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伊索寓言讀后感

時(shí)間:2024-01-10 10:39:13 讀后感 我要投稿

伊索寓言讀后感[合集]

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的伊索寓言讀后感,歡迎大家分享。

伊索寓言讀后感[合集]

伊索寓言讀后感1

  寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多趣味的東西。

  在《伊索寓言》這本書(shū)中,全是一個(gè)個(gè)短小故事?墒,每個(gè)故事里都講著不一樣的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。

  兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇,可是,烏龜笑了,說(shuō)總有一天它會(huì)跑蠃兔子。它們立刻開(kāi)始了比賽。烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個(gè)箭步?jīng)_到前面,并一步當(dāng)先?粗鵀觚敱粧佋诤竺,兔子心想,比賽太簡(jiǎn)便了,自我先睡一覺(jué)也能蠃。它坐在樹(shù)下,睡著了。烏龜卻堅(jiān)持爬行,它慢慢地超過(guò)了兔子,成了冠軍。

  這個(gè)故事講了一個(gè)道理,穩(wěn)步向前者,往往能獲得最終勝利!

  此刻,你們想明白我為什么喜歡這個(gè)故事嗎告訴你們,其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷哦!

  我在上四年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)一向不是很好,考試?yán)鲜强疾坏椒謹(jǐn)?shù)線以上。有同學(xué)就笑我:“我一次考試成績(jī),抵得上你兩次考試成績(jī)!甭(tīng)了這話,我無(wú)地自容,暗下決心:我五年級(jí)必須考個(gè)好分?jǐn)?shù)給你們看!在暑假的時(shí)候,我狠下功夫,認(rèn)真預(yù)習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅(jiān)持不懈的`努力換來(lái)了好的結(jié)果!我的數(shù)學(xué)兩次考試都在平均分以上!我回想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,都為自我而自豪!

  上頭的事情告訴我們,只要不斷努力,就會(huì)有好的結(jié)果!

伊索寓言讀后感2

  暑假里我讀了一本書(shū),它的書(shū)名叫《伊索寓言》,這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,因?yàn)樗ㄟ^(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的小故事,講述了許多道理。

  這個(gè)故事讓我明白了做人不能貪心。是這樣的:有一對(duì)懶惰的夫妻,他們不愿意用勞動(dòng)來(lái)致富,就靠家里的一只母雞來(lái)下蛋。突然有一天,母雞居然下了一個(gè)金蛋,他們夫婦倆想著:這雞里面肯定有更多的金蛋,所以他們馬上就把母雞的肚子剖開(kāi)了,結(jié)果什么也沒(méi)撈著,還損失了一只會(huì)下金蛋的母雞。這是我最喜歡的'一個(gè)小故事,它的書(shū)名是《會(huì)下金蛋的母雞》。

  《烏鴉喝水》是我覺(jué)得對(duì)我啟發(fā)特別大的一個(gè)故事。講的是:一只烏鴉口渴了,到處找水喝,他看見(jiàn)一個(gè)小瓶子,里面有半瓶水,可是瓶口太小,烏鴉喝不著,怎么辦呢?突然烏鴉看見(jiàn)旁邊有許多小石子,就終于想出辦法來(lái)了。它叼起小石子,一顆一顆地放到瓶子里。瓶子里的水漸漸升高了,烏鴉就喝著水了,這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:只要有智慧,就沒(méi)有做不到的事情。

  《狐貍和烏鴉》講的是一只狐貍騙取了烏鴉嘴里叼著的一片肉的事:狐貍在樹(shù)林里找吃的。它來(lái)到一棵大樹(shù)下,看見(jiàn)烏鴉正在樹(shù)枝上,嘴里叼著一片肉。狐貍饞的的直流口水。它眼珠一轉(zhuǎn),對(duì)烏鴉說(shuō):“親愛(ài)的烏鴉,您好嗎?”烏鴉看了狐貍一眼,還沒(méi)有回答。狐貍又搖搖尾巴說(shuō):“親愛(ài)的烏鴉,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您來(lái)可就差多了。您的嗓子真好,誰(shuí)都愛(ài)聽(tīng)您唱歌,您就唱

