春節(jié)家鄉(xiāng)作文大全[3篇]
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的春節(jié)家鄉(xiāng)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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春節(jié)家鄉(xiāng)作文 篇1
在我們家鄉(xiāng)，你可以什么節(jié)都不過(guò)，但一定要過(guò)春節(jié)。
春節(jié)在我們那里都俗稱(chēng)大年初一，年三十（新年前夕）我們要貼對(duì)聯(lián)，再貼對(duì)聯(lián)之前，先要把上一年的對(duì)聯(lián)給弄干凈，以表示洗去上一年的“污氣”。年三十的晚上，我們都不會(huì)睡覺(jué)，因?yàn)槲覀円有乱荒甑牡絹?lái)，到了凌晨十二點(diǎn)，我們就要點(diǎn)上一大串紅當(dāng)當(dāng)?shù)谋夼�，�?jù)說(shuō)是用來(lái)嚇走“歲”的。到了大年初一，我們都會(huì)穿上各自的新衣服，去領(lǐng)取大人的紅包（壓歲錢(qián)），這一天我們都必需吃齋（因?yàn)檫@一天使彌勒佛圣誕），晚上親人們都會(huì)來(lái)我們家吃團(tuán)年飯。大年初二的時(shí)候，我們便去拜年。
然而20xx年的春節(jié)讓我難以忘懷，記得大年三十，我與父親去貼對(duì)聯(lián)，我想讓父親把對(duì)聯(lián)貼左點(diǎn)，可是他像一個(gè)頑固的老人堅(jiān)決要貼右點(diǎn)，我對(duì)他說(shuō)：“對(duì)聯(lián)不能這樣貼，不能靠近電箱。”可是我說(shuō)了等于沒(méi)說(shuō)。然后，我們要貼大門(mén)的“福”字，可是他還是不聽(tīng)我的話(huà)，只貼了一個(gè)，明明要貼兩個(gè)，我心中的那把火越燒越大，但還是忍住了。
大年初一，這一天，我心血來(lái)潮，想要去我的同學(xué)家拜年，本想著拿這一些東西去的，可是媽媽不給我去，她說(shuō)下午大姑們就來(lái)了，不能出去。霎時(shí)，我的`心像被寒冰刺中了一樣，唉~。我回到房間里看著窗外的鞭炮渣，散落在地面上，如同仙女散花似的，我的心也散成一地；我看著我桌面上的紅包，大腦順間涌現(xiàn)出了一個(gè)辦法，“將今年的壓歲錢(qián)全部上交”。不出我的意料，辦法奏效了，我拿著一些東西，“一溜煙”的騎著單車(chē)出去，看著那滿(mǎn)地的“紅花”，心中不禁感嘆……
新的一年代表著一個(gè)新的開(kāi)端，讓我們用百分之九十九的汗水與百分之一的天賦來(lái)迎接新的學(xué)年，加油！
春節(jié)家鄉(xiāng)作文 篇2
新年到！真熱鬧，又掛燈籠又放炮！大年初一早，我們一家三口連兩條小狗一起去外婆家拜年。
一來(lái)外婆家，媽媽就要我向外公外婆問(wèn)好，要我說(shuō)一大堆的吉利話(huà)，然后才可以拿紅包。我郁悶啊，這紅包拿的是真心的`不容易��！爸爸告訴我，傳說(shuō)在遠(yuǎn)古時(shí)代有一種怪獸，頭頂長(zhǎng)獨(dú)角，口似血盆，人們叫它做“年”。每逢臘月三十晚上，它便竄出山林，掠食噬人。我們只要備些肉食放在門(mén)外，然后把大門(mén)關(guān)上，躲在家里，直到初一早晨，“年”飽餐后揚(yáng)長(zhǎng)而去，人們才開(kāi)門(mén)相見(jiàn)，作揖道喜，互相祝賀。
