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看見(jiàn)的作文

時(shí)間:2024-01-05 17:42:57 作文 我要投稿

關(guān)于看見(jiàn)的作文[合集]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于看見(jiàn)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于看見(jiàn)的作文[合集]

關(guān)于看見(jiàn)的作文1

  深呼一口氣,幾部快走離開(kāi)跑道,抬頭望了望冬日清晨依舊顯得有些昏暗的天空,或許再加上些霧霾的緣故,那天色總是不甚清晰的,再加上早上與爸爸吵架的緣故,不由得生出一股煩悶的心情。

  忽然,一只手拍上了我的肩膀,驚詫的回頭,好友的笑容便猝不及防的映入了我的'眼簾!霸缟虾冒!”她清亮的聲音中充滿著活力,稍稍沖淡了些我郁悶的心思,讓我也不禁微笑起來(lái):“早啊!薄皩(duì)了,你要不要和我一起去看月亮啊,今天的月亮挺漂亮的!彼d致勃勃的提議!霸铝?而且今天不是還是中度污染么!蔽乙苫蟮靥ь^,卻只看到頭頂上一整片深紫色天空!鞍パ,這時(shí)候月亮都快落山了,怎么可能在正頭頂上呢?而且你這個(gè)角度也不對(duì)啊!彼唤Φ。說(shuō)罷,便直直拉著我跑開(kāi)了。

  繞過(guò)升旗臺(tái),來(lái)到食堂的后面,才看見(jiàn)她說(shuō)的“月亮”。那月亮被校園對(duì)面的建筑給遮去了小半邊,但不難想象那整體應(yīng)該是個(gè)飽滿的圓盤(pán)狀。它的光澤是很柔和的,邊緣處微微顯了些黃暈的光。它那象牙白的顏色在整片深色的天空中便更顯明亮,使我的心中不由得生出一種幽靜與安詳?shù)母杏X(jué)。

  腦中想起自己先前對(duì)今天天空的種種嫌棄,原來(lái)那時(shí)由于自己被焦慮煩躁的心境所困,便只看到天氣糟糕的一面,而忽視了它自身的美景。

  回到家寫(xiě)完作業(yè),出來(lái)倒水時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)酒柜桌子上放的一張小字條,拿起一看,上面寫(xiě)的竟然是我先前讓爸爸買的書(shū)的信息,上面還有一些事劃掉重新寫(xiě)的。我不由得一怔,想起早上和他吵架埋怨爸爸把書(shū)買錯(cuò),埋怨他對(duì)自己的事情不上心,心中升起一股愧疚的心思。的確,爸爸買錯(cuò)了書(shū)是他的問(wèn)題,但是我也不是完全無(wú)辜的;蛟S那時(shí)我沒(méi)有把事情說(shuō)清楚,或許我把事情說(shuō)清楚了但是卻忘了他記憶力沒(méi)有我好可能會(huì)忘……原來(lái)那時(shí)我被憤怒而遮蔽了雙眼,而沒(méi)有看見(jiàn)事情的真相究竟是如何。

  是啊,這是否又是我們?cè)S多人常常出現(xiàn)的問(wèn)題呢?我們看事物的時(shí)候,是否帶著情緒的“有色眼鏡”,而只看到事物糟糕與壞的一面呢?在生活中,看,只需要眼睛;而看見(jiàn),則需要我們心平氣和,用理智的思維,仔細(xì)分析,才能看見(jiàn)我們想看見(jiàn)的事物。

關(guān)于看見(jiàn)的作文2

  窗外,一陣陣風(fēng)呼嘯而過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,樹(shù)冠已經(jīng)歪向了一邊,那一棵棵香樟樹(shù)好像隨時(shí)會(huì)連根拔起,倒向寒風(fēng)。

  我哆嗦著持起筆,腦子里嗡嗡作響。好不容易把作業(yè)都寫(xiě)完了,時(shí)鐘已經(jīng)響起——10點(diǎn)了。

  “老媽,我去洗臉啦!”我高舉雙手,伸了一個(gè)大大的懶腰,搖了搖腦袋,慢慢走向衛(wèi)生間。“女兒!眿寢尳辛宋乙宦暋N覒(yīng)了一聲,轉(zhuǎn)頭看向媽媽。她努力地睜著眼睛,好像一閉上就會(huì)立刻倒向沙發(fā)呼呼大睡。她的頭發(fā)很凌亂,雖然不是“銀發(fā)”,但在燈光的照射下,顯得那么暗淡,有那么干枯!拔覄倓倖(wèn)過(guò)醫(yī)生,說(shuō)是用冷水洗臉對(duì)皮膚好!彼嘀劬,聲音沙啞地說(shuō),“你現(xiàn)在是青春期的大姑娘了,要特別注意保護(hù)好皮膚!”冷水!我披著羽絨服,套著大棉褲,用冷水洗臉!我苦著臉望向媽媽,媽媽揚(yáng)著眉毛,嘴角上揚(yáng),雙手抱胸,笑著望著我,一副“你必須這樣”的模樣。我撇撇嘴:“好吧!”

