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中秋的作文

時(shí)間:2024-01-08 09:37:12 中秋節(jié) 我要投稿

中秋的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的中秋的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

中秋的作文

中秋的作文 篇1

  中秋節(jié)到了,中秋節(jié)又名仲秋節(jié),還叫團(tuán)圓節(jié)。我和爸爸媽媽奶奶爺爺?shù)艿堋3栽嘛,中秋?jié)的晚上月亮又大又圓,我們廣場(chǎng)上舉行了表演。有的唱歌,有的跳舞,還有的唱戲,還有跳拉丁。

  表演完了評(píng)委說(shuō)跳拉丁的'兩位小朋友是冠軍,唱歌的小姐姐是亞軍。中秋節(jié)的晚上好熱鬧啊,每個(gè)人家都在吃團(tuán)圓飯。我們也吃團(tuán)圓飯了,這真的是快樂(lè)的中秋節(jié)。

中秋的作文 篇2

  前些日子,方老師說(shuō)要帶我們這些留守在家的孩子去新安江嚴(yán)州府過(guò)節(jié),我別提有多開(kāi)心了。

  中秋節(jié),團(tuán)圓節(jié)。可我在這一天常常倍感寂寞。沒(méi)有父母陪伴的中秋節(jié),沒(méi)有“中”的圓滿、“中”的貫通,只有“秋”的蕭瑟、“秋”的無(wú)奈。但今年不同,我一定能過(guò)一個(gè)別樣的`中秋節(jié)。

  那個(gè)臨近中秋的周末,我們出發(fā)了。一路上,我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,興奮地想象著即將到來(lái)的聚會(huì)。

  到了,到了!嚴(yán)州府的大廳燈火通明,喜氣洋洋。市委市政府、教育局的叔叔阿姨們笑容可掬地與我們握手、交談,還饒有興味地觀看了各個(gè)學(xué)校留守兒童送上的精彩節(jié)目。

  我們學(xué)校當(dāng)然也有表演咯!我的英語(yǔ)故事就是其中一個(gè)。說(shuō)實(shí)話,我有點(diǎn)小緊張哦。同學(xué)們都一邊品嘗著桌上的美食,一邊津津有味地欣賞節(jié)目。而我,小心臟怦怦直跳,似乎馬上要從嘴里蹦出來(lái)似的,嘴里嚼著的食品也不知道是什么味道了。終于輪到我了。我拿起話筒,手不由自主地開(kāi)始顫抖,聲音也微微發(fā)顫。鎮(zhèn)定!鎮(zhèn)定!一個(gè)聲音在心中響起。我望向臺(tái)前,觀眾們善意的微笑、溫暖的眼神無(wú)比親切。漸漸的,我不那么緊張了,故事越說(shuō)越流利。

  當(dāng)掌聲從大廳的每個(gè)角落響起時(shí),我快樂(lè)地回到了座位。我的全身似乎被一種力量包裹著,每一根神經(jīng)都浸潤(rùn)著幸福。

中秋的作文 篇3

  中秋節(jié)到了,我們學(xué)校給我放了三天的假期,讓我們高高興興的過(guò)中秋節(jié)。

  在假期中,爸爸聽(tīng)說(shuō)爺爺奶奶家養(yǎng)的蠶要吐絲了。爸爸就開(kāi)著車(chē),到爺爺奶奶家。到了目的地,我一下車(chē)就跑進(jìn)蠶房,看看爺爺奶奶養(yǎng)的蠶。我捉起了一只蠶,放在手中,那只可愛(ài)的蠶在我手中動(dòng)來(lái)動(dòng)去,把我都給癢死了。妹妹進(jìn)來(lái)了,我抓起了一只蠶走到她前面,說(shuō):敢抓嗎? 她吞吞吐吐的說(shuō):……敢…… 我就把手中的'蠶放在她的手上,她突然大叫,把那只蠶給扔掉后,跑了出去。我邊笑邊說(shuō):原來(lái)妹妹不敢捉蠶! 我就決定幫他克服這個(gè)恐懼。我把她叫到蠶房來(lái),對(duì)她說(shuō):你想克服這個(gè)恐懼嗎? 妹妹回答道:想! 我就說(shuō):那好,我就幫你。 我叫她把手伸出來(lái),再抓了一只蠶放在她手中,她還是把蠶扔了。第二次,她又扔了。第三次,她成功了。她不怕蠶了,就每時(shí)每刻都不離開(kāi)蠶,手里總要拿著一只蠶。

