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設(shè)計(jì)節(jié)日作文

時(shí)間:2024-01-10 16:53:39 設(shè)計(jì) 我要投稿

(優(yōu))設(shè)計(jì)節(jié)日作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的設(shè)計(jì)節(jié)日作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(優(yōu))設(shè)計(jì)節(jié)日作文7篇

設(shè)計(jì)節(jié)日作文 篇1

  我的“國(guó)際動(dòng)物節(jié)”

  假如你能設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)日,你會(huì)設(shè)計(jì)什么?告訴你,我會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)“國(guó)際動(dòng)物節(jié)”。

  你想知道我為什么要設(shè)立這個(gè)節(jié)日嗎?因?yàn)槲蚁胱寗?dòng)物們多一些自由,所以設(shè)計(jì)這個(gè)節(jié)日。

  在國(guó)際動(dòng)物節(jié)這天,世界各地的動(dòng)物園都會(huì)把沒(méi)有攻擊性的動(dòng)物放出來(lái),讓他們?cè)趪?guó)內(nèi)游玩。而有攻擊性的動(dòng)物,像老虎、獅子等等。雖然他們不能外出游玩,但也可以在動(dòng)物園里四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  人們?cè)谶@一天,都必須走路,都不能開(kāi)車子。他們可以領(lǐng)養(yǎng)流浪的小動(dòng)物,比如說(shuō)流浪貓和流浪狗,讓這些無(wú)家可歸的小動(dòng)物們可以有一個(gè)安心的家。

  動(dòng)物們第一次見(jiàn)到動(dòng)物園以外的世界,當(dāng)然很新奇有什么好玩的'。兔子第一個(gè)走進(jìn)了珠寶店,他把手環(huán)套在了耳朵上,把腳環(huán)戴在手上,又把耳環(huán)套在了尾巴上,那樣子,搞笑極了。

  猩猩第一個(gè)走進(jìn)健身房,看到人們健身的樣子,立馬就知道怎么做了。他先去舉重,他拿起啞鈴,一蹲一站,一蹲一站,學(xué)得可認(rèn)真。

  河馬當(dāng)然第一個(gè)去游泳館,只見(jiàn)他先慢慢地潛入水底,再馬上上來(lái),好像剛才只是熱身準(zhǔn)備,他在岸上待了一會(huì),突然用力一跳,跳入水中,水里濺起了巨大的浪花。

  長(zhǎng)頸鹿去照相館拍照,結(jié)果只拍到了下半身和半個(gè)脖子……

  其他動(dòng)物也去了自己喜歡的地方。大象和老鷹去電影院看電影,大象一坐椅子,椅子就壞了,所以大象最后只能坐在地上看電影;老鷹因?yàn)榇笙笞鴫牧怂幸巫,也只能坐在地上看了?/p>

  “國(guó)際動(dòng)物節(jié)”里,動(dòng)物們可真開(kāi)心呀!

設(shè)計(jì)節(jié)日作文 篇2

  每當(dāng)我從電視上看到一只又一只無(wú)辜的動(dòng)物被人類殘忍地殺害時(shí),我就想:為什么不可以設(shè)立一個(gè)保護(hù)動(dòng)物節(jié)呢?

  現(xiàn)在,已經(jīng)有很多不同種類動(dòng)物由于人類的大量捕殺,從地球上永遠(yuǎn)地消失了,尤其在我們中國(guó)。當(dāng)獅子在非洲大草原上奔馳的時(shí)候,中國(guó)的老虎卻大多只能在動(dòng)物園里生活!人們?yōu)榱双@得一些美麗的毛皮和動(dòng)物身上能利用的器官,不顧動(dòng)物界的食物鏈遭到破壞,大自然失去生態(tài)平衡,瘋狂地捕殺它們。更有許多動(dòng)物的家園被人類污染,使得它們無(wú)家可歸,導(dǎo)致它們最終死去。

