昆蟲記的讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的昆蟲記的讀后感，歡迎閱讀與收藏。
昆蟲記的讀后感1
法布爾的《昆蟲記》這本書記錄了昆蟲真實(shí)的生活。故事情節(jié)曲折奇異。在書中，我了解到昆蟲世界里最傻最笨的是蟬，最無(wú)情的是螳螂，在蟬產(chǎn)卵的時(shí)候，有一種比螞蟻還要小的蟲子，當(dāng)蟬產(chǎn)下它的卵，這些小蟲子就把蟬卵作為食物，可是蟬看見了蟲子就在腳邊上，卻沒(méi)有一點(diǎn)兒危機(jī)感，假如蟬一腳把蟲子踩死了，那樣蟬卵也不會(huì)被蟲子吃掉。
螳螂是個(gè)“壞家伙”，為了產(chǎn)卵，它會(huì)吞了自己親人，更可惡的是，它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后就走掉，也不會(huì)去關(guān)心自己的兒女生活健康。這個(gè)不可思議的現(xiàn)象與人類截然不同的。打我記事起，我的`爸爸媽媽都很愛我，我家還有一個(gè)疼愛我的姐姐。不僅如此，人間總有真情在，就算是互不相識(shí)的陌生人，我們也經(jīng)常得到別人的幫助，或者去幫助他人。說(shuō)到這里我想起一則暖心的新聞：幾天前的一個(gè)中午，一位老伯推著一輛四輪手推車，推車上坐著一個(gè)老阿姨。天突降大雨，老伯疾步走過(guò)，一個(gè)正準(zhǔn)備去吃午飯的七中學(xué)生看見了急忙走向那對(duì)老人，用遮雨的布蓋著老阿婆，把自己的雨傘給老伯遮雨，而自己的背后卻濕透了。他把倆位老人送到一處可擋雨的地方，讓老伯在此等候雨小點(diǎn)再離開，可是他沒(méi)走幾步就看見老伯準(zhǔn)備要冒雨離開，他怕老伯淋雨受寒，就讓他在這里等著，自己去附近買啦把新雨傘，把這把新買的雨傘遞給了老伯，看著老伯撐著傘走了，他才安心回去和同學(xué)吃飯。
正是因?yàn)槿巳硕加袗�，我們的生活里才有親情、友情……我多么希望昆蟲的世界里也有這樣一個(gè)溫暖的家，一份暖心的愛。我還是希望螳螂一家能夠團(tuán)團(tuán)圓圓地生活在一起。
昆蟲記的讀后感2
一個(gè)人耗盡一生的光陰來(lái)觀察。研究昆蟲，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書，更不能不說(shuō)是奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾，他的《昆蟲記》，《昆蟲記》又被譯為《昆蟲物語(yǔ)》，《昆蟲學(xué)札記》，也被譽(yù)為《昆蟲的史詩(shī)》。
作為昆蟲學(xué)家，法布爾是非常嚴(yán)謹(jǐn)而輕松的。他根據(jù)親自觀察來(lái)的大量的第一手資料，將昆蟲鮮為人知的生活和習(xí)性生動(dòng)地揭示出來(lái)，使人們得以了解昆蟲的真實(shí)生活情景。法布爾寫的《昆蟲記》是優(yōu)秀的科普著作，也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典，它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者筆下，楊柳天牛想個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服，小甲蟲“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒操碎了心”，多么可愛的小生靈|：難怪魯迅把《昆蟲記》稱為“講昆蟲生活”的楷模。值得一提的是，法布爾寫《昆蟲記》除了真實(shí)地記錄昆蟲的生活，還透過(guò)昆蟲世界折射出社會(huì)人生。昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、死亡和繁衍，無(wú)不滲透著作者對(duì)人類的`思考，睿智的哲思躍然紙上。全書充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情，對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。
“最終，角斗失敗的一方會(huì)被勝利的一方從場(chǎng)心拋出。它必須承受失敗的厄運(yùn)，它的頭顱被撕開，成了征服者口中的美食。在這場(chǎng)令人驚嘆的大決斗之后，我留下那只得勝的塔藍(lán)圖毒蛛達(dá)數(shù)周之久。雙方從各自角斗的位置上撤退下來(lái)，但是都保持威懾狀態(tài)�！睆倪@段話中介紹出了一種精明英勇的塔藍(lán)圖拉毒蛛。為捕獲它們，法布爾不得不與詭計(jì)多端的對(duì)手斗智斗勇。通過(guò)仔細(xì)觀察，法布爾了解到這種蜘蛛許多不為人知的生活習(xí)性。細(xì)致的觀察，精彩的敘述，細(xì)膩的描寫，都使我們不能不對(duì)這部生物學(xué)著作著迷。
昆蟲記的讀后感3
又是暑假讀書時(shí)……
潘老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)，拿著書目單，在黑板上寫著：《昆蟲記》《寂靜的春天》《唐山大地震》……
看到《昆蟲記》，我的心情就不好了!小學(xué)，老師推薦我看過(guò)，里頭都是那些另我討厭的小昆蟲，有狼蛛、黃蜂、松毛蟲……
媽媽勸我說(shuō)：“這本書多看幾遍，對(duì)你初中科學(xué)有好處的�！蔽曳瘩g道：“早著呢!”
