讀后感的作文大全(10篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的讀后感的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
它能讓我們的心靈受到啟迪,能讓我們的修養(yǎng)得到提高,能讓我們的氣質(zhì)變得與眾不同,能帶領(lǐng)我們翱翔于語文知識(shí)的天空,這就是圖文并茂、內(nèi)容豐富的語文書。學(xué)習(xí)了許許多多飽含哲理的課文,其中最讓我受益匪淺的就是厄運(yùn)打不垮的信念這篇文章了。
文章講了一位史學(xué)家談遷,自幼刻苦好學(xué),博覽群書,立志要編寫一部翔實(shí)可信的明史,經(jīng)過多年奮斗,終于成功編寫了一部名叫國(guó)榷的明史,令人痛心的是這部?jī)r(jià)值連城的明史被小偷盜走,他悲憤欲絕,但他很快從痛苦中昂起頭來,開始重新編寫,經(jīng)過四年的奮斗書寫,一部?jī)?nèi)容更加精彩的國(guó)榷問世了。
在漫長(zhǎng)的人生道路中,難免會(huì)有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。失敗并不可怕,可怕的是沉溺于痛苦之中不能自拔,要有永不放棄的信念和頑強(qiáng)不屈的精神,把失敗當(dāng)成進(jìn)取的'機(jī)會(huì),利用機(jī)會(huì)讓自己在暴風(fēng)雨中變得更茁壯,更自信。不要怕失敗,不要怕困難,給自己樹立信心,樹立恒心,樹立耐心,從而去戰(zhàn)勝困難,這只是成功了一半,另一半要靠自己的辛勤努力、播灑汗水,來獲得真正的成功。文中的談遷面對(duì)沉重的打擊,不是一蹶不振,而是迎難而進(jìn),在痛苦之中奮進(jìn),是多么地艱辛,終于他做出了更大的成就,讀到這里,我不禁浮想聯(lián)翩……
記得有一次,媽媽給我買了一個(gè)拼裝玩具,我欣喜若狂,費(fèi)了“千辛萬苦”才把這個(gè)玩具拼好,可淘氣的弟弟把我的“勞動(dòng)成果”破壞了,我暴跳如雷,教訓(xùn)了弟弟,之后,就再也沒有動(dòng)過那個(gè)玩具。
現(xiàn)在想想,是多么慚愧,我在談遷面前顯得是那么渺小。有時(shí)我們不是被困難打敗,而是被害怕危險(xiǎn)的心里打敗,被自己的消沉懦弱打敗。
如果你遇到困難時(shí),始終不放棄,你就還有希望,如果你遭遇困難時(shí),悲觀、消沉、退縮,而這時(shí),一朵絕望之云就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
讀后感的作文 篇2
暑假里我讀了一本書,叫《生命流淚的樣子》,是陽光姐姐——伍美珍寫的書,看完之后,我流淚了……
性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸?鞓返募彝。但是,媽媽突然得了不治之癥,這場(chǎng)飛來的橫禍,使她的性格都發(fā)生了很大的改變……媽媽的病使她感到孤獨(dú)和困倦,在這個(gè)過程中雖然有著老師不斷的鼓勵(lì)和友誼的滋潤(rùn),但媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早地體驗(yàn)到了生命的殘酷、愛的深刻含義。
讀到這本書的尾幕,我哭了,不禁為盛欣怡的遭遇而感到同情,我和她一般大,但和她卻有著不一樣的命運(yùn)。在家里,我一直都是爸爸媽媽的“小公主”、“心頭肉”,衣來伸手,飯來張口,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,都視我為掌上明珠,舍不得讓我吃一點(diǎn)兒苦。在讀完這本書后,才體會(huì)到媽媽對(duì)我深深的'愛,不但體現(xiàn)在物質(zhì)上,還有很多細(xì)節(jié),很多看不到的愛,包括媽媽平時(shí)的嘮叨和指點(diǎn),我才知道愛無處不在,我才知道我是多么幸福!
