會有所幫助的。
通過這次家長會，我更加清楚地知道了自己和孩子需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣更好地引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在行為習(xí)慣上教導(dǎo)他各項(xiàng)行為規(guī)劃。最后感謝老師們的努力，及時(shí)和我們溝通，讓我們及時(shí)知道孩子的在校情況，我們有信心配合好老師，抓好教育，讓他能快樂的學(xué)習(xí)。
一年級家長心得體會14
我家孩子入學(xué)兩個多月了，憂喜參半，心情也是復(fù)雜的。 問問自己，究竟希望孩子成為一個什么樣的人呢？許個愿也罷，定個目標(biāo)也好，希望我的孩子通過學(xué)習(xí)成為一個守規(guī)矩，有自信，有愛心的普通人。
這次的家長會我收獲頗多，從老師口中得知孩子進(jìn)步很快,越來越棒，心里大石頭也放了下來。就目前來說，我仍需大量時(shí)間來陪伴孩子養(yǎng)成，育兒心得小結(jié)主要為三點(diǎn)。
一、注重教育從自身做起，做好一面鏡。
家長是孩子的鏡子，我和愛人討論孩子的教育時(shí)常常會提到這句話“己所不欲、勿施于人”，我平常在工作生活中性子比較急，急性子、“真性情”不也是照在孩子身上了嗎？大人們總是說孩子喜歡玩手機(jī)，不愛閱讀，這不是我們眾多家長們?nèi)粘５恼鎸?shí)寫照嗎？很多在教育上的通病，往往都應(yīng)從父母身上來尋找問題的根源，父母這面鏡是個哈哈鏡，好習(xí)慣難養(yǎng)成，壞習(xí)慣也是很難剔除，我們?yōu)槿烁改复_實(shí)更應(yīng)謹(jǐn)言慎行！
二、注重學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，學(xué)習(xí)從來不說一朝一夕的事。
自從大學(xué)畢業(yè)后，我的.學(xué)習(xí)一直是碎片式，需要什么學(xué)個什么，從來沒有給自己定個長期學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)步自然是緩慢的。孩子的學(xué)習(xí)同樣如此，現(xiàn)在小學(xué)一年級應(yīng)更多的注重培養(yǎng)主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從小就擁有覺宇宙之無窮的感悟，而不是坐井觀天的等待，讓孩子敏而好學(xué)，樂學(xué)，十萬個為什么的求學(xué)。我們家長不應(yīng)患得患失，適時(shí)適當(dāng)給孩子確立短中長期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
三、注重因材施教，先培養(yǎng)孩子的自信心。老鼠的兒子會打洞，每個小朋友智商差異不大，但是特點(diǎn)特長確是不同的，應(yīng)根據(jù)孩子的興趣點(diǎn)，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自信，孩子的自信有了，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性也就來了。
以上三點(diǎn)僅為個人心得體會，片面不周之處請老師多多指正,與各位家長們共勉！
一年級家長心得體會15
轉(zhuǎn)眼，孩子入園學(xué)習(xí)已經(jīng)第二個學(xué)期了。在這一段時(shí)間里，寶貝已經(jīng)能很好的適應(yīng)了一年級的生活，各方面都有了很大的進(jìn)步，這是我們做家長感到最欣慰的。在全體教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長大，我們真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
這次家長會也讓我們更加深刻的了解到孩子平時(shí)在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴動靜，一天的園里生活每個環(huán)節(jié)學(xué)校都精心為孩子安排的非�？茖W(xué)，讓我們家長更加放心的把孩子交給學(xué)校�？吹某鰜砦覀冃∪嗟倪溥淅蠋煘榱舜舜渭议L會也做了精心的準(zhǔn)備，PPT的每個細(xì)節(jié)都是做的非常的細(xì)心，從班級的情況、孩子的生活方面、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面、安全方面、還有家校配合方面都是講的非常的細(xì)心、用心，作為家長的我們真心覺得孩子能夠遇到這么一個有責(zé)任心，有愛心的老師，真的非常的開心。
同時(shí)對咱們第四一年級的教育理念也是非常認(rèn)可，真心的感覺到把孩子放在四幼是一件非常榮幸的事情。這里的老師們非常的有愛心、耐心、責(zé)任心，關(guān)心他、愛護(hù)他，用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛滲透到他幼小的心里�，F(xiàn)如今，孩子的小臉上時(shí)常掛著開朗自信的.微笑，語言表達(dá)能力更是有了明顯提高。更難得的是，幾位老師對家長見面都是笑臉相迎，讓我們覺得來到學(xué)校真的和自己家里一樣。
我家袁陳逸凡原本是一個害羞、內(nèi)向、怕生人的男孩子，通過在一年級幾個多月的成長，逐漸變成了一個開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。這是變化最明顯的地方，這個學(xué)期越來越大膽的會和老師小朋友主動打招呼了，回來會和我講在學(xué)校發(fā)生的一些開心的事情，還常�？鋴寢尩淖龅娘垱]有一年級的好吃，哈哈。
最近在放學(xué)總是會把在學(xué)校學(xué)到的事情分享給我聽，比如最近了解到學(xué)校在給孩子們教育環(huán)保的事件，在家里有時(shí)洗臉?biāo)堫^一下子沒關(guān)水，他就會馬上走過來告訴媽媽，要節(jié)約用水，浪費(fèi)水我們的地球就會干裂的，我們就會沒水喝。是啊，這個是出自一個一年級小班的孩子嘴里說出來的話，當(dāng)媽媽的我心里真的很高興，因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校能夠認(rèn)真聽了老師講的一些事情，回來傳達(dá)給我聽，說明我孩子在學(xué)校還是有認(rèn)真聽老師上課的，同時(shí)我也像孩子表明了以后會繼續(xù)做的更好，一起保護(hù)地球，我們互相監(jiān)督。孩子的這些變化離不開老師們的諄諄教導(dǎo)。老師們在教育中能做到育教寓樂，讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理，在游戲中學(xué)到很多知識�，F(xiàn)在孩子越來越喜歡他的一年級了。
千言萬語，傾訴不了對各位老師的感謝之情，我們很開心、我們很欣慰、我們很榮幸，孩子在起步階段有幸進(jìn)入到富有責(zé)任心、愛心和奉獻(xiàn)精神的一年級。我們相信，孩子的明天會更加美好。同時(shí)也希望我們可愛的小三班小朋友在這么美好的一年級能夠更加茁壯成長，開心快樂！
【一年級家長心得體會】相關(guān)文章：
一年級家長心得體會03-29
一年級家長育兒心得體會06-22
一年級家長教育心得體會04-14
一年級家長教育心得體會06-21
一年級家長會心得體會02-13
一年級家長心得體會15篇05-09
一年級家長教育孩子的心得體會07-02
一年級家長會的心得體會11-16
一年級教學(xué)家長課程心得體會06-23