如今，我再一次翻開《昆蟲記》，懷著求知的心態(tài)去閱讀著……
這是昆蟲的.王國(guó)。辛勤的蜜蜂、威武的螳螂、歌唱得蟈蟈……
我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識(shí)和生活習(xí)性：螳螂在饑餓時(shí)會(huì)吃自己的同伴;螳螂的眼睛在白天時(shí)是透明的，在晚上就變成不透明的;小條紋蝴蝶是利用嗅覺來(lái)找到異性的;大孔雀蝶求偶是在黑暗中進(jìn)行的;蟬在地下“潛伏”四年，才能鉆出地面，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期……
法布爾就像一個(gè)孩子，喜歡爬在樹上、趴在地上觀察昆蟲，讓我想起了兒時(shí)的我，東爬西爬的，好不開心!可現(xiàn)在因繁重的學(xué)業(yè)而早就淡忘了這種快樂(lè)，而這本書又讓我重溫往日的快樂(lè)!
當(dāng)我被《昆蟲記》所吸引時(shí)，我似乎就在那個(gè)伊甸園中，看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲的實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又為下一次實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備。
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次讀書，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
不過(guò)“多讀書，讀好書，每次讀書都會(huì)有不同的感受!”這是我得出最值的結(jié)論。
昆蟲記的讀后感4
《昆蟲記》是法國(guó)杰出的昆蟲學(xué)家法布爾所創(chuàng)作的一本描寫昆蟲的礦世佳作。這個(gè)暑假，我初次接觸其書，便被書中這個(gè)現(xiàn)實(shí)、美妙的昆蟲世界所吸引。
法布爾年輕時(shí)住在一個(gè)村莊里，他從小就對(duì)年輕的生活感興趣，在空中飛翔，在地上爬行。 他對(duì)真理和生命的熱愛促使他們?yōu)樘剿髌婷畹腵昆蟲世界奠定了基礎(chǔ)，他對(duì)昆蟲的好奇心，與因素交織在一起，構(gòu)成了這幅杰作的誕生。 因此，它被如此贊揚(yáng)，流傳千古。
巴金曾經(jīng)贊揚(yáng)這本書“用人性觀察昆蟲性行為” ，他做到了。作為一本科普讀物，本應(yīng)枯燥乏味的內(nèi)容在法布雷的作品中變得栩栩如生、“人性化”。對(duì)昆蟲本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、生殖和死亡的描寫都充滿了對(duì)人性的關(guān)懷。例如: “我經(jīng)�？吹剿鼈兣懦梢慌牛驹隗阍臉渲ι�... ... 它們喝水或移動(dòng)的時(shí)候，總是不停地唱歌”這里是法布爾對(duì)蟬的描述，把它們比作成年蟬，利用人類的感知力來(lái)了解它們的生活和習(xí)性，讓蟬的聲音更形象，更有意義，這一定是它的真實(shí)含義！
同時(shí)，昆蟲的法布爾觀察是充滿童趣，他就像一個(gè)孩子，充滿了好奇，看看昆蟲世界，但也有一個(gè)健康的嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)的態(tài)度。相比之下，那些相同的昆蟲的科普介紹的書籍是少了很多，難怪法布爾曾說(shuō)過(guò)：“他們是昆蟲解剖學(xué)研究，我在昆蟲跳進(jìn)行的研究，其他人都在探索死亡，而我是探索生命！ “
法布爾擁有中國(guó)哲學(xué)家一樣的“思”，美術(shù)家一樣的“看”，文學(xué)家一樣的“感受”，在這本書中，他不再是作為一個(gè)企業(yè)單純的生物經(jīng)濟(jì)學(xué)家，一個(gè)研究昆蟲學(xué)家，而是通過(guò)一個(gè)國(guó)家科學(xué)主義詩(shī)人。他讓我明白了昆蟲世界的與人進(jìn)行社會(huì)發(fā)展一般比較復(fù)雜，也用人性管理觀察蟲性，更用蟲性展現(xiàn)自己人性的丑惡，讓我深有體會(huì)。