  動(dòng)物是自然界中的重要成員,如果沒(méi)有動(dòng)物,植物就無(wú)法生長(zhǎng),地球上的氧氣也就消失殆盡了,人類也會(huì)因此無(wú)法生存,品嘗自己種下的惡果。

  我希望把保護(hù)動(dòng)物節(jié)設(shè)在每年的5月5日——保護(hù)動(dòng)“物”,從“我”做起!我想,在保護(hù)動(dòng)物節(jié)這一天,世界各地的人民不要去捕殺動(dòng)物,不吃動(dòng)物的'肉,去小動(dòng)物們生存的地方撿起每一片垃圾,讓它們更好地生活。世界各地的動(dòng)物園都免費(fèi)開(kāi)放,大家和動(dòng)物們近距離接觸,學(xué)習(xí)和宣傳動(dòng)物有關(guān)的知識(shí),為保護(hù)動(dòng)物出謀劃策。人們還可以在這一天用環(huán)保材料將自己裝扮成一種動(dòng)物,舉行熱鬧的聚會(huì),提醒人類對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛(ài)……

  每當(dāng)我看到小動(dòng)物們?cè)谧杂勺栽诘劓覒蛲嫠r(shí),我就期盼著保護(hù)動(dòng)物節(jié)的早日到來(lái),讓動(dòng)物們也能過(guò)上屬于自己的節(jié)日!

設(shè)計(jì)節(jié)日作文 篇3

  今天,老師讓我們自己來(lái)設(shè)定一個(gè)節(jié)日,我就設(shè)計(jì)了一個(gè)自由節(jié)。

  在六月二日到七月三十日這幾天之間是自由節(jié)。在這期間,大家想做什么就做什么,學(xué)生不用上學(xué)、上課,沒(méi)有作業(yè);大大人們不用上班。在那期間,所有的食物、衣物,都只要一元錢就能買到。每天都有數(shù)不完的電視看,更令人激動(dòng)的.是,你只需要對(duì)電視機(jī)說(shuō)出你想看的電視節(jié)目,它都會(huì)自動(dòng)給你搜查出并自動(dòng)播放,只要你能想到,你就可以看到。

  在自由節(jié),大家都是自由的,想做什么就做什么,想怎樣,就怎樣,都是自由的。早上人們?cè)敢馑綆c(diǎn),就睡到幾點(diǎn),晚上愿意什么時(shí)候睡,就什么時(shí)候睡,愿意什么時(shí)候吃飯,就什么時(shí)候吃飯。

  自然的一切,再也不會(huì)有人去故意約束或打擾。蝴蝶隨意地飛,一會(huì)從墻頭上飛來(lái)一對(duì)黃蝴蝶,一會(huì)兒又從墻頭上飛走了一只白蝴蝶。它們是從誰(shuí)家來(lái)的,又飛到誰(shuí)家去,誰(shuí)也不會(huì)去管這個(gè)。太陽(yáng)還是自由地早起晚落,誰(shuí)也管不了。天空盡自己的愿,一直是藍(lán)悠悠的,又高又遠(yuǎn)。

  好渴望有這樣一個(gè)“自由節(jié)”。

設(shè)計(jì)節(jié)日作文 篇4

  我非常喜歡小動(dòng)物,一直渴望有一只小狗,所以我想設(shè)定一個(gè)龐物節(jié),這樣我就會(huì)擁有一只小狗了。

  寵物節(jié)的早上,所有的寵物店都要給寵物們最好的服務(wù),并以一百元的價(jià)格賣出一切寵物。寵物用品則免費(fèi)領(lǐng)取。

  所有擁有寵物的人,都要帶著它們出來(lái)玩耍!皩櫸锕珗@”則會(huì)免費(fèi)向所有寵物開(kāi)放。

  寵物公司”可以分好幾種,有:大型狗公園、小型狗公園、小貓公園、烏龜公園等。

  這一天對(duì)寵來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最棒的.一天,但對(duì)人類來(lái)說(shuō),可能就會(huì)比較累了。所以在寵物節(jié)那天,也就是6月2日這一天,大家也可以出動(dòng)游玩。

