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科技的作文

時(shí)間:2024-01-10 16:03:19 科技 我要投稿

科技的作文[范例5篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的科技的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

科技的作文[范例5篇]

科技的作文 篇1

  今天,我們期盼已久的一天終于來(lái)了。

  我們?nèi)⒂^濟(jì)寧科技館,一路上我們有說(shuō)有笑,我看滿天潔白飛舞的雪花,猶如花瓣般輕輕地飄落下來(lái),我們看到地上的白雪,一個(gè)個(gè)“哇”了一聲。

  科技館到了,我當(dāng)時(shí)很驚訝:“這個(gè)建筑物可真大啊!”本以為這里面只是展覽東西的,當(dāng)時(shí)當(dāng)我們一進(jìn)門(mén)“哇!真是震驚全世界呀!”

  我們隊(duì)的大組長(zhǎng)是閆亞琦的媽媽和彭佳音的'爸爸。阿姨說(shuō)“我們從三樓開(kāi)始參觀吧!下面的人太多了,”我們一起說(shuō)“耶!”

  到了三樓我們就趕緊跑進(jìn)去,里面主要是講了自然生命和人體奧秘,里面有很多好玩的小游戲,比如:操控人體——一個(gè)大腦放在你面前,你有一個(gè)遙控器,點(diǎn)一下大腦的黑點(diǎn),那個(gè)人就會(huì)動(dòng)。還有蹊蹺板的滑板,有跟跑步似的東西﹑有跳高,還有憤怒的地球,告訴我們不要再污染環(huán)境,不然早晚會(huì)把我們自己的家園毀掉。

  二樓主要在講啟迪智慧,里面有機(jī)器人表演,從一根繩子上騎特殊的自行車,用手摸那個(gè)球或是心,就會(huì)有電;還有鏡子迷宮,走進(jìn)去就有很多個(gè)你自己,非常好玩,我在里面哈哈大笑的走著,一個(gè)不小心撞到了玻璃。

  一樓主要講兒童水上樂(lè)園,有很高的滑滑梯,有按摩人體,有動(dòng)物的眼睛,只要把頭鉆進(jìn)去,就可以看到外面的人,很神奇,B展廳也有很多。

  游覽完整個(gè)科技館后,發(fā)現(xiàn)人類的大腦就像一座寶庫(kù),能發(fā)明出令人震撼的科技。

科技的作文 篇2

  上個(gè)星期三,老師組織我們班的同學(xué)去上?萍拣^春游。一切準(zhǔn)備就緒后,我興高采烈的來(lái)到了學(xué)校,很早就就踏上了大巴,開(kāi)往了科技館。當(dāng)我們到了科技館的后……

  我情不自禁的喊了出來(lái):“科技館終于到了!”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,科技館是一個(gè)大大的球體性建筑,真像一個(gè)地球。老師叫我們解散后,就可以自由活動(dòng)了。

  我們小組先去的是動(dòng)物世界,里面的動(dòng)物和真的動(dòng)物沒(méi)什么兩樣,讓人一看還會(huì)信以為真。我們又去了蝙蝠洞,里面陰森森的,不光有惟妙惟肖的假蝙蝠,音響里還放出了刺耳的蝙蝠叫聲。我們還去了蝴蝶谷,天花板上有許許多多的五彩繽紛的蝴蝶,由于有風(fēng)的效果,所以假的蝴蝶就像真的蝴蝶一樣在翩翩起舞。

  在中午吃飯前,我們最后去看的是熱帶雨林,里面有許多奇奇怪怪的的植物。我最喜歡的'植物是那些奇形怪狀的仙人掌,它們有的開(kāi)著粉色的花,有的仙人掌的葉子不像普通的仙人掌的葉子一樣,而是像毛一樣垂下來(lái)。吃完飯后,我們又去了……

  時(shí)間過(guò)得真塊,轉(zhuǎn)眼間就到了和科技館說(shuō)“拜拜”的時(shí)候了,我們依依不舍的離開(kāi)了科技館?萍拣^里面的知識(shí)真多,下次我還要叫爸爸媽媽再帶我來(lái)科技館一睹它的風(fēng)采!

科技的作文 篇3

  科技是科學(xué)和技術(shù)的結(jié)合體,生活中處處充滿科技,它需要我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。今天,在烈日的照耀下,和我一起走進(jìn)休博園生活體驗(yàn)館吧!

  走進(jìn)大門(mén),迎面而來(lái)的是一本巨大的虛擬書(shū),參與者在書(shū)冊(cè)影像上像像翻書(shū)一樣揮動(dòng)手掌時(shí),影像就像真書(shū)似的進(jìn)行翻頁(yè),這樣以多媒體形式展示書(shū)本形式既能存儲(chǔ)更多書(shū)籍內(nèi)容又能減少紙制品的消耗,好神奇呀!真是一舉兩得。

  我再走進(jìn)一些,看到一張桌子上,放著三輛小汽車,原來(lái)這是光能汽車,將燈光照射到小汽車身上,小汽車就會(huì)自動(dòng)開(kāi)起來(lái)啦!