所以，這種習(xí)俗就一直流傳到現(xiàn)在，一刀大年初一，人們就互相說(shuō)吉利話(huà)，預(yù)祝來(lái)年大吉大利，事事順心！原來(lái)如此，拜年是這樣來(lái)的！
寫(xiě)作文的技巧
萬(wàn)事開(kāi)頭難，作文也是如此。起好頭，能為順利地展開(kāi)文章打下基礎(chǔ)。古人寫(xiě)文章把好的開(kāi)頭比作“鳳頭”，是很有道理的。一個(gè)能讓人“一見(jiàn)鐘情”，引發(fā)別人無(wú)窮遐思的開(kāi)頭，往往能使你的文章增色不少。特別是在應(yīng)試作文中，“鳳頭”更能牽引閱卷者的目光，讓你的文章脫穎而出。一個(gè)引人入勝的開(kāi)頭，往往能激發(fā)讀者的興趣，并為文章增添色彩。作文開(kāi)頭的方法很多，在此談?wù)劤Ｒ?jiàn)的5個(gè)方法。
一、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法。
也叫一步切題法，起筆點(diǎn)題，或直截了當(dāng)?shù)厍腥朐?huà)題，或開(kāi)宗明義旗幟鮮明地表明自己的觀點(diǎn)、立場(chǎng)。這種方法，樸實(shí)自然，簡(jiǎn)潔明了，直截了當(dāng)，引起下文。一般來(lái)說(shuō)，這種開(kāi)頭方法，隨信手拈來(lái)，但畢竟出彩兒不多，如果是記敘文或者抒情散文，建議選用其他方法。
不過(guò)，就考場(chǎng)作文而言，假如你沒(méi)有把握把別的技巧玩得嫻熟，不建議在開(kāi)頭上采用過(guò)多的技巧，最好就用開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的方法。
《心靈的鏡子》的開(kāi)篇：“一個(gè)人看世界猶如照鏡子，鏡子中照出的不是人妍媸美丑的'外表，而是他那形形色色的靈魂�！�
《青春無(wú)價(jià)》的開(kāi)頭：青春是人的生命中最燦爛最寶貴的季節(jié)，它的價(jià)值不能用金錢(qián)去衡量。
《第一次當(dāng)家》中開(kāi)頭：很巧，爸爸和媽媽同一時(shí)間被單位安排出差，家里只剩下我和妹妹，作為大哥，自然挑起了當(dāng)家的擔(dān)子。
二、設(shè)置懸念法。
指在寫(xiě)作中提出疑問(wèn)，引起讀者急切期待并探究事情原委的一種方法。此法能啟發(fā)讀者思索，激發(fā)閱讀興趣，達(dá)到引人入勝的效果。
如《一次精彩的課外活動(dòng)》：“上個(gè)周六，我們7中的8年級(jí)二班發(fā)生了“軒然大波”：一個(gè)女生哇哇地在課堂上哭，而我們的班主任朱老師卻微笑著站在講臺(tái)上，最后，全班同學(xué)都哄堂大笑起來(lái)。至今，同學(xué)們還在津津有味地談?wù)撃翘斓氖虑椤钡降装l(fā)生了什么事情呢，為什么學(xué)生哭，老師笑，而最后同學(xué)們都哄堂大笑呢？讀者感到好奇——咦，怎么會(huì)那樣呢？就很想閱讀下去。
三、情景渲染法。
也就是描寫(xiě)一個(gè)情景，讓這個(gè)情景牽引出故事的開(kāi)頭。這類(lèi)開(kāi)頭方法，是記敘文的常見(jiàn)開(kāi)頭方法，建議同學(xué)們采用。在故事中間或者結(jié)尾，要適時(shí)加上“于是出現(xiàn)了本文開(kāi)頭的那一幕”，以便于呼應(yīng)開(kāi)頭。這種開(kāi)頭方法，其實(shí)跟上面的設(shè)置懸念有一定的聯(lián)系。只是，情景描寫(xiě)懸念的濃度不大，偏向于情景的渲染，而設(shè)置懸念，偏向于一個(gè)出人意外的結(jié)果，使人好奇。