媽媽對(duì)我的愛不一定是轟轟烈烈的,更多的是無微不至的。每一次安慰就是愛,每一個(gè)微笑就是愛,每一次鼓勵(lì)就是愛,每一次批評(píng)也是愛。在家,我時(shí)常要惹媽媽生氣,有時(shí)甚至還與她頂嘴,每次家里的氛圍就被我搞得一團(tuán)糟。在媽媽批評(píng)我時(shí),我總是裝成若無其事的樣子,任她數(shù)落我,心里卻不服氣。在讀了《生命流淚的樣子》后,我對(duì)媽媽的做法有了非常深刻的了解。我是媽媽身上掉下的一塊肉,是她的全部,是她的命根子。世界上從來沒有不愛自己孩子的媽媽,媽媽批評(píng)我是為我好,希望我能知錯(cuò)就改,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。望子成龍,望女成鳳是每位為人父母所期待的,世上哪會(huì)有不盼孩子成才的父母呢?今后我一定要做一個(gè)懂事的孩子,不要人爸爸媽媽生氣,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光!
讀后感的作文 篇3
《藍(lán)色的海豚島》是一部歷險(xiǎn)小說作者是奧臺(tái)爾這部小說的主人公是一位堅(jiān)強(qiáng)的女生——卡拉娜,她獨(dú)自一人在荒島上生存了十多年,在這十多年來他是如和生存的呢?
故事的起因是這樣的:卡拉娜原本居住在一個(gè)和平的小島上,十二歲那年一群俄國(guó)的強(qiáng)盜來到島上與他們發(fā)上爭(zhēng)執(zhí),殺死了所有的.年青男子,只有女人躲過了這場(chǎng)災(zāi)難,可過了幾個(gè)月便棄島而去,因?yàn)榈艿芸ɡ攘粼诹藣u上,可真正讓她痛不欲生的是發(fā)生了,弟弟在幾天后被野狗咬死了。卡拉娜十幾年的荒島生活開始了。
她在島上學(xué)會(huì)了打獵、捕魚制造粗糙的兵器,有了自己的家來防止野狗偷襲,還馴養(yǎng)了“野狗王”并給他取名為朗圖,朗圖成了他最好的朋友與他一起打獵,一起獵殺了大章魚,兩年后朗圖死了,卡拉娜終于奈不住寂寞獨(dú)自乘船離開了小島。
讀了這本書讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候應(yīng)該向卡拉娜學(xué)習(xí)不要驚慌坦然面對(duì)困難,這樣勝利才會(huì)來到你身邊。卡拉娜面對(duì)那么大的困難都不怕眼下我們遇到的小困難怎能輕易放棄呢?
心動(dòng)不如行動(dòng)大家一起來看《藍(lán)色的海豚島》吧!
讀后感的作文 篇4
<<愛的教育>>這本書,講述了舅父巴辛,用自己淵博的知識(shí)來教育恩利科的故事.
舅父希望他能夠成為一個(gè),有學(xué)問,有風(fēng)度和美好品格的人.就像一位紳士.舅父的教育有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫和,有時(shí)還用了許多感動(dòng)人的故事.來感動(dòng)他,也讓他體會(huì)到溫暖.
這些知識(shí)和學(xué)問對(duì)于恩利科來說,很多都是在課堂上學(xué)不到的,是大自然和生活中的學(xué)問.所以恩利科學(xué)會(huì)了熱愛大自然,熱愛美麗的地球家園.
這本書也使我明白了,要愛祖國(guó)愛老師愛家長(zhǎng)愛同學(xué).這些愛,就像空氣和水對(duì)人的生命一樣,不能缺少.這就是愛的教育讓我明白的道理.