昆蟲記的讀后感5
昆蟲，大家都一定見過(guò)吧!在路邊，在樹上，在草叢……隨處可見，可是你知道這些昆蟲的名字和生活習(xí)性嗎?想必你也不大清楚吧�？墒欠▏�(guó)的一個(gè)小男孩——法布爾，卻是一個(gè)了解各種昆蟲習(xí)性的“科學(xué)家”。他長(zhǎng)大后還成了遠(yuǎn)近聞名的昆蟲學(xué)家，最終他將自己一生的收獲都編進(jìn)了一本書——《昆蟲記》。
這本書生動(dòng)有趣地講了各種昆蟲的生老病死、生活習(xí)性，如螞蟻，蜜蜂、馬蜂等等。它們?nèi)勘环ú紶栆灰挥^察過(guò)，因此法布爾也受了不少苦，一次他被一整窩的馬蜂蜇了手。為了觀察紅螞蟻和黑螞蟻的戰(zhàn)爭(zhēng)，一蹲就是好幾個(gè)鐘頭，但是這些苦都是值得的，他寫出了昆蟲界的“荷馬史詩(shī)”，也讓人們更加了解了昆蟲!
在這本書里，我最想說(shuō)一說(shuō)的一種昆蟲就是——蟬。蟬在寓言故事中總是像螞蟻乞討，不勞而獲，但事實(shí)并非如此;相反是螞蟻霸道!書中寫到：有一天，蟬在樹上吸食樹的汁液，許多昆蟲見里都想來(lái)喝上一口，螞蟻知道來(lái)立馬爬到蟬的井邊，他們不惜用一切辦法去霸占這口井，他們咬蟬的腿尖，爬上蟬的后背，有的'還想拔來(lái)蟬的“吸管”!最后，蟬被螞蟻擾得生氣了，他離開了井，走之前還向螞蟻撒了泡尿，你看蟬多么清高，不與螞蟻這些小人們計(jì)較。沒(méi)想到螞蟻是寓言中的蟬，而蟬是寓言中的螞蟻呢!
法布爾的這本《昆蟲記》幽默生動(dòng)地?cái)⑹隽怂麑?duì)生命的熱愛和尊重，他描寫的每一種昆蟲都各具特點(diǎn)，例如：蟬是那么的可愛、高尚，螞蟻是那么的令人厭惡……他贊揚(yáng)了蟬的這種不為小事計(jì)較，寬容大方的精神，這種精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
昆蟲記的讀后感6
我喜歡在圖書的海洋世界里盡情的吸取養(yǎng)分，讀書是我最大的樂(lè)趣與享受。我曾經(jīng)讀過(guò)許多的書，如：偵探故事、懸疑小說(shuō)、世界名著等。在我讀過(guò)的書中最令我感興趣的就是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫的昆蟲記。因?yàn)樗麨槲覀児串嫵隽硕嘧硕嗖实睦ハx世界，使我們對(duì)這個(gè)神奇的領(lǐng)域有了更多的了解和認(rèn)識(shí)。
昆蟲記這本書主要講了法布爾觀察昆蟲的生活、產(chǎn)卵、進(jìn)食等多種不同的昆蟲的生活習(xí)性，之所以這本書深受廣大兒童的喜愛，是因?yàn)樗麑?duì)昆蟲世界的描寫不僅輕松詼諧，充滿了盎然的情趣，而且對(duì)他們的生活記錄的'十分詳細(xì)。這一切都源于法布爾對(duì)大自然的熱愛，對(duì)生命的尊重，追求真理，探求真相的求知精神，最終成為杰出的昆蟲學(xué)家。
讀完這本書后，我感觸頗深。法布爾用其畢生的精力去觀察、發(fā)現(xiàn)、研究昆蟲。通過(guò)觀察神秘的大自然，使人們對(duì)未知的世界有了了解和認(rèn)識(shí)，他這種持之以恒，不怕苦，不怕累，不怕臟的精神值得我們學(xué)習(xí)。法布爾曾經(jīng)為了捕捉昆蟲竟然將另一只昆蟲作為誘餌放進(jìn)自己的嘴里，這是多么令人敬佩的獻(xiàn)身精神啊!如果他對(duì)昆蟲、對(duì)自然，只有三分鐘熱度的話，那么法布爾是不會(huì)成為世界上偉大的昆蟲學(xué)家的。他也不會(huì)寫出《昆蟲記》這本世界名著的，那我們也就無(wú)法讀到精彩的昆蟲世界的奇妙生活了。
這就是昆蟲記，他教會(huì)了我許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。這本書他不僅豐富了我的知識(shí)面，也填補(bǔ)了我的課余時(shí)間，更使我懂得在學(xué)習(xí)與生活中，只有持之以恒、全力以赴、勇于探索，才能獲得成功的真諦。
