考試的作文（匯總3篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的考試的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
作為一名一年級(jí)學(xué)生，今天第一次參加學(xué)校期中考試，考前有些緊張和不安，考后感覺(jué)還可以。今天第一門考的是語(yǔ)文，第二門考的是數(shù)學(xué)，第三門考的是英語(yǔ)。感覺(jué)還考的'不錯(cuò)，就是數(shù)學(xué)有道題目不能確定答對(duì)了沒(méi)。
我希望我能考出好成績(jī)，以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。
考試的作文 篇2
這次期中考試我考的中不溜，不是很好也不是很壞。語(yǔ)文86分，數(shù)學(xué)90分。
我發(fā)現(xiàn)考試卷上的題一靜下心再做特容易。后悔之際，發(fā)現(xiàn)后悔不是最好的辦法，現(xiàn)在最好的辦法就是好好反思取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在下一次考試中取得良好的'成績(jī)。
考試的作文 篇3
考試對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分平常的事情，但是在有一次考試中使我受益匪淺。
這天中午我們正在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，突然張老師說(shuō)了一句“今天下午要考試，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備”，張老師這句話讓本來(lái)雅雀無(wú)聲的教室變得熱鬧起來(lái)，大家都議論紛紛，七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。有寫成績(jī)好的顯得十分的高興，一定心想：這回又有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)了。有些成績(jī)不好的則顯得有一些忐忑不安，生怕考差了挨老師和家長(zhǎng)的批評(píng)。就這樣時(shí)間在不知不覺(jué)中一分一秒的'溜走了，‘丁零丁零’上課鈴打響了張老師同學(xué)們的目光都不約而同地投向了桌子上的卷子�！伴_(kāi)始發(fā)卷”張老師一聲令下，同學(xué)們都紛紛領(lǐng)到了卷子，領(lǐng)到后同學(xué)們都全神貫注地做了起來(lái)，我看了一下卷子，自言自語(yǔ)道：這么簡(jiǎn)單的題，這回百分之百要受到老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。然后我也聚精會(huì)神地做了起來(lái)，過(guò)好了一會(huì)兒，卷子也做完了餓，我望我望四周同學(xué)們正在認(rèn)真地檢查，我一看心想：時(shí)間還早不如仔細(xì)的檢查一下吧！正在我準(zhǔn)備檢查的時(shí)候，又有一個(gè)念頭油然而生。這么簡(jiǎn)單的題不用檢查也一定會(huì)考好的，不如好好的玩一下。這兩個(gè)念頭就像兩個(gè)小人在我的面前晃來(lái)晃去，一時(shí)我還真不知道該怎么辦才好，最終我還好似選擇了那一個(gè)壞念頭，玩了起來(lái)。時(shí)間在不知不覺(jué)中下課鈴也打響了，張老師問(wèn)我們做起沒(méi)有，我們異口同聲地回答道：“做起了�！闭f(shuō)罷，張老師就收了卷子。
過(guò)了幾天，張老師手拿這卷子走進(jìn)了教室。說(shuō)：“這次考試考得還可以，希望考得好的同學(xué)不驕傲，考得差的也不要?dú)怵H。下面開(kāi)始念分?jǐn)?shù)�！币宦�(tīng)這話，大家的目光都齊刷刷投向桌子上的卷子，都屏住呼吸靜靜地聆聽(tīng)著�！鞍匦�92分……�！薄煅�，這么簡(jiǎn)單的題我怎么才得92分呀，這不可能吧！’我心里暗暗地想道。考卷發(fā)下來(lái)后，我一看，自己錯(cuò)的題都是十分簡(jiǎn)單的不應(yīng)該錯(cuò)的。譬如說(shuō)這一道提吧：一個(gè)數(shù)的八分之一是5這個(gè)數(shù)的九分之五是？本來(lái)是該用5除以八分之一再乘以九分之五，我卻寫成了5除以八分之一乘以八分之五。白白的扣了我3分。唉！早知道就該認(rèn)真檢查了。真是早知如此何必當(dāng)初呀。
就是這一次考試讓我記憶猶新；就是這一次考試是我受益匪淺。就是這一次考試讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都應(yīng)該認(rèn)真的檢查有什么錯(cuò)誤，不能有一點(diǎn)的粗新大意，不然一定會(huì)讓你后悔萬(wàn)分的。