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失敗的滋味作文[精品15篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的失敗的滋味作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
失敗的滋味作文1
“加油!”不知是什么時(shí)候傳到我耳畔的?我在學(xué)校跑道上放慢了跑步的步伐,陷入了沉思。
哦,那是一年前的事了。當(dāng)時(shí),我是一個(gè)天不怕、地不怕,唯我獨(dú)尊的無(wú)知少年。我參加了學(xué)校組織的六百米賽跑,我以班級(jí)“運(yùn)動(dòng)小霸王”的身份參加了那次比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,熱情興奮的人群和躍躍欲試的運(yùn)動(dòng)員們讓比賽的氣氛充滿(mǎn)了火藥味。隨著裁判的一聲哨音,跑道上的運(yùn)動(dòng)員們都邁開(kāi)強(qiáng)有力的雙腿,拼命地跑,觀眾們的情緒也被調(diào)動(dòng)起來(lái),個(gè)個(gè)身體向前傾、脖子向上伸、兩眼直盯自己班的同學(xué)。
我一馬當(dāng)先,飛速地向前沖,不愧是擁有“小獵豹”之稱(chēng)。我邁開(kāi)雙腿,飛快地?cái)[動(dòng)雙臂,如離弦的箭一樣,“嗖”的一聲就飛了出去。我跑得忘乎所以,什么都看不見(jiàn),也聽(tīng)不見(jiàn)。第一圈三百米結(jié)束了,第二名離我這個(gè)第一名也有一段距離,我放慢了步伐為自己留下一點(diǎn)體力。不明緣由的同學(xué)們看到我領(lǐng)先了,還大聲為我歡呼,滿(mǎn)足了我小小的虛榮心。但我又不免為后面的三百米擔(dān)憂(yōu)起來(lái),步伐便慢了下來(lái)。直到有一個(gè)人超越了我,我才回過(guò)神來(lái)。緊接著又有兩個(gè)人超越了我,我咬緊牙關(guān)開(kāi)始了最后的反撲,同學(xué)們的吶喊聲、加油聲成了我的動(dòng)力。最后我以一步只差位居第三。看著同學(xué)們失望的眼神中流露出的埋怨,我終于倒下了,此刻有一個(gè)聲音救了我“你做的很好,我知道你盡力了加油!”身旁的好朋友安慰我。我瞬間控制不了自己,看著他哭了起來(lái)。
之后的幾天,我整個(gè)人都沒(méi)精神,腦海里總在回憶那天的比賽。自己那一次的`放慢腳步都讓我懊惱不已;那一點(diǎn)的得意讓我無(wú)比悔恨;最后那一點(diǎn)的反擊讓我不甘心,我深深地自責(zé)。我還不止一次的獨(dú)自在學(xué)校跑道上奔跑,總希望能找回一次不再失敗的機(jī)會(huì),不想再品嘗這失敗的滋味。
在哪跌倒,就要在哪站起來(lái),我正在積極備戰(zhàn)幾天后的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
失敗的滋味作文2
失敗,是我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的。失敗時(shí),我們會(huì)傷心,會(huì)難過(guò)。但只要我們不放棄,屢敗屢戰(zhàn),終究會(huì)成功。
記得那是一次教育機(jī)構(gòu)的考試,那天,我非常緊張,因?yàn)樗P(guān)系到了我是否能夠去參加升班考試。但無(wú)論我如何緊張,終究還是難逃那惡魔般的考試。
正當(dāng)我的內(nèi)心快要崩潰時(shí),數(shù)學(xué)老師那重重的開(kāi)門(mén)聲打擾了我,她臉上閃過(guò)一些狡黠的笑容,對(duì)我們說(shuō)道:“下面發(fā)卷子,這次考試70分以上的同學(xué)可以去參加升班考試,考試時(shí)間為30分鐘!蔽夷玫搅司碜樱凑绽蠋煹姆愿雷隽撕,開(kāi)始答題。
考場(chǎng)上,一股緊張的氣氛沖進(jìn)我的大腦,我聽(tīng)到的只有大家?jiàn)^筆疾書(shū)地寫(xiě)字的沙沙聲,除此之外,考場(chǎng)上什么聲音也沒(méi)有。雖然也有很多簡(jiǎn)單的題目,但是也有幾道題目讓我苦苦思索許久也得不出答案。原本會(huì)做的題目這時(shí)似乎也因?yàn)榫o張變得無(wú)從下手。我突然想起我前面一道題目沒(méi)有寫(xiě),于是又調(diào)轉(zhuǎn)試卷回去寫(xiě)另一道題。數(shù)學(xué)老師突然叫我們說(shuō)只剩十分鐘時(shí)間了,我卻還有兩道題沒(méi)有寫(xiě)。于是,我加快了速度,終于把會(huì)寫(xiě)的那道題寫(xiě)完了。這時(shí)老師宣布停止答題,這才結(jié)束了答題。
