我的設(shè)計(jì)作文[精選10篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的設(shè)計(jì)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
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我的設(shè)計(jì)作文 篇1
有的人說，性格決定命運(yùn)，可能會(huì)有運(yùn)氣伴隨這種命運(yùn)，但是性格是可以培養(yǎng)的，運(yùn)氣是對(duì)那些有準(zhǔn)備的人起作用的。即使是小學(xué)生也要做人生遠(yuǎn)大的設(shè)計(jì)，一個(gè)沒有理想的人，終究是不會(huì)成功的。我現(xiàn)在則在為我的理想設(shè)計(jì)。
我的遠(yuǎn)大理想——在中國(guó)環(huán)保局當(dāng)局長(zhǎng)。
及笄——15歲
我繼續(xù)學(xué)習(xí)并在環(huán)保局當(dāng)一名小工，和局長(zhǎng)東跑西奔，宣傳保護(hù)環(huán)境，籌集資金，搞環(huán)保。
弱冠——20歲
在宣傳小組當(dāng)了一個(gè)小官，宣傳環(huán)保。并穩(wěn)定下來，攻讀大學(xué)，決定以后繼續(xù)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)。打算在環(huán)保局找一個(gè)好工作養(yǎng)家。并在大學(xué)里進(jìn)行環(huán)保專業(yè)的學(xué)習(xí)。
而立——30歲
經(jīng)過幾年的大學(xué)生涯之后，在環(huán)保局找了個(gè)高薪水的白領(lǐng)工作，在各大環(huán)保地點(diǎn)立下大功，并把黃河里所有的被破壞的河道處理干凈，并在甘肅的沙漠里植樹造林。不僅如此，我還要走向世界，研究有關(guān)珊瑚礁白化問題，并找到了解決方案，獲得了諾貝爾獎(jiǎng)……做了一番大事業(yè)。
不惑——40歲
經(jīng)歷了20年的'戰(zhàn)斗，我不僅事業(yè)有成，而且成立一個(gè)家庭，有了孩子，繼續(xù)到處跑。到一些大公司演講，為環(huán)保工作籌集資金。55歲退休，做園藝工作，裝點(diǎn)我們的祖國(guó)，并安度晚年。
這就是我的理想，我一生的設(shè)計(jì)，只要有了明確的目標(biāo)，才會(huì)為之而努力奮斗！
我的設(shè)計(jì)作文 篇2
大人們總喜歡問我：“長(zhǎng)大想當(dāng)什么？”，我會(huì)不假思索地回答“我想當(dāng)一名出色的服裝設(shè)計(jì)師”。
媽媽說從小我就特別愛畫畫，常常拿著筆在墻上、桌上、紙上到處亂涂亂畫。從4歲起我就開始跟老師學(xué)畫畫，如今已有6年了，畫畫是我不變的愛好。大概5、6歲時(shí)我開始會(huì)拿些白紙，看著網(wǎng)上的視頻，按照里面的講解，一步步地折各式各樣的衣服，開始可難了，有時(shí)聽不懂講解，常常折錯(cuò)，因?yàn)橐鄣亩际切⌒〖囊路�，手�?huì)特別累，煩躁時(shí)媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我不要放棄，要相信自己，漸漸地，一件，兩件……我終于成功地折出了連衣裙、短裙、襯衣、褲子、還有男士的西服，并給它們配上鮮艷的顏色，然后用夾子把它們一件件固定在衣架上，看著這些精美逼真亮麗的袖珍服裝，爸爸媽媽都驚呆了�，F(xiàn)在的我還會(huì)用一些碎布頭給芭比娃娃設(shè)計(jì)剪裁各種裙子，有空給她們換上，看到美美的芭比我可高興了，媽媽說我是天生的裁縫。我的畫畫老師說當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師必須具備深厚的美術(shù)功底，能把心里所想的圖像畫上紙上，還要有不一般的觀察力和想象力，我一定會(huì)堅(jiān)持學(xué)畫畫，像一棵想長(zhǎng)成參天大樹的小樹苗，不斷吸取養(yǎng)分，扎實(shí)根基。