吃過午飯,我拿起一本名著《魯濱迅漂流記!仿胤粗:鋈灰环艽蟮漠嬅嬗橙胛业难酆煛
出身于商人之家的魯濱迅,不甘于像父輩那樣平庸地過一輩子,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想,但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。有一次,風(fēng)暴將船只打翻魯濱迅一個(gè)人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上,在那里度過了28年的時(shí)光。原來這是名著,《魯濱遜漂流記》的主要內(nèi)容,它強(qiáng)烈地吸引著我。于是我一會(huì)兒就把這本名著讀完了。
《魯濱遜漂流記》這本名著生動(dòng)地記述了魯濱迅在荒島上艱苦而歡樂的生活。主人公魯濱遜出身在一個(gè)富足的家庭里,理智明達(dá)的他不屑守成,傾向開拓,不滿足于現(xiàn)狀,不甘平庸,有實(shí)干精神,性格堅(jiān)強(qiáng)。從小就對(duì)自己的航海愛好相當(dāng)執(zhí)著,有時(shí)甚至不去聽從父母、朋友們善意的勸告,不畏艱險(xiǎn),一定堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在航海過程中遇到困難時(shí),他能夠鎮(zhèn)定自若,懂得安慰自己,使自己不被暫時(shí)的困境所嚇倒,并且想方設(shè)法地去應(yīng)付突如其來的災(zāi)難,以樂觀的心態(tài)來改變自己的處境。在困境中,他仍然對(duì)生活充滿了無限的憧憬和向往,自立、自信、自強(qiáng),為求得生存乃至幸福奮斗不惜,同時(shí)他能夠誠(chéng)心幫助別人,提高了自己的認(rèn)識(shí),體會(huì)到了邊教邊學(xué)的樂趣。
魯濱遜是一個(gè)永不疲倦、永不安生的行動(dòng)者,是當(dāng)時(shí)不斷擴(kuò)張、不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的社會(huì)的典型產(chǎn)物。他三番五次地離開小康之家,出海闖天下;他理智明達(dá),勤于勞動(dòng)并善于勞動(dòng)。他遭遇海灘落到荒島上以后,不坐嘆命運(yùn)不濟(jì),而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所,馴養(yǎng)家畜,制造器具,縫紉衣服,把荒島改造了井然有序、欣欣向榮的`家園。他流浪多年,經(jīng)千辛萬苦,終于獲取了一筆可觀的財(cái)富,完成了他那個(gè)時(shí)代的典型英雄人的創(chuàng)業(yè)過程
看完這本名著,我真的被書中的主人公魯濱迅深深地感動(dòng)了,我太敬佩他了。他的這種自立、自信與自強(qiáng),并且遇到危險(xiǎn)能夠鎮(zhèn)定自若的精身太值得我去學(xué)習(xí)了。我希望自己以后也能像魯濱遜那樣,遇到困難能夠安慰和鼓勵(lì)自己。在學(xué)習(xí)上也能努力拼搏,積極進(jìn)取,追求一種永不敗的精神,用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)自己,回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)。
讀完這本名著,我明白了:讀書可以凈化心靈,陶冶情操,它具有最永恒的魅力。通過閱讀文學(xué)名著,不但有助于我們正確認(rèn)識(shí)世界,了解社會(huì),形成正確的人生觀與價(jià)值觀。同時(shí)也是提高個(gè)人綜合素養(yǎng)的一個(gè)重要途徑,希望同學(xué)們?cè)陂喿x中快樂成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中快樂閱讀
讀后感的作文 篇5