一周過(guò)去了,老師捧著一大堆試卷準(zhǔn)備發(fā)卷子。見(jiàn)班上的同學(xué)有的.唉聲嘆氣,有的卻歡呼雀躍,終于輪到我了,一看,離七十分還差幾分,沮喪地回到了座位上。老師開(kāi)始評(píng)講試卷,雖然我沒(méi)有資格參加考試,但還是認(rèn)真聽(tīng)講;丶液,我把試卷重做了一次,把錯(cuò)誤的地方改了,并總結(jié)了一下,才算是對(duì)我的失敗的一次反省。雖然這次我失敗了,但是我一定不會(huì)放棄的。
失敗,是一種機(jī)會(huì)。它能夠讓你懂得反省,汲取教訓(xùn),下次用這種經(jīng)驗(yàn)做得更好。只要你持續(xù)不斷地努力,每一次從失敗中汲取一些教訓(xùn),不斷突破自己?傆幸惶欤銜(huì)成功的。
失敗的滋味作文3
我相信每個(gè)人都有過(guò)失敗,每個(gè)人都有過(guò)成功!成功與失敗對(duì)我們來(lái)說(shuō)是人生避免不了的事情!俗說(shuō):失敗是成功之母。如果你失敗了,就不要灰心喪氣,想放棄自己的夢(mèng)想。應(yīng)該要吸取教訓(xùn),要努力地的去奮斗,就不相信有一天不會(huì)成功。所以說(shuō):“做人要有上進(jìn)心,懂得失敗了,要怎么樣去做。怎么樣去做才會(huì)成功,這是我們做人最基本的準(zhǔn)則。
今年的夏天,我中考落榜了,而這次真的讓我嘗到失敗的滋味是怎么樣的!我不敢想象眼前的分?jǐn)?shù),它給我致命的的一擊。這個(gè)分?jǐn)?shù)的確非常差,連爸媽和家人都不敢相信眼前的分?jǐn)?shù)。爸爸經(jīng)過(guò)像查案子一樣的查,爸爸還挺想包公審案子的;一下子我的馬腳終于被查出來(lái)了,爸爸還是真的蠻厲害的!爸爸查到,我在課堂上不聽(tīng)課,經(jīng)常逃課,考試的時(shí)候都是看別人的`,而且經(jīng)常跑出去玩……既然他們都知道,我也不想蠻著他們,我最后也承認(rèn)了!岸氵^(guò)一時(shí),躲不了一世”,這樣的話(huà)讓我明白了,我好像一下子長(zhǎng)大了好多……
其實(shí)我也很后悔,為什么當(dāng)初不好好學(xué)習(xí),為什么要去跟那幫人玩,為什么欺騙爸媽?zhuān)瑸槭裁雌垓_自己……覺(jué)得好多個(gè)“為什么”一直在我的腦子你縈繞。這些問(wèn)題讓我想了好多天,我做了個(gè)決定:去留級(jí)!我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō),留級(jí)還能趕的上?風(fēng)云莫測(cè)的來(lái)臨,讓我更加的有信心,更加有耐心,更加我自信……而我現(xiàn)在最需要的是支持和鼓勵(lì)而不是需要打和罵,有了支持我的信心就變的更強(qiáng),我相信那時(shí)候我會(huì)嘗到由“失敗的滋味”轉(zhuǎn)化為“成功的滋味”。
中國(guó)有句話(huà)說(shuō):“在哪里跌倒,就要從哪里爬起來(lái)”,這句合理乎嘛?
之所以我在初三階段跌倒,我就要從初三階段爬起來(lái),走向成功。還是一句話(huà):努力去拼,努力去奮斗,努力去跨越想跨越的階段。我不相信我努力了,還不能跨越初三這個(gè)階段,我一定會(huì)戰(zhàn)勝“它”
初三,奔跑的年齡。紅杏飄入夕陽(yáng),我等待著明日的晨光,我將繼續(xù)奔跑在人生的路上……
失敗的滋味作文4
沒(méi)有暗礁的人生不會(huì)完美,沒(méi)有風(fēng)浪的生活不會(huì)豐富,沒(méi)有失敗的成長(zhǎng)不會(huì)讓我刻骨銘心。
每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程需要的東西都會(huì)有所不同,無(wú)限的鼓勵(lì)與關(guān)懷會(huì)讓有的人上進(jìn);一張書(shū)桌、一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)會(huì)讓有的人知足。而我則認(rèn)為,成長(zhǎng),需要失敗。
或許有人會(huì)問(wèn):“一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)不好么?”我會(huì)搖搖頭說(shuō):“只有失敗,才能讓我真正成長(zhǎng)呀!”