  幾句吧!”烏鴉聽(tīng)了狐貍的話,非常得意,就唱了起來(lái)!巴邸彼鼊傄婚_(kāi)口,肉就掉了下來(lái),狐貍叼起肉,一溜煙的跑了。

  這些故事都給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā),我們要多讀一些書(shū),來(lái)增長(zhǎng)我們的知識(shí)。

伊索寓言讀后感3

  在這個(gè)寒假里,我讀了許多的好書(shū),其中《伊索寓言》中的一個(gè)小故事讓我受益匪淺,讓我明白了許多的道理。

  《蚊子與獅子》的道理,讓我記憶深刻。

  這個(gè)故事主要講了蚊子挑戰(zhàn)獅子,蚊子以弱勝?gòu)?qiáng),打敗了獅子,而當(dāng)蚊子得意忘形的時(shí)候卻落入蜘蛛網(wǎng)中。蚊子雖然戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的'獅子卻死在了弱小的蜘蛛手里。這個(gè)寓言告訴了我們:強(qiáng)大的敵人并不可怕,陰溝里翻船時(shí)有發(fā)生。告訴我們:不能大意,成功了,也不能驕傲。

  在我的生活里也有這樣的是發(fā)生,例如以前有一次期末考試,考數(shù)學(xué),一開(kāi)始要考應(yīng)用題,因?yàn)閼?yīng)用題我不太好,所以我很怕考得不好一直很認(rèn)真得復(fù)習(xí)到考試考好,我結(jié)果考了一百分,而第二天考計(jì)算,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),想計(jì)算可是我的拿手好戲,肯定可以考好,所以我沒(méi)有去做練習(xí),可是第二天去考試只考了八十多分,最后我分析原因,我為什么計(jì)算題會(huì)考得不好而應(yīng)用題考滿(mǎn)分的原因,與這只蚊子一樣去解決問(wèn)題,我把應(yīng)用題當(dāng)做是我學(xué)習(xí)中的獅子,我全力以赴的去對(duì)付它所以取得了成功,而計(jì)算我認(rèn)為是最簡(jiǎn)單的,一點(diǎn)都不用準(zhǔn)備,結(jié)果這里缺個(gè)小數(shù)點(diǎn),那里少個(gè)括號(hào),結(jié)果考砸了像蚊子得勝后,死在了小小的蜘蛛手里一樣。

  讀了《伊索寓言》中的《蚊子與獅子》這只小故事,對(duì)我以后的生活和學(xué)習(xí)中有很大的其實(shí),對(duì)強(qiáng)者要全力以赴,對(duì)微不足道的小事,也要全神慣注去應(yīng)對(duì)。

伊索寓言讀后感4

  最近,我讀了一本名為《伊索寓言》的書(shū)。這本書(shū)是世界文學(xué)史上流傳的寓言集之一,兩千年來(lái)以其獨(dú)特的人生智慧。藝術(shù)魅力被世界各地的人民所隱藏,尤其是當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。更多的篇章展示了勞動(dòng)人民的生活經(jīng)驗(yàn)和智慧,許多故事通過(guò)動(dòng)物形象嘲笑人類(lèi)的'缺點(diǎn)。

  伊索寓言中有許多有意義的故事。我最喜歡的寓言是蚊子和獅子,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理。

  《蚊子和獅子》主要講述了一只蚊子挑戰(zhàn)一只獅子的故事。雖然它贏得了兇猛而強(qiáng)大的獅子,但它最終被弱小的蜘蛛消滅了。這個(gè)故事告訴我不要驕傲,忘記所以,最后驕傲的士兵會(huì)被打敗。

  驕兵必?cái)〉牟粌H僅是蚊子,我也是。

  我記得小學(xué)有一次考試,我靠自己的努力獲得了全班第一名,這是我小學(xué)歷史上最好的成績(jī)。這個(gè)成就深深地刻在我的腦海里。我心里有一些說(shuō)不出的驕傲,甚至有些飄飄然,我把我的好消息傳給了我的家人,他們都稱(chēng)贊了我。后來(lái),我放松了對(duì)自己的要求。結(jié)果,還在課堂上開(kāi)小差,回答問(wèn)題時(shí)非常不連貫,斷斷續(xù)續(xù)。結(jié)果,我被老師批評(píng)了,老師打電話給我媽媽。當(dāng)我回到家,我不知道我會(huì)被批評(píng)的。果然,不出我所料,我媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“人不能有虛榮心,凡事都不能驕傲!“媽媽的話讓我受用一輩子,它就像一盞燈,照亮了我的人生道路。

  毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這句話一直在我耳邊回響,回響,回響,回響……

伊索寓言讀后感5

  《伊索寓言》中的“狼與羊羔”的故事是我們熟悉的.。故事的結(jié)尾總結(jié)為:“如果要保護(hù)自己,就永遠(yuǎn)不要與陌生人交談!蹦贻p時(shí),我們經(jīng)常被警告不要與陌生人交談,但是不與陌生人交談?wù)娴陌踩珕?我不這么認(rèn)為。如果故事中的羔羊不跟老狼說(shuō)話,那么狼肯定不會(huì)放任羔羊,仍然會(huì)吃掉它。因此,當(dāng)弱者面對(duì)強(qiáng)大的敵人時(shí),他們應(yīng)該這樣保護(hù)自己?jiǎn)幔?/p>

  我認(rèn)為最好的方法是用智慧保護(hù)自己。我讀過(guò)兩篇古代文章:一本是《史說(shuō)新語(yǔ)·Xi之假裝入睡》,另一本是劉宗遠(yuǎn)的《兒童自傳》。故事中的王希芝和歐吉都只有十歲。當(dāng)他們面對(duì)權(quán)力或強(qiáng)盜時(shí),如果他們抵抗,那就只有一個(gè)死胡同。他們起初沒(méi)有抗拒,但表現(xiàn)出虛弱。王希之采取了假裝入睡的方法。他的叔叔以為他沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)叛國(guó)罪,所以他放開(kāi)了他,逃脫了被叔叔殺死的命運(yùn)。那地區(qū)呢?當(dāng)他最初被強(qiáng)盜綁架時(shí),他假裝像其他孩子一樣在顫抖,這使強(qiáng)盜感到自己很膽小,放松了警惕。但是Ouju并沒(méi)有真正感到害怕。當(dāng)他使強(qiáng)盜癱瘓時(shí),他總是在尋找機(jī)會(huì)。后來(lái),當(dāng)強(qiáng)盜放松監(jiān)督時(shí),他趁機(jī)殺死了強(qiáng)盜并保護(hù)了自己。

  通過(guò)這兩個(gè)故事,我們還了解到我們現(xiàn)在還是孩子。遇到危險(xiǎn)時(shí),我們的首要思想不應(yīng)該是直接抵抗,而是如何更好地保護(hù)自己并避免人身傷害。逃跑后,等待機(jī)會(huì)報(bào)警。

伊索寓言讀后感6

  《伊索寓言》是一本非常吸引人的故事書(shū),這本書(shū)里的主人公都是動(dòng)物,作者根據(jù)各種動(dòng)物不同的特點(diǎn),把它們擬成人一樣可愛(ài)、活潑。不但如此,這些動(dòng)物做的都是平凡小事,在這些小事里,都飽含著一個(gè)特大的道理。

  如吃得太飽的狐貍,狐貍餓了,在樹(shù)洞里偷吃人類(lèi)的糧食,肚子股的很高,大得鉆不出樹(shù)洞,農(nóng)夫回來(lái)了,一棍把狐貍打死了。這個(gè)故事告訴我們,不能貪吃、暴食。

  還有驢子渡河,主人要求驢把鹽馱到河對(duì)岸,不小心滑到水里,爬到岸上時(shí),鹽變輕了。第二天,主人要求驢馱海綿到河對(duì)岸,驢以為,跳下河會(huì)使馱的`東西變輕,于是跳下河,結(jié)果淹死了。你們知道為什么嗎?棉花放到水里,棉花進(jìn)水了,會(huì)變重,就沉下水里。所以,大家不要自以為是、自作聰明。你看,這就是它們所做的小事,可道理也是少不了的。

  這本書(shū)的故事不但飽含著大道理,而且在文章里,有許許多多的好詞、佳句呢!如好詞:有細(xì)又長(zhǎng)、不慌不忙、目瞪口呆、議論紛紛佳句:1。馬馱著這么大的東西,呵呮呵呮地走著,跟本沒(méi)心情看兩邊的風(fēng)景,繼續(xù)往前走。2。穴鳥(niǎo)就這樣小心翼翼地把石頭丟進(jìn)海里,日日夜夜,夜夜日日不停地工作