  因?yàn)闀?huì)有專門的人幫忙照顧!巴敉簟薄斑鬟鳌薄皣\嘰”……我可舍不得我的小狗讓別人照看,所以我想自己辦一個(gè)寵物公園,但是可能會(huì)收些小費(fèi)哦。

  一個(gè)五花八門的寵物公園,小狗、小貓、小兔……每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有的。一個(gè)九萬(wàn)平方米的寵物公園。中國(guó)最大的一所。但是每種寵物的數(shù)量都是有限制的,不然的話,寵物公園就會(huì)擠炸了!

  這就是我設(shè)計(jì)的節(jié)日,你的呢?

設(shè)計(jì)節(jié)日作文 篇5

  我心中的“樂(lè)器節(jié)”

  我渴望有個(gè)“樂(lè)器節(jié)”,它設(shè)定在我今年的生日12月15日。有些孩子喜歡學(xué)樂(lè)器,可是父母卻讓他們學(xué)別的,如果有個(gè)樂(lè)器節(jié),孩子們就可以自由地奏出美妙的'樂(lè)曲。

  這天,不管是老人、小孩還是老師甚至是上班族大家都休息,拿起自己心愛(ài)的樂(lè)器,走出活潑的樂(lè)曲,樂(lè)器行這天樂(lè)器全免費(fèi),里面的樂(lè)器隨便拿:小提琴、鋼琴、古箏、揚(yáng)琴、吉他還有架子鼓……拿了樂(lè)器大家圍圈圈,幾個(gè)人奏一段,拼成了一首歡快的樂(lè)曲,一邊奏樂(lè),一邊跳舞,這種場(chǎng)面是“龍飛鳳舞”!

  到了晚上,更是熱鬧,大街上“銅鑼敲響滿天下”各種商店里的東西都是樂(lè)器樣的,家家戶戶張燈結(jié)彩,燈也是樂(lè)器形的。如果你從樓上往下看大街將是“萬(wàn)丈光芒”音樂(lè)聲好似在跳舞,還有“樂(lè)器”糖果和玩具哩!接著,就是猜拆禮盒的時(shí)間了!舞臺(tái)上萬(wàn)丈光芒,上面有一張長(zhǎng)桌子,放了100個(gè)禮盒,上去100個(gè)人走到禮盒前,猜里面裝了什么,猜完后,拆開(kāi)來(lái)看一看,大獎(jiǎng)是一把小提琴。大街熱鬧非凡,又有了樂(lè)器游行隊(duì),一隊(duì)隊(duì)樂(lè)器花車,上面的人穿著樂(lè)器服,還有許許多多的樂(lè)器花車、樂(lè)器服和樂(lè)器。11點(diǎn)了鐘聲敲響了,大家劃著船,在湖當(dāng)中,看對(duì)岸的人放樂(lè)器花燈,樂(lè)器花燈是下面有樂(lè)器,采蓮?fù)兄鴺?lè)器,正是一個(gè)幸福的象征。采蓮里還放了一張謎語(yǔ)條,“一弓拉弦,音符蹦,一發(fā)話,所有人向她低頭行禮”你們猜猜她是誰(shuí)?對(duì),她就是所有樂(lè)器中的皇后“小提琴”。

  “樂(lè)器節(jié)”結(jié)束了,人們一直難以忘懷,期待著它下一次的到來(lái)!!