倘若成長(zhǎng)的道路總是暢通無(wú)阻的,那只會(huì)讓我依然擁有著那份嬌氣,不懂得天外有天,不懂得在逆境中成長(zhǎng),不懂得在風(fēng)雨中尋覓那一道彩虹。只有親身經(jīng)歷失敗,才會(huì)刻骨銘心,那樣才能讓我真正成長(zhǎng)。
我們成長(zhǎng)的道路的主題之一就是學(xué)習(xí),面對(duì)高手如云的`競(jìng)爭(zhēng),我卻保持異常的鎮(zhèn)定,因?yàn),失敗過(guò)后讓我懂得更多。
以前我總認(rèn)為我的成績(jī)不錯(cuò),沒(méi)有誰(shuí)能搶走我在年級(jí)前十名的寶座?墒牵谖艺凑醋韵驳臅r(shí)候,別人早已埋頭苦干了。終于,在第一次的月考中,我失敗了。以前心中的沾沾自喜,卻化作考試后傷心的淚水。那一次失敗的痛楚在我心中抹不去。窗外的雨淅淅瀝瀝,窗里的我卻在思考如何在失敗中站起。
那一次,讓我明白自己實(shí)在太在乎分?jǐn)?shù)了,坦然面對(duì)或許就是成功。法拉第曾說(shuō)過(guò):拼命去爭(zhēng)取成功,但不要渴望一定成功。學(xué)習(xí)上失敗或許會(huì)在成長(zhǎng)歷程中留下烙印,但是它總能讓我真正成長(zhǎng),也意味著只有加倍努力,成功才會(huì)屬于自己。
淅瀝的雨將會(huì)化作明日的云彩,成長(zhǎng)的失敗將會(huì)給我?guī)?lái)動(dòng)力。雖然我沒(méi)有斐然的成績(jī),但我依然努力,即使荊刺會(huì)給我?guī)?lái)再多的失敗,我也會(huì)坦然面對(duì)。
成長(zhǎng),需要失敗。只有失敗,才能讓我成長(zhǎng),才能讓我在以后的人生道路上步履輕松。
失敗只會(huì)是成長(zhǎng)歷程中一道美麗的風(fēng)景線,我會(huì)在失敗中站起,踏入更遙遠(yuǎn)的成長(zhǎng)道路。
失敗的滋味作文5
生活本身就是一個(gè)調(diào)料瓶,豐富多彩,七滋八味,在各種不同因素的作用下,每個(gè)人的行為都會(huì)產(chǎn)生一定的社會(huì)后果,不同的后果給人帶來(lái)的心理感受也截然不同,滋味或香甜,或苦澀,失敗的滋味自然是苦澀無(wú)比的,令眾人苦不堪言。
牛頓是偉大的科學(xué)家,他一生有許多發(fā)現(xiàn),可謂是世人眼中的天才。但在晚年時(shí),他信心滿(mǎn)滿(mǎn)地要去證明上帝的存在,這無(wú)疑是徒勞的。由此,在他的人生得到完美演繹的時(shí)候,這次失敗給他幾乎完美的人生添上了一筆敗筆。牛頓顯然無(wú)法承受這次巨大的打擊,他的心中該是怎樣的苦澀與無(wú)奈?
失敗對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是不可避免的.,每個(gè)人都應(yīng)該嘗過(guò)失敗的滋味。我最記得一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),那一次,我竟然出人意料地得到了有史以來(lái)的最低分。試卷發(fā)下來(lái)了,我心中像是打翻了五味瓶,酸、苦、辣、咸,唯獨(dú)沒(méi)有甜。慚愧、悲傷、羞恥一起涌上心頭,我不敢相信,也不愿相信這是真的。可我畢竟無(wú)法改變事實(shí),同學(xué)們的目光開(kāi)始聚集在我身上,有懷疑,有惋惜,有安慰,更有不屑,仿佛此時(shí)的我正是一個(gè)犯下滔天大罪的罪人,正在等著他們的宣判。這一定是無(wú)可言喻的失落與痛楚,我不覺(jué)地開(kāi)始懷疑自己的能力。長(zhǎng)久地沉思,我逐漸意識(shí)到,事情未必有我想的那么糟糕。關(guān)于這次測(cè)驗(yàn),我只是思路錯(cuò)了,做錯(cuò)了一道應(yīng)用題,做錯(cuò)了一道選擇題,再加上時(shí)間不足,無(wú)法檢查,才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。說(shuō)不定,這次測(cè)驗(yàn)又一次提醒了我:失敗并不可怕,可怕的是你沒(méi)有戰(zhàn)勝失敗的決心。由此想到,我應(yīng)該更細(xì)心地去做好每一件事。
也許失敗就像吃苦瓜,入口時(shí)苦澀無(wú)比,細(xì)嚼之后便有清潤(rùn)、可口的別樣滋味,還可以清熱解毒。物理學(xué)上,對(duì)于任何數(shù)的取值,都認(rèn)為存在誤差,能做的只能是盡量減少誤差,也許人生也正是這樣的一個(gè)過(guò)程。
失敗的滋味作文6
“失敗乃是成功之母”這句話(huà)一整天都在我的腦子里徘徊!
我的好奇心很重,一遇到一些有趣和新奇的東西就情不自禁地拆開(kāi)想看看里面都是些什么?
