小制作作文8篇[精]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小制作作文8篇，歡迎大家分享。

小制作作文 篇1

　　昨天晚上，我做了一個小寶貝——可愛的小金魚。它是用五顏六色的橡皮泥做成的。

　　準(zhǔn)備好了材料，我開始動手了。我先用咖啡色的橡皮泥做小金魚的身子。再用紅色的橡皮泥做它的.嘴巴，尾巴和身上的魚鱗。最后我用綠色的橡皮泥做它身邊的伙伴——水草。

　　有時當(dāng)我回家時，我看見它仿佛在對我問好，有時它好像在綠油油的水草中玩耍，每當(dāng)我不高興時，它好像會游過來愛慰我。

　　瞧!這就是我的小金魚了!

小制作作文 篇2

　　今年是虎年，大街小巷掛滿了形色各異的小老虎工藝品，它們一個個神氣十足，一副森林之王的威嚴(yán)姿態(tài)。我決定自己動手，做一只與眾不同的小老虎。所謂與眾不同，是因?yàn)樗�的原材料是人人皆知、唾手可得的面粉，我要把它做成精氣神十足的小老虎，那可得好幾個程序呢！

　　首先，我們把發(fā)好的面團(tuán)分別揉成老虎的頭、軀干和四肢，還有彎彎的小尾巴，然后把這些組合起來拼成一只小老虎，接著放在鍋里蒸熟，目的是讓它的肢體更加飽滿、形象更加逼真。

　　20分鐘后，胖乎乎的“小老虎”出鍋了。我把它輕輕地放在桌子上，讓它自然冷卻。這時候，我開始準(zhǔn)備第二個步驟了，那就是給“小老虎”染色。一切準(zhǔn)備就緒，“小老虎”的溫度也降下來了，我小心翼翼地拿起它，給它染上黃色的身體、黑色的'花紋、紅色的嘴巴，當(dāng)然還有很重要的——額頭上那個大大的“王”字，一個栩栩如生的小老虎就這樣誕生了。

　　這還沒完呢。姥姥告訴我，要想保存的時間長一些，還得給它涂上一層光滑的油脂，防 止 風(fēng)干裂縫，最后還要刷上一層清漆增加亮度。怎么樣？做工夠復(fù)雜的吧，但是看看手中的小老虎，我開心極了！

小制作作文 篇3

　　早晨，我準(zhǔn)備完成玩蛋作業(yè)。我把雞蛋弄了個洞，但是，無論我怎么搞，蛋清、蛋白就是不肯掉出來，我氣急敗壞地把蛋一放，讓爸爸幫忙弄弄看。爸爸吹啊吹，終于把蛋清、蛋白搞出了一點(diǎn)，爸爸用牙簽搗啊搗啊，硬是把蛋清、蛋白挖出來了�！暗螠偷螠汀保�蛋清、蛋白都掉進(jìn)了碗里。這時我學(xué)會了怎么把蛋清蛋白搞出來，便對爸爸說：“給我吧，我會了！”可此時，這個蛋的蛋清、蛋白已經(jīng)全搞出來了。

　　我拿起第二個蛋，在桌面上磕啊磕，終于磕出了一點(diǎn)點(diǎn)縫。我用牙簽搗了兩個洞，從兩個洞里輪流搗，這些蛋清、蛋白差不多都滴出來了，沒完全滴出來的那些蛋清、蛋白真調(diào)皮啊。第三個蛋也一樣地給搗了出來。早晨我就用這三個蛋清蛋白蒸了一碗蒸雞蛋，真美味啊！

　　我用雞蛋殼和粘土打算做一個黑色的大炮，在我給蛋殼灌粘土子彈的時候，突然我一個用力，把大炮毀了個大半。天啊，我沒法做下去了！可我還想嘗試把這半個蛋殼做一個小鼓，我拿粉色的粘土粘滿了蛋殼的里里外外�？墒俏以谧龉拿娴臅r候，那鼓面不是一下子把殼面里里外外填滿，就是中間有個洞沒法做。我只好一遍遍地重做，最后變成了一條粉色的蛋殼裙子。

　　我開始做第二個蛋，我想把它做成白發(fā)老奶奶�？墒强煲�完成的時候，我有個古怪想法：如果在她腦門上加上那條粉色大長裙會怎么樣呢？于是我把牙簽咻地拔了出來，加在她白色腦門上。哇，會變成粉色頭發(fā)的老奶奶還是小女孩呢？可是這時候，我摁的`時候不小心摁出了一個大洞，這個藝術(shù)品又一次失敗了。想做成可真困難�。�

　　做蛋的時候我小心翼翼地干，哇，終于成功了！我做了一個有長長的金色頭發(fā)的小女孩，身體扁扁的，坐在一個肉色的位置上。金色的頭發(fā)一綹一綹的，比她的人還高。

　　哇，我開心極了，終于完成這個艱巨無比的任務(wù)了，好有成就�。�

小制作作文 篇4

　　我的小制作——不倒翁是怎樣做成的呢？現(xiàn)在就讓我來告訴你吧！要制作不倒翁，首先要把制作不倒翁的材料和工具準(zhǔn)備齊全。材料最好是新鮮的蛋殼，雞蛋殼、鴨蛋殼等都可以。還要準(zhǔn)備橡皮泥、蛋殼、紙、剪刀、膠紙、彩色筆。這些材料準(zhǔn)備就緒，就可以制作了。

　　制作不倒翁分以下幾步進(jìn)行：

　　第一，用剪刀把紙剪成橢圓形；

　　第二，在橢圓的紙上畫小丑；

　　第三，揭開蛋殼的一半，并把橡皮泥裝入，充交蛋殼；

　　第四，用膠紙把蛋殼和小丑裝在一起。這樣，一個不倒翁就做好了。

　　一個普普通通的蛋殼，竟可以變成精美的不倒翁。在制作的'過程中，既培養(yǎng)了自己的動手能力，又豐富了我們的課余生活。

小制作作文 篇5

　　明天就是圣誕節(jié)了，可我們家里卻“空蕩蕩”的，一點(diǎn)的節(jié)日氣氛都沒有，我沮喪極了�？磥恚�今年的圣誕節(jié)是過不好了。以前，每年過圣誕節(jié)的時候，我們家里都要裝圣誕樹，掛圣誕飾品。可今年因?yàn)榘职謰寢屘�忙，什么都沒有準(zhǔn)備。大姨好像看穿了我的心思，對我說：“咱們雖然沒有圣誕樹和圣誕飾品，但我們可以自己做呀！而且，你還能從勞動中體驗(yàn)到快樂。我來教你做紙燈籠吧，咱自己做的不比商店里買的差。這紙燈籠多做一些，用彩色紙條一穿，掛墻上，多漂亮��！”我一想，對��！我怎么就沒想到這么聰明的辦法呢？于是，我趕緊找出彩色手工紙、剪刀和膠棒，跟著大姨學(xué)做紙燈籠。

　　我先拿出一張白紙讓大姨做個示范。大姨說：“干啥選白的，白的`不吉利�！蔽倚α诵φf：“您不知道，白色還是圣誕色呢。”大姨把一張白色的長方形手工紙裁成一個正方形和一個長方形。她拿起長方形，把它橫著對折一次后再對折，直到把整張紙對折成半厘米寬的紙條，打開后在每一條折線處開始剪，剪開的紙縫都是一樣的長短，上下邊的寬窄也是一樣，剪好后把首尾相連的地方粘在一起，抻開每一個小紙條，一個紙燈籠就基本做成了。再剪下一個紙條，把它粘在燈籠上，做成手提把，一個小巧玲瓏，色彩艷麗的燈籠就出現(xiàn)在你面前了。

　　我一開始以為這太簡單了，便心不在焉地做起來。結(jié)果，我一連做了三個都沒有做好。不是紙條高度和距離剪的不一樣，就是把紙條剪斷了。我有些灰心喪氣了，便扔下剪刀不做了。大姨對我說：“你必須認(rèn)真做，才能做好。”我又試了一遍，真的做出了一個小燈籠，我馬上來了精神，仔細(xì)認(rèn)真的一口氣做了好幾個，把它們用彩色紙條穿起來掛在墻上，真是漂亮極了。

　　看著我的“杰作”，我的心里美滋滋的。因?yàn)槲也粌H體驗(yàn)到了什么是快樂，還明白了一個道理：無論做什么事情都要認(rèn)真，有耐心，才能把事情做好。

小制作作文 篇6

　　有一天，媽媽說要給我買一個筆筒。我想買筆筒需要花錢。不如自已做一個吧。

　　我找來了一個小包裝盒，用剪刀把包裝盒的'蓋子剪掉，再把四個角折得整整齊齊，這樣就能放入鉛筆了。我在筆筒周圍畫了一些圖案，有太陽，花草，小鳥，小狗。最后我還設(shè)計(jì)了兩個標(biāo)志粘在筆筒上，一個是做做作業(yè)的符號，另一個是可以休息的符號。