“哐當(dāng)”一聲,我憤怒地關(guān)上了臥室的門,心中積成的怨恨化成了淚水涌出了眼眶。眼淚一滴一滴地滑過臉頰,漸漸的變成一條河流,最后滴落在我的手心上,冷冰冰的不禁打了個(gè)寒顫。我搖搖晃晃地走到書桌前“嘩——”雨傾盆而下,我無奈地望著黑云布滿的天空,心想:莫非老天爺都要嘲笑我嗎?我鞋一滑,摔了一跤,倒在了床上。腦海里一直浮現(xiàn)剛才與媽媽爭(zhēng)吵的畫面。心里總感覺到不公平。為什么我無法辯解?為什么媽媽不把我的話聽完?為什么我做的永遠(yuǎn)得不到媽媽的認(rèn)可?為什么媽媽不會(huì)真正的體諒我?我并不想爭(zhēng)吵,可是媽媽這一次做的太過分了,根本沒有想過我的感受,永遠(yuǎn)都講我強(qiáng)加于她的想法中······
爭(zhēng)吵的起源是一件微不足道的小事,這天太陽火辣辣的,我的頭發(fā)披散著感覺非常熱,突然我心血來潮想扎兩個(gè)麻花辮,所以就麻煩了一下媽媽,她也一口答應(yīng)了。她讓我拿來了梳子、皮筋,然后又是觀電風(fēng)扇、開空調(diào),接下來還要換皮筋、拿頭飾······我的頭都轉(zhuǎn)暈了,可還有很多“工作”還未完成,我實(shí)在受不了了,就倒在了沙發(fā)上?蓩寢屢詾槲覒胁豢献霰阏f了我?guī)拙。天氣這么熱心里很是煩躁,再給媽媽這么一說頓時(shí)點(diǎn)燃了我的引火線。我與媽媽高聲的爭(zhēng)辯著,可是媽媽根本不聽我說,而且還覺得我在推卸責(zé)任。一氣之下我沖進(jìn)了臥室,重重地關(guān)上門將媽媽擋在了門外,當(dāng)然擋住的還有令人煩厭的嘮叨聲。就這樣,出現(xiàn)了開頭的一幕。
我嘆了一口氣,瞇著眼睛打量著臥室里的一切。因?yàn)橄掠晏炜蘸芎,房間里也是非暗昏暗;璋档膲γ妫璋档臅,昏暗的柜子,還有在昏暗下的我,被昏暗包圍的心······“轟隆隆”“轟隆隆”頃刻間閃過一道白光,我的心一驚,然后挪動(dòng)了一下身子,換了個(gè)邊躺下了。不經(jīng)意間,手指碰到了床頭的一本書——《途中的風(fēng)景》。封面很精致,有兩個(gè)淡紅色的天鵝,他們似乎在看著旁邊一個(gè)小男孩手上閃閃發(fā)光的東西。背景是深藍(lán)的湖水,看上去既和諧又漂亮。我的心情似乎平息了許多,心扉悄然打開。我撫摸著封面,然后輕輕地翻開了書,無意中打開到《永遠(yuǎn)的風(fēng)景》這篇文章。這個(gè)名字讓我有了很多的遐想。我一邊悄悄地想著,一邊靜靜的看著,文章的每一個(gè)字,都觸動(dòng)著我的心。主人公是一名小男孩,他想在生日那天與媽媽一起看一場(chǎng)電影?墒堑搅擞霸,發(fā)現(xiàn)門票太貴。雖然家庭條件不太好,但媽媽仍然買了票,卻只有一張。她把那張電影票給了男孩,而自己卻站在門外頂著烈日等了兩個(gè)多小時(shí)。電影結(jié)束了,男孩走出電影院真的看到了布滿皺紋、略顯蒼老的媽媽,他鼻子一酸卻忍住了淚水,與媽媽手牽著手走回了家。
我輕輕地放下了書,心中有一陣波動(dòng),眼睛里沁出了淚花。不禁被文中那位媽媽偉大的母愛所感動(dòng)。這只是生活中的小事,但卻有一番大道理。男孩出來時(shí)看到媽媽站在電影院前的身影,相信他永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。時(shí)間越長(zhǎng),歲月越久,這身影越牢固,越清晰。因?yàn)檫@就是一道美麗的風(fēng)景線,就是題目中所說的“永遠(yuǎn)的風(fēng)景”。想到這,又不免想起了剛才與媽媽的爭(zhēng)吵,心中有種說不出的自責(zé)感。其實(shí)剛才媽媽讓我做的那么多的事,也都是為了我好?赡芩目跉庵亓它c(diǎn),可能她誤會(huì)了我,但都不值得我對(duì)她發(fā)脾氣呀。我輕輕的閉上了眼睛,腦海里浮現(xiàn)出媽媽對(duì)我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從兩三歲時(shí)的照顧、五六歲時(shí)的`教育、失敗時(shí)的鼓勵(lì)、考差時(shí)的安慰······想著想著,心中頓時(shí)有一種調(diào)味料打翻的雜味感,“酸、甜、苦、辣、咸”都有。