- 放風(fēng)箏的作文 推薦度：
- 放風(fēng)箏作文 推薦度：
- 放風(fēng)箏作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
放風(fēng)箏作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
春天來(lái)了，她用手撫摸著大地，一切都變了樣，大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，小草冒出了腦袋，野花也一簇簇地開(kāi)放了，小鳥(niǎo)在天空中輕快地飛翔。
小明來(lái)到這春意盎然的田野里放風(fēng)箏。他看到了各種各樣的風(fēng)箏飛在空中，有聰明可愛(ài)的叮當(dāng)貓?jiān)趯?duì)他微笑，兇猛的.老鷹在迎風(fēng)展翅，還有金魚(yú)在空中擺動(dòng)尾巴，跳著優(yōu)美的舞蹈。
小明被空中千姿百態(tài)的風(fēng)箏吸引了，他興奮地拿出心愛(ài)的燕子風(fēng)箏，放了起來(lái)。只見(jiàn)他左手拿著線軸，右手托舉著風(fēng)箏，迎著風(fēng)，邁開(kāi)步子跑了起來(lái)。只見(jiàn)風(fēng)箏晃晃悠悠地往空中飛去，小明連忙放手中的線軸，這時(shí)風(fēng)小了，風(fēng)箏越飛越低，眼看就要掉下來(lái)了。只見(jiàn)小明皺緊眉頭，加速往前跑，邊跑邊拉扯著線，漸漸的，風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)。小明臉上露出了喜悅的笑容。
放風(fēng)箏作文2
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春風(fēng)送暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，泉水叮咚，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
一個(gè)春天的`早晨，一陣東風(fēng)吹來(lái)，把小朋支們吹到了碧綠的草坪上。李云、張雷、黃婷來(lái)到了這樣美麗的草坪上放風(fēng)箏。
李云說(shuō)：我來(lái)放風(fēng)箏，張雷，你來(lái)舉。
Ok！張雷回答。
李云左手拉著線軸，右手牽著細(xì)長(zhǎng)的線，張雷站在李云后面，雙手舉起風(fēng)箏，春風(fēng)一吹，張雷連忙把風(fēng)箏向空中一拋，李云就飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)箏一會(huì)兒翩翩起舞，一會(huì)兒上下翻飛，一會(huì)兒在空中跳著搖滾舞黃婷站在一旁看得目瞪口呆，時(shí)而手舞足蹈，時(shí)而拍手叫好：你們倆真是放風(fēng)箏的高手�。�
不一會(huì)兒，放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，天空中的風(fēng)箏各式各樣：有燕子風(fēng)箏，有金魚(yú)風(fēng)等，還有雄鷹風(fēng)箏
他們?cè)诓莸厣吓馨�，跳啊，笑啊直到天黑時(shí)，他們才依依不舍地離開(kāi)。
放風(fēng)箏作文3
一天上午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我和小伙伴們歡呼雀躍地來(lái)到公園放風(fēng)箏。天空中飄蕩著各種形狀的風(fēng)箏，有展翅飛翔的“老鷹”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，還有我說(shuō)不出形狀的幾何圖形風(fēng)箏。
我們帶著一只燕子形狀的.風(fēng)箏來(lái)到一片空曠的草地上。它有一雙灰黑色的小眼睛、一對(duì)俊俏輕快的翅膀，還有一條剪刀似的尾巴，好看極了！我準(zhǔn)備和王騰合作。王騰先試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站著。我拿著線軸一邊放線，一邊往前跑，旁邊的小伙伴高杭也跟著歡跳了起來(lái)。我一聲令下，王騰把風(fēng)箏拋向了天空，風(fēng)箏慢慢悠悠地飛翔。我看著風(fēng)箏越飛越高，心里別提有多高興了。突然，高杭大喊一聲：“你們快看，那邊有幾只小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛過(guò)來(lái)了，嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎‘小燕子’的到來(lái)�！贝藭r(shí)，我不知道該怎樣形容自己的心情。
我放眼望去，各種風(fēng)箏都在天空中自由飛翔。我好開(kāi)心，此時(shí)此刻好像覺(jué)得自己變成了一朵白云，與風(fēng)箏共舞。
放風(fēng)箏作文4
今天的天氣很好，風(fēng)總是呼呼地吹著。老師告訴我們一個(gè)好消息：“下午第三、四節(jié)課老師帶你們?nèi)シ棚L(fēng)箏，好好放松放松緊繃的神經(jīng)！”我們聽(tīng)了這個(gè)消息后，不住地大叫起來(lái)：“哇噢！”
時(shí)間飛逝，第二節(jié)下課了，老師叫我們?cè)诓賵?chǎng)中間排成兩隊(duì)，我在前面帶路......