　　雖然這個筆筒制作得不是很好看，可它是我自已親手做的，我還是喜歡用它放鉛筆。

小制作作文 篇7

　　同學(xué)們，你們有沒有制作過什么東西?盡管它是一個小小的制作，可也是我們自己想出來的，也算是我們自己的智慧結(jié)晶吧。下面我就給大家介紹一下我的.小制作吧。

　　我制作的是一輛小泥車。它長約2分米，寬1分米，顏色是黑的。

　　其實(shí)這個制作很簡單。

　　有一次，我正在水邊玩，突然有一輛黑色的小汽車開了過來，我眼睛一亮，何不仿照它的樣子做一輛小汽車呢?于是，我就開工了。我先挖了一堆泥，把里面的小石子揀出來扔了，為了防止裂縫，我又在泥里面放了一些頭發(fā)，然后照著那汽車的樣子做了起來。不一會兒，小汽車就做好了，我把它放在地上，——怎么不動?我仔細(xì)一看，哦!原來是忘了裝輪子。我又想：到哪兒去找輪子呢?正在我冥思苦想之際，見一個小朋友正拿著他的玩具汽車玩，“對呀!”我高興地想道，“昨天，我的搖控汽車不是壞了嗎?何不拿它上面的輪子當(dāng)作小泥車的輪子呢?”一想到這里，我連忙捧起小泥車往家里奔來。來到家里，我連忙去垃圾箱里找輪子，幸好全在，我小心翼翼地給小泥車裝上輪子，再涂上顏色，然后再小心翼翼地把小泥車放在陽臺上，等待曬干……

　　這就是我的小制作——小泥車。我真喜歡它，因?yàn)樗�是我勞動和智慧的結(jié)晶。

小制作作文 篇8

　　今天，媽媽終于實(shí)現(xiàn)承諾，教我制作智能尋軌器了。我拿出小零件包，打開早就準(zhǔn)備好的工具箱，給電鉻鐵通上電。一切準(zhǔn)備工作就緒，開始了我的小制作。

　　我拆開包裝袋，發(fā)現(xiàn)里面有三小袋零件，先拿出第一袋零件——機(jī)械部分，攤開制作說明書，取出車身和兩個馬達(dá)。先得把馬達(dá)固定牢，我拿出一個螺絲用力旋，可是怎么也旋不進(jìn)去，原來螺絲太大了，怎么回事呢？只有在說明書里找原因了，原來配件中有三種類型的螺絲，大小形狀各不相同，固定馬達(dá)用的是小螺絲。我需要把小螺絲塞進(jìn)孔里，可是怎么也放不正。媽媽提醒我，用螺絲刀試試，我拿起螺絲刀靠近那個小螺絲，只見螺絲被自動吸了過來。我拿起螺絲刀仔細(xì)研究，原來這把螺絲刀是專門針對這些小螺絲的，螺絲刀頭是由磁鐵制作的，真是神奇。固定牢馬達(dá)，我拿起車輪，裝在了馬達(dá)的兩側(cè)上……

　　接著，我要向最難的“核心”部件——電子部分進(jìn)攻了。由于以前都沒有接觸過電焊，于是媽媽手把手教我練習(xí)。媽媽選了個釘書釘插入洞洞板的一個孔中，再把電烙鐵放在松香上，只見松香被電烙鐵的高溫慢慢熔化了，就像一層厚厚的油。媽媽告訴我，松香可以助熔。接著，媽媽把電烙鐵放在釘書釘尖的下端加熱，然后把焊錫絲放在電烙鐵的尖上，只見焊錫絲慢慢的熔化了，變成米粒大小后，媽媽把焊錫絲拿開，再把電烙鐵沿著釘書釘?shù)募饧忸^輕輕一抬，只見熔化了的焊錫絲就像小雨滴一樣沾在洞洞板上了。

　　我按媽媽教的方法，一直練習(xí)了十幾遍，才比較熟練。接著我要正式焊接電路板了。我小心翼翼地把電阻、電位器、電容器、開關(guān)……都焊接在了電路板上，接上電線，固定好電路板，電池盒。

　　終于做好了，能動嗎？我心里又期待又緊張，這可是第一次制作這么精密的'玩具啊。找了三節(jié)電池裝在電池盒上，打開開關(guān)，輪子轉(zhuǎn)動了，二級管也發(fā)光了。我的第一個小制作成功了，我激動的大叫起來。通過這次尋軌器的制作，我懂得了，要做成功一件事，首先得有合適的工具，還得有熟練和技術(shù)，足夠的耐心，我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是呢。

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