母愛是世間最真摯的東西,這份愛不出自于任何的利益,只是一位母親對(duì)子女的一份關(guān)愛。我不禁嘆了一口氣,心想要是早領(lǐng)會(huì)到這番道理,就不會(huì)有剛才的爭(zhēng)吵了。想著想著,兩行淚水悄然落下,有一次滴到手心上,但這一次我感覺到熱乎乎的。是呀,隨著時(shí)間的流逝,我們會(huì)變,世界會(huì)變,很多事物都會(huì)變。但唯一不變的,是那一份母愛。我們現(xiàn)在可能會(huì)不理解母親,感覺她很煩,想離開她?墒钱(dāng)你回頭時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),她一直在那里默默地等待著你。
窗外的雨停了,烏云散去了,陽光灑進(jìn)了臥室,整個(gè)房間都感覺溫暖了起來。溫暖的墻面,溫暖的書桌,溫暖的柜子,還有在溫暖中的我,身處溫暖中的我······我望著旁邊的那本書感激之心油然而生。好書,真是我們的良師益友,他在無聲中教會(huì)了我們很多的道理,就像一個(gè)心靈的進(jìn)化器。它用那些文字,去打開我們藏在深處的心扉。讓我們用心去感受人世間的美好,讓愛去關(guān)懷人世間的事物。一本好書,真是一個(gè)令人受益匪淺的寶物。它永遠(yuǎn)都是一只螢火蟲,一直在指引我們前方光明的道路。
我打開了門,深呼吸了一口氣,走向了還在哭泣的媽媽······
讀后感的作文 篇6
這是我在越秀圖書館借的第一本書,說實(shí)話,不知道為什么會(huì)借這本,也許,是名字吸引了我,“少年”“煩惱”似乎都與我現(xiàn)在的生活很像。
其實(shí)在品讀它之前,我已大概知道它的內(nèi)容,從前卻一直沒有這個(gè)興趣,這次,卻不曾猶豫地拿起了它。
故事是以維特來到一個(gè)新環(huán)境作為開始的(這點(diǎn)跟我現(xiàn)在也很像),初初到來時(shí),對(duì)這個(gè)新環(huán)境是由衷的喜歡,喜歡那的山山水水,喜歡那的一草一木,甚至也還喜歡那里的人,他對(duì)這一切都是非常滿意,此時(shí)此刻,他的內(nèi)心是愉悅的,是滿足的。就像我初來乍到時(shí),對(duì)這工作也是帶著滿滿的愛,也愛這環(huán)境,愛同事,愛那輕松的氣氛?墒牵舻臅r(shí)間,稍稍長(zhǎng)了一些,就開始心生怨言了,開始從這幾天的工作,看到自己漫長(zhǎng)人生的盡頭。從入門的科員,到五年后的副科,再到多幾年的正科待遇,然后,事業(yè)生涯就停滯了……愛情,似乎也是這樣一目了然,沒有更大的圈子,找不到我想要的那個(gè)人,最后,只能一味地退讓,一味地降低要求,最后,到適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,就跟那個(gè)并不是非常滿意的人結(jié)婚……
媽媽一聽我這么說,就煩躁了,甚至不愿多跟我做這方面的交流。爸爸倒是一味地勸我要珍惜,要愛崗敬業(yè),才剛工作兩個(gè)星期,一個(gè)月都還沒,就不要想這么多,未來,誰也說不清,F(xiàn)在只消安安分分的工作就可以了。是啊,安分、平淡的過日子,不是我想要的么?我這是怎么了?
話題好像扯的遠(yuǎn)了點(diǎn),回到主題,維特在這樣沒有其他想法,單純地生活的日子里其實(shí)是很快樂的,(就像我以前從不思考,安安分分的過日子那樣),直到他遇到了綠蒂,他生命中最重要的女子,他是那樣的愛她,以致忽略,或者說是不愿去面對(duì)她已有未婚夫這個(gè)事實(shí)。心中有愛的日子也讓他很快活,直到阿爾貝特的回來。愛情,永遠(yuǎn)是兩個(gè)人的,三個(gè)人的愛情,總是多了,阿爾貝特是個(gè)正直,很有風(fēng)度的人,他對(duì)朋友坦蕩蕩,即使知道維特是那樣的喜歡自己的未婚妻,也沒去過多的阻止。這是否也說明他是個(gè)理智戰(zhàn)勝感性的人?維特則是絕對(duì)的感性,他對(duì)自己的行為無法思考,更無法阻止,任由這感情不斷的蔓延壯大。直到綠蒂和阿爾貝特結(jié)婚。