  剛擰開(kāi)水龍頭,水濺了我一手。我像扎到釘子似的把手抽了回來(lái),“嘶作/”地叫了一聲!袄蠇,快過(guò)來(lái)!”我大叫!霸趺戳诉希 眿寢屢荒樝訔壍卣f(shuō),“這么矯情!”媽媽打開(kāi)水龍頭,用水輕輕拍了拍我的臉,抖了一下,轉(zhuǎn)而說(shuō)道:“好吧,我去給你拿熱水壺。”她快步走向廚房,留下“踢踏踢踏”的響聲?僧(dāng)她真的端來(lái)了熱水壺,剛打開(kāi)蓋子,又合上了,說(shuō):“算了,你用冷水吧!蔽抑缓糜执蜷_(kāi)水龍頭,在嘩嘩的流水聲中畏畏縮縮地把毛巾丟進(jìn)臉盆,媽媽看了看我,又關(guān)了水龍頭:“太冷了,我還是到點(diǎn)熱水給你吧!闭f(shuō)著端起水壺,抖了一下,幾滴開(kāi)水滾進(jìn)臉盆,用手?jǐn)嚵藥紫,幫我擰干了毛巾,頓了一下,遞給我。我正要接,她的`手又縮回去,小聲說(shuō):“還是有點(diǎn)冷!庇州p輕往臉盆里到了一點(diǎn)點(diǎn)熱水。等她再次擰干了毛巾,松了一口氣,終于下定決心遞給我,說(shuō):“快擦吧!蔽矣妹砻,雖然有點(diǎn)冷。

  在這“有點(diǎn)冷”的毛巾里,在這冷與熱的糾結(jié)中,我看見(jiàn)了媽媽對(duì)我濃濃的溫情與關(guān)切。在這寒風(fēng)刮過(guò)的夜晚,那一盆媽媽的愛(ài),永遠(yuǎn)記在我的心間。

關(guān)于看見(jiàn)的作文3

  每一絲空氣中,都會(huì)有溫暖,只不過(guò)需要你細(xì)細(xì)去品味

  ——題記

  一個(gè)春光旖旎的早晨、屋外陽(yáng)光燦爛如昔,校園里還是那么寧?kù)o,每一寸清香,都有著它獨(dú)特的味道

  我們?nèi)缤R粯,?lái)到頂層教室門(mén)口,依偎著暖暖的藍(lán)色欄桿俯視著校園里的一切,感到格外愜意。

  過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們從校園的兩個(gè)門(mén),陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了校園,踏著輕快的步伐來(lái)到了各自的教室,又一會(huì),人絡(luò)繹不絕,足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等等地方也有了同學(xué)們的身影,一個(gè)大概二年級(jí)的小同學(xué)向教學(xué)樓走去,“呼——”一個(gè)拿著籃球的六年級(jí)同學(xué)風(fēng)一般跑了過(guò)去。

  他們的身高差得很明顯。那個(gè)正要趕去打籃球的同學(xué),行色匆匆,一個(gè)沒(méi)注意,便把那個(gè)小朋友帶倒在地。

  他轉(zhuǎn)身一看,走上前去。突然,已在籃球場(chǎng)的同學(xué)呼喊著他,他遲疑了一下,又看了一眼小男孩,什么也沒(méi)管,便儼然往籃球場(chǎng)奔去,仿佛什么事也沒(méi)發(fā)生。

  春風(fēng)繼續(xù)撫弄著我的面容與頭發(fā),卻感受到一絲寒意:我不禁打了個(gè)寒顫,空氣中夾雜著一種說(shuō)不出的刺鼻味。我心里也有一種堵塞感,想要破門(mén)而出。

  小男孩孤獨(dú)地坐在地上,眼里噙著淚水,這一下,可能摔得不輕,從臺(tái)階上摔下來(lái),也不是開(kāi)玩笑的。那個(gè)男同學(xué),正在盡興地玩著,臉上洋溢著笑容,他們只顧玩樂(lè)。

  路過(guò)的同學(xué)們也絲毫沒(méi)有伸出援手的意圖,他們可能在想。摔倒了就自己爬起來(lái)唄,那么矯情干嘛?

  我倚著風(fēng),露出一臉苦笑、嘴角還帶著諷刺,也有一些憤憤不平。

  過(guò)了幾分鐘,場(chǎng)面也似乎定格了,只有人來(lái)人往的同學(xué),和坐在地上的.小男孩。

  我邁開(kāi)腳步,正準(zhǔn)備下樓去。這時(shí),對(duì)面走來(lái)一個(gè)大概五、六年級(jí)的女生,跑了過(guò)去,將小男孩扶了起來(lái)。

  這個(gè)動(dòng)作,是如此的隨意自然,也是如此的簡(jiǎn)單溫暖

  又一陣風(fēng)吹來(lái),空氣中彌漫著陽(yáng)光的清香,陽(yáng)光也一點(diǎn)一點(diǎn)照亮校園。

  是啊,就這自然溫暖的動(dòng)作,使世界花滿愛(ài)。幫助與溫暖,不一定要是震撼全人類的大事,生活中平凡的幫助也可以給人溫暖,可又有多少人做到了呢?