記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)與眾不同的小機(jī)器人。他有一身的顏色,五彩繽紛。有一對(duì)月牙似的耳朵和一雙似乎隨時(shí)都會(huì)發(fā)光的眼睛。四肢發(fā)達(dá),圓滾滾的身體,還配有一個(gè)遙控器。
我玩得很開(kāi)心,心想:這么好的機(jī)器人,里面究竟是什么呢?好奇像一個(gè)鉤子緊緊地勾住了我的心!媽媽對(duì)我說(shuō):“我出去有點(diǎn)事,你在家別亂跑。”說(shuō)完媽媽便大步向外面走去。媽媽前腳一走,我后腳就開(kāi)始拆了,我找來(lái)了鉗子、螺絲刀。我手起刀落,一下子就把這個(gè)機(jī)器人拆得七零八落。我得意洋洋地笑起來(lái)了!
我還沒(méi)笑完呢,媽媽的腳步聲就慢慢地向我逼近了。我自言自語(yǔ)地說(shuō):
“完了,完了,媽媽要是看到這樣的`機(jī)器人,我還不得和唐僧一起去西天取經(jīng)呀!”我望著這七零八落的零件,我毫無(wú)頭緒。急得我直冒冷汗。
我下定決心地說(shuō):“我一定要把這個(gè)機(jī)器人變得完好如初!闭f(shuō)干就干,我眼疾手快地找來(lái)了說(shuō)明書(shū),我照著說(shuō)明書(shū)上的敘述,來(lái)還原。但依然無(wú)事于衷!笆 币恢杯h(huán)繞在在我的耳邊。最后我迫不得已,只好把這件事的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢擦私馕业男愿,于是并沒(méi)有懲罰我,而是心平氣和地對(duì)我說(shuō):“失敗乃是成功之母!”
我知道,失敗的滋味一點(diǎn)都不好受,但是每個(gè)成功人士的背后,他們又經(jīng)受了多少次的失敗呢?“失敗乃是成功之母”這句話(huà)使我受益匪淺。
失敗的滋味作文7
人人都知道,“一中”是全紹興最好的一所中學(xué),教育好,學(xué)風(fēng)好。成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)都想考進(jìn)這所中學(xué),我也不例外,一門(mén)心思的復(fù)習(xí)。
檢驗(yàn)成果的時(shí)候終于到了。四月三十日,我懷著一種肩負(fù)重任的心情來(lái)到“一中”校園!拔匆(jiàn)其人,先聞其聲,”從校園內(nèi)傳來(lái)喧鬧聲。我想:這次考試的'人一定不少吧?果然不出我所料,校園內(nèi)擠滿(mǎn)了人。我嘆了一口氣,調(diào)整好心態(tài),走向了教室。
“叮鈴鈴……”鈴聲一響,試卷發(fā)了下來(lái),我拿著試卷一看:媽呀,全是課外題,我們平時(shí)都是課內(nèi)題占大部分。我掃視了一遍題目,提筆就寫(xiě)。場(chǎng)內(nèi)靜悄悄的,連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。我的額頭上冒著熱汗,是緊張的汗。“最長(zhǎng)的頭發(fā)是那句詩(shī)?這個(gè)我會(huì)——白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。最冷的冬天——千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。”……
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的答卷也答完了。我顯得有些不自信,把試卷一遍遍的檢查,生怕會(huì)錯(cuò)一題。
無(wú)情的鈴聲再次向在了耳畔,我滿(mǎn)含希望地交上了試卷,等待回音。
走出校門(mén),我的臉色不太好,估計(jì)這次考試我會(huì)“名落孫山”。果然,這天晚上,一條不祥的短信發(fā)到了媽媽的手機(jī)里,我的語(yǔ)文考了70分,數(shù)學(xué)還要不理想。我再也忍不住了,捂住被子放聲大哭。那聲音是如此悲傷。
成功是一首歌,但是,我認(rèn)為,失敗也是一首歌,而且比成功之歌更耐聽(tīng),更值得聽(tīng)。人性的欲望是無(wú)窮的,生命中不屬于自己的太多太多,此刻,你需要的是放棄。這只是一場(chǎng)不同凡響的考試,雖失敗了,但是,我要從中有所收獲,有所進(jìn)步。要更堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)不懈氣,敢于面對(duì)事實(shí)。
這是我從一次考試中悟出的道理。
失敗的滋味作文8
在我回家的路上,我總感覺(jué)天空不再晴朗,白云不再柔和,花兒不再嬌嫩,仿佛一切都黯然失色。也許這就是失敗的滋味吧。
三年級(jí)的時(shí)候,我班進(jìn)行干部競(jìng)選。我信心十足的發(fā)表了演講。小管同學(xué)要宣布票數(shù)了,我有些緊張,畢竟嘛,競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)委員的人不止我!我的心跳急劇加速,心都快跳出嗓子眼了。偏偏小管同學(xué)還慢條斯理地說(shuō)著,真恨不得時(shí)光轉(zhuǎn)到未來(lái)。“班長(zhǎng),薛洪瀅23票!蔽夷駜A聽(tīng)。(bào)到學(xué)習(xí)委員了!老天啊,敬愛(ài)的老天哪,選我吧,可憐可憐我吧!我默默念叨著,可老天卻不可憐我,“學(xué)習(xí)委員,徐海晴12票,袁燮廷16票!”12票,這個(gè)數(shù)字深深地刺痛了我的心,我花了多大的'心思在上面!望著勝利者小袁同學(xué)得意的笑容,我只能把眼淚往肚里咽,強(qiáng)裝歡笑,不讓別人看到我內(nèi)心的傷心,難過(guò)。天空依舊晴朗,而我的心中卻下起了綿綿細(xì)雨,憂(yōu)傷。
下課后,我呆呆地望著窗外,這時(shí),好友小磊拍了拍我的肩膀,說(shuō):“你知道大家為什么不選你嗎?”“哼!”我說(shuō),“我怎么知道他們不選我?”“你想過(guò)自己?jiǎn)?你成?jī)不夠拔尖,上課不夠積極,你又為班級(jí)做過(guò)什么?”小磊反問(wèn)。
我反想一下,對(duì)啊!小袁同學(xué)上課積極,又為班級(jí)出黑板報(bào),我卻……我擦干眼淚,對(duì)小磊說(shuō):“對(duì)!我明年一定爭(zhēng)取再當(dāng)學(xué)習(xí)委員!”小磊笑了。
失敗的滋味不好受,但我卻在失敗中成長(zhǎng)。失敗只是一時(shí)的,在我眼中,天空依舊晴朗,白云依舊柔和,花兒依舊嬌嫩,失敗了也要笑對(duì)生活,快樂(lè)地面對(duì)一切!消極不是你應(yīng)有的態(tài)度!