  故事書(shū)中,他是我最喜歡的一本,因?yàn)檫@本書(shū)的知識(shí)豐富多彩,吸引讀者,讓人簡(jiǎn)單理解內(nèi)容。盡管道理是什么,大家都要在生活中領(lǐng)悟;盡管道理有多少,它已給我留下了深刻的印象,給予的使我終身受用不盡。道理,不是讀了就算,知了就忘的,一定要遵守,一定要去接觸,要時(shí)時(shí)刻刻的記住它。道理有多少,誰(shuí)也不知道,也沒(méi)有誰(shuí)能數(shù)得清。我是一個(gè)非常愛(ài)編故事的孩子,希望我長(zhǎng)大了,也能創(chuàng)一本這樣而更有趣的故事書(shū),讓所有的孩子們都能從故事中領(lǐng)悟道理,更好的面對(duì)未來(lái)!

伊索寓言讀后感7

  近日,老師推薦我們讀《伊索寓言》。

  這本書(shū)告訴了我很多人生哲理,給了我許多的啟示;它告訴我什么該做,什么不該做,讓我不去做錯(cuò)誤的、不對(duì)的事情

  在整整的一本書(shū)當(dāng)中,我最喜歡看的一篇就做《兩只狗》,它的大體內(nèi)容是:一個(gè)人有兩只狗:一只獵狗,獵人教它捕食動(dòng)物的本領(lǐng),幫助自己打獵;另一只是看家狗,教它看家的'本領(lǐng),幫自己看家。每次獵人打獵回到家里,總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點(diǎn)也沒(méi)有幫過(guò)忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來(lái)的成果!笨醇夜坊卮鹫f(shuō):“朋友,你不要責(zé)怪我,要責(zé)怪就責(zé)怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依賴(lài)別人的勞動(dòng)而生活!

  從這個(gè)故事中,我明白了:有些過(guò)錯(cuò)是父母的過(guò)分寵愛(ài)而養(yǎng)成的,而我們的父母卻總是一味責(zé)怪我們?醇夜肥且?yàn)橹魅诉^(guò)度嬌寵,而導(dǎo)致它養(yǎng)成不勞而獲,依賴(lài)他人的不良習(xí)慣。作為主人,應(yīng)該教看家狗“干活”,讓它學(xué)會(huì)靠自己的勞動(dòng)與能力學(xué)會(huì)獨(dú)立、生存。同樣的道理,我們的父母也可以多找找自身的原因,從培養(yǎng)我們的獨(dú)立性著手,告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的美好生活。作為社會(huì)中的一份子,正如獵狗在家中的角色一樣,應(yīng)該認(rèn)真分析問(wèn)題的根本原因所在,而不是一味的像獵狗一樣去責(zé)怪看家狗。

  我非常非常喜歡這本書(shū)!有空請(qǐng)你們也去看看這本書(shū)吧,相信你們也會(huì)愛(ài)上它的。

伊索寓言讀后感8

  今年暑假里,我美美的閱讀了一本好書(shū)----《伊索寓言》。書(shū)里面蘊(yùn)含了許多深刻的道理,讓我受益匪淺。

  其中《孔雀和鶴》的故事給我留下了深刻印象:

  一只驕傲的孔雀張開(kāi)了自己華麗的尾巴,得意的欣賞著自己。一只鶴路過(guò)這里,孔雀傲慢地對(duì)它說(shuō):“鶴,你看看我,衣著跟國(guó)王的朝服一樣艷麗非凡。再看看你的翅膀黑不溜秋的,真難看。”鶴聽(tīng)了這嘲諷的話語(yǔ),忍無(wú)可忍的反譏道:“你說(shuō)的不錯(cuò),我的羽毛確實(shí)不如你好看,但是我能夠一飛沖天,你卻整天跟家禽一起走來(lái)走去,跟泥土打交道,土里土氣的!彼鼈儍蓚(gè)誰(shuí)也不服誰(shuí),爭(zhēng)得面紅耳赤。