轉(zhuǎn)眼間，我們拿著各自的風(fēng)箏，狂奔在草地上。不久后，我見(jiàn)許多同學(xué)的風(fēng)箏都飛到了遙遠(yuǎn)的天際，哇！有的像只老鷹，有的像個(gè)奧運(yùn)會(huì)上的福娃，還有的像一條蛇�？粗瑢W(xué)們的風(fēng)箏越飛越高，我想：同學(xué)們的風(fēng)箏都這么高了，我這個(gè)做班長(zhǎng)的，也不能落后�。 蔽曳懦鲲L(fēng)箏，逆風(fēng)而上。風(fēng)越吹越大，風(fēng)箏也越飛越高。終于，我的風(fēng)箏趕上了同學(xué)的`風(fēng)箏。
各色各樣的風(fēng)箏并排“飛翔”在天際，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，仿佛成了一條有趣的“巨龍”在空中飛舞，美極了！
不知不覺(jué)一輪紅日落了下去。老師再次組織我們排成兩隊(duì)，一齊走在回校的路上......
放風(fēng)箏作文5
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。在蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在微風(fēng)的'吹拂下，仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。
看著這熱鬧的場(chǎng)面，小明、小亮和小紅也迫不及待地拿出他們最喜歡的風(fēng)箏，也準(zhǔn)備要放風(fēng)箏了。小明拿著風(fēng)箏線，小亮高高地舉著風(fēng)箏，而小紅呢，則笑瞇瞇地站在小明身旁，幫小明拿著風(fēng)箏。跑小明叫到。于是，小亮就舉著風(fēng)箏飛快地跑起來(lái)，再輕輕松開(kāi)手，只是小明東一啦，西一扯，風(fēng)箏就慢慢地飛上了天空。風(fēng)箏越飛越高，最后，也和其他各式各樣的風(fēng)箏一起在蔚藍(lán)的天空中自由自在的展翅翱翔。小明、小亮和小紅見(jiàn)了，心里美滋滋的，都樂(lè)開(kāi)了花。
放風(fēng)箏真是有趣極了！
放風(fēng)箏作文6
今天是星期天，陽(yáng)光明媚，爸爸帶小明去山坡上放風(fēng)箏。
來(lái)到山坡上，放眼望去，小草從地里鉆出了小腦袋，無(wú)名的野花爭(zhēng)相開(kāi)放著，隨著春風(fēng)翩翩起舞。
小明是個(gè)放風(fēng)箏的高手，他手提燕子風(fēng)箏，迎風(fēng)奔跑，風(fēng)箏不一會(huì)兒就輕盈地飛上了天空。
小明抬頭看到天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶風(fēng)箏；有可愛(ài)的'金魚(yú)風(fēng)箏；還有兇猛的老鷹風(fēng)箏……五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，引來(lái)了小鳥(niǎo)歡呼雀躍，為它伴舞。
太陽(yáng)下山了，小明和爸爸依依不舍地離開(kāi)了山坡。
放風(fēng)箏作文7
今天天氣晴了，萬(wàn)里無(wú)云，我們?nèi)乙黄鹑シ棚L(fēng)箏，一路上我們有說(shuō)有笑，小鳥(niǎo)在唱歌，小樹(shù)在招手，小花在點(diǎn)頭，小草在鞠躬，一切都是那么生機(jī)勃勃。