失敗的滋味作文9
“周雨琪語(yǔ)文100分,數(shù)學(xué)96分,英語(yǔ)88分……”班主任正在報(bào)出我們的考試情況,聽(tīng)著我一個(gè)個(gè)強(qiáng)勁對(duì)手的分?jǐn)?shù),手不禁握緊了幾分。
“還有幾個(gè)就要報(bào)我的分?jǐn)?shù)了,不知道是不是很低?”分?jǐn)?shù)隨著老師一聲聲的落下,有的同學(xué)欣喜若狂;有的同學(xué)面露難色;還有的同學(xué)一副天不怕地不怕的樣子。“還有一個(gè)就要報(bào)我的分?jǐn)?shù),怎么辦?下次再考好就是了!蔽以谛睦锇参恐约海晌宜氲脑谖业纳袂樯鲜遣灰粯拥。
“張思琪語(yǔ)文92分,數(shù)學(xué)90分,英語(yǔ)92分……”班主任最后一個(gè)音的落下,我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。“怎么會(huì)考得這么差?我應(yīng)該語(yǔ)文能過(guò)優(yōu)秀,怎么只考了92分?”我暗想道。
突然,腦海里蹦出了兩個(gè)小家伙。一個(gè)是天使,另一個(gè)當(dāng)然是和天使水火不相容的魔鬼。小魔鬼說(shuō):“你怎么考得這么差?你要是在考試的時(shí)候聽(tīng)我的話(huà),趁老師不注意的時(shí)候把書(shū)拿出來(lái)偷偷看上幾眼,你的總分會(huì)往上提個(gè)十幾分應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的!毙√焓沽⒖谭瘩g道:“要是她那時(shí)真的聽(tīng)了你的話(huà),分?jǐn)?shù)是會(huì)往上提十幾分沒(méi)錯(cuò),但是那不是她的真實(shí)成績(jī)。而且,如果她抄了一次就提高十幾分,那她會(huì)不會(huì)抱著僥幸的心里再?lài)L試的`抄,那就會(huì)有第三次,第四次,甚至第五次呢?”
我分析道:小天使說(shuō)的對(duì),我不應(yīng)該抄書(shū)。小魔鬼見(jiàn)我一點(diǎn)一點(diǎn)偏向小天使,慌了神。便使出了他的秘密武器,說(shuō)道:“你的分?jǐn)?shù)往上提了十幾分,你會(huì)很開(kāi)心,自然你的爸爸媽媽很開(kāi)心,老師也會(huì)重新對(duì)你賞識(shí)幾分……”聽(tīng)著小魔鬼一句接一句,我不禁在心里吼了一聲:“夠了!我要的是我真實(shí)的成績(jī),不是那種憑借抄來(lái)的虛假成績(jī)!毙∧Ч碇缓勉拈]了嘴。
雖然我這次沒(méi)有考到我的理想成績(jī),但是我相信:只要我努力就能達(dá)到我的目標(biāo)。加油!加油!加油!