昆蟲記的讀后感7
法布爾的《昆蟲記》不像一般的科學(xué)書深?yuàn)W難懂。相反，它生動(dòng)幽默，我一下子就被它深深迷住了。
我最感興趣的是《金步甲》這一篇。金步甲全身上下披著一層厚厚的盔甲，在和同類或獵物搏斗的時(shí)候可以當(dāng)自己的防護(hù)盾。法布爾捉來(lái)了二十幾只金步甲放在瓶子里喂養(yǎng)。有一天，法布爾在散步時(shí)又撿到了一只受了傷的金步甲。回到家，他把這只受了傷的金步甲和其它健康的金步甲放在一起養(yǎng)�？僧�(dāng)他第二天再去看金步甲的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那只金步甲已經(jīng)死了！它究竟是怎么死的呢？法布爾一定要弄個(gè)水落石出。于是，他又捉了幾只受了傷的金步甲放在瓶子里，仔細(xì)觀察。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的觀察，他驚訝地發(fā)現(xiàn)：受傷的金步甲行動(dòng)緩慢，那些健壯的金步甲趁火打劫那只受傷的金步甲，一起攻擊它靠殼的部位，因?yàn)槟莻�(gè)部位的肉質(zhì)很嫩。其它金步甲把它的`肉吃掉，只留下一個(gè)硬殼�？吹竭@里，我想：金步甲可真殘忍��！
在法布爾的筆下，昆蟲世界妙不可言。食尸蟲會(huì)齊心協(xié)力地搬動(dòng)物的尸體，然后在上面產(chǎn)卵；令人望而生畏的狼蛛會(huì)整天將自己的寶寶護(hù)在自己的身后，決不讓任何危險(xiǎn)接近它們……為了寫出這部作品，法布爾將自己融進(jìn)了大自然。他不顧危險(xiǎn)，仔細(xì)入微地觀察每一只昆蟲的動(dòng)作、表情、生活習(xí)性。他為了觀察蜜蜂，不知道被蜜蜂蟄了多少次……也正是因?yàn)榉ú紶柸绱擞眯挠^察，他筆下的昆蟲就像人類一樣會(huì)爭(zhēng)斗，會(huì)合作，會(huì)為了孩子的安全奮不顧身，會(huì)為了免除后患將敵人斬草除根……
帶上翅膀，與小昆蟲做朋友。只要我們留心觀察生活，我們也會(huì)像法布爾那樣，發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的昆蟲世界！
昆蟲記的讀后感8
這個(gè)暑假，我讀了法布爾寫的《昆蟲記》。我知道了食糞蟲怎樣滾球積攢食物的；蟬是怎樣蛻殼兒的；螞蟻是怎樣吃蚜蟲的分泌物的……。
這是一部描寫昆蟲們勞作、生育、狩獵與死亡的科普書。平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……這些蟲子，多么奇異，多么有趣��！這些我們看來(lái)很平常的小動(dòng)物，在法布爾筆下都變得那么有趣。
在蒼蠅和食尸蟲的故事中，我知道了它們可以快速的分解食物。比如一個(gè)農(nóng)民伯伯打死了一只老鼠，那么，蒼蠅和食尸蟲就會(huì)馬上趕過(guò)來(lái)。蒼蠅會(huì)在老鼠身上產(chǎn)卵，過(guò)一兩天小蒼蠅就出生了，它們會(huì)把老鼠身上的肉吃掉。這期間食尸蟲會(huì)在老鼠身下用它那尖利的爪子挖洞，等蒼蠅吃完肉后，食尸蟲就會(huì)把老鼠運(yùn)回家。
于是，我接著往下看。接下來(lái)一篇篇生動(dòng)的話語(yǔ)；一張張動(dòng)人的畫面，使我第一次進(jìn)入到了昆蟲的世界。還有法布爾，他在觀察毛蟲旅行時(shí)；他在不顧危險(xiǎn)的捉黃蜂時(shí)……我被深深地感動(dòng)了。當(dāng)我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲過(guò)程與數(shù)據(jù)，一步一步的推斷高鼻蜂毒針作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、積累經(jīng)驗(yàn)，一次又一次。