設(shè)計(jì)節(jié)日作文 篇6

  設(shè)計(jì)理念:

  1.將“有趣”作為習(xí)作教學(xué)的主旋律,憑借有趣的習(xí)作內(nèi)容,設(shè)計(jì)有趣的教學(xué)過(guò)程,選擇有趣的習(xí)作材料,鼓勵(lì)有趣的自然表達(dá)。

  2.用“下水文”引路,激發(fā)情感,啟迪想象,學(xué)習(xí)表達(dá)。

  3.以“文從字順”為基本要求,將學(xué)生自我修改、教師示范修改和組內(nèi)交互修改結(jié)合起來(lái),提高“放膽文”的質(zhì)量。

  課前準(zhǔn)備:

  學(xué)生了解祖國(guó)各種節(jié)日的時(shí)間、名稱、習(xí)俗等。老師準(zhǔn)備一張傳統(tǒng)節(jié)日單、一張想象的“五花八門節(jié)日單”和 “讀書節(jié)”“水果節(jié)”的“下水”文。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、猜節(jié)日——引趣

  1、 導(dǎo)語(yǔ):同學(xué)們,今天是什么節(jié)日呀?誰(shuí)能站起來(lái)用英語(yǔ)將“圣誕節(jié)快樂(lè)”這一美好的祝福送給我們的家長(zhǎng)呢?在這美好的日子,今天我們的話題也是談節(jié)日。老師想看看誰(shuí)知道的節(jié)日多?出示一張傳統(tǒng)節(jié)日單,依次讀一讀。

  元旦 春節(jié) 元宵節(jié) 婦女節(jié) 植樹(shù)節(jié) 清明節(jié) 勞動(dòng)節(jié) 端午節(jié) 護(hù)士節(jié) 兒童節(jié) 建軍節(jié) 教師節(jié) 中秋節(jié) 國(guó)慶節(jié)

  2、接下來(lái),讓我們來(lái)猜猜,這些圖片表現(xiàn)的是哪個(gè)節(jié)日的情景呢? (出示春節(jié)、植樹(shù)節(jié)等節(jié)日的相關(guān)圖片)從哪里可以看出來(lái)?在這么多節(jié)日中,你最喜歡過(guò)什么節(jié)日?為什么?

  二、選節(jié)日——激趣

  導(dǎo)語(yǔ):以上的傳統(tǒng)節(jié)日大家都很熟悉。它們裝點(diǎn)著我們的生活,使生活多了幾份樂(lè)趣與向往。但是,我們總覺(jué)得生活還太平淡,于是我就想:要是每一天都過(guò)上不同的節(jié)日,那生活該多美好啊!同學(xué)們,你這么想過(guò)嗎?老師就這么遐想過(guò),今天我們這堂作文課的內(nèi)容就是《奇思妙想設(shè)新節(jié)》。老師已經(jīng)在心里偷偷地設(shè)立了許多五花八門的節(jié)日,大家想看看嗎?

  游戲節(jié) 水果節(jié) 讀書節(jié) 表?yè)P(yáng)節(jié) 愛(ài)心節(jié) 唱歌節(jié) 觀花節(jié)

  三、創(chuàng)節(jié)日——表趣

  (一) 趣節(jié)分享:聽(tīng)完老師設(shè)立的節(jié)日,你一定心動(dòng)了吧,相信同學(xué)們的想象比老師更奇妙。好,現(xiàn)在就請(qǐng)大家根據(jù)自己的意愿和興趣再設(shè)立一些有趣的節(jié)日,讓我們的生活更加美好、更加浪漫、和諧。接下來(lái),大家可以靜靜地思考,也可以和周圍的伙伴商議,還可以和父母商量商量。 出示表格:

  我想設(shè)立??

  為什么?

  美美地想象怎么過(guò)??

