[必備]讀小王子有感15篇

　　品味完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的讀小王子有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀小王子有感1

　　這個(gè)暑假中我看了一本名叫《小王子》的書(shū)，這是一部關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的童話，還是一本寫(xiě)給成人看的兒童書(shū)。

　　故事主要講的是：小王子是一個(gè)憂郁的小孩，他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球，在那里什么都是好小好小的，只有小王子一個(gè)人。小王子很容易憂傷，他小小的生命柔弱多情。小王子與他的玫瑰花鬧了別扭，負(fù)氣離開(kāi)了家，開(kāi)始了他的星際漫游，分別拜訪了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球，最后到地球上，在撒哈拉沙漠與作者相遇，彼此開(kāi)始了心靈的交流。

　　作者通過(guò)這篇獻(xiàn)給好朋友的.文章，其實(shí)是要傳達(dá)重要信息給不懂事的大人：“蟒蛇吞了大象”。那時(shí)正是法西期猖狂地要征服世界，但是大人們沒(méi)有一個(gè)懂得……從這里展開(kāi)一個(gè)個(gè)隱喻，要大家明白地球很小，花兒很脆弱，就像人的出現(xiàn)是宇宙間各種條件奇跡般的湊合：羊要吃花朵，人雖給羊配上了嘴套，還是難免會(huì)有疏忽，更何況嘴套上又忘了配一根皮帶可以系上……這一切使人讀了感到責(zé)任，拯救文明需要每個(gè)人的努力。

　　小王子在星球上拜訪過(guò)的人，象征現(xiàn)實(shí)社會(huì)中生命狀態(tài)被扭曲的人。國(guó)王象征惟我獨(dú)尊、專(zhuān)制、獨(dú)裁的自我主義;愛(ài)慕虛榮者以最美的、服飾最好的、最富有的、最聰明的人自居也暗示了“最”字的可悲;酒鬼沉湎在自己的世界里，為逃避現(xiàn)實(shí)而顯現(xiàn)了懦弱;實(shí)業(yè)家在現(xiàn)實(shí)中的空忙，沒(méi)有真正的憧憬和鮮活的希望，三次的被打擾實(shí)際上也暗指一種自醒和提示;點(diǎn)燈人既想睡覺(jué)，又想堅(jiān)守命令，表達(dá)了一種自我的矛盾和迂腐;地理學(xué)家為研究而研究，提示了有些人的不務(wù)實(shí);小王子對(duì)花兒短暫生命的擔(dān)心，體現(xiàn)了他的愛(ài)和善良。這些星球上的典型人物，分別代表了人的富有侵略性和攻擊性，強(qiáng)烈的占有欲和功利心，對(duì)工作的盲目重復(fù)和創(chuàng)造力的缺乏，這是作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的進(jìn)一步批判。

　　來(lái)，我們一邊看《小王子》，一邊把手拉起來(lái)，哦，還有小王子的手，我們一起拉吧!讓我們的心靈彼此相互溫暖。

讀小王子有感2

　　《小王子》這本書(shū)主要講述了一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子自己從星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。

　　我從這本書(shū)中收獲到了，小王子是個(gè)富有想象力的孩子，他能從“我”畫(huà)的一只盒子，聯(lián)想到一只小羊，小王子是一個(gè)充滿好奇心的孩子。到別的星球上去訪問(wèn)時(shí)，每次看到一些奇怪的物或事都會(huì)，小王子也是一個(gè)富有責(zé)任心的`孩子。為了更好地維持星的秩序，他定時(shí)清除一些對(duì)星球有害的猴面包樹(shù)種子。我認(rèn)為小王小更是一個(gè)天真可愛(ài)、純潔、善良的孩子。

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”;因此我要多讀書(shū)，讀好書(shū)。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智能里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀一樣;所以我們要暢游在知識(shí)的海洋里，要與書(shū)為伴!

　　暑假里我看了不少小說(shuō)，包括和學(xué)習(xí)以外的書(shū)當(dāng)然也包括老師讓我們看的書(shū)。

　　我大概明白了這本書(shū)的意思：我們不可能永遠(yuǎn)活在自己的童話世界里，可是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)保持一顆童心。

　　這本書(shū)使我想到了同學(xué)之間的友誼。我覺(jué)得，同學(xué)之間也應(yīng)該相互照顧、相互幫助，在同學(xué)遇到困難時(shí)，我要盡力去幫助他們；在同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)去勸他們珍惜同學(xué)之間的友誼。我要讓同學(xué)們和睦相處，就像小王子對(duì)待事物一樣認(rèn)真、善良、友好，使我們班成為一個(gè)充滿愛(ài)的大集體。

　　我在家中，仔細(xì)閱讀、欣賞了這本名叫《小王子》的書(shū)。它講述了一位飛行員因飛機(jī)故障，被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中，遇見(jiàn)了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。

　　后來(lái)知道了是一位居住在B612星球上的小王子，因?yàn)橄肓私馄渌�星球，于是就開(kāi)始了他的星球之旅。途中，他遇見(jiàn)了驕傲而又孤獨(dú)的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、忙碌的實(shí)業(yè)家、守時(shí)的點(diǎn)燈人和自大的地理學(xué)家，最后來(lái)到地球認(rèn)識(shí)了“我”，與我結(jié)成莫逆之交的故事。