失敗的滋味雖然很難受,但可以激起你的不服輸?shù)木,所以失敗之后才能(chē)L到來(lái)之不易的甜頭。
失敗的滋味作文10
人生如畫(huà),哪怕筆法再純熟,也不可能盡善盡美;人生如詩(shī),哪怕再雋永的文字也無(wú)法掩飾頹廢的情緒‘人生如,哪怕再動(dòng)聽(tīng)迷人,也無(wú)法每個(gè)音符都鏗鏘圓潤(rùn)。人生,就像船行大海,怎么能不風(fēng)浪,人生總會(huì)有失敗。
窗外天灰蒙蒙的,似乎暴風(fēng)雨將要來(lái)臨,沒(méi)有關(guān)緊的窗戶(hù),傳來(lái)風(fēng)的一陣陣怒,讓我心驚膽顫,讓我心煩意亂。望著窗前飄落的一片片樹(shù)葉,它們?cè)陲L(fēng)中打著旋,極其痛苦的離開(kāi)了那讓它依戀的。手心不停地冒汗,將成績(jī)單一點(diǎn)點(diǎn)的浸濕我失敗了。
獨(dú)自坐在窗前,心始終不能平靜下來(lái),為什么我會(huì)失敗?難道我不夠細(xì)心,難道我不夠刻苦?難道我驕傲了?一道閃電劃過(guò)黑幕似的夜空。我認(rèn)識(shí)到了我失敗的原因:過(guò)于驕傲,過(guò)于自大。淚水奪眶而出,我后悔,我恨我自己,我認(rèn)為我過(guò)于幼稚,沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順,而我卻癡癡的幻想我會(huì)永遠(yuǎn)成功。痛苦、、,一齊沖擊著我的,雨不停地下,淚不停地流十二點(diǎn)的鐘聲敲響了,我睡了。
早自習(xí)是語(yǔ)文,我看到海內(nèi)存知己天涯若比鄰,情不自禁的想起了王勃,他的`一生坎坷不平,,但他不也寫(xiě)出了千古絕唱嗎?又翻到李白的《行難》,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,讓我為之一振,少年李白恃才傲物,霸氣凌人,而失意后仍不改以往的豪情。頃刻間我認(rèn)識(shí)到,我須自強(qiáng)、自尊、自立。因?yàn)槲疫能再創(chuàng)佳績(jī),我不能放棄,我要持之以恒。泛著魚(yú)肚白的東方天空中射出了太陽(yáng)的第一束陽(yáng)光,暖暖的,很舒服,很愜意。
失敗的味道不僅僅是痛苦、、、無(wú)奈,更多的是對(duì)自己的激勵(lì)與勸慰,它似一杯咖啡,讓人終生銘記!
失敗的滋味作文11
在我的生活中有得意的滋味,幸福的滋味,還有過(guò)失敗的滋味,今天我來(lái)給你們講講我失敗的滋味吧!
記得有一次,我在金筆作文上活動(dòng)課,老師讓我們通過(guò)自己的努力來(lái)賣(mài)花,并且用親手掙得的錢(qián)為親愛(ài)的爸爸買(mǎi)一份節(jié)日禮物。我拿著自己的花開(kāi)心地邊走邊笑,心想:這有什么難的,我一定會(huì)成功,一定沒(méi)問(wèn)題,一定要親自給爸爸買(mǎi)節(jié)日禮物!就這樣,我們很快就來(lái)到了路邊,老師給我們分好組,我和劉××、董××是一組。
走著走著,我們遇到了一位穿綠色上衣的阿姨,我走上前去興沖沖地問(wèn):“阿姨,您買(mǎi)花嗎?”阿姨和藹地說(shuō):“不買(mǎi),謝謝小朋友!钡谝淮尉谷慌霰诹耍业男睦锟┼饬艘幌,很傷心,但我并沒(méi)有放棄,心想:一定要相信自己,加油!于是我繼續(xù)鼓起勇氣。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)有好幾位同學(xué)賣(mài)出去了,他們都開(kāi)開(kāi)心心的!我的心里不由得緊張起來(lái)。這時(shí),又來(lái)了一個(gè)老奶奶,我正想沖上前,結(jié)果被我們班的王××搶先了:“老奶奶您買(mǎi)花嗎?”老奶奶抱歉地?fù)u搖頭,說(shuō):“對(duì)不起,小朋友,我今天出門(mén)沒(méi)有帶錢(qián)!彼泊诡^喪氣地走了。這時(shí),我徹底心灰意冷了。
很快,我們又回到了金筆作文,大部分的`同學(xué)都是高高興興、開(kāi)開(kāi)心心的,都在享受著勝利的喜悅;而有的同學(xué)垂頭喪氣地低著頭嘆氣,顯出很不開(kāi)心的樣子。而我也是低著頭,悶悶不樂(lè)。正在這時(shí),老師公布我們班“最不起眼”的李××不僅賣(mài)掉了自己的花,還幫著其他同學(xué)賣(mài)掉了好幾盆花,而他的成功秘笈就是不斷地去問(wèn)。看著滿(mǎn)頭大汗、臉頰緋紅的他,我的心中似乎明白了什么。
這一次的活動(dòng),我深刻地體會(huì)到了失敗的滋味,但從中卻明白了一個(gè)道理:不要輕易放棄,只要勇敢嘗試,就一定有機(jī)會(huì)!你有沒(méi)有失敗過(guò)?你失敗后的滋味又是什么樣的呢?也來(lái)給我講講吧!
