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小班藝術教案:新年好

時間:2024-01-08 16:26:14 元旦 我要投稿

小班藝術教案:新年好

  作為一名老師,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以更好地組織教學活動。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的小班藝術教案:新年好,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班藝術教案:新年好

小班藝術教案:新年好1

  活動目標:

  1、感受歌曲歡快的情緒,學習邊演唱邊有節(jié)奏的演奏碰鈴、鈴鼓等樂器。

  2、能根據(jù)教師的指揮手勢演奏,初步注意合奏時音響的和諧。

  活動準備:

  經(jīng)驗準備:幼兒事先已比較熟悉歌曲。

  物質準備:碰鈴、鈴鼓、圓舞板等、音樂《新年好》

  活動過程:

  1、感受歌曲歡快情緒。

  (1)幼兒聽錄音,感受歌曲的歡快,并用各種體態(tài)表達快樂的情緒。

  (2)教師伴奏,幼兒演唱,教師提示幼兒用飽滿的精神、輕快的聲音演唱歌曲。

  2、感受歌曲的`節(jié)奏,學習表現(xiàn)三拍的節(jié)奏特點。

  1、引導幼兒徒手練習節(jié)奏|×××|與|×00|,初步表現(xiàn)三拍子強弱弱的節(jié)奏特點。

  2、放慢蘇速度演唱歌曲,指導幼兒隨樂拍手為歌曲徒手伴奏。

  1、第一遍:用|×××|節(jié)奏型。

  2、第二遍:用|×00|節(jié)奏型。

  3、播放歌曲錄音,指揮幼兒分兩組邊演唱邊拍手為歌曲伴奏。

  3、幼兒持器演奏。

  (1)幼兒分兩組練習演奏。幼兒持碰鈴、鈴鼓的一組演奏|×××|的節(jié)奏型。持圓舞板、木魚的一組演奏|×00|節(jié)奏型。

  (2)引導幼兒持器完整的為歌曲伴奏。

  (3)提示:幼兒最初持器演奏時可用齊奏的方式,第一遍用|×××|的節(jié)奏型。第二遍用|×00|節(jié)奏型。之后還可以進行簡單的合奏。教師注意引導幼兒傾聽各種演奏的方案音響效果,嘗試尋找最佳方案。

  4、幼兒按意愿分成兩組,一組演唱,一組持器演奏。之后可進行交換。

  戶外活動:

  1、體育游戲:投飛鏢見領域活動指導P25。

  2、分組活動:(見周計劃表)

小班藝術教案:新年好2

  活動內容與要求:

  1、能用活潑愉快的聲音唱歌。

  2、與同伴共享新年帶來的喜悅。

  3、大膽創(chuàng)編舞蹈動作,愿意用身體語言來表現(xiàn)音樂的美。

  活動材料與準備:

  音樂磁帶。

  活動過程與指導:

  1、冬天來到了,小朋友們感到怎么樣?

  讓我們一起來鍛煉身體。

  幼兒歌舞表演“冬天不怕冷”。

  現(xiàn)在的`小手都很暖和了,只要鍛煉身體,我們就不會怕冷了。

  2、新年馬上就要到了,我們有什么好聽的祝福的話和爸爸媽媽說呢。

  師小結:小朋友說得真好,我們一起來祝福爸爸媽媽新年快樂。除了好聽的話,我們還學過祝新年的歌,把好聽的歌曲送給他們。

  3、幼兒演唱新年好。

  歌詞提煉,排隊形演唱。

  你們唱得真好聽,好聽的歌曲配上好看的動作就更優(yōu)美了。

  4、幼兒自編動作,教師隨機指導。

  個別幼兒示范。提問:這個動作是怎么跳的,像什么一樣?

  老師小結:你們編的動作真好看,老師幫你們把好看的動作編到歌曲里跳給你們看,想看么。

  5、教師表演新年好。

  6、寶寶們想學么,一起來跳舞。

  具體指導舞蹈動作,把小手舉得高高的拜年才好看。我們試著跳跳看會不會更美。

  7、師生共同表演。

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