  這個(gè)故事形象的說(shuō)明了一個(gè)道理:人不要瞧不起別人,應(yīng)該保持謙虛的心態(tài),否則得不到別人的尊敬。

  故事也讓我想到了生活中的一些真實(shí)事例,一些人僅僅取得了一點(diǎn)兒成績(jī),就驕傲自大,時(shí)不時(shí)嘲笑別人。唉,而我就是這樣的一個(gè)人,曾經(jīng)有一次我的語(yǔ)文測(cè)試得了全班第一,就高高的'昂起頭,就像驕傲的花公雞,誰(shuí)也看不起----這次的測(cè)試內(nèi)容太簡(jiǎn)單了,其他同學(xué)卻答不出來(lái),唉,真是笨呀!我認(rèn)為自己是最好的,高人一等,輕視自己的同學(xué),不再和他們交流問(wèn)題。漸漸地,朋友間有了隔閡,友情不再親密。結(jié)果,后來(lái)的幾次測(cè)試,由于我的驕傲和粗心,都沒(méi)有取得好成績(jī),這時(shí)我才真切的體會(huì)到了驕傲的巨大代價(jià),真是害人害己呀!

  《伊索寓言》是本家喻戶(hù)曉的寓言,不僅是向少年兒童傳播善惡、是非、美丑觀念的啟蒙教材,也是一本生活的教科書(shū),請(qǐng)大家和我一起讀吧,它會(huì)讓你讀有所獲喲!

伊索寓言讀后感9

  在這個(gè)暑假,最開(kāi)心最安靜的時(shí)刻應(yīng)該是我坐在書(shū)桌前看書(shū)的時(shí)候了。暑假已過(guò)半,我也看了不少好書(shū),印象深刻的是老師推薦的《伊索寓言》,里面收集的226個(gè)小故事讓我回味無(wú)窮,記憶深刻。

  我最喜歡其中的一個(gè)小故事是《驢和巴兒狗》,里面的.驢每天都要干活,吃的是燕麥和干草,和別的驢一樣,而巴兒狗卻不用干活,每天玩出許多花樣就能得到主人的撫摸和寵愛(ài)。驢很嫉妒巴兒狗,終于有一天,驢掙斷了韁繩,學(xué)巴兒狗一樣在主人跟前蹦來(lái)跳去,想贏得主人的寵愛(ài),可是它的蹄子卻把桌子踢壞了,碟子摔得粉身碎骨,到處被搞得亂七八糟,主人也身陷險(xiǎn)境,最終被仆人趕回廄舍,打個(gè)半死。這個(gè)故事里,驢為了博得主人的好感違背了自己的本性,最終卻沒(méi)落得個(gè)好下場(chǎng)。讀完這個(gè)故事,我明白,做任何事情都不得違背自己的本性,不要忘了自己的初心,這樣才能收獲好的結(jié)果。

  書(shū)中還有一個(gè)類(lèi)似的故事是《鷂鷹與天鵝》,鷂鷹為了學(xué)馬的嘶鳴聲,最終卻把自己拿手的唱歌給忘了,鷂鷹渴望想象中的利益,卻失去了眼前的利益。這個(gè)故事告訴我,眼前的機(jī)會(huì)要牢牢抓住,腳踏實(shí)地的做好眼前的事情。作為一名學(xué)生,我們眼前的事情是,認(rèn)真學(xué)習(xí),而不是為了未知的明天錯(cuò)過(guò)了今天,好好珍惜當(dāng)下。

  書(shū)中的故事還有很多很多,每個(gè)故事都有一個(gè)耐人尋味的道理,每讀懂一個(gè)故事后,都讓我獲益匪淺。所以我覺(jué)得作為一名小學(xué)生,我們更要多讀書(shū),讀好書(shū),讓我們一起相約在浩瀚的書(shū)海中遨游。

伊索寓言讀后感10

  《伊索寓言》匯集了很多古希臘的優(yōu)秀故事,大部分都是動(dòng)物故事。它將世界上強(qiáng)大而有權(quán)勢(shì)的人與金融狼、獅子等兇殘的動(dòng)物相比較,揭露他們專(zhuān)橫、殘忍、軟弱的行為。

  看了《伊索寓言》,引起了我很多奇思妙想。人心之丑,世界之俗,弱肉強(qiáng)食,令人不寒而栗。我們生活在一個(gè)到處都有危險(xiǎn)的世界。身邊的人,比如父母朋友。很可能會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓚。就像《不忠的驢賣(mài)朋友》一樣。魯為了自己的利益背叛了他的朋友,他們被獅子傷害了。