  我真高興,我不是為她高興,而是為我高興,我就得我實(shí)在是太厲害了,竟然一下子就幫助妹妹克服了恐懼。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽在叫我吃飯,我就高高興興地去吃飯了。

中秋的作文 篇4

  “月已圓,人歡聚,同舉杯,共歡慶!家鄉(xiāng)明月愛(ài)無(wú)限,他鄉(xiāng)皓月也多情!”一年一度的中秋節(jié)又到了,我和小伙伴們唱著歌謠興高采烈地來(lái)到小區(qū)的花園里。

  夜,逐漸彌染了晚霞,把明月高高舉在空中。皎潔的月光柔和嬌美,給旁邊的`淡云披上了一層薄薄的輕紗,還灑了一地的碎銀。

  “快點(diǎn),就差你了!”王雅邊向我招手邊喊叫著!皣u,快看看,月亮出來(lái)了!”此時(shí)的月亮像一塊嵌在天幕上的寶石,擠在密密麻麻的星群里。真是皓月當(dāng)空、眾星捧月啊。

  望著皎潔的月亮,我不由地感慨道:“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!薄昂,我這里也有一首!毙∨肿訁庆蠐u頭晃腦地吟誦了一句,“浩魄當(dāng)空寶鏡升,云間仙籟寂無(wú)聲!本瓦@樣我們望月吟詩(shī),你一首五言絕句,我一首七言律詩(shī),展開(kāi)了一場(chǎng)吟詩(shī)大賽。

  “停一停,大家都別賣(mài)弄文采了,好沒(méi)意思,不如咱們猜謎吧,看一看誰(shuí)最機(jī)靈。我來(lái)出題,猜對(duì)的可以榮獲我爸爸從瑞士帶回的巧克力一塊,怎么樣?”小電腦專(zhuān)家佟輝興致勃勃地說(shuō)。我們都拍手稱(chēng)快,紛紛叫好。“一心向上,打一字!

  這個(gè)我知道,“有上有心,就是忐忑的‘忐’。”我連忙應(yīng)答。“野火燒不盡,打一字!薄斑@個(gè)題可有點(diǎn)難度,我得好好想想!毙∨蛛p手扣在腦門(mén)上,急得亂作一團(tuán)。王雅喜上眉梢,拍著小手應(yīng)和道:“我知道了,是推薦的‘薦’,對(duì)不對(duì)?”小書(shū)迷譚亮質(zhì)疑道:“如何解釋?zhuān)俊蓖跹挪痪o不慢地解釋道:“燒的是草,還存著一些,那就是薦……”

  這個(gè)中秋節(jié),我和小伙伴們齊聚在一起,對(duì)月吟詩(shī),競(jìng)猜字謎、賞月、吃月餅,其樂(lè)融融,玩得不亦樂(lè)乎。我們不僅賞到了美景、學(xué)到了知識(shí),還增進(jìn)了我和小伙伴們之間的友誼!

  評(píng)語(yǔ):小作者在中秋佳節(jié)同小伙伴們賞月吟詩(shī),競(jìng)猜字謎,度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日。這篇文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾照應(yīng)。詩(shī)情畫(huà)意的語(yǔ)言,情景交融畫(huà)面,使月亮在小作者筆下變得更加?jì)擅蓝岷,清新而活潑。皎潔的月光不僅照出了美景,還照亮了孩子們的心田。

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