我們來(lái)到了綠草如茵的大草坪上，我們到那兒時(shí)，已經(jīng)有許多人了，形態(tài)各異，五彩繽紛的風(fēng)箏把未來(lái)的天空填上了色彩，有栩栩如生的老鷹，色彩鮮艷的孔雀，蜻蜓,蜈蚣,蜘蛛，看著這熱鬧的`場(chǎng)面，我已經(jīng)忍不住了，拿起風(fēng)箏就跑。前幾次，我怎么放都放不起來(lái)，十分著急，這時(shí)媽媽告訴我:“風(fēng)箏得逆著風(fēng)放，才能放起來(lái)�！蔽一腥淮笪颍瓉�(lái)是這樣。我站在原地，感受風(fēng)在哪個(gè)方向，找準(zhǔn)方向后，我把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，快速奔跑起來(lái)，漸漸我把線軸固定好后，慢慢放線，風(fēng)箏越飛越高，我向天空望去，風(fēng)箏好像融入了天空，成為了天空的一部分，左晃右晃，都快要把我?guī)饋?lái)了。
放風(fēng)箏真有趣，只希望下周也是一個(gè)大晴天，那樣我就又可以出來(lái)放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏作文8
星期六的早晨，天氣晴朗，我和哥哥一起開(kāi)開(kāi)心心地去公園放風(fēng)箏。
我和哥哥剛到公園里，看到里面非常的熱鬧，往上一看，天空上飄著許多風(fēng)箏，有“蜈蚣”的`、有“燕子”的、有“小鳥(niǎo)”的等各種各樣的。
我的風(fēng)箏是一個(gè)“蜻蜓”，我和哥哥要把這個(gè)“蜻蜓”放飛起來(lái)。我拿著“蜻蜓”，哥哥拿著線繞著公園跑了一圈，大聲地叫：“放！”我趕緊把“蜻蜓”給放開(kāi)了，哥哥又跑了一圈，風(fēng)箏終于飛了起來(lái)�？墒�，我們的風(fēng)箏是飛得最近最低的。風(fēng)停了，所有的風(fēng)箏全部落了下來(lái)，但我們的風(fēng)箏卻沒(méi)落在地上。風(fēng)變大了，我和哥哥的風(fēng)箏又飛了起來(lái)，此時(shí)，我們的風(fēng)箏是飛得最遠(yuǎn)最高的。
從那以后，我就喜歡上了放風(fēng)箏，知道了放風(fēng)箏的樂(lè)趣。
放風(fēng)箏作文9
今天我新買了一個(gè)風(fēng)箏，媽媽帶著我和妹妹一起去放風(fēng)箏。
春風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，太舒服了。我們來(lái)到一個(gè)空曠的場(chǎng)地。媽媽一手拿著風(fēng)箏，一手拽著線。很快的跑起來(lái)。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我高興地接過(guò)來(lái)，可是風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽(tīng)話，很快就落到地面上。我不相信我放不上去風(fēng)箏。我學(xué)媽媽的'樣子讓風(fēng)箏飛起來(lái)，可是這一次我的風(fēng)箏也從天而降，繞到了路燈上。好不容易才解了下來(lái)。媽媽勸我不要放了，她說(shuō)今天風(fēng)太小。不行，我要再試試。第三次我飛快地跑起來(lái)，成功地把風(fēng)箏放上了藍(lán)藍(lán)的天空�？蓯�(ài)的妹妹在我身邊嘻嘻哈哈地笑著，我和媽媽看看在空中翩翩起舞的風(fēng)箏，也開(kāi)心地笑起來(lái)。
我想堅(jiān)持就是勝利，飛吧我心愛(ài)的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文10
春天來(lái)了，天氣變暖和了，冰雪融化了，又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。今天是周末，媽媽帶我去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)，我抬頭一看，天上飛著許多風(fēng)箏，有龍和鳳的，有蝴蝶的，有老鷹的等等，我也一定要把風(fēng)箏放得那么高！