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我要給我們的老師設(shè)計(jì)教師服，藍(lán)灰相間的上衣，黑色帶白圓點(diǎn)的中裙，老師穿上它顯得溫文爾雅，和藹可親，衣領(lǐng)還能保護(hù)老師的嗓子；我還想給同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)學(xué)生服，色彩鮮艷，還有抽象的圖案，同學(xué)穿上它顯得朝氣蓬勃，天真活潑，在校園的'操場(chǎng)上、花園里像一朵朵盛開的鮮花；我最想給爸爸媽媽設(shè)計(jì)一種會(huì)長(zhǎng)生不老的衣服，穿著它爸爸永遠(yuǎn)陽光帥氣，媽媽永遠(yuǎn)年輕貌美。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不怕困難，將來考進(jìn)專修服裝設(shè)計(jì)的大學(xué)，我希望將來我設(shè)計(jì)的衣服能在國(guó)際時(shí)裝大賽中獲獎(jiǎng)，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我的設(shè)計(jì)作文 篇3
我的理想是當(dāng)一個(gè)企業(yè)家，因?yàn)槲矣幸靶�，其�?shí)野心與志向是沒有太大區(qū)別的，我掙到錢以后去幫助貧困山區(qū)的人，為國(guó)家做貢獻(xiàn)為社會(huì)獻(xiàn)愛心。為實(shí)現(xiàn)上訴一切貢獻(xiàn)的根本是有資本，那么就說怎樣實(shí)現(xiàn)人生的計(jì)劃？自己當(dāng)一回設(shè)計(jì)師。
第一步，就是現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，我是想做房地產(chǎn)和金融貿(mào)易類的，所以在課余時(shí)間讀一些關(guān)于這方面的書，考上理想的高中。
第二步，在高中繼續(xù)自覺學(xué)習(xí)，最好是考育才，因?yàn)槲冶容^好考而且曉知地形，所以在育才中學(xué)實(shí)行第二個(gè)計(jì)劃方針。
第三步，高考考進(jìn)復(fù)旦大學(xué)，這是最低要求，最好可以考更好的大學(xué)，如果要分系那就主修經(jīng)濟(jì)管理和國(guó)際金融系，大學(xué)畢業(yè)后考研，然后考博。
完成學(xué)業(yè)后去參加知青創(chuàng)業(yè)或進(jìn)入一家大的公司，等到有了一定經(jīng)驗(yàn)后便跳出來單干，若真的順利的話準(zhǔn)備了年轉(zhuǎn)型5年上市十年進(jìn)入中國(guó)100強(qiáng)，當(dāng)然話可能說大了，但我想還是很有希望的.。
我的人生理想是當(dāng)一個(gè)企業(yè)家，以上是我對(duì)實(shí)現(xiàn)人生理想的設(shè)計(jì)藍(lán)圖，可能會(huì)實(shí)現(xiàn)，也可能會(huì)失敗，但是我相信敢于嘗試就能成功馬云的經(jīng)歷正告訴了我們這個(gè)道理，創(chuàng)業(yè)并不困難，困難的是能否堅(jiān)持，阿里巴巴網(wǎng)站的成功造就了馬云的成功，我相信嘗試就有希望。
我要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
我的設(shè)計(jì)作文 篇4
我一直想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，為人們?cè)O(shè)計(jì)許多有用的衣服。
我會(huì)設(shè)計(jì)一件衣服給受災(zāi)地區(qū)的人們，這件衣服可以讓人有用不完的力氣，還可以造出所有建筑材料，讓受災(zāi)的`人們重建自己的家園，不再受災(zāi)難。
我還會(huì)設(shè)計(jì)一件衣服，給身體有疾病的人，讓他們?cè)谛菹r(shí)也能幫助病人康復(fù)身體，即使得了絕癥也不會(huì)慢慢等待死亡。
我還會(huì)設(shè)計(jì)一件衣服給辛勤的老師，讓老師在上課時(shí)不會(huì)受到粉筆灰的危害。在老師批卷時(shí)，到一定時(shí)間就會(huì)提醒老師休息，在老師休息時(shí)還會(huì)讓辛勤一天的老師得到放松。