如胡小鵠《我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的悔和愛(ài)》：
“啪——”，一記清脆的耳光。
男孩子坐在床上，護(hù)著那半邊紅臉，低頭哭泣，內(nèi)心充滿(mǎn)了愧疚。旁邊的父親正在大聲嚴(yán)厲地訓(xùn)斥，憤怒漲紅了他的臉。
那個(gè)男孩就是我。此事要從頭道來(lái)——
《防洪》的開(kāi)頭：突然,“轟隆”一聲，一個(gè)罕雷直轟天頂。頃刻，黑壓壓的云層就吞噬了火辣辣的陽(yáng)光，天空像是被炸開(kāi)了無(wú)數(shù)個(gè)洞，大雨沒(méi)頭沒(méi)腦的傾盆而至。很快，整個(gè)宇宙像是淹沒(méi)在水的海洋中。此文開(kāi)頭描寫(xiě)了突降暴雨的情形，形象逼真，為下文記敘防洪的動(dòng)人場(chǎng)面作了鋪墊。
四、修辭排比法。
在開(kāi)頭的時(shí)候，用上幾個(gè)修辭排比句，把文章主題的內(nèi)涵，用排比句的形式寫(xiě)出來(lái)。這種修辭方法，可用于夾敘夾議類(lèi)的記敘文。這種方法的主要特點(diǎn)就是：連續(xù)把有幾個(gè)象征意義的句子排比起來(lái)，最好把幾個(gè)比喻句排比起來(lái)。而且建議同學(xué)們的比喻句不要太長(zhǎng)。
如胡小鵠：《他讓我明白了作為父親的堅(jiān)強(qiáng)》：一顆流星，只有熬過(guò)了焚身的痛苦，方能劃破黑暗；一粒種子，只有承受了泥土的壓力，方能指向光明；一只蟲(chóng)子，只有沖破了黑暗的包圍，方能羽化成蝶。一位父親，只有真正做到了堅(jiān)強(qiáng)，方能令人感動(dòng)和敬仰。我的父親，就是這樣的一位強(qiáng)者。
五、景物開(kāi)篇法。
指開(kāi)頭用自然環(huán)境描寫(xiě)，渲染一種特定的氛圍，烘托人物的心理，為全文定下感情基調(diào)的方法。這種方法適應(yīng)于在某種環(huán)境下發(fā)生的某類(lèi)事情，在開(kāi)頭的時(shí)候，不能牽強(qiáng)附會(huì)地硬搬環(huán)境和景物。具體到寫(xiě)作的時(shí)候，要靈活運(yùn)用。
如《秋雨，淅淅瀝瀝地下著》：“淅淅瀝瀝的秋雨一個(gè)勁地下著，嗚嗚咽咽的嗩吶不停地吹著。”文章一開(kāi)始就給我們烘托出了一種悲傷的氛圍。
春節(jié)家鄉(xiāng)作文 篇3
年是一曲悠揚(yáng)的回家號(hào)，散落各地的游子們，即使是在咫尺之遙，即使是在天涯海角，那解開(kāi)鄉(xiāng)愁的車(chē)票早已飛入胸膛，溫養(yǎng)那顆滄桑的心；年是一張布滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的網(wǎng)，耳盼響起父母的嘮叨聲，喋喋不休，然而嘴角卻上揚(yáng)的無(wú)比燦爛，白發(fā)悄然爬上父母的發(fā)鬢，冬日柔軟的陽(yáng)光下，幸福的快發(fā)了芽；年是每個(gè)人心中關(guān)不住的滿(mǎn)園的殷殷期盼，刺骨的寒風(fēng)雖未停止，但在我們心中破土的象征春天生機(jī)與溫暖的生命之綠，已經(jīng)扎下了根，我們陶醉在“一年之計(jì)在于春”的樂(lè)章中，拼命追趕在新的一年許下的遠(yuǎn)大志向。最終，在轉(zhuǎn)瞬即逝卻燦爛輝煌的煙火中迎來(lái)新年。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！陛p輕念著這一首耳熟能詳?shù)脑?shī)歌，不知不覺(jué)，新年的鐘聲已經(jīng)敲響，村里的各個(gè)角落都有了年的味道，獨(dú)屬于燈籠的火紅漫上墻壁，喜慶的春聯(lián)早已在門(mén)上熱鬧，處處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。在噼里啪啦的爆竹聲中，又是一年過(guò)去了，春節(jié)的來(lái)臨讓家家戶(hù)戶(hù)都沉浸在忙碌卻喜慶的氛圍中，每個(gè)人的唇角都掛著對(duì)新年的期盼。