我的是一個(gè)金魚(yú)風(fēng)箏，鼓鼓的眼睛，金黃的尾巴，樣子可愛(ài)極了。我先把風(fēng)箏裝好，把線系結(jié)實(shí)，然后把它平放在地上，第一次放時(shí)沒(méi)有風(fēng)，我就拉著繩子跑，風(fēng)箏飛了幾下又掉了下來(lái)，這樣放了幾次都不成功，我的.胳膊也舉酸了，腿也路累了，小金魚(yú)躺在地上可憐巴巴地望著我，好像在說(shuō)：“小主人，一定要加油啊，我想當(dāng)一條會(huì)飛的魚(yú)�！�
這時(shí)候一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，風(fēng)箏噗噗地飄了起來(lái)，我趕緊跑了起來(lái)，接著放線，我的風(fēng)箏就像一條快樂(lè)的小飛魚(yú)自由自在地飛翔在天空，好高�。∪绻乙材茱w上天空該有多好，和藍(lán)天對(duì)話，和白云絮語(yǔ)。
放風(fēng)箏作文11
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾�，是放風(fēng)箏的季節(jié)。周末，爸爸帶著我來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上真熱鬧，好多人都在放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀千姿百態(tài)，有串式的龍形風(fēng)箏，有立體的金魚(yú)風(fēng)箏，還有會(huì)唱歌的哨笛風(fēng)箏；它們?cè)谔炜针S風(fēng)飛舞，栩栩如生。
一陣風(fēng)吹來(lái)了，爸爸雙手舉著燕子風(fēng)箏，讓我拿著線，逆風(fēng)不停地向前跑，直到風(fēng)箏在天空飛起來(lái)，我才可以停下來(lái)。爸爸還再三叮囑我，感覺(jué)到風(fēng)箏線緊的`時(shí)候，就要慢慢放開(kāi)一點(diǎn)；松的時(shí)候，要收回去一點(diǎn)。
按照爸爸的方法，我們嘗試了好幾次，終于我的雄鷹帶著我們的夢(mèng)想，飛上了藍(lán)天。
放風(fēng)箏作文12
今天，我和哥哥跟爸爸媽媽一起去田野里春游。我們看見(jiàn)小草地變成了綠色的地毯，樹(shù)木長(zhǎng)出了新的`葉子，花朵盛開(kāi)了，小鳥(niǎo)在天空中唱歌。
我說(shuō)：“哥哥，我們?cè)谶@里放風(fēng)箏吧！”哥哥說(shuō)：“好吧！”我拿起風(fēng)箏的線，哥哥在后面拿著風(fēng)箏，我一起跑了起來(lái)。風(fēng)慢慢地變大了，哥哥慢慢地放了風(fēng)箏，說(shuō)：“妹妹，你現(xiàn)在可以放風(fēng)箏了�！�
我放著“金魚(yú)”風(fēng)箏，風(fēng)箏上有一雙圓圓的大眼睛，紅色的身體，橙色的尾巴，真漂亮！
媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“去看看笑笑吧！”爸爸看見(jiàn)小明坐在那里發(fā)呆，爸爸走到小明的身邊：“小明，你為什么不放風(fēng)箏呢？”小明說(shuō)：“沒(méi)有人幫我放風(fēng)箏了�！卑职终f(shuō)：“我?guī)湍惴棚L(fēng)箏吧�！毙∶鏖_(kāi)心地笑了。
現(xiàn)在小明也在放風(fēng)箏了，我們一起開(kāi)心地笑了。今天，我和小明真開(kāi)心啊！在春天里放風(fēng)箏，真快樂(lè)�。�
放風(fēng)箏作文13
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@首詩(shī)正事兒童在陽(yáng)春三月放風(fēng)箏的情形，今天微風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好天氣，我馬上叫上哥哥一起去放風(fēng)箏。