我還會(huì)設(shè)計(jì)一件衣服給父母，父母下班回家還要為我們做飯，這件衣服還可以自動(dòng)按摩，冬暖夏涼，做飯時(shí)如果父母累了，它會(huì)自動(dòng)做飯，讓為我們操心的父母每天都舒舒服服。
我還要設(shè)計(jì)一件衣服給我們小朋友，讓我們?cè)趯懽鲗W(xué)習(xí)的時(shí)候做到“三個(gè)一”在我們勞累時(shí)讓我們做做操，緩解疲勞。在用眼疲勞時(shí)它會(huì)讓你做眼保健操。
我們要完成理想需要什么呢？那就是學(xué)習(xí)。只要我們好好學(xué)習(xí)，還怕什么理想完不成，困難過不去嗎？
我的設(shè)計(jì)作文 篇5
每個(gè)人都有各自的理想，他們的理想?yún)s又各不相同，而我的理想則是當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。
我的第一個(gè)理想是當(dāng)一個(gè)演員，那是在看過《爸爸去哪兒》《快樂大本營(yíng)》之后蔡想喲啊當(dāng)一個(gè)演員，因?yàn)槲铱吹窖輪T又可以去旅游，又可以玩游戲，并且演戲的話又可以體驗(yàn)不同角色帶來的感覺，又可以得到錢，還能讓許多人知道你，認(rèn)識(shí)你，何樂而不為呢？
可是這個(gè)理想伴隨了我三、四、五年級(jí)以后，便不復(fù)存了，像水滴一樣被蒸發(fā)了，一個(gè)新的理想代替了它的位置，這個(gè)理想的名字叫做：服裝設(shè)計(jì)師。為什么我會(huì)想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師呢？是因?yàn)槲业囊路^單調(diào)了，要是有一天，我能穿著我設(shè)計(jì)的衣服走在外面，讓別人看見我以后便說：“哇，你看她穿得好時(shí)髦��！”走在商場(chǎng)上，人們指著我設(shè)計(jì)的衣服說：“看！這是趙大師設(shè)計(jì)的衣服！”我的心里便會(huì)有一種自豪感！不過理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，我還不具備有這個(gè)條件，但是我會(huì)一直學(xué)習(xí)，我會(huì)多看看網(wǎng)絡(luò)上的時(shí)裝秀，或者在書上看一看關(guān)于設(shè)計(jì)衣服之類的，不過最重要的`是畫畫，因?yàn)楫嫯嫴粌H僅是最重要的，也是最基本的，因?yàn)橛械臅r(shí)候，你有了構(gòu)思，你卻畫不出來，這是多么的難受��！
這就是我的理想，一個(gè)未來的服裝設(shè)計(jì)師的理想！
我的設(shè)計(jì)作文 篇6
我的夢(mèng)想只是成為一名服裝設(shè)計(jì)師，站在巴黎服裝大賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上高舉著金光閃閃的獎(jiǎng)杯，望著無數(shù)的閃過燈……這就是我的夢(mèng)想。
“夢(mèng)想”在你的想象中是有答案的？還是個(gè)未知數(shù)呢？我想：是真誠(chéng)的`夢(mèng)想，應(yīng)該會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)果，如果是光許下諾言的夢(mèng)想，但不努力，那可以稱它為虛假的夢(mèng)想。
我?guī)缀趺總�(gè)月都要畫一幅服裝設(shè)計(jì)作品，我認(rèn)為一名真正的服裝設(shè)計(jì)是得接受一些未必符合自己欣賞口味的東西。
我知道自己已經(jīng)喜歡上了服裝設(shè)計(jì)這門職業(yè)。
當(dāng)我再次回想起在我站在巴黎領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那種自豪之情時(shí)，我便穿上圍裙，拿出工具箱。在畫的過程中。我不僅模仿大師的杰作，再加上自己的創(chuàng)意，一幅杰出的服裝作品就問世了。