　　小王子與“我”相遇后，開(kāi)始了一點(diǎn)點(diǎn)的交心。一天，在沙漠上，小王子與飛行員口渴極了，想要找口井打水喝。可是都找了一天了，卻依舊一無(wú)所獲�！拔摇睅缀醴艞壛耍�但是小王子仍然在鼓勵(lì)著“我”，沙漠很美，它之所以美，是因?yàn)樵谒�的一些角落里藏著一口水井。加�?我們一定能成功!“小王子的話使我精神振奮，讓我覺(jué)得我們還有希望。于是我們肩并肩地朝前走去。沒(méi)想到，我們竟然找到了一口水井!我和小王子喝完水后，香香甜甜地去夢(mèng)中的世界里游玩去了。

讀小王子有感3

　　臺(tái)灣有一個(gè)著名的企業(yè)家陳茂榜，他的講演經(jīng)常折服所有的聽(tīng)眾。尤其是他計(jì)數(shù)字的本事超人一等，舉凡中國(guó)和世界各國(guó)的面積、人口、國(guó)民所得貿(mào)易額等，他都如數(shù)家珍。

　　在暑假來(lái)臨之際，老師讓我們閱讀一本名叫《小王子》的著名西方童話書(shū)。對(duì)此我大為不解，認(rèn)為我們都已經(jīng)成為大孩子了，為什么還要閱讀一本如此幼稚的童話書(shū)呢？可是當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候，我的那種傻冒想法立刻被打消了。

　　《小王子》這本書(shū)是由法國(guó)著名作家安東尼德圣艾修伯里編寫(xiě)的。文章主要講了在一個(gè)只有房子般大小的`星球上住著一位可愛(ài)的小王子，他每天按時(shí)給他心愛(ài)的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子又離開(kāi)星球去周游諸多其它星球，還遇到了許許多多的性情古怪的人。最后他來(lái)到了地球，在荒無(wú)人煙的沙漠中遇到了一位因?yàn)轱w機(jī)壞了而被迫拋錨的飛行員，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng)小王子與飛行員之間的友誼已經(jīng)是根深蒂固了，可是他卻非常想念自己心愛(ài)的玫瑰花。于是他為了離開(kāi)地球，不惜甘愿被毒蛇咬了一口，舍棄了自己的身軀飛回到了自己的星球，日夜守護(hù)著自己心愛(ài)的玫瑰花。

　　我認(rèn)為這本書(shū)雖然是以?xún)和�的思維方式寫(xiě)的，但是字里行間蘊(yùn)含的深刻道理卻不是一般人能夠領(lǐng)悟的到的。《小王子》告訴我們，我們?nèi)说某砷L(zhǎng)最初都是源于孩子，我們都曾經(jīng)擁有幼稚的簡(jiǎn)單的愿望和一顆天真的童心。我們以前所心愛(ài)追求的玩具，現(xiàn)在可能對(duì)我們也不太重要了，然而我們不能忘記它，因?yàn)槭撬�在童年之際陪伴我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)甜美的夜晚。我們童年時(shí)的童心是和大人們完全不同的我們一定會(huì)為丟了一件東西而哭泣，但人們卻不會(huì)；我們一定會(huì)為一枝美麗的花朵的綻放而喝彩，大人們卻認(rèn)為這是平常的事；我們一定會(huì)為取得好成績(jī)而感到驕傲自豪，而大人們卻認(rèn)為這是合情合理的。這本書(shū)中的各式各樣的人物是非常有比喻意義的例如：那個(gè)雖然手下什么人都沒(méi)有但是控制欲望依然很強(qiáng)的國(guó)王告訴我們不能自欺欺人，更不要狂妄自大；那個(gè)每天忙個(gè)不停的數(shù)星星的商人告訴我們不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間；而那個(gè)不停的點(diǎn)燈熄燈的燈夫告訴我們對(duì)待自己的職業(yè)要忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　我非常喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)讓我明白了生活中許多做人的道理，也讓我知道了在人生的道路上我們要不斷的完善自己，讓自己擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈！

讀小王子有感4

　　這是一個(gè)早已被人遺忘的詞語(yǔ)，像我所要講述的故事那樣并沒(méi)有什么規(guī)定的意義。

　　愛(ài)上小王子的狐貍這樣解釋這個(gè)詞，馴養(yǎng)即建立關(guān)系。從此狐貍不再是普通的狐貍，王子也不再是普通的王子。他們互相需要，依依不舍是對(duì)方的唯一。幸福的感覺(jué)就是王子說(shuō)他四點(diǎn)鐘會(huì)來(lái)看狐貍，于是狐貍從三點(diǎn)就開(kāi)始感到愉快，時(shí)間的流逝會(huì)令它感到越來(lái)越興奮，直到他看見(jiàn)王子的金發(fā)從麥田的另一邊漸漸地離它越來(lái)越近。

　　可是狐貍忽略了另一種情況，王子可能會(huì)去見(jiàn)他中意的一位公主，而并非一只長(zhǎng)著要用在婚禮上獻(xiàn)給新娘裘皮的的動(dòng)物。王子或許成功地馴養(yǎng)了狐貍卻沒(méi)有與它建立它所期盼的關(guān)系，或者說(shuō)沒(méi)有馴養(yǎng)愛(ài)情。

　　不過(guò)我們像所有的成年人一樣并不相信這個(gè)故事，女人們教育她們的女兒說(shuō)世界上并沒(méi)有王子只有王XX和裝成王子王XX。而她們的女兒也不是公主，只是和她們一樣的小巫婆和自以為是公主的巫婆。