  這時(shí),老師讓我們到一間白色的小屋去,我們好奇的望來(lái)望去。突然,“轟隆轟隆!”地面搖晃起來(lái),我有點(diǎn)站立不穩(wěn)、左右搖擺,這時(shí)屏幕上顯出幾個(gè)字:“四級(jí)地震”。呵!原來(lái)是模擬地震呀!“地震真恐怖!四級(jí)就這么厲害,要是到八級(jí),不得天崩地裂。∠M卣鹩肋h(yuǎn)不要發(fā)生。”我暗暗祈禱。

  接著,我們坐上小船劃漿漫游了湘湖,又參觀了虛擬植物園,學(xué)習(xí)垃圾分類,環(huán)保知識(shí)搶答等等。而后到了小記者采訪館長(zhǎng)環(huán)節(jié),有小記者問(wèn)館長(zhǎng)為什么要在這里辦這樣一個(gè)生活科技館,王館長(zhǎng)回答:這里展現(xiàn)的都是跟百姓生活息息相關(guān)的'生活科技,立足社區(qū)便于科學(xué)普及與居民生活緊密結(jié)合,使之成為大眾接受科學(xué)知識(shí)、思想、方法的良好互動(dòng)平臺(tái),推動(dòng)科普開(kāi)展深入大眾百姓,創(chuàng)建“智慧社區(qū)、綠色社區(qū)、和諧社區(qū)”。

  今天互動(dòng)體驗(yàn)式的生活科技之旅,既學(xué)習(xí)了環(huán)保安全知識(shí),又體驗(yàn)到高科技的神奇。休博園生活科技館,一個(gè)字,棒!

科技的作文 篇4

  在語(yǔ)文課上,我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)。

  正方:人類的生存方式,20萬(wàn)年前和10萬(wàn)年前相比,沒(méi)有太大的變化,3000年前和20xx年前相比,也不會(huì)有太大的變化,但是,現(xiàn)在和古代早已今非昔比,是什么推動(dòng)歷史的發(fā)展?是什么讓人類開(kāi)始了新的生存方式?是科技!沒(méi)有了科技,我們沒(méi)哪來(lái)的幸福生活?沒(méi)有了科技,我們哪來(lái)的舒適的生活和精神的享受?沒(méi)有了科技?我們哪能住進(jìn)高樓大廈?人們用科技制造出來(lái)的電動(dòng)車、汽車、火車、飛機(jī)。讓人們的出行變的更加方便。

  反方:再說(shuō),人們用科技制造出來(lái)的原子彈,讓多少兒女無(wú)家可歸。還有網(wǎng)吧,讓多少人沉戀于游戲,不肯回家,給一些人制造了可乘之機(jī),擾亂人們的生活。人們的汽車排放的尾氣,給人們的健康造成了很大的'影響。

  主持人:剛才大家辯論的都有理有據(jù),請(qǐng)大家記住一句話:科技是把雙刃劍,科技發(fā)展雖然重要,但必須合理下發(fā)展。

  就這樣,激烈的辯論會(huì)在歡快的笑聲中度過(guò)了。

科技的作文 篇5

  在我心里,我想過(guò)很多高科技的生活。如果你不相信我,我就告訴你。

  因?yàn)槲抑廊绻呖萍继,?huì)讓人發(fā)胖,所以我創(chuàng)造了自行車。騎自行車20分鐘可以換東西,但是只能在100元以內(nèi)換。我能做到。其實(shí)除了這個(gè)我還有一些。

  你看,這個(gè)世界上睡懶覺(jué)的人多著呢!于是我就做一個(gè)鬧鐘,然后那個(gè)鬧鐘,然后那個(gè)鬧鐘,只要看到師傅要睡覺(jué)了,我就伸出一對(duì),搖搖師傅說(shuō):“師傅,師傅,定時(shí)間”。而且如果主人不確定,鬧鐘就無(wú)法走,讓主人設(shè)定時(shí)間。而且,如果主人在主人設(shè)定的時(shí)間還沒(méi)有想睡覺(jué),鬧鐘就會(huì)粗暴地叫醒主人。這個(gè)發(fā)明也不錯(cuò)!過(guò)了這么久無(wú)味的生活,現(xiàn)在的房子已經(jīng)不是以前的了。如今,沒(méi)有它就沒(méi)有房子。它是非常高科技的'。比如四川會(huì)不會(huì)沒(méi)有地震?如果要發(fā)生地震,房子會(huì)在地震前發(fā)出地震的聲音,然后房子會(huì)伸出一只翅膀,再伸向天空,房子在脫離危險(xiǎn)之前不會(huì)響。明智地看房!房子買(mǎi)了會(huì)有觸摸屏電腦之類的東西,控制房子。想讓它做音樂(lè)你就做音樂(lè),就是想做什么就做什么!

  這就是未來(lái)的生活。我不希望人這輩子變胖。輕松看待這種生活。

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