我們都應(yīng)該向法布爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他為探索大自然而付出的'精神。而我們現(xiàn)在，當(dāng)老師布置幾道難題時(shí)，又是怎樣去對(duì)待的？為什么別人做得出來(lái)，我們就做不出來(lái)？因?yàn)槲覀兲珣卸枇�，沒(méi)有上進(jìn)心，只會(huì)向簡(jiǎn)單的題目挑戰(zhàn)，不敢向困難的題目挑戰(zhàn)！
讀了這本書，我明白了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人只向容易攻克的題目比自己弱小的人挑戰(zhàn)，那么，也就是永遠(yuǎn)的弱者！
昆蟲記的讀后感9
《昆蟲記》是一本非常好看的書，這本書的作者是一名偉大的昆蟲學(xué)家——法布爾先生。當(dāng)我看到法布爾寫的《昆蟲記》時(shí)，便迫不及待地打開了《昆蟲記》這本書，進(jìn)入了一個(gè)神秘、精彩的昆蟲王國(guó)。
美麗的條紋蜘蛛，它可以射出五顏六色的蛛絲。為了建巢，雌條紋蜘蛛用盡了全力，它甚至無(wú)力再進(jìn)食了，過(guò)不了幾天就會(huì)死去。而它的孩子們會(huì)在溫暖的巢里慢慢地孵出來(lái)，并漸漸地長(zhǎng)大。這真是一位偉大的母親啊!
蟋蟀是一個(gè)厲害的“工程師”。它建筑家的技術(shù)可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉!人類覺得螞蟻是昆蟲中最會(huì)建筑的，可是，我覺得蟋蟀比螞蟻更會(huì)建筑。人類可能受到了蟋蟀的啟發(fā)，建筑了一座座別有風(fēng)味的建筑物。
蜣螂是一位勤勞的“清潔工”，蜣螂也叫“屎殼郎”，還叫做“神圣的甲蟲”。大多數(shù)蜣螂都把糞便當(dāng)做食物，有趣的是美國(guó)的那種蜣螂?yún)s不以糞便為食，所以美國(guó)向中國(guó)進(jìn)口蜣螂，用來(lái)清潔牛、羊等的糞便。蜣螂真是人類清潔糞便的`好幫手。
昆蟲有趣的故事還有很多很多。
讀完這本書后，我感受到了昆蟲那偉大的母愛，昆蟲的智慧，昆蟲對(duì)我們?nèi)祟惖膸椭�，以及昆蟲和人類的和諧共處。假如沒(méi)有昆蟲，就沒(méi)有現(xiàn)在這個(gè)美好世界，可能就會(huì)沒(méi)有人類的存在。因?yàn)樗猩锒加幸粋�(gè)穩(wěn)定的食物鏈，而昆蟲就是食物鏈的一個(gè)環(huán)節(jié)。如果把大自然比作一個(gè)水桶，昆蟲就好比一塊木板，昆蟲滅絕了，水桶就少了一塊木板，水桶里的水就嘩啦嘩啦的流了，我們?nèi)祟惥蜕娌幌氯チ�。人類為了自己的生存，一定要保護(hù)昆蟲，呵護(hù)大自然。
昆蟲記的讀后感10
《昆蟲記》記錄了許多日常生活中被我們忽視的微小生命——昆蟲。在這些微小的生命中，最讓我難以忘記的，是大孔雀蝶。
它是歐洲最大的蝴蝶，美麗非凡，而這美麗的生命卻如同劃過(guò)天邊的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝。大孔雀蝶成蟲的存活時(shí)間只有短短幾個(gè)星期。幾個(gè)星期后，它們便會(huì)如同凋敗的繁花一般，迎接它們的只有死亡。它們的生命何其短暫，卻意義非凡。大孔雀蝶會(huì)在這幾個(gè)星期內(nèi)完成了自己唯一卻必須完成的事——繁殖后代。它們?cè)谶@短暫的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值，所我以說(shuō)它們的生命是意義非凡的。
我想，人不也應(yīng)當(dāng)如此嗎?為了自己的理想，不懈地奮斗，致死不渝，這樣的人生才有意義。