　　當(dāng)我們想要了解這個(gè)世界的時(shí)候，我們開(kāi)始拿周?chē)�的人做�?shí)驗(yàn)，我們會(huì)問(wèn)不同的人同樣的問(wèn)題，或是與不同的人玩相同的游戲，然后根據(jù)他們做出的回答或反應(yīng)的差異判斷這個(gè)人是不是我們的同類(lèi)，思考應(yīng)對(duì)這些自己以外的人的態(tài)度。后來(lái)這一光榮的歷程變成了一種職業(yè)——心理醫(yī)生。這使長(zhǎng)大變得很不真實(shí)，商業(yè)氣息十足。于是我們背離了成熟的軌跡，最終被周?chē)�的人送去�?jiàn)這些自認(rèn)為可以幫助我們長(zhǎng)大的家伙。

　　當(dāng)然了長(zhǎng)大并不完全是好事或不好的事，它像所有的事情一樣具有兩面性。當(dāng)我們拋開(kāi)了自認(rèn)為慘淡的童年回憶時(shí)或許有許多孩子正經(jīng)歷著這些，而這很大程度上是由我們?cè)斐傻�。在孩子們眼里我們和其他大人并沒(méi)有什么不同。我們總是在抱怨對(duì)生活的不滿，卻忘記了生活和工作本身就是一種享受，就如同撫養(yǎng)一個(gè)孩子，我們?yōu)樗�操心、勞累也因而得到一個(gè)難忘的過(guò)程。狐貍不會(huì)向王子抱怨他馴養(yǎng)它的目的，因?yàn)樗�得到了一份去�?ài)別人的感受�；蛟S這份感受并不完全是美好的`，但是它一定是難忘的。

　　愛(ài)情原本就是很難被馴服的，雖然在很多時(shí)候我們并不知道要將它玩弄在手心需要付出怎樣的代價(jià)。它就像一個(gè)熾熱的火球，你把它捧上手心或許可以溫暖你冰冷開(kāi)裂的雙手，但同時(shí)你也要做好被它灼傷的準(zhǔn)備。即使這樣仍有很人多妄想能夠?qū)⑺�制服，將它�?xùn)練成如普通寵物般聽(tīng)話乖巧的玩物，好讓他們得到溫暖的同時(shí)又不受傷害。但是人們始終忘卻了一點(diǎn)這種情愫原本就不是普通之物，寵物或許可以通過(guò)世世代代的馴養(yǎng)讓其變得溫順乖巧，而愛(ài)情素來(lái)就是一匹奔馳在心田中的野馬，如若硬要為它套上繩索，拉緊韁繩,那它必定會(huì)拼命掙扎,使你遍體鱗傷.

　　其實(shí)在愛(ài)情面前我們同樣都是長(zhǎng)不大的孩子,不分年歲,不論閱歷。我們不應(yīng)該奢望能從愛(ài)情中得到什么,更不應(yīng)向它索要什么,如果你真的想馴養(yǎng)點(diǎn)什么來(lái)打發(fā)空閑的時(shí)光,那么什么都好,除了愛(ài)情

讀小王子有感5

　　我看了一本名叫小王子的童話書(shū)，我很喜歡。我真的很想知道書(shū)中的小王子是一個(gè)什么樣的人，所以我立馬抱起書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。讀了前言之后，我才知道原來(lái)這本書(shū)在西方是很有名的，是一本大小孩兒都愛(ài)看的書(shū)。我接著讀下去，小王子住在一個(gè)只有他一個(gè)人呆的星球，每天都在給她的玫瑰花澆澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)了他的星球去旅行，看到了許多奇怪的人，直到他來(lái)到了地球上，在沙漠中見(jiàn)到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了友誼，可是小王子非常想念他的玫瑰花。為了能離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。

　　讀了這本書(shū)，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子愛(ài)著他的玫瑰花，為了花兒不讓羊吃掉，它還讓飛行員給羊換了只口罩。他想，如果花兒沒(méi)有了，就像所有的星球都失去了光芒。還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了，他永遠(yuǎn)記得那像麥子一樣的顏色。媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，好多事情都是有比喻的`意義的，比如那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國(guó)王的故事告訴我們不能自欺欺人。好了，我讀完了這本書(shū)，我有了許多新的感悟，明白了許多人生的哲理。

讀小王子有感6

　　“大人們真是奇怪’小王子離開(kāi)了！”

　　小王子訪問(wèn)的第一個(gè)星球里，住著一位國(guó)王，他幻想著能夠統(tǒng)治一切，他目空一切，這使他孤獨(dú)，沒(méi)人想與他一同生活。

　　而那個(gè)自高自大的人，想有人為他鼓掌，但沒(méi)有人受得了他，他很費(fèi)解，卻找不到原因。商人永遠(yuǎn)在計(jì)算，他買(mǎi)下所有星星又能怎么樣，又會(huì)有誰(shuí)去欣賞；他忙碌到連自己的星星都不愿去欣賞了。地理學(xué)家著下了一本厚厚的書(shū)，我不解，他的書(shū)賣(mài)給誰(shuí)，給誰(shuí)看，星球上可是只有他一個(gè)人啊！

　　他們是孤獨(dú)的，然而他們?yōu)楹喂陋?dú)，他們自己卻不知道。國(guó)王、商人、地理學(xué)家的孤獨(dú)讓我可憐他們，然而我卻不愿和這樣的人生活在一起，因?yàn)樗麄兛床灰?jiàn)自己，他們迷失在外在的事物里。在我們身邊也一樣，有些人的內(nèi)心充滿了孤獨(dú)，卻沒(méi)有人去憐憫，反而厭惡，因?yàn)樗麄儞碛械氖枪陋?dú)的.黑暗面，他們因?yàn)樽蚤]與自大而孤單，而很多人卻沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，仍然驕傲地自我封閉和自我欣賞。