媽媽告訴我“那一天一定不遠(yuǎn)了”我想完成夢(mèng)想的時(shí)間長(zhǎng)短在于自己，如果刻苦訓(xùn)練、練習(xí)。過不了幾年就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的設(shè)計(jì)作文 篇7
每個(gè)人都有夢(mèng)想，一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。包括我也是。
在我很小的時(shí)候，奶奶帶我上街逛商店。當(dāng)我看到商店里那花花綠綠、五顏六色的衣服時(shí)，心里就會(huì)感到特別興奮。這些衣服我特別喜歡，真想穿穿他們，哪怕只是去摸摸他們。
在八歲的時(shí)候，一天奶奶帶我到服裝店，他們的設(shè)計(jì)很漂亮。那五彩繽紛的衣服掛在架子上，看得我眼花繚亂、目不暇接，那色彩鮮艷的連衣裙，令我久久陶醉！
走出服裝店，我心里便下了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，我要做一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。所以，我要努力學(xué)習(xí)，為我的'理想去奮斗。
服裝設(shè)計(jì)成了我最大的樂趣。只要一有空閑，我就看自己的衣服，他們是怎么設(shè)計(jì)的，我就會(huì)隨手拿起紙筆，粗粗地畫上幾筆，可是怎么畫都畫不好。
如今，我的服裝冊(cè)里已有二三張服裝設(shè)計(jì)圖了，我十分珍惜他們，每當(dāng)飯后，我都會(huì)拿起服裝冊(cè)，仔細(xì)的欣賞那些服裝設(shè)計(jì)圖畫，看看那有沒有朱艷艷畫的好看，享受著他們給我?guī)淼臒o窮樂趣；每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我常常獨(dú)自一人坐在書桌前思考，我的理想什么時(shí)候?qū)崿F(xiàn)��！
我堅(jiān)信，只要我堅(jiān)持不懈的努力，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！老師，我的理想是不是太遠(yuǎn)了，會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？
我的設(shè)計(jì)作文 篇8
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不會(huì)例外。在我那小小的百寶箱里，有著許多五彩繽紛的記憶和理想。我的理想有很多，比如說成為一個(gè)美食家、旅游家、作家等等�？勺铋W亮，也是我最想實(shí)現(xiàn)的還是那個(gè)成為服裝設(shè)計(jì)師的理想。它就像一棵大樹，高大筆挺，深深地扎根在我的心中。
從小我就喜歡畫畫。自從我會(huì)拿筆，我就會(huì)在紙上亂涂亂畫，雖然畫出來的東西連我自己也看不懂。可正是這樣，為我走向我的理想——服裝設(shè)計(jì)師而搭建好爬上去的梯子。每當(dāng)我看著電視里的T臺(tái)模特穿著設(shè)計(jì)師精心設(shè)計(jì)的具有創(chuàng)意而美麗的衣服向世人展示服裝的魅力和服裝設(shè)計(jì)的概念，把一個(gè)又一個(gè)的設(shè)計(jì)師推上服裝的舞臺(tái)，從那時(shí)我就決定要當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。
走服裝設(shè)計(jì)師這條路先要具備很深厚的美術(shù)功底，其次還要擁有設(shè)計(jì)師所具備的反應(yīng)能力，能把心里所想的圖像很快地畫在紙上。因?yàn)殪`感會(huì)一下子從腦子里溜走，千萬不能讓它白白逃走。有了這些還不夠，還要有不一般的觀察力和想象力，這樣設(shè)計(jì)出來的衣服才會(huì)有創(chuàng)意和新意。
天上不會(huì)掉餡餅，只有付出才有收獲。守株待兔，空有理想，什么用也沒有。所以我現(xiàn)在一定要讀好書，將來考入好的'專修服裝設(shè)計(jì)的大學(xué)，讀完服裝設(shè)計(jì)應(yīng)該讀的書。所以我要努力�，F(xiàn)在我離理想還很遠(yuǎn)，因此我要努力，一步一步走向我向往的未來與生活。