失敗的滋味作文12
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都理解……”我每每回想起這首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,都有一種新的體會(huì)。
陽(yáng)光,在風(fēng)雨光芒,照亮了我的一生。如果你不經(jīng)歷風(fēng)雨你怎樣才能看到彩虹(成功)?如果你需要成功,那么你必須要經(jīng)歷風(fēng)雨。風(fēng)雨它是失敗,沒(méi)有失敗你怎能感受到成功時(shí)的喜悅呢?
曾記得在小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是失敗了就不想再去努力。有一次,我做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),結(jié)果一次、兩次失敗了,于是我便放棄了。但是,我曾看過(guò)一篇文章,文章就有一個(gè)人喜歡寫(xiě)作,經(jīng)常投稿,但投了十五次均以失敗而告終。但他仍不放棄,繼續(xù)努力,再一次地投稿,最后,他的十幾萬(wàn)字的巨作被一家公司的老總看中了,他獲得了成功。
當(dāng)我讀完這篇文章,深有感觸,不懈地努力,才會(huì)換來(lái)成功。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,”于是,經(jīng)過(guò)我?guī)资蔚氖,最后,使?shí)驗(yàn)獲得了成功。那一刻,我感受到了成功的喜悅。
失敗時(shí)的滋味中內(nèi)含我的辛酸,成功時(shí)的喜悅激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。那個(gè)實(shí)驗(yàn),那個(gè)故事,當(dāng)我每每想放棄的時(shí)候,我都會(huì)想起它們。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后,在風(fēng)雨后的`陽(yáng)光是最新鮮完美的、最秀麗的、最柔和的、最好看的。風(fēng)雨之后的陽(yáng)光也是使人最受感動(dòng)的。
如果你想取得成功,那么你務(wù)必要經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;如果你不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,那么你是不會(huì)嘗到成功時(shí)的喜悅。
“失敗乃成功之母”。如果你是一個(gè)失敗者,不要灰心喪氣,也不要?dú)怵H。因?yàn)閻?ài)迪生說(shuō)過(guò):世界上沒(méi)有失敗,只但是是離成功更近了一步而已。一次次的失敗,為取得成功奠定了基礎(chǔ)。每一個(gè)成功人士,背后同樣經(jīng)歷著失敗與痛苦。只但是他們不愿放棄,不愿氣餒。從而堅(jiān)定信心,繼續(xù)向自己的目標(biāo)去努力、去奮斗,直到成功。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都理解……”我又回想起了它,又有了新的體會(huì)……
失敗的滋味作文13
失敗和勝利之間并沒(méi)有一條不可逾越的鴻溝。勝不驕,敗不餒是做人的品德。
失敗的滋味是苦澀的,但所包含的道理卻是甘甜的。失敗和成功都有價(jià)值,失敗的價(jià)值可能更大一些。成功了,一般人疏于思索;易于自滿(mǎn)。失敗了,則須面對(duì)挑戰(zhàn),硬逼著你思索,跨越失敗,跨越困境,使人走向成熟和完美。
或許是天意,在小學(xué)的最后一年里,我嘗到了失敗的滋味。
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)一直伴隨著我們的成長(zhǎng),到今年已經(jīng)是第六屆了。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我踴躍積極地報(bào)了800米。為了備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì),我也沒(méi)少下功夫,一有空就陪著跑100米的同學(xué)跑步。盡管這樣,到了賽場(chǎng)上我還是有點(diǎn)兒緊張,但還是在別人面前放松自己。請(qǐng)參加六年級(jí)男子女子800米的同學(xué)到檢錄處檢錄。廣播響了,我火速?zèng)_到了檢錄處,心撲通撲通地跳著。不一會(huì)兒,跑道上空響起了一聲槍響,24名同學(xué)一起沖了出去。剛開(kāi)始,我被擠在了中間,費(fèi)了好大的力氣才沖到了第三個(gè),可能是因?yàn)榈谝蝗ε艿锰炝,到了第二圈就沒(méi)有力氣了。我從第三個(gè)被甩到了第四個(gè)、第五個(gè)、第六個(gè)一直被甩到了第八個(gè)。
沖過(guò)終點(diǎn)后,我的腦子一片空白,長(zhǎng)時(shí)間的缺氧,讓我倒在草地上一動(dòng)不動(dòng)。頭重腳輕的我,只要一站起來(lái)就吐,自己數(shù)了數(shù),一共吐了五次。我跑800米從來(lái)沒(méi)有跑到過(guò)第八,也從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這種情況。六年級(jí),我嘗到了失敗的.滋味。
面對(duì)失敗,讓我慚愧不已的是站在跑道邊為我加油打氣的同學(xué)和老師,一句句發(fā)自?xún)?nèi)心的加油聲,只為了我能有一個(gè)好成績(jī),而現(xiàn)在這個(gè)第八就是我對(duì)他們的回報(bào)嗎?我搖了搖頭,堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)不。
雖然,失敗的滋味不好受,但一次失敗就是通向成功的墊腳石。不管怎樣,我絕不會(huì)向失敗屈服,我想,還有老師、同學(xué)能讓我在失敗面前高傲地抬起頭來(lái)!