　　但小王子的孤獨(dú)卻是溫暖的，因?yàn)樗�有�?duì)玫瑰花和狐貍的愛(ài)，特別是狐貍，解決了那朵小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑，使他明白，愛(ài)意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛(ài)生活里的一切才有了意義。

　　《小王子》就像一面鏡子，徹徹底底的照出了孤獨(dú)的黑暗面，也照出了孤獨(dú)溫暖的一面。

讀小王子有感7

　　與其說(shuō)《小王子》是寫(xiě)給小孩子的一本書(shū)，不如說(shuō)它更是寫(xiě)給大人的一本書(shū)。

　　當(dāng)小王子離開(kāi)他的星球與他的玫瑰時(shí)很大程度上是因?yàn)樗麉捑肓俗约旱男乔�，就像�?shū)中所說(shuō)的“沒(méi)有人滿意自己居住的地方�！边@就是旅行的需要，這里面搬家主要是在大人的需求下進(jìn)行的，因?yàn)槲铱吹竭^(guò)太多孩子不愿意離開(kāi)他們生活的環(huán)境，因?yàn)樵谀抢镉兴麄兊挠亚榕c娛樂(lè)場(chǎng)所以及原居住地他們很是熟悉，而一旦當(dāng)孩子成為大人之后，他們又變得十分喜歡更換工作與變遷住址。這一個(gè)過(guò)程其實(shí)也是可以用《小王子》中的一句話描述：“所有的大人都曾經(jīng)是小孩，雖然，只有少數(shù)人記得�！�

　　在大多數(shù)情況下，如果一個(gè)人的年齡越大，也就意味著他可能經(jīng)歷的事情越多，他積累的經(jīng)驗(yàn)也就更多，他處理事情的時(shí)候也就很大程度上是依據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，而忽略了內(nèi)心的直覺(jué)�！缎⊥踝印分羞@樣寫(xiě)道：“真正重要的東西，肉眼是看不到的，應(yīng)該用心去尋找�！岸�在這里，卻認(rèn)為著”只要小孩子才真正清楚他們想要什么，如果把他們的布娃娃拿走，他們就會(huì)哭，因?yàn)椴纪尥抻谒麄兌�言是重要的。”所以，這些都是在提醒大人要用心去感受周?chē)�不要只看到眼前短暫的利益，也要像小孩子那樣知道什么�?duì)自己最重要，什么才需要去花費(fèi)時(shí)間。

　　在《小王子》里面不得不提地還是他與他的玫瑰花，在地球上當(dāng)小王子與狐貍發(fā)現(xiàn)一大片玫瑰的時(shí)候，小王子就很憂傷了，因?yàn)樗�一直以為他�?玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的一朵。而當(dāng)小王子被告知“你為你的玫瑰花費(fèi)了這么多時(shí)間，這才使得你的玫瑰花如此重要�！薄澳悴粦�(yīng)該忘記，你要永遠(yuǎn)對(duì)你所馴服的一切負(fù)責(zé)……”小王子也就明白了他與玫瑰花和他與狐貍的關(guān)系，是因?yàn)樗麨樗鼈兓ㄙM(fèi)了時(shí)間與精力，也就使得他與他們彼此之間擁有了關(guān)系。在大人與小孩之間也不過(guò)如此，小孩需要大人；在大人與大人之間的關(guān)系網(wǎng)是建立在他們互相需要的基礎(chǔ)上的，陌生人之間是不需要維護(hù)關(guān)系的。

　　小王子是曾經(jīng)許多大人的身影，也是許多小孩的模樣。

讀小王子有感8

　　“這就像花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就會(huì)感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著花。”

　　我終于拿到了期望以久的《小王子》了，我只花了二十幾分鐘就看完了這薄薄的一本書(shū)。多么純潔憂郁的小王子啊，喜歡看落日，好奇心強(qiáng)烈，他象征著希望、愛(ài)、天真無(wú)邪和埋沒(méi)在我們每個(gè)人心底的孩子般的靈慧。

　　他來(lái)自太陽(yáng)系中某個(gè)不知名的小行星愛(ài)提問(wèn)題，卻對(duì)別人的問(wèn)題從不回答，他與美麗而驕傲的玫瑰發(fā)生了感情糾葛就負(fù)氣出走了，接著他在各星球漫游，最后來(lái)到了地球，試圖找到疏解孤獨(dú)和痛苦的良方，他又從狐貍那學(xué)到了人身的真諦：我們只有用心靈才能看得透徹，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的。于是就求救那條30秒鐘就能致人于死地的毒蛇……

　　在《小王子》中，我感觸最大的就是那幾個(gè)小星球上的各種人。這世上，有些人象在第一個(gè)星球里住著的那個(gè)國(guó)王一樣，以為自己強(qiáng)大到能統(tǒng)治全世界，拼命的保持自己的威嚴(yán)，要?jiǎng)e人尊敬自己，但悲哀的是，他只是自己一個(gè)人的國(guó)王。但還好，他有一點(diǎn)理智，知道“權(quán)威的主要根據(jù)是合理�！焙芏嗳撕瓦@個(gè)國(guó)王多么相似，在工作的過(guò)程中，他們什么也不參與，在工作成果出來(lái)的時(shí)候，他跳出來(lái)說(shuō)，啊，我領(lǐng)導(dǎo)的成果多么偉大！