他這才聽從朋友的建議,想到要放棄這段感情。他離開他們,來到一個(gè)新的地方想要開始新的生活,可是這次,卻沒有上一次的幸運(yùn),這次,到處充滿著不愉快的事和人,讓敏感的維特受到了不小的打擊,他決定離開這里,回到綠蒂的身邊尋找些許安慰,可是綠蒂因?yàn)橐褳槿藡D,自然有不少的顧及,維特因?yàn)樾闹袧M滿的愛,完全接受不了綠蒂小小的不悅,淺淺的拒絕。
事業(yè)的`打擊,愛情的不順暢,讓他最終決定放棄自己的生命,不再糾纏綠蒂,成全她和阿爾貝特,故事最后以維特的自殺作為結(jié)局……
這樣純粹的愛情,現(xiàn)在還會(huì)有么?我一直不支持這種為了愛情而放棄生命的行為,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)世界,愛情絕對(duì)不是唯一。所以,其實(shí)我并未能引起很大的共鳴,甚至,對(duì)于從小就有固定思維的我,一直都無法接受這種愛情至上的態(tài)度,也無法去從內(nèi)心欣賞這種純潔的愛情。它給我留下的印象,僅僅是讀了一本好的文章。看到了一種不現(xiàn)實(shí)、甚至不存在的傻傻的愛情。也許這也是因?yàn)槲疫只是一名旁觀者,不是正處在愛戀中。也許,等到以后戀愛了,再重新品讀一次,會(huì)有不同的感受!期待那一天的到來……
讀后感的作文 篇7
今天,放假了,我在家中讀了一本叫《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書,書中分成許多篇,每一篇中都有著不同的事情,讀后感《《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》讀后感》。
讀完之后我感覺里面的小主人公都非常勇敢,這本書的一半講了小虎去看電影時(shí)發(fā)生了一起搶劫,一把寶刀被盜,小虎們無意之中接受了這起搶劫,并開始調(diào)查,在調(diào)查之中遇到了許多危險(xiǎn)和困難搞得事情一次比一次復(fù)雜,一次比一次危險(xiǎn),但在小虎們的調(diào)查中小偷還是被抓住了!在這段旅程中有人想殺小虎們,但還是讓小虎們一一化解,這都是憑借著小虎們機(jī)智勇敢和團(tuán)隊(duì)配合才完成的。
這本書的.另一半講的是小虎們被一個(gè)富翁邀請(qǐng)作者自己的飛機(jī)去玩,在飛機(jī)上的服務(wù)意識(shí)通緝犯之一,接著飛機(jī)發(fā)生故障墜毀在荒島上,島上有許多“原始人”經(jīng)過一段時(shí)間的了解才明白了這些“原始人”是被幾個(gè)神秘人從大城市中抓到這里來的,經(jīng)過一番周折后被巡邏機(jī)救了!這本書很好大家一起來看吧。
在這本書中我學(xué)會(huì)了要是多動(dòng)腦你也是天才。
讀后感的作文 篇8
《假如給我三天光明》是作家海倫凱勒寫的,我想這位作家同學(xué)們一定非常熟悉吧。她是一位了不起的女性,她很小的時(shí)候既聾又啞還盲。也許大家都不會(huì)相信,正是這個(gè)殘疾的女孩子竟創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡。她不僅學(xué)會(huì)了多種語言,還考進(jìn)了哈佛大學(xué)。她就是用這種驚人的成績(jī)受到了全世界人的敬仰。
海倫寫這篇文章,就是因?yàn)樽约嚎床灰姸嘧硕嗖实氖澜纾瑓s又是那么想看一眼這個(gè)她生活的地方。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友,希望他們能好好珍惜。《假如給我三天光明》寫出了一個(gè)失明者對(duì)光明的.無限渴望。哪怕只有三天,短短三天,她也一定會(huì)加倍珍惜,她也能在這短短的三天做出許多事。那么,大家想一下,我們這些耳聰目明的人,不要說三天,就是三十天,三百天-----甚至更多的時(shí)間,大家又是怎樣安排的呢?假如說什么時(shí)候我們只有三天光明了,過了三天的期限我們?cè)僖膊荒芸吹矫篮玫氖澜,那?huì)發(fā)生什么情況?大家一定會(huì)說:“我們要抓緊時(shí)間,把各門功課做好,把要做的事情做好,把時(shí)間安排的井井有條,一分一秒都不能輕易地浪費(fèi)!