人們常說(shuō)：“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲”，的確如此，生命的意義不在于長(zhǎng)度，而在于寬度，在于是否達(dá)成了自己的理想，是否實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值�！皟蓮椩�?jiǎng)住编嚰谙�，享�?2歲。他并不長(zhǎng)壽，卻仍被世人銘記。因?yàn)槭撬麕ьI(lǐng)著十幾個(gè)大學(xué)生在羅布泊艱苦的環(huán)境下設(shè)計(jì)出了中國(guó)第一顆原子彈，讓中國(guó)在近百年來(lái)第一次真正的.挺起了胸膛。鄧稼先的“志”是研究出中國(guó)第一顆原子彈，而他也在自己短暫的生命中達(dá)成了自己的理想，實(shí)現(xiàn)了人生的意義。
小到一只昆蟲大到一位偉人，他們都在有限的生命中實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。他們都值得我們敬佩。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”，我們應(yīng)該以“堅(jiān)韌不拔之志”積小成多，努力學(xué)習(xí)，才能達(dá)成自己的理想，實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。
大孔雀蝶尚能如此，吾輩有何不能?
昆蟲記的讀后感11
看了《昆蟲記》后，我完全被這本書給迷住了，原來(lái)昆蟲世界里有這么多的奧秘!
《昆蟲記》的內(nèi)容豐富而有趣，這是一部描述昆蟲們生育，勞作，狩獵的科普書。我在里面學(xué)到了好多知識(shí)。例如：螳螂是怎樣產(chǎn)卵，蜣螂是如何把另一只蜣螂的糞球搶走的……
我覺得這本書中講的幾個(gè)昆蟲中，最笨的是蟬，它在產(chǎn)卵時(shí)，有一種比螞蟻還小的小蟲子，也會(huì)在那一堆卵里產(chǎn)上它的卵，而這種小蟲發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月。這種蟲子的幼蟲便是拿蟬的卵作為食物。
在里面，我最喜歡的是母甲蟲，并不是因?yàn)樗忻利惖耐獗恚且驗(yàn)樗鼘?duì)孩子的愛。我最討厭的就是賊甲蟲，是因?yàn)樗鼈儾豢孔约旱膭趧?dòng)來(lái)尋找食物，只會(huì)有卑鄙的手段來(lái)獲取別人辛辛苦苦找到的食物。
《昆蟲記》這篇著作是法國(guó)的著名科學(xué)家，科普家——法布爾�？赐赀@本書，我懂得了看問(wèn)題不能光聽別人講，而要自己去觀察，思考，實(shí)踐，探究，從而尋找正確的答案，而且觀察事物要從不同的角度去觀察。要一分為二的去研究和思考問(wèn)題。
《昆蟲記》不同與小說(shuō)，它是最基本的事實(shí)，是法布爾生活的'每一天，每一夜，獨(dú)自的，安靜的，是幾乎與世隔離的寂寞和艱辛。
《昆蟲記》不僅讓我了解了昆蟲，改變了我對(duì)昆蟲不正確的看法，它還教會(huì)了我許多的道理，學(xué)會(huì)了如何去觀察事物和研究問(wèn)題。
我挺佩服法布爾的，因?yàn)樗慌吕щy，不論是夏日炎炎，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來(lái)觀察，法布爾每次出去，都要裝兩口袋昆蟲來(lái)觀察，而且還會(huì)保護(hù)它們。
如果我們平時(shí)學(xué)習(xí)也像法布爾這么努力，堅(jiān)持不懈的話，那我們一定會(huì)取得好成績(jī)的。
昆蟲記的讀后感12
看了這本書，我才知道原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘，我僅僅翻開了《昆蟲記》的第一頁(yè)，我就被這本有趣的書迷住了。接下來(lái)的幾天，我就窩在家看這本令我興趣盎然的書，從中我知道了許多以前從來(lái)沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)的東西：蟬是怎樣脫殼的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的;蟋蟀是怎樣建造巢穴的。這些奇妙的事情讓我不禁浮想聯(lián)翩，我仿佛看見了自由自在嬉戲的小魚，看到了蹦來(lái)蹦去的蚱蜢，聽見了蟬的鳴叫，聽到了百靈婉轉(zhuǎn)的歌聲??