　　有的人，象在第二個(gè)星球上居住的愛(ài)現(xiàn)的人，他們以為，在別人的眼里，他們是最完美的人。他們活著，只是為了得到別人的飲佩和贊譽(yù)。他們分不清楚別人是否是真的佩服他們，他們只是在追求一種自我陶醉的感覺(jué)。也許，在他們的耳朵里，凡是好聽(tīng)的，都是對(duì)的，凡是難聽(tīng)的，都是錯(cuò)的。

　　當(dāng)我讀到“你了解的……路途太遠(yuǎn)了，我不能帶著這負(fù)軀殼呀，那太重了�！钡�.時(shí)候，我知道他是一定要找那條蛇的，我忍不住哭了，但我想到一句話“離開(kāi)是一個(gè)旅程的新開(kāi)始，是一種出發(fā)，是另一個(gè)飛翔的開(kāi)始”。希望小王子在別的星球，有更可愛(ài)的旅行……

　　我想，對(duì)已經(jīng)長(zhǎng)大或正在長(zhǎng)大的人來(lái)說(shuō)，都曾經(jīng)是小孩；都曾經(jīng)擁有只容的下自己的小小星球；都曾經(jīng)擁有自己的藍(lán)天落日；都曾經(jīng)擁有自己的長(zhǎng)在小小星球上的玫瑰花……

讀小王子有感9

　　今天，我讀完了這本書(shū)——《小王子》。寫(xiě)出了一個(gè)富有童心的自己，也寫(xiě)出了一個(gè)活生生的天真可愛(ài)的主人公——小王子。文章開(kāi)頭寫(xiě)了“我”畫(huà)了兩幅蟒蛇，而大人們都以為這是兩頂帽子。直到遇上了小王子……

　　小王子讓“我”幫他畫(huà)一只羊，“我”很少畫(huà)畫(huà)，就畫(huà)了一幅蟒蛇圖給小王子，不想?yún)s讓他看出這是蟒蛇，要求重畫(huà)�？吹贸鰜�(lái)，小王子是的知音。最后我畫(huà)了個(gè)木箱子，說(shuō)你要的羊就在里面，小王子竟然快樂(lè)地接受了這幅畫(huà)。小王子太天真可愛(ài)了。小王子遇到高山，對(duì)高山問(wèn)好，可高山永遠(yuǎn)重復(fù)他的話，所以他討厭高山。小王子太天真可愛(ài)了。

　　我看完《小王子》后，發(fā)現(xiàn)：其實(shí)我們的童心正在逐漸消失，比我略大一些的孩子可能已經(jīng)看不見(jiàn)所謂木盒里的`綿羊了。我們已經(jīng)很大程度的失去了孩子應(yīng)有的純真和藹良，已經(jīng)極大程度的被那大人的“騙人的世界”所征服，不能再像小王子一樣聽(tīng)著山谷回聲了。

　　趁現(xiàn)在，我們的童心還沒(méi)有完全散盡，好好珍惜那一點(diǎn)點(diǎn)童心，長(zhǎng)大后，你會(huì)因?yàn)槿鄙偻�年記憶而悲傷的。快快收集那些童年趣事，匯成一顆顆彩色童心吧！

讀小王子有感10

　　每個(gè)女孩心中都住著一位美麗的公主，因?yàn)槊總�(gè)小女孩都渴望有一天能變成公主。寒假里我讀了一本書(shū)叫做《小王子》雖然不是《小公主》。但是公主也要配上王子才完整，不是嗎？

　　這本書(shū)講了一個(gè)這樣的故事，小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛(ài)的小玫瑰花。但玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對(duì)她的感情。小王子告別小行星，開(kāi)始了遨游太空的旅行。他先后訪問(wèn)了六個(gè)行星，各種見(jiàn)聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上，小王子才找到一個(gè)可以作為朋友的人。但點(diǎn)燈人的天地又十分狹小，除了點(diǎn)燈人他自己，不能容下第二個(gè)人。在地理學(xué)家的指點(diǎn)下，孤單的'小王子來(lái)到人類(lèi)居住的地球。

　　小王子越來(lái)越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來(lái)，小王子遇到一只小狐貍，小王子用耐心征服了小狐貍，與它結(jié)成了親密的朋友。狐貍把自己心中的秘密“肉眼看不見(jiàn)事物的本質(zhì)，只有用心靈才能洞察一切”作為禮物送給小王子。用這個(gè)秘密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的幫助下離開(kāi)地球，重新回到他的B612號(hào)小行星上。

　　怎么樣是不是很好看呢？

讀小王子有感11

　　在這個(gè)靜謐的夜晚，法國(guó)作家圣艾修伯著的《小王子》，這本薄薄的小書(shū)，帶我走入了那個(gè)充滿愛(ài)與憂傷的純真世界……

　　《小王子》僅僅是一部篇幅短小的童話，卻感動(dòng)了全世界的幾代人。作者通過(guò)一位來(lái)自不同星球的小王子，用通俗易懂的語(yǔ)言寫(xiě)出了令人動(dòng)容的韻味。文字很干凈，甚至純凈，形式很簡(jiǎn)潔，甚至簡(jiǎn)單。沒(méi)有誰(shuí)能說(shuō)出《小王子》經(jīng)久不衰的緣故，但每個(gè)人都可以從中品味到作者筆下氤氳著詩(shī)意的憂郁，淡淡的哀愁，還有所有人都渴望的單純，孤單的幸福。