對(duì)。⊥瑢W(xué)們,為什么要到失去時(shí)才去醒悟,才去嘆息,才會(huì)覺得光明實(shí)在太寶貴呢?連海倫?凱勒都可以在黑暗中探求光明,摸索尋找正確的人生之路,我們這些正常人又何嘗不可?我希望大家讀了這篇文章后,好地學(xué)習(xí),好好地生活,合理安排時(shí)間,不輕言放棄,不輕易被擊倒,珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,這樣才不會(huì)辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛,和一切美好的東西。不要等到失去的時(shí)候才追悔莫及,才會(huì)無限留戀,才覺得光明的寶貴。
是的,珍惜現(xiàn)在,珍惜每時(shí)每刻,應(yīng)該是我們真正需要做的。
讀后感的作文 篇9
今天我讀了冰波寫的《藍(lán)鯨的眼睛》以后,我的腦海里一直呈現(xiàn)著一幅又一幅的畫面,讓我有一種身臨其境的感覺,使我受益匪淺。
這本書講述了在海里發(fā)生的故事,藍(lán)鯨是大海中不容冒犯的神靈,它只吃海面上發(fā)光的星星。藍(lán)鯨最珍愛自己的眼睛,因?yàn)槟亲罴儍舻乃{(lán)光里蘊(yùn)藏著大海的靈魂。一天深夜,一個(gè)年輕冒失的漁夫,帶著陰冷而白森森的鉤矛,前往大海深處去奪取藍(lán)鯨的眼睛,藍(lán)鯨發(fā)出了一聲短促的.,痛苦的叫喊聲。這時(shí),一個(gè)善良的小女孩找回了藍(lán)鯨的眼睛,于是她天天抱著眼睛坐在岸邊,想把眼睛還給藍(lán)鯨,藍(lán)鯨拿回了眼睛,從此過上了太平的生活。
這個(gè)故事告訴我們別人犯錯(cuò),我們不能指責(zé)他們,而要試著寬容別人。
讀后感的作文 篇10
媽媽出差回來,給我?guī)Щ匾槐竞芫赖臅,上面有大大的兩個(gè)字《論語》。
在書的首頁上還有一排小字圖說天下,我打開書,有前言、目錄。我翻閱著,我在看里面精美的圖片,古人穿著長(zhǎng)袍,站在有兩個(gè)輪子的馬車上,邊上有很多很多學(xué)者摸樣的人跟隨著,我問媽媽,這個(gè)人是誰?為什么有這么多人跟著?媽媽告訴我:“他是孔子,邊上跟隨著的是他的`學(xué)生。”“他們要去干什么?”“他們是隨孔子去周游列國(guó)講學(xué)的!薄皨寢專抑揽鬃,你經(jīng)常告訴我學(xué)習(xí)要溫故而知新,就是出自孔子!眿寢屝χf:“媽媽想聽你讀書,你讀給媽媽聽聽里面都寫了什么,好嗎?”
“子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎? 人不知,而不慍,不亦君子乎?”這是論語的開篇,說的是:“學(xué)習(xí)而經(jīng)常實(shí)踐,不是很愉快嗎?有朋友從遠(yuǎn)方來相聚,不是很快樂嗎?沒有人了解自己,并不煩惱怨怒,這不才是君子嗎?” 我仿佛明白了很多,雖然古文是那樣難懂,但是反復(fù)讀,就能夠讀出意思,就如課文里寫的:讀書百遍,其義自現(xiàn)。
我讀完《論語》中的《學(xué)而》篇,明白了孔子在學(xué)習(xí)中,他很注重溫習(xí),也就是把學(xué)習(xí)到的東西要鞏固起來。他說:“學(xué)習(xí)會(huì)了的東西,時(shí)常溫習(xí)一下,不也很有樂趣嗎?”溫習(xí)就能熟練,熟練就會(huì)有創(chuàng)造,所以他又說:“溫習(xí)舊的,能產(chǎn)生新的心得!
我明白了媽媽讓我讀這本書的真正意義了,媽媽是讓明白在學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)掌握學(xué)習(xí)的方法和讓我改掉在學(xué)習(xí)中懶惰、不去思考的壞毛病,我在以后的日子會(huì)堅(jiān)持讀書,讀好書!
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