  這種行為實(shí)在令人發(fā)指。現(xiàn)實(shí)生活中,有些人不惜出賣(mài)人格,做燒殺搶掠之類(lèi)的事情,因?yàn)樗麄兒ε掠袡?quán)勢(shì)的人。給家庭和社會(huì)帶來(lái)不必要的.傷害。同樣,如果我們是一個(gè)強(qiáng)者,不是為弱者著想,而是用自己的力量壓迫弱者,那么我們和上級(jí)之間的地帶的盡頭是什么?他們都同樣可憎可恨。

  我們的社會(huì)提倡通過(guò)努力工作致富。看了《伊索寓言》,能更深刻的理解。就像《老農(nóng)三子》里的道理一樣,真正的珠寶是我們勤勞的雙手,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富。是的,我們生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),各行各業(yè)都需要努力。然而,有些人卻想不勞而獲,用非法手段侵占或破壞人們的勞動(dòng)成果。嗨——,這些人真的很難過(guò),他們有健全的身體,有足夠的勞動(dòng)力。但他們沒(méi)有很好地應(yīng)用,他們只是盡力破壞人們的勞動(dòng)成果。難道他們連殘疾人都不如嗎?是的,殘疾人雖然有缺陷,但是他們可以用一顆善良的心去實(shí)現(xiàn)正常人無(wú)法實(shí)現(xiàn)的事情。他們比一些被迫說(shuō)好話人好。

  《伊索寓言》,讓我知道很多啟發(fā)我人生的道理。我相信我能做到。我想成為一個(gè)真正的人。不是讓社會(huì)蒙羞,而是把我的力量和毅力給社會(huì)。如果每個(gè)人都這樣,那么祖國(guó)的未來(lái)就光明了。

伊索寓言讀后感11

  在暑假里,我讀了一本叫《伊索寓言》的書(shū),這里面有很多精彩的故事,其中我最喜歡看的是《蚯蚓和蟒蛇》。里面說(shuō)的是,一個(gè)晴天的早晨,有一個(gè)蚯蚓在路邊散步,突然看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,身上還有幾個(gè)斑點(diǎn),蚯蚓走近一看,原來(lái)是一條蟒蛇!疤煨薪,君子以自強(qiáng)不息”。相信這句話,大家都不陌生!兑了髟⒀浴返淖髡,便是這句話最好的實(shí)踐者之一。

  《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。我驚訝于他的低賤身份,他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,曾被轉(zhuǎn)賣(mài)多次,但卻因知識(shí)淵博,聰穎過(guò)人,最后獲得自由。自由后的伊索開(kāi)始環(huán)游世界,為人們講述他的寓言故事,深受古希臘人民的喜愛(ài),F(xiàn)在他的寓言故事已傳播到世界的各個(gè)角落。我感慨于在當(dāng)時(shí)的奴隸當(dāng)中,伊索是如何做到了“眾人皆醉唯我獨(dú)醒”?如果是我,我會(huì)怎么做?

  蚯蚓被蟒蛇的'身體吸引了,它就問(wèn)蟒蛇:“你的身體怎么那么長(zhǎng)?”蟒蛇說(shuō):“我的身體天生就那么長(zhǎng)”,蚯蚓說(shuō):“不可能,我的身體怎么沒(méi)有那么長(zhǎng)”,說(shuō)完就走了。

  蚯蚓十分羨慕蟒蛇那長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,回到家里就使勁的拉自己的身體,突然,叭的一聲蚯蚓的身體斷成了兩節(jié)。

  這個(gè)故事告訴我們,盲目的崇拜和羨慕別人,往往會(huì)失去自我,甚至造成非常嚴(yán)重的后果。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不要看別人加班加點(diǎn),你就跟著去學(xué),有可能學(xué)習(xí)沒(méi)學(xué)好,反而還傷害了身體。生活中,如果看到別人的東西比自己好,就想方設(shè)法得到它,那可能就會(huì)失去自我,傷害自己。