　　“夜晚，當(dāng)你望著天空的時(shí)候，既然我就住在其中一顆星星上，既然我在其中一顆星星上笑著，那么對(duì)你來(lái)說(shuō)，就好像所有的星星都在笑，那么你將看到的星星就是會(huì)笑的星星！”多么美麗的話語(yǔ)，一個(gè)字一個(gè)字，都輕輕撥動(dòng)著我的心弦，曾任的過(guò)往，我們都這樣單純過(guò)呀。我們都曾經(jīng)與一顆星星，一朵花甚至一塊石頭傾訴；我們都曾經(jīng)覺(jué)得世界上的一切很美好；我們都曾經(jīng)如此近地觸摸到天堂干凈的幸福。

　　曾幾何時(shí)，我們亦如此專(zhuān)注地照顧一朵玫瑰花，而現(xiàn)在，我們卻更加盼望在麥田中遇見(jiàn)那只等愛(ài)的狐貍，聽(tīng)它講：“那么，一旦你馴服了我，這就會(huì)十分美妙�！币苍S長(zhǎng)大，只是從玫瑰花到狐貍這么簡(jiǎn)單。雖然一直都在渴望著歡笑，但似乎與童年漸行漸遠(yuǎn)，離快樂(lè)也越來(lái)越遠(yuǎn)。就同憂傷的小王子一樣，離開(kāi)了他的星球，離開(kāi)了他的玫瑰花，就似乎與他的歡樂(lè)告別。離開(kāi)了童年的光陰，我就像小王子來(lái)到了大人們中間，缺乏了童心的`氣息，讓人窒息。我的童年，我的玫瑰花，我走了，你會(huì)不會(huì)枯萎呢？

　　《小王子》是世界上最傷心的故事，就算我們可以從字里行間找到愛(ài)的痕跡，小王子對(duì)玫瑰花的愛(ài)，狐貍對(duì)小王子的愛(ài)。愛(ài)是一條沒(méi)有盡頭的路，愛(ài)的路上充斥著幸福和憂傷。因?yàn)榻o予和得到，所以幸福；因?yàn)殡x別和再見(jiàn)，所以憂傷。我們每天都在乘坐愛(ài)的列車(chē)，我們每天都很幸福，因?yàn)橛懈改笇?duì)我們的愛(ài)；我們偶爾也會(huì)憂傷，因?yàn)橛形覀儗?duì)童年的愛(ài)。我親愛(ài)的童年啊，要到什么時(shí)候，我才能忘卻這種憂傷？

　　金黃色的狐貍說(shuō)過(guò)：“如果被人馴服了，就可能會(huì)要哭的……”我親愛(ài)的童年啊，你為什么不回頭再多看我一眼，你看見(jiàn)了嗎？跟你說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，我淚流滿面。

　　認(rèn)識(shí)小王子，是很多年前的事情了。與一個(gè)外國(guó)朋友一同逛王府井書(shū)店的時(shí)候，他指著小王子說(shuō)，這個(gè)很有名。于是就買(mǎi)了一本送給我。

讀小王子有感12

　　在寒假假期里，我讀完了必讀書(shū)目《小王子》，我們都知道《小王子》是一部童話。我認(rèn)為：其實(shí)不管年紀(jì)多大，我們都需要童話，它將伴我們一生，讓我們的心靈永遠(yuǎn)像孩子般的純真。

　　書(shū)一開(kāi)始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，作者在很小的時(shí)候畫(huà)過(guò)兩幅作品。畫(huà)的是蟒蛇消化大象，而“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情；而對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)，老是跟他們?cè)偃�作解釋……”“于是，我就不�?huì)再跟他說(shuō)什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì)談他們能夠理解的事，、高爾夫球、政治，還有領(lǐng)帶等等。這樣一來(lái)，這個(gè)人就會(huì)非常高興，就像遇到了一個(gè)通情達(dá)理善解人意的人。”而孩子們跟大人說(shuō)：“我看到一棟漂亮的房子，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿�！彼麄円欢�沒(méi)辦法想象那間房子的樣子，你得說(shuō)：“我看到一棟價(jià)值兩萬(wàn)美金的房子�！彼麄円欢〞�(huì)說(shuō)：“那棟房子鐵定是美呆了�！笔グ�修伯里也許就是在成年人里感到了孤獨(dú)，于是就通過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)成年人的無(wú)事空忙，為了占有財(cái)富，為了金錢(qián)權(quán)力學(xué)問(wèn)等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無(wú)邪，失去了寶貴的想象力和美感。

　　故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的'，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè)趣。他曾一天看了四十三次日落，因?yàn)樗�心里充滿了無(wú)盡的孤獨(dú)和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi)，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅�而�?duì)愛(ài)生起懷疑，他離開(kāi)了自己的星星，拋下了玫瑰，開(kāi)始了自己孤單的旅行。

　　小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人，拒絕旅行的地理學(xué)家和墨守成規(guī)的點(diǎn)燈人。其實(shí)他們都是我們?nèi)祟?lèi)自身的縮影。小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺(jué)到大人們怪怪的，不可理喻的，失常的……而直到他來(lái)到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認(rèn)為，如果小王子馴養(yǎng)了她，她的生活一定會(huì)是歡快的。她會(huì)辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會(huì)象音樂(lè)一樣讓她從洞里走出來(lái)。她知道小王子終究是要離開(kāi)的，但是她是知足的，她為擁有麥子的顏色而歡欣，因?yàn)榭吹禁溩�，她�?huì)想到小王子金黃的頭發(fā)，因?yàn)樗�孤�?dú)的心有了張望的方向。小王子在與小狐貍一起的日子，小王子懂得了玫瑰的獨(dú)一無(wú)二，并且他開(kāi)始認(rèn)為玫瑰馴服了他，他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛(ài)，認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西，他要離開(kāi)小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任，然而小王子卻不知道他馴養(yǎng)了小狐貍，同樣他對(duì)小狐貍也有必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任。但是小狐貍還是送走了小王子，并且告訴他，實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。