這本書還讓我交了許多“朋友”，有勤勞的`蜜蜂，有揮舞著雙刀的螳螂，有愛唱歌的蟬，還有溫順的貓，團(tuán)結(jié)一心的螞蟻，恐怖嚇人的蜘蛛??這是一部講述可愛的昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，作者法布爾只用了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字，就幽默的向我們介紹了許許多多新奇的昆蟲，讓人無(wú)比新奇，無(wú)比贊嘆法布爾的文筆之妙。
看著看著，蟲子們都翩然登場(chǎng)，多么有趣的故事啊!我從不知道昆蟲的世界里也有弱肉強(qiáng)食，也有勞動(dòng)，也有天敵。法布爾的《昆蟲記》讓我明白了這些道理，讓我對(duì)昆蟲的了解更上了一層。法布爾的昆蟲記沒(méi)有不真實(shí)感，因?yàn)檫@些原本就是真實(shí)的事。沒(méi)有空虛感，因?yàn)槟切┪淖�，那些描寫寫得非常詳�?xì)，不時(shí)讓我感覺仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。從來(lái)沒(méi)有被我重視過(guò)的昆蟲在不知不覺間已經(jīng)融入了我的心靈，走進(jìn)了我的生活。我敬佩法布爾，敬佩他對(duì)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)，敬佩他觀察
的細(xì)致，敬佩他日復(fù)一日，年復(fù)一年地追求自己的理想，追求昆蟲的精神。
我們要向法布爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈。我們要向法布爾看齊，爭(zhēng)取做到對(duì)事物嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
《昆蟲記》為我們打開了知識(shí)的大門，為我們開啟了通往昆蟲世界的大路，讓我們一起走向那神奇的昆蟲世界吧!
昆蟲記的讀后感13
這個(gè)人努力教書，利用業(yè)余時(shí)間不知疲倦地做動(dòng)植物觀察記錄，決心做一個(gè)為昆蟲寫歷史的人。這個(gè)人是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家——讓·亨利·卡西米爾·法布爾。
這本書生動(dòng)地揭示了昆蟲先為人知的生活和習(xí)慣，讓人們了解昆蟲的真實(shí)生活背景。例如，蟬在地下“潛伏”四年，以換取在陽(yáng)光下唱五周的短暫生命。讓我感受到作者作品中小昆蟲的生動(dòng)、靈性和可愛！例如，小甲蟲“為他的后代做出無(wú)私的貢獻(xiàn)，傷害他的孩子”；被毒蜘蛛咬傷的小麻雀會(huì)“吃得開心，如果我們吃得慢，他甚至?xí)駤雰阂粯涌蕖?/p>
通過(guò)閱讀，我也知道管蟲會(huì)穿“衣服”，小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方！事實(shí)上，有些動(dòng)物的思維方式比人更復(fù)雜、更聰明。例如，當(dāng)赤條蜂給雞蛋留下食物時(shí)，它會(huì)使毛毛蟲無(wú)法移動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲。這樣， 食物可以“免費(fèi)”保鮮；再比如舍腰蜂給卵捕蜘蛛的時(shí)候，只捕小的。這樣，每只蟲子只要吃一頓飯就能吃完，每頓飯都能吃得新鮮健康。真是小聰明還透露著大智慧！
這本書最大的亮點(diǎn)是，作者巧妙地通過(guò)被賦予人性的昆蟲來(lái)反思社會(huì)，傳達(dá)了他在觀察和思考中獲得的`個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和對(duì)人類社會(huì)的看法。
這本書給了我們一個(gè)啟示：一輩子只做一件事，從簡(jiǎn)單到純潔！就像法布爾為了完成《昆蟲》幾乎耗盡了他的一生一樣。無(wú)論環(huán)境有多困難，他都從未放棄對(duì)昆蟲的研究。我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾一絲不茍、專注和認(rèn)真的態(tài)度。我們也應(yīng)該尊重和愛那些即使是最小的生命！
昆蟲記的讀后感14
前不久，我拜讀了法布爾的《昆蟲記》，這位和藹的老人帶我進(jìn)入了自然界昆蟲的世界， 使我久久不能忘懷。