“努力就有收獲，人人都能成功�！蔽覍�(huì)走出一步又一步，一點(diǎn)點(diǎn)走向成功，將來我無論遇到什么困難，我都會(huì)告訴自己，我一定可以實(shí)現(xiàn)理想的！
我的設(shè)計(jì)作文 篇9
教學(xué)目標(biāo)：
1 能寫出為什么愛這個(gè)愛好，以及這個(gè)愛好給自己帶來的喜悅。
2 寫得具體，有條理。
3 表達(dá)真情實(shí)感。
教學(xué)重點(diǎn)：具體寫出愛這個(gè)愛好的原因及給自己帶來的喜悅
教學(xué)難點(diǎn)：同重點(diǎn)
教學(xué)方法：談話、創(chuàng)設(shè)情境
教學(xué)過程：
一 導(dǎo)入：
上課之前，老師先給大家看一段描寫，投影出示：
我把父母給的零用錢都用來買棋書雜志了，由于怕被他們發(fā)現(xiàn)，就把書藏在床板和被褥之間。開始疏疏散散的只有幾本，到了后來竟然排了一整床。一回家我就迫不及待地把書翻出來，當(dāng)父母過來“巡視”的時(shí)候就迅速地把它塞進(jìn)抽區(qū)里，馬上打開早已放在桌上的學(xué)習(xí)書，父母看了大多都欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后悄悄地走出房間。
我迷了，我已經(jīng)忘記了當(dāng)時(shí)的誓言，我也忘記了這段時(shí)間是個(gè)多么重要的人生關(guān)口�。∶慨�(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我翻著特級(jí)大師的專輯，用袖珍的磁力象棋打譜時(shí)，我都會(huì)感到一震莫名的戰(zhàn)栗，我被大師們的神謀巧思深深地迷住了，有時(shí)激動(dòng)得真想放聲吶喊：“我找到了，我找到了�！�
我像一名沙漠的旅人一樣四處尋找著對(duì)手，班上的那些男同學(xué)很快就不是我的對(duì)手了，那位女孩子很快也只能讓我一匹馬了。我對(duì)象棋的饑渴讓她有些害怕甚至有些不解，她很羨慕我的學(xué)習(xí)成績(jī)，認(rèn)為我是在拿前途開玩笑。
我成為了一個(gè)棋迷已經(jīng)不再是秘密了，同學(xué)們開始拿異樣的眼光來看我，就連那個(gè)女孩子也由無奈地敷衍我到最終拒絕與我對(duì)弈了。
1 讀完了這個(gè)片段之后，你有什么感受？哪些地方表現(xiàn)出了對(duì)象棋的癡迷？
2 象棋是小作者的一個(gè)課余愛好，不知道你是不是也有像他一樣的課余愛好呢？
二 確定愛好，拓寬思路
1 下面咱們說說什么是課余愛好
預(yù)設(shè)：應(yīng)該是在課外經(jīng)常從事的一種自己非常喜歡的活動(dòng)。
2 看來課余愛好，必須是自己喜歡的、經(jīng)常從事的活動(dòng)。（板書：喜歡、經(jīng)常從事）那么咱們就來說一說你的課余愛好都有哪些？可以從以下幾方面進(jìn)行提示。
各種球、各種棋、各種樂器、各種游戲、唱歌跳舞、電腦動(dòng)畫、體育活動(dòng)、釣魚打鳥、養(yǎng)花種草，養(yǎng)育動(dòng)物……
三 確定內(nèi)容，指導(dǎo)“具體”
1 咱們同學(xué)的課余愛好真的是豐富多彩，真的是讓老師羨慕不已。一提起這些課余愛好我發(fā)現(xiàn)你們的臉上都寫滿了喜悅，小眼睛都放光。老師對(duì)你們的課余愛好也很感興趣，下面呢，大家確定一種課余愛好，老師要當(dāng)一把小記者，對(duì)你們課余愛好進(jìn)行一下采訪，你忙愿意嗎？
2 各位同學(xué)大家好，我是小不點(diǎn)電視臺(tái)的記者——墨墨，歡迎收看我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備的這期節(jié)目——課余愛好嘚啵嘚。說到課余愛好我想大家肯定有很多話想說，下面我就幾個(gè)問題對(duì)大家的課余愛好進(jìn)行一下調(diào)查。
我的第一問題是（投影或紙條出示：你是什么時(shí)候喜歡上這個(gè)愛好的，說說你喜歡上這個(gè)愛好的經(jīng)歷。）