　　這本書(shū)告訴我們很多很多，我們知道了，有太多的東西我們應(yīng)該向孩子們學(xué)習(xí)，或者，正是稚氣未脫的他們，才會(huì)教會(huì)我們?cè)S許多多愛(ài)的真諦與原始的質(zhì)樸。小王子的勇敢與執(zhí)著，小王子對(duì)生命的看法，難道不足以讓我們?cè)�本短暫的生命持續(xù)得更長(zhǎng)，閃耀出更多的光彩來(lái)嗎？

讀小王子有感13

　　今年暑假我讀了一本名叫《小王子》的童話書(shū)，書(shū)中的主人公“小王子”是我非常喜歡的人物，他對(duì)什么都感到好奇，經(jīng)常會(huì)問(wèn)一些特別有趣的問(wèn)題，我覺(jué)得我跟他很像，因?yàn)槲乙蚕矚g問(wèn)問(wèn)題，有時(shí)媽媽都嫌我煩。和“小王子”不同的地方是我比他幸運(yùn)，因?yàn)槲矣泻芏嗪门笥�，而“小王子”卻是一個(gè)人住在B612星球上，他很孤單，于是他離開(kāi)了他的星球，在探訪其他星球的途中，他遇到了很多稀奇古怪的事，也碰到了很多莫名其妙的大人。

　　當(dāng)小王子來(lái)到第一個(gè)星球，看到孤零零的霸道國(guó)王時(shí)，他感到驚訝，國(guó)王看上去很驕傲其實(shí)內(nèi)心十分孤單，他命令小王子做事，其實(shí)這些事都是小王子自己想做的，可國(guó)王為了證明自己的威嚴(yán)非要說(shuō)成是命令小王子去做的事。我覺(jué)得他就像我們班的小汪一樣，總是喜歡命令別人干事，覺(jué)得自己像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)一樣，可是同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人愿意聽(tīng)他指揮，我覺(jué)得他更像一個(gè)“光桿司令”！

　　小王子又來(lái)到了第五個(gè)星球，他看到了一個(gè)點(diǎn)燈人，到了白天把路燈熄滅，晚上把路燈點(diǎn)亮，這是這個(gè)星球的規(guī)定，在這里的一天只有一分鐘，時(shí)間過(guò)得太快了，點(diǎn)燈人都沒(méi)有時(shí)間休息，雖然他很累但是他卻一直在堅(jiān)持。我們班級(jí)的小軒就是這樣，他的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，尤其碰到雨雪天氣時(shí)，班級(jí)好多同學(xué)都會(huì)遲到，但是他卻從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)，一直堅(jiān)持遵守學(xué)校的作息規(guī)定，其實(shí)我家離學(xué)校很近，有時(shí)因?yàn)槲以缟夏ゲ溥�遲到過(guò)，這點(diǎn)讓我真的自愧不如。

　　當(dāng)小王子來(lái)到了第七個(gè)星球－－地球，他發(fā)現(xiàn)了地球上有許許多多奇怪的人，當(dāng)他看到了花園里的玫瑰花時(shí)，他感到有一點(diǎn)傷感，他以為他星球上的玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二的，可是看到公園里的這么多玫瑰花時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)他的花只是眾多花中的'一朵。

　　最后小王子消失了，我猜他可能是回到自己的B612星球了，因?yàn)樗�要回去照顧他的花，最重要的是他想家了。我去年參加夏令營(yíng)時(shí)也有這種感覺(jué)，白天和小伙伴們打打鬧鬧還挺開(kāi)心的，但到了晚上我就特別思念家人和我的寵物“小金魚(yú)”。

　　讀了這本書(shū)，我知道了原來(lái)大人們也會(huì)做很多傻事，也懂得了很多做人的道理。我希望自己像小王子一樣，永遠(yuǎn)保持一顆純潔的心靈，感受和發(fā)現(xiàn)身邊一切美好的事物。

讀小王子有感14

　　這個(gè)暑假媽媽給我買(mǎi)了好幾本童話書(shū)，其中一本名叫《小王子》童話書(shū)，我讀了以后感動(dòng)最深。

　　小王子住在一個(gè)和他身體差不多大的星球上，剛開(kāi)始他非常憂郁孤獨(dú)，渴望有一個(gè)朋友，每天仔細(xì)給星球梳洗，拔猴面包樹(shù)苗是他日常工作。直到有一天，一顆草籽長(zhǎng)出一顆秀麗可愛(ài)的花朵，在照顧花兒的過(guò)程中，小王子與花兒產(chǎn)生了親密的感情，他們相依為命，相互陪伴，直到小王子去遠(yuǎn)行的`那一刻，她也不愿讓小王子看到她的眼淚和不舍。

　　讀到這里時(shí)，我終于明白小王子那純潔的心靈，一朵普通的玫瑰花，因?yàn)樾⊥踝蛹亦l(xiāng)只有一朵，對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰雖然長(zhǎng)得和地球上玫瑰一樣，但在他的心中就是他的全部，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去了光芒，這是多么真摯的感情��！

　　后來(lái)小王子離開(kāi)了家鄉(xiāng)星球去其他星球旅行，他遇到了一個(gè)臣民都沒(méi)有的國(guó)王，遇到愛(ài)慕虛榮的人，和一個(gè)酒鬼以及忙碌的實(shí)業(yè)家小王在和他們交流的故事中告訴我們，做人不能自欺欺人，不能愛(ài)慕虛榮，自高自大，不要把時(shí)間浪費(fèi)在數(shù)星星，這樣沒(méi)有意義的事情上。