失敗的滋味作文14
失敗的滋味固然是苦的,失敗后面臨的是一個(gè)岔道口,岔道口分岔成條路:一條是失敗后一蹶不振,垂頭喪氣,它通向徹底失敗;一條是失敗后吸取教訓(xùn),鼓起勇氣,重新振作,它通向成功之路。就像同學(xué)們一樣,到了籃球比賽的最后一刻還在喊著加油!因?yàn)槲覀儫釔?ài)自己的班,熱愛(ài)自己的老師!
今天的失敗確實(shí)很令我們接受不了,我們每一個(gè)同學(xué)都會(huì)想:要是成功了會(huì)師怎么樣呢?同學(xué)們的擁抱,拉拉隊(duì)的喝彩~包括老師開(kāi)心的笑容。但我們今天確實(shí)輸了,為什么,不光是小強(qiáng),小奇等同學(xué)沒(méi)發(fā)揮好。另一個(gè)原因則是我們太久沒(méi)有嘗到失敗的滋味了。想想高一時(shí)我們?cè)?jīng)贏過(guò)7班兩次!卻時(shí)有點(diǎn)輕敵了。我們要想到:7班也很強(qiáng),7班也輸過(guò)我們,而且是連敗兩場(chǎng)啊!他們?cè)趺醋叱鰜?lái)的?不就是靠堅(jiān)強(qiáng)嗎!今天7班那么勇猛,也是靠后天的努力的`。所以,我們班的同學(xué)也應(yīng)該懂得堅(jiān)強(qiáng),不要哭啦特別是女同學(xué)。你們要知道啊,班主任老師也很難過(guò)嗒!以后會(huì)有機(jī)會(huì)的。還可以挑戰(zhàn)7班噢,畢竟總比分是2:1。
我們可以看看13班,他們輸了我們兩場(chǎng),他們心里會(huì)好受嗎?沒(méi)有哦,他們今天不還是和10班爭(zhēng)第三名的比賽中打得很勇猛嗎!所以沒(méi)什么嗒不了得!
哎,我只是寫(xiě)些用來(lái)安慰同學(xué)們,當(dāng)看到班主任老師臉色沉重時(shí),當(dāng)看到小青同學(xué)哭泣久久不愿離開(kāi)時(shí),當(dāng)看到班長(zhǎng)無(wú)奈抽噎時(shí),當(dāng)看到小胖子心情難過(guò)時(shí)……包括所有同學(xué)!我是在心里煩悶時(shí)學(xué)的這些!(就請(qǐng)12班的同學(xué)一起喊吧,比賽結(jié)束了,但我們沒(méi)輸人,記得這句我們吶喊了最多的話(huà)哦:12班~加油12班~加油
失敗的滋味作文15
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”我每每回想起這首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,都有一種新的體會(huì)。
陽(yáng)光,在風(fēng)雨光芒,照亮了我的一生。如果你不經(jīng)歷風(fēng)雨你怎么才能看到彩虹?如果你需要成功,那么你一定要經(jīng)歷風(fēng)雨。風(fēng)雨它是失敗,沒(méi)有失敗你怎能感受到成功時(shí)的喜悅呢?
曾記得在小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是失敗了就不想再去努力。有一次,我做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),結(jié)果一次、兩次失敗了,于是我便放棄了。可是,我曾看過(guò)一篇文章,文章就有一個(gè)人喜歡寫(xiě)作,經(jīng)常投稿,但投了十五次均以失敗而告終。但他仍不放棄,繼續(xù)努力,再一次地投稿,終于,他的十幾萬(wàn)字的巨作被一家公司的老總看中了,他獲得了成功。
當(dāng)我讀完這篇文章,深有感觸,不懈地努力,才會(huì)換來(lái)成功!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后,”于是,經(jīng)過(guò)我?guī)资蔚氖,終于,使實(shí)驗(yàn)獲得了成功。那一刻,我感受到了成功的喜悅。
失敗時(shí)的滋味中含有我的辛酸,成功時(shí)的喜悅激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。那個(gè)實(shí)驗(yàn),那個(gè)故事,當(dāng)我每每想放棄的時(shí)候,我都會(huì)想起它們。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后,在風(fēng)雨后的陽(yáng)光是最新鮮美好的、最美麗的'、最柔和的、最好看的。風(fēng)雨之后的陽(yáng)光也是使人最受感動(dòng)的。
如果你想取得成功,那么你必須要經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;如果你不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,那么你是不會(huì)嘗到成功時(shí)的喜悅。
“失敗乃成功之母”。如果你是一個(gè)失敗者,不要灰心喪氣,也不要?dú)怵H。因?yàn)閻?ài)迪生說(shuō)過(guò):世界上沒(méi)有失敗,只不過(guò)是離成功更近了一步而已。一次次的失敗,為取得成功奠定了基礎(chǔ)。每一個(gè)成功人士,背后同樣經(jīng)歷著失敗與痛苦。只不過(guò)他們不愿放棄,不愿氣餒。從而堅(jiān)定信心,繼續(xù)向自己的目標(biāo)去努力、去奮斗,直到成功。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”我又回想起了它,又有了新的體會(huì)……
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