  (二) 趣文引路:呵呵,有趣吧,在這兩份節(jié)日單中,老師最喜歡過(guò)“讀書節(jié)”和“水果節(jié)”,想不想聽(tīng)一聽(tīng)老師寫的“讀書節(jié)”“水果節(jié)”?這兩篇中同學(xué)們可以任意選擇一篇,認(rèn)真聽(tīng),邊聽(tīng)邊想:我為什么要設(shè)立節(jié)日?我想怎樣度過(guò)這個(gè)節(jié)日?(教師“下水”文附后)

 。ㄈ┤す(jié)寫作 過(guò)渡:同學(xué)們的想象多么美妙啊! 聽(tīng)著大家的介紹,我們仿佛在一個(gè)又一個(gè)節(jié)日里暢游,可是別人并不知道,讓我們趕緊寫下來(lái)吧?梢灾攸c(diǎn)寫為什么想設(shè)立這個(gè)節(jié)日,也可以重點(diǎn)設(shè)想人們?cè)趺催^(guò)這個(gè)節(jié)。如果能配上一些插圖,將更有趣。向人們推薦一下,說(shuō)不定還真能實(shí)現(xiàn)我們的愿望呢!

  (四)趣文分享:

  1.自讀修改。同學(xué)們,真正的好文章是改出來(lái)的.。怎么修改呢?先輕輕地、慢慢地讀給自己的耳朵聽(tīng)。你的耳朵最厲害了,能靈敏地感覺(jué)到哪個(gè)詞用得不恰當(dāng),哪一句話還不通順,然后用心地改正過(guò)來(lái)。等讀了兩三遍后,聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)順暢了,文章就基本上改好了。你可要慢慢讀,仔細(xì)聽(tīng)呀!

  2.師生互評(píng)。自我感覺(jué)好了嗎?誰(shuí)來(lái)大聲讀給大家聽(tīng)一聽(tīng),一來(lái),可以和別人分享你的美夢(mèng)與快樂(lè);二來(lái),還可以得到老師和同學(xué)進(jìn)一步的修改指導(dǎo)。

  3.小組評(píng)改。一個(gè)小組就是一個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),大家可以互相幫助,共同進(jìn)步。讓我們以小組為單位,輪流讀一讀自己的習(xí)作,相互欣賞,相互修改。

  附:教師“下水”文

  讀 書 節(jié)

  我好靜,書本成了我最好的朋友。只要有一卷好書,我可以靜靜地坐上三五個(gè)小時(shí),不管你打牌唱戲也好,吵鬧玩耍也好,逛街購(gòu)物也好,都與我無(wú)關(guān)。我徜徉在神奇瑰麗的文學(xué)殿堂里:剛成朱自清那清純樸素的文字中走出來(lái),又被畢淑敏理性睿智的文章所吸引;欣賞著鄭淵潔奇幻瑰麗的想象,又敬佩莎士比亞優(yōu)美經(jīng)典的語(yǔ)言……

  有太多太多的好書讓我迷戀,可是隨著書本價(jià)錢的越來(lái)越貴,工作壓力的越來(lái)越重,使得我沒(méi)有時(shí)間靜下心來(lái)好好讀書。有時(shí),我就癡想:要是有個(gè)讀書節(jié)該多好呀!

  這天,要像元旦、國(guó)慶一樣作為法定放假日,約上和自己有相同愛(ài)好的三五好友聚在一起,泡上一杯香茶,捧上一本好書。或默讀或齊讀,或朗誦或分角色讀……讀后,各人暢談自己的讀書感受。啊,有好書相伴,有摯友相陪,此種滋味妙不可言!

  這一天,各大圖書館和所有書店都免費(fèi)開(kāi)放,你可以走到任何一個(gè)書架前,抽取任何一本自己心儀的書,或坐或站,想看多久就看多久,想看哪頁(yè)就看哪頁(yè),再也不用擔(dān)心售貨員會(huì)給你冷眼和指責(zé),再也不用擔(dān)心售貨員會(huì)說(shuō)你只看不買是“小氣鬼”……最妙的是,這一天,各大書店的圖書一律五折優(yōu)惠。那樣,就能讓更多的經(jīng)典名著走進(jìn)尋常百姓家,讓更多愛(ài)書的人們滿載而歸。

  在讀書節(jié)上,人們還可以互贈(zèng)書本、互換書本,讓書本成為人們友情的紐帶,讓書香浸潤(rùn)更多人的心田……

  “腹有詩(shī)書氣自華”,書讀得多,自然會(huì)吐氣如蘭,氣質(zhì)高雅,而設(shè)立“讀書節(jié)”,不失為增加讀書量的一條良好途徑。嗨,說(shuō)了這么多,你心動(dòng)了嗎?那么,請(qǐng)趕快支持我的“讀書節(jié)“活動(dòng)吧!