眾所周知，法布爾是第一位自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他用畢生的精力深入昆蟲世界，對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能和習(xí)性。他刻苦鉆研，一生癡迷昆蟲，探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)科學(xué)的真諦，賦予了昆蟲極高的生命價(jià)值�！独ハx記》詳細(xì)地描寫了昆蟲的`生活：如熒為蟲、金步甲、蝗蟲、舞蛛、天牛等等。它們也和人類一樣有著各自的生活習(xí)性，也會(huì)繁殖后代。松毛蟲非常團(tuán)結(jié)，為了抵御惡劣的天氣環(huán)境，修建一個(gè)牢固的住所，成千上萬(wàn)的松毛蟲會(huì)通力合作。舞蛛為了生存，通常會(huì)用帶毒的鉤去刺外敵，以便逃脫�！跋s和螞蟻”的故事寫得維妙維肖。法布爾筆下的一只只昆蟲猶如一個(gè)個(gè)小精靈，深深地打動(dòng)了我，它們各自演繹著短暫而精彩的一生。
看了《昆蟲記》，我覺得法布爾太偉大了，他勤奮好學(xué)，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲，不斷獲得成果，為世人作出了很大的貢獻(xiàn)。在法布爾面前，我覺得自己好渺小，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，錯(cuò)字連篇，做事不刻苦，想想真是不應(yīng)該。我想我要向法布爾學(xué)習(xí)，無(wú)論做什么事情都要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，努力不懈，勇攀高峰，為理想不斷進(jìn)取。
昆蟲記的讀后感15
在這個(gè)暑假里，我讀了《昆蟲記》這本書。
這是一部描寫昆蟲們的科普書。他們有的兇殘，有的溫柔;有的堅(jiān)強(qiáng)，有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。
我從小就喜歡昆蟲，而最喜歡的昆蟲還是蟋蟀。
四月剛過(guò)，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，蟋蟀在田野里歌唱，那動(dòng)聽的歌聲使任何人都陶醉，連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。蟋蟀為什么能彈出那么動(dòng)聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂(lè)器”有多復(fù)雜，其實(shí)蟋蟀的樂(lè)器很簡(jiǎn)單，蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒，嵌在翅膀?qū)γ娴腵梯級(jí)里，使四個(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng)，下面的一對(duì)直接摩擦，上面的一對(duì)是擺動(dòng)摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂(lè)傳到幾百米以外的地方，可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志，法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上，讓蟋蟀變成左撇子。可是第二天，法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，實(shí)在不可低估。蟋蟀它們陪伴著我，讓我感到了生命的活力。它們從來(lái)不訴苦、不悲觀，他們對(duì)于自己的住所及那把簡(jiǎn)單的四弦琴都非常滿意。
我小的時(shí)候，最喜歡捉的昆蟲就是蟋蟀了。每次去南昆山，我都會(huì)帶回幾瓶子的蟋蟀�？僧�(dāng)時(shí)我只是感覺蟋蟀的聲音很好聽，跳起來(lái)好玩而已，并沒(méi)有去探尋原因。而《昆蟲記》這本書卻告訴了我，是法布爾用他的探索精神給了我答案。在這一點(diǎn)上我要向他學(xué)習(xí)。
《昆蟲記》這本一部記載著各種昆蟲習(xí)性的書，是生物學(xué)之中的一顆明珠!
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