伊索寓言讀后感12

  今天,我讀了《伊索寓言》這本書(shū),真是受益匪淺。

  《伊索寓言》是外國(guó)的伊索編著的,他以動(dòng)物為角色,以一個(gè)個(gè)精美的小故事來(lái)告訴人們一個(gè)個(gè)人生的道理。里面收集了一百多個(gè)生動(dòng)有趣的故事,我覺(jué)得本書(shū)不僅故事有趣,還能提高我們的智慧!耙惶煲黄挘惶煲稽c(diǎn)智慧!辈诲e(cuò),伊索先生將深刻的人生道理寓于淺顯的故事中,讓我們?cè)谳p松中增長(zhǎng)智慧。這本書(shū)教會(huì)了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會(huì)記憶猶新的'。

  書(shū)中有一篇《烏龜和老鷹》故事,通過(guò)一只烏龜非要老鷹教它飛翔,結(jié)果從高空中落下來(lái)從而摔死的悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規(guī)律性,決不可違背這個(gè)規(guī)律。而《狐貍和山羊的故事》,它講述的是掉在井裏的狐貍哄騙山羊下井,然後踩著山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們:做好事也要看對(duì)象,以免上當(dāng)受騙。

  世界上各種人的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)都在此書(shū)中一一展現(xiàn)了,如果世界上沒(méi)有壞人,那也就不會(huì)有好人!兑了髟⒀浴纷屛业钠焚|(zhì),道德方面都得到了升華。里面的故事生動(dòng)有趣,以第一第二人稱(chēng)的敘述法,將枯燥無(wú)味的字串成一個(gè)個(gè)育人的小故事,讓人有一種耳目一新的感覺(jué)。

  我覺(jué)得《伊索寓言》真的是一本值得小朋友慢慢品位的好書(shū)。

伊索寓言讀后感13

  樣貌有時(shí),只是一具空殼罷了。讀完《伊索寓言》之后,我更加認(rèn)定:美麗與丑陋,其實(shí)沒(méi)有什么區(qū)別。

  當(dāng)狐貍說(shuō)完自己自己的美體現(xiàn)在靈活的大腦上時(shí),我又不禁陷入沉思:聰明的頭腦若不用于正軌上,恐怕也美不起來(lái)吧。

  在我們身邊有許多像這樣有著動(dòng)人美貌的人,有些甚至于還有狐貍那種聰明頭腦,但是這些動(dòng)人外表下,又藏著怎樣不可告人的心呢?這些人心中又有怎樣不可告人的想法?恐怕,也只有他們自己知道了。

  相反,如果一個(gè)人沒(méi)有美貌,他(她)就一定丑陋嗎?我依然記得《中國(guó)好聲音》中的〝再世鄧麗君〞張玉霞。幼年患上視神經(jīng)萎縮的她,雙目失明卻堅(jiān)持音樂(lè)夢(mèng)想,當(dāng)她張嘴時(shí),那無(wú)疑是世界上最美的聲音,一展歌喉時(shí)的她,也是最美的女人。她的'樂(lè)觀堅(jiān)持,不自卑,不放棄自己的精神化為天邊最美的一道彩虹,絢麗了我們的的心靈。又有多少人,能有她這樣的美呢?

  美,有很多種。當(dāng)然,生活中不都是美,當(dāng)然也會(huì)有丑陋。也許,他們傾國(guó)傾城,或是沉魚(yú)落雁,又也許是貌賽潘安?礆⑿l(wèi)玠等。但是,他們的心又是何等的丑惡,有的總是擺出傲氣架子,卻從未發(fā)現(xiàn)自己是多么的令人厭惡。在他們諷刺別人不及自己美麗外表時(shí),卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的軀殼在一點(diǎn)一點(diǎn)扭曲,甚至腐化。 虛偽。做作。自私。尖刻,有時(shí)的冷嘲熱諷,亦或是偶爾的幸災(zāi)樂(lè)禍……這些,不都是真正丑陋的嗎?外表,其實(shí)沒(méi)那么重要。尋找的,不只是丑,面對(duì)的,也不只是美。那么我們,是否美?