3 我的第二個(gè)問題是說說你能用什么事或哪些方面來證明你愛這個(gè)愛好？
提示：比如因?yàn)檫@個(gè)愛好，到了吃飯的'時(shí)間你都沒吃，膝蓋都磕破了都不在乎，被媽媽爸爸狠批了一頓都在所不惜，在夢(mèng)里都在做這件事。
4 我的第三個(gè)問題是說說你的這個(gè)愛好給你帶來的喜悅或興奮或成功感的一件事。
提示：比如你養(yǎng)的小動(dòng)物學(xué)會(huì)了你交給他的某項(xiàng)技能時(shí)，你很興奮，或這個(gè)小動(dòng)物幫你做了一件事你很幸福。
比如你下棋或打乒乓球時(shí)學(xué)會(huì)了某一項(xiàng)技能，讓你產(chǎn)生了成功感；或你贏了你從沒贏過的一個(gè)對(duì)手，讓你內(nèi)心振奮，產(chǎn)生了自信。
四 大珠小珠落玉盤
1 你們談的真不錯(cuò)，可是有點(diǎn)雜亂，下面呢，你們可以選擇以上的兩或三個(gè)問題寫一寫，也可以寫有關(guān)課余愛好的其他事情。寫完之后可以給爸爸媽媽看看，如果你真的表達(dá)出了對(duì)這個(gè)東西的喜愛，沒準(zhǔn)他們看了你們寫的東西后會(huì)多給你們一些時(shí)間去做你們喜愛的事呢！
2 如果我們給我們寫的東西起一個(gè)能吸引爸爸媽媽的題目，那他們就更愛看了是不是？起個(gè)什么呢？如果我寫的課余愛好是乒乓球，那我就起一個(gè)這樣的題目《乒乓球——我的愛》、或《乒乓球——讓我歡喜讓我憂》、或《生活有“它”更精彩》。你想起一個(gè)什么題目呢？
好好想想吧，一時(shí)想不好，還可以先寫內(nèi)容，寫完了再想題目，這樣不耽誤時(shí)間。
3 好了，現(xiàn)在大家開始動(dòng)筆，不許說話，不會(huì)寫的字用拼音代替，最后統(tǒng)一查字典，或請(qǐng)教別人。
我的設(shè)計(jì)作文 篇10
每個(gè)人的一生都是多種多樣的，在寫表格的時(shí)候，我填上了“游戲設(shè)計(jì)者”這個(gè)另類的職業(yè)。
游戲設(shè)計(jì)人就是在網(wǎng)絡(luò)上設(shè)計(jì)出各類游戲給大家玩的人。學(xué)生最喜歡三種人：（1）畫漫畫的人，（2）游戲設(shè)計(jì)人，（3）父母�？梢�，游戲和漫畫對(duì)于學(xué)生來說尤為重要。漫畫很搞笑，游戲很好玩，，而家長(zhǎng)換來的卻是數(shù)不盡的嘮叨，我們都知道家長(zhǎng)是為我們好，可如果時(shí)間長(zhǎng)了，唐僧也會(huì)煩的`，于是學(xué)生到家臉都是氣呼呼的，甩下書包就寫作業(yè)，再不就看看漫畫，打打游戲，與家長(zhǎng)沒有多少共同語言，于是家長(zhǎng)就把罪過都推到游戲和漫畫上。比如說，這是我在院子里聽到的兩個(gè)家長(zhǎng)的對(duì)話，“你看我家孩子玩游戲迷的，都快不跟我說話了�！薄盎丶椅业南汝P(guān)電腦，孩子才能安心寫作業(yè)。”
可是，這些并不是游戲的錯(cuò)，比如“魔獸爭(zhēng)霸”本來是想增加孩子的思維和領(lǐng)導(dǎo)能力，還有增加孩子的想象力，還能上學(xué)生在學(xué)習(xí)后放松一下緊繃的神經(jīng)，對(duì)學(xué)習(xí)有一定的幫助，可由于學(xué)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和家長(zhǎng)錯(cuò)誤的判斷，產(chǎn)生了學(xué)生的叛逆心理，讓本來有益的東西變成了毒害學(xué)生心靈的毒藥。
所以，我想設(shè)計(jì)游戲，不可能只有打打殺殺，應(yīng)該對(duì)學(xué)生有幫助才對(duì)。象我玩的一個(gè)游戲《陳香救母》，里面沒一個(gè)關(guān)卡都會(huì)有幾個(gè)關(guān)于電腦的常識(shí)，再玩的過程中，自然也就讓孩子記住了這些知識(shí)，這對(duì)孩子大微機(jī)課業(yè)有所幫助。所以，我想當(dāng)一名游戲設(shè)計(jì)者，設(shè)計(jì)出一個(gè)對(duì)大家有益的游戲。
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