我們興致勃勃的來(lái)到千秋廣場(chǎng)上，嗨!到這里來(lái)放風(fēng)箏的人還真不少，風(fēng)箏也是五花八門有的.是蝙蝠形狀的。有的是三角形的，后面還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，還有的是小魚(yú)形狀的……其中最引人矚目的就是章魚(yú)風(fēng)箏了，那八根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角在天空中來(lái)回?cái)[動(dòng)，好看極了。
我們也開(kāi)始放風(fēng)箏了，我們的風(fēng)箏是三角形的。起初，不管我和哥哥怎樣狂奔，放線，可風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。正當(dāng)我們要放棄的時(shí)候，突然刮起了一陣大風(fēng)，這時(shí)我們恢復(fù)了信心，我們抓住機(jī)會(huì)，邊跑邊放線。，看見(jiàn)我們的風(fēng)箏越飛越高，我們高興地跳了起來(lái)，可那陣風(fēng)很快就結(jié)束了，我們的風(fēng)箏正在直線下降，我們發(fā)現(xiàn)了，拼命控制平衡，這才有驚無(wú)險(xiǎn)，最后我們的風(fēng)箏越飛越高，直到看不見(jiàn)為止。
時(shí)間過(guò)得真快，我們依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文14
今天下午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。我們班一起到鳳凰廣場(chǎng)去放風(fēng)箏了。到了廣場(chǎng)，我們先照了幾張相。然后，我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏是一個(gè)三角形的，身上有五顏六色的斑紋，真美啊！媽媽先教我怎樣放風(fēng)箏，不一會(huì)我就會(huì)了。我手里拿著線軸，媽媽拿著風(fēng)箏，媽媽一松手我的'風(fēng)箏就飛起來(lái)了，風(fēng)箏越飛越高。
天空上，也有各種各樣的風(fēng)箏，有小鳥(niǎo)的，它好像在嘰嘰喳喳地叫著，人們都開(kāi)開(kāi)心心地笑了。
集合了，我們都依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。
放風(fēng)箏作文15
今天是周末的第一天，天氣晴朗，小草發(fā)芽了！
小明和小麗、小剛寫完作業(yè)，去后山玩，發(fā)現(xiàn)那里風(fēng)和日麗，正好可以放風(fēng)箏。那里很多人，天上的.風(fēng)箏可多了，有魚(yú)形風(fēng)箏、有鳥(niǎo)形風(fēng)箏，有蝴蝶形風(fēng)箏，有蜈蚣形形風(fēng)箏……我們趕緊拿出自己的風(fēng)箏，也開(kāi)始放風(fēng)箏了，小明說(shuō)：“小剛，快跟上�！毙偞蠛埃骸安挥门�，我跟著呢！”我們后面的一家人也在放風(fēng)箏，小朋友在放風(fēng)箏，小朋友的爸爸媽媽在看風(fēng)箏。小麗抱著蝴蝶風(fēng)箏對(duì)我們微微一笑。小明說(shuō)：“一起放風(fēng)箏吧！小麗�！毙←愓f(shuō)：“我不會(huì)！”小明說(shuō)：“你先拿著繩，讓風(fēng)箏飄起來(lái)，再慢慢放繩就可以了，你知道了嗎？”小麗說(shuō)：“我知道了，謝謝你！”
我們幾個(gè)的風(fēng)箏都放起來(lái)了，我們真開(kāi)心呀，我們的心都跟著飛上天了，我們真開(kāi)心呀。
【放風(fēng)箏作文】相關(guān)文章：
[精選]放風(fēng)箏作文09-24
放風(fēng)箏的作文(精選)10-02
（精選）放風(fēng)箏作文09-16
放風(fēng)箏作文12-11
放風(fēng)箏作文12-11
放風(fēng)箏作文12-11