伊索寓言讀后感14

  讀完《伊索寓言》這本書(shū),我感觸很深!兑了髟⒀浴肥窍ED文學(xué)史上一顆璀璨的明星,在天空中熠熠生輝。雖然書(shū)中的每一個(gè)寓言都很短,但它蘊(yùn)含著許多生活的真理和智慧。

  在伊索寓言中,有些故事給了我們不要輕易相信別人的啟示,有些告訴我們“開(kāi)放進(jìn)步,驕傲落后”,有些也教育我們懶惰會(huì)讓自己站在死亡的邊緣——,最讓我震驚的是“兩個(gè)士兵和強(qiáng)盜”和“商人驢和鹽”這兩個(gè)寓言。

  《兩個(gè)士兵與強(qiáng)盜》講的是兩個(gè)士兵遇到強(qiáng)盜。其中,一名士兵落荒而逃,另一名則堅(jiān)守原地,盡力與強(qiáng)盜抗衡。當(dāng)強(qiáng)盜被擊退時(shí),懦弱逃跑的士兵回來(lái)說(shuō):“讓我對(duì)付強(qiáng)盜,我想讓他教,但他知道他敢和誰(shuí)打交道!庇⒂驴箶车氖勘f(shuō):“你當(dāng)時(shí)可以留在這里,光靠嘴巴幫忙,我就謝天謝地。即使你什么都不做,我也會(huì)相信你,更加堅(jiān)定我們作戰(zhàn)的決心。但現(xiàn)在,把你的`劍收起來(lái),然后閉上你無(wú)用的嘴。吹噓你,給不認(rèn)識(shí)你的人看!斑@個(gè)寓言告訴我們不要臨陣脫逃,然后事后諸葛亮。

  另一篇文章《商人、驢子和鹽》告訴我們其他原因。它說(shuō)了一個(gè)鹽商,讓他的驢子帶著鹽走,驢子過(guò)河時(shí)不小心摔倒了,沒(méi)想到鹽遇水溶解,負(fù)擔(dān)就輕了。所以懶驢每次都這樣做,心里還是因?yàn)檎剂诵”阋硕吲d。商人覺(jué)得出了問(wèn)題,就把鹽換成了海綿,驢子又故伎重演,但這一次卻讓它吃盡了苦頭。海綿里裝滿(mǎn)了水,重量一下子重了好幾倍。這個(gè)寓言告訴我們,我們不能占小便宜,耍小聰明,最后吃苦的人還是自己。

  伊索寓言簡(jiǎn)短但極其精致,看似膚淺卻富有哲理。我相信,在未來(lái)的生活中,它將永遠(yuǎn)引導(dǎo)我走在正確的道路上。

伊索寓言讀后感15

  暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書(shū)。我覺(jué)得這本書(shū)很有趣,很值得一看。這本書(shū)共有94則寓言,每一則寓言都說(shuō)明了一個(gè)深刻的道理,其中的寓意都是使人終身受益的告誡。

  比如說(shuō)《金斧銀斧》這則寓言吧,讀完后讓我懂得了“誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)比黃金更珍貴”的道理,我要學(xué)習(xí)樵夫不是自己的東西,不論有多貴重 ,也不能隨意要的好品質(zhì)。

  比如說(shuō)《蛇和鷹》這則寓言,讀完后讓我懂得了“正義的互助,能有效地?fù)魯£庪U(xiǎn)的敵人”的道理,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我也應(yīng)該要去主動(dòng)幫助別人,這樣在自己遇到困難時(shí),才會(huì)得到別人的幫助。

  再比如說(shuō)《葡萄園里的珍寶》這則寓言,讀完后讓我懂得了“有多少付出,就有多少收獲,有辛勤的耕耘才有豐碩的.成果”的道理,沒(méi)錯(cuò),我們的學(xué)習(xí)就要像這樣去努力,長(zhǎng)大后才會(huì)有成功。

  怎么樣,這本書(shū)是不是值得一讀呀。其實(shí)呀,它除了有這些寓意深遠(yuǎn)而又有趣故事外,還附有與寓言相關(guān)的有趣的思考題、一些小笑話、智力大比拼、生活小常識(shí)、趣味猜謎,還教會(huì)你用數(shù)學(xué)知識(shí)猜成語(yǔ)(例如:12345609(七零八落),1256789(丟三落四),333555(三五成群),3.5(不三不四),9寸+1寸=1尺(得寸進(jìn)尺))等,能讓你學(xué)習(xí)之余輕松一刻呢。

  小讀者,你是否讀過(guò)這本書(shū)?如果還沒(méi)有的話,那就趕快行動(dòng)吧!讓它加入你的小書(shū)架一睹為快喲。

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