水鄉(xiāng)江南的春節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)都得掃塵，民諺有“臘月二十四，撣塵掃房子”之說(shuō)。塵與陳諧音，意思是除陳、除舊，掃去霉運(yùn)，迎接嶄新的一年。
除此之外，在江南，我的故鄉(xiāng)，還有送走灶王爺?shù)膬x式。每家每戶(hù)都會(huì)準(zhǔn)備豐富的菜肴“賄賂”自家的'灶王爺，希望他到玉皇大帝面前為自家多美言幾句，保佑家里一年能平平安安，順順當(dāng)當(dāng)。除夕夜時(shí)，家里就要把灶王爺請(qǐng)回來(lái)，那天，沒(méi)有一家不是酒肉飄香，個(gè)個(gè)都盛情迎接灶王爺?shù)臍w來(lái)。
年前，家里還要做年糕、做粽子，手巧的自個(gè)兒做，不會(huì)的只好請(qǐng)師傅。手藝人也終于等到一年中最火熱的時(shí)候，臉上笑瞇瞇的，像極了彌勒佛。這時(shí)候家里的小孩子準(zhǔn)會(huì)在一旁候著，眼睛一眨不眨的盯著，就盼著大人做好。剛出爐的年糕香氣撲鼻，白白嫩嫩，一口下去，獨(dú)屬于年糕的清香盈滿(mǎn)整個(gè)嘴，輕輕的一嚼，大米的糯香，玉米的清甜全溢了出來(lái)，滿(mǎn)室飄香，回味無(wú)窮。小孩子可是一個(gè)勁的大口吃著，不一會(huì)兒，就可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)渾圓的肚子和一張張滿(mǎn)足的笑臉。
對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，過(guò)年前第一件大事就是買(mǎi)鞭炮。除夕前幾天，超市里的鞭炮都堆在門(mén)口，任孩子們選購(gòu)。除夕晚上吃好團(tuán)圓飯必要到自家院子里看在夜空中綻放的燦爛煙花。另一件大事就是買(mǎi)新衣服。這可重要！要是看見(jiàn)哪家孩子過(guò)年時(shí)嘴上掛一只籃子，那準(zhǔn)是沒(méi)新衣服！商場(chǎng)里鞋服區(qū)擠滿(mǎn)了人，各色各樣的衣服如同一片花的海洋，孩子們正是那一條條自由的魚(yú)，到處盈著滿(mǎn)足而溫馨的氣氛
孩子們興奮，大人們忙碌，家里都要準(zhǔn)備好吃的、用的、穿的、喝的，好在新年之際顯示出萬(wàn)象更新的樣子。
大年初一，男人們都到親戚家、朋友家拜年，女人們則在家里迎接客人，孩子們就到親戚家里去玩、吃飯。這樣要忙到大人的假期結(jié)束。
兒時(shí)最盼過(guò)年，街上車(chē)水馬龍，家里喜慶紅火，游子盼著過(guò)年的相聚，孩子盼著過(guò)年的壓歲錢(qián)，每一個(gè)人都在年里找到自己的歸屬與快樂(lè)。只是，時(shí)代的發(fā)展打斷了傳統(tǒng)的延續(xù)，酒肉香在年前早早飄完，大年初一開(kāi)始家家戶(hù)戶(hù)都不出門(mén)，年的味道似乎越來(lái)越淡。
年，你去哪兒了呢？
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