　　讀完這本書(shū)，我感到自己又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，懂得了更多的道理，在我們孩子的成長(zhǎng)中要保持一顆童心，一顆純凈的心靈，這樣才能找到我們真正想要的東西。

讀小王子有感15

　　《小王子》是法國(guó)著名飛行員作家圣埃克蘇佩里的代表作，講述了他六年前因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠遇見(jiàn)小王子的故事，小王子住在一顆只比他自己打一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛(ài)的玫瑰花。但花兒的驕傲虛榮傷害了小王子的感情，于是他獨(dú)自一人開(kāi)始了宇宙旅行。

　　小王子在旅途中到過(guò)六個(gè)星球，碰到過(guò)一個(gè)目空一切的國(guó)王，一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，一個(gè)消磨光陰的酒鬼，一個(gè)唯利是圖的商人，一個(gè)循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人和一個(gè)學(xué)究式的地理學(xué)家，最后才到達(dá)地球，在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了飛行員，還遇到了一只小狐貍，后來(lái)還與小王子成為了好朋友，使他明白了花兒對(duì)他的愛(ài)，于是小王子想回到自己的星球與花兒團(tuán)聚······

　　作者以小王子的孩子式的眼光，透視出大人們的空虛，盲目和愚妄，用淺顯的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤單寂寞，隨波逐流的命運(yùn)，用溫馨，真摯的情感表達(dá)出對(duì)真善美的謳歌。這本書(shū)表現(xiàn)出來(lái)的想象力，智慧和情感，使孩子們乃至大人都能從中找到樂(lè)趣和益處，還可以用自己的方式來(lái)體會(huì)書(shū)中深遠(yuǎn)的哲理。

　　生日那天媽媽送給我一本書(shū)很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話書(shū)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽希望你能像小王子一樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心�！蔽液芗{悶，小王子到底是個(gè)什么樣的人��？所以我就趕快翻開(kāi)書(shū)，如饑似渴的讀了起來(lái)。

　　看了前言我才知道，原來(lái)這本書(shū)很有名，是一本大人小孩都喜歡看的書(shū)，難怪媽媽會(huì)把它送給我。我又接著讀下去。小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了身后的友誼，可是他非常想念她的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。

　　讀了這本書(shū)，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深?lèi)?ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了只口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰花和他地球上所有的花都一樣。如果他的玫瑰花沒(méi)了，就好像是所有的星球都失去了光芒。這事多么真摯的感情啊!還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了他，也會(huì)記得那麥子的顏色。

　　我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我懂得了很多做人的道理，也知道原來(lái)大人們也會(huì)做很多蠢事，大人們不一定什么都對(duì)，所以就像媽媽說(shuō)的那樣，我們還在在成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西。

　　第一次讀它，大概是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。開(kāi)頭結(jié)尾以及大部分情節(jié)都已經(jīng)模糊，腦海中只剩下小王子在星球中旅行的那一段。浩瀚宇宙，渺渺星空，小王子將自己的小小星球以及三座火山拋在身后，在一個(gè)個(gè)星球中流轉(zhuǎn)。

　　趴在桌上喝酒的醉漢、只擁有一只老鼠的國(guó)王、不斷脫帽致意的愛(ài)虛榮的人、不停點(diǎn)燈熄燈的守?zé)羧恕�…�?dāng)時(shí)的我雖隱約察覺(jué)每一個(gè)行星上的人有所喻指，但我的注意力全然不在于此。我被這一個(gè)個(gè)古怪卻又神奇的`人吸引，深深折服于圣�？诵跖謇锏南胂罅χ�中，渴望著自己能夠踏上一個(gè)人的旅程，看看這個(gè)大千世界，遇到些萬(wàn)分奇特的人。

　　現(xiàn)在回想，也許此生的意義便在于此吧，當(dāng)時(shí)的我便已經(jīng)如此近地觸碰過(guò)，倒是越長(zhǎng)大經(jīng)歷得越多，想得越多，越是看不清。

　　第二次讀它，是初三的時(shí)候，正是萬(wàn)分苦痛的青春期，空虛感與孤獨(dú)感無(wú)可抑制地從內(nèi)心涌現(xiàn)，卻又找不到任何的出口可以向外宣泄，于是，情緒只能在我的內(nèi)心不斷堆積，壓得我難以透氣。正是這個(gè)時(shí)候，我在各種機(jī)緣巧合下重拾了它。從頭到尾、仔仔細(xì)細(xì)閱讀了兩遍后，卻只把那片沙漠以及那一顆612星的插圖刻在了心中。

　　在這兒，小王子從天而降，也正是在這里，“他像一棵樹(shù)那樣慢慢地倒下來(lái)，由于沙子，甚至沒(méi)有發(fā)出響聲”。遠(yuǎn)離人煙的沙漠，曾經(jīng)有一個(gè)有著小麥顏色的頭發(fā)的王子，他穿越了星際而來(lái)；遠(yuǎn)離人跡的沙漠，曾經(jīng)有一個(gè)思念著自己的玫瑰的小王子，擺脫軀殼歸去。地球上萬(wàn)物亙古不變，與之相比，我們每一個(gè)個(gè)體以此為布景，用有限的時(shí)間去尋找自己心中的獨(dú)一無(wú)二，與這個(gè)世界建立聯(lián)系，讓這個(gè)世界于我們產(chǎn)生意義，因此歡笑流淚，隨即一瞬，帶著留戀消逝，了無(wú)痕跡。

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