  奇妙的水果節(jié)

  我是個(gè)水果愛(ài)好者,幾乎天天離不開(kāi)水果。其中蘋果是我的“密友”,因?yàn)樗拔锩纼r(jià)廉”。有時(shí),我想換換口味,吃吃芒果,嘗嘗荔枝呀,可一來(lái)太少,二來(lái)價(jià)錢太貴。于是,我常常癡想:要是有一個(gè)“水果節(jié)”,那該多妙!至于日期,就設(shè)在“立秋”那一天吧,因?yàn)榍锾焓枪瞎h香的季節(jié)。

  那一天,所有的人都會(huì)把自己最喜愛(ài)的水果無(wú)償奉獻(xiàn)出來(lái)。各種叫得出名字的,叫不出名字的,還有從未見(jiàn)過(guò)的水果,擠滿了一個(gè)又一個(gè)攤點(diǎn)。各種顏色、形狀、味道的水果,引得人們兩眼放光。好,你看中一樣水果了,根本不必先小心謹(jǐn)慎地問(wèn)清價(jià)格,只要用手一指,馬上就會(huì)有人為你削好或剝好,雙手送到你面前,任你品嘗。你愿意吃多少就吃多少,想吃什么就吃什么。直到你把肚皮撐得滾圓滾圓。哈哈!當(dāng)然了,在你品嘗后,最好能獻(xiàn)上一句真誠(chéng)的贊美、一個(gè)90度的鞠躬,就算是給人家最好的回報(bào)了。

  在水果節(jié)上,不僅可以開(kāi)懷品嘗鮮美的水果,還可以參加“水果化妝舞會(huì)”,盡情享受美好的生活——大家都戴著自己喜歡的水果面具,蹦啊,跳呀,盡情地表達(dá)對(duì)水果的喜愛(ài)之情。 怎么樣,我想象的水果節(jié)挺棒的吧!

設(shè)計(jì)節(jié)日作文 篇7

  如果讓我設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)日,我想設(shè)立朋友節(jié)。

  因?yàn)楝F(xiàn)在小學(xué)生的功課越來(lái)越多,五天上學(xué)時(shí)間結(jié)束了,周末還要上輔導(dǎo)班。大人們的工作強(qiáng)度也越來(lái)越大。這使原來(lái)的好朋友漸漸疏遠(yuǎn),不再像以前一樣無(wú)話不談,親密無(wú)間,朋友之間的`感情也越來(lái)越淡,所以我想設(shè)立朋友節(jié)。

  在這一天,往日疏遠(yuǎn)的朋友可以重新成為朋友,也可以交更多的新朋友。大家可以一起唱歌、跳舞、交換禮物、玩各種游戲。你看那個(gè)小男生跳起舞來(lái)像只小鴨子,逗得大家笑彎了腰。這個(gè)小女孩唱起歌來(lái)像只百靈鳥(niǎo),大家靜靜的聽(tīng)完一起鼓掌。桌子上放著各種各樣美食,有紅紅的蘋果,黃黃的香蕉,圓溜溜的桔子等,大家在分享中歡聲笑語(yǔ),加深友誼。對(duì)了,還可以互相掃掃微信,掃掃訂閱號(hào),互相加油鼓勵(lì),增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

  李白寫過(guò)一首詩(shī),說(shuō)“桃花潭水深千尺,不及王倫贈(zèng)我情”,寫出了朋友之間的友誼。我想把朋友節(jié)定在9月3日,因?yàn)檫@天剛開(kāi)學(xué),同學(xué)們已有兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了,大家可以在這一天加深友誼!

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