  那一刻,母校充滿了陽(yáng)光與溫暖。

關(guān)于看見(jiàn)的作文4

  記憶中,總有那么一滴滴淚--模糊著我的雙眼,阻擋了我的視線.伴隨著痛苦在心中蔓延的聲音,耳畔總想起陣陣嚴(yán)厲的斥責(zé)聲~

  我不知道該如講起雙眼被模糊前的故事,我不知道在雙眼被模糊時(shí),她是一副怎樣的表情.我總是……在模糊中看見(jiàn)她~

  她經(jīng)常說(shuō):我并不想說(shuō)你,但是……。你看到了我的話?--“經(jīng)!钡揭粋(gè)什么程度呢?一個(gè)星期至少一次吧,每次都是以我的無(wú)語(yǔ)告終,她的伶俐,她的智慧,她的人生閱歷都不是我能比的上的,所以無(wú)語(yǔ)中我的淚便“啪啪”滴了下來(lái),甚至有時(shí)我自己都不知道為何落淚。淚水模糊了我的視線,她的表情卻又如此的琢磨不透~這種情況便一直持續(xù)到了現(xiàn)在。

  昨天,是我的生日。趁此機(jī)會(huì)她把很多人叫來(lái)聚會(huì),而我的侄女小嚴(yán)也來(lái)了,小嚴(yán)4歲,并不懂事,挺可愛(ài)的,但十分蠻橫。我的生日蛋糕上有條非常漂亮的絲帶,吃完飯后我把它拿了過(guò)來(lái)。偷偷的又許了一個(gè)愿,并打算編一個(gè)星星。這是小嚴(yán)看見(jiàn)了,哭著喊著要鬧,我心中一涼——糟糕,要壞事。我堅(jiān)持不給她——我有自己的理由!無(wú)意間,我看見(jiàn)了她,她神情嚴(yán)肅地看著我。我失望地將絲帶扔給了小嚴(yán)。

  “我并不想說(shuō)你,但是你的'行為太令人失望了,你怎么能與小嚴(yán)爭(zhēng)那樣一個(gè)東西呢?”忐忑不安地等了一天,終于她在晚飯后對(duì)我說(shuō)出了這句話。我直直望著她,覺(jué)得很委屈——如果它[星星]能疊成功,那么我中考也一定會(huì)成功[這是我昨天許的愿]。我怎么能為了一個(gè)孩子的沖動(dòng),悔了為自己編織的夢(mèng)?我沒(méi)錯(cuò)!我努力屏住呼吸,決心不讓眼淚再次模糊我的雙眼。 我要認(rèn)清她的表情!她的話我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,只是望著她,望著她,一言不發(fā)~

  她沉默了,她緩緩的垂下頭,接著我看見(jiàn)那光閃閃的東西竟在她眼中打轉(zhuǎn)。在她眼中,在我的母親眼中!!!

  我無(wú)法形容那刻的心情,只覺(jué)得淚水又模糊了我的雙眼,模糊中我又看見(jiàn)了她,還是那樣的琢磨不透。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)母親會(huì)哭。模糊的背后,我從來(lái)都無(wú)法懂得母親是懷著一份怎樣的感情教育我,模糊的背后,我從來(lái)沒(méi)有感受來(lái)自她的那份深深的愛(ài)!

  大滴大滴的淚沿著面頰緩緩滴落~

  雙眼早已被淚水模糊,我卻清楚地看見(jiàn)了她,我卻分明在那模糊的背后感受到了那一份來(lái)自內(nèi)心深處的母愛(ài)!

關(guān)于看見(jiàn)的作文5

  凡事不能只看表面,要有更深的思考,和看透事情本質(zhì)的雙眼。

  那天的午后,天氣格外奇怪,本來(lái)還烏云密布,好像快要下雨似的,但在我快到輔導(dǎo)班的時(shí)候,卻又恢復(fù)了往日的晴朗。

  開(kāi)始上課了,老師卻并沒(méi)有直接開(kāi)始講課,而是讓我們看一篇新聞報(bào)道,然后上講臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己的感受,每個(gè)人都要說(shuō),新聞講的是一個(gè)醫(yī)生將患者的病越治越壞,導(dǎo)致錯(cuò)過(guò)最佳治療時(shí)間,卻想賠給患者家屬錢(qián)就此賄賂過(guò)去。

  看完后,老師讓我們說(shuō)說(shuō)感受,第一個(gè)舉手的是一位高高胖胖的男生,他平時(shí)成績(jī)并不是很好,而且客觀來(lái)說(shuō),他的儀表有些邋遢,我對(duì)他印象不好。

  因?yàn)樗暮芸坷,所以不太方便出?lái),差點(diǎn)就一頭栽過(guò)去了。同學(xué)們看到這一幕都哄堂大笑。

  他站在講臺(tái)上,抬起了頭,好像要證明那些嘲笑他的人是錯(cuò)的,他義憤填膺地批評(píng)著那個(gè)醫(yī)生,急的快要跳了起來(lái),恨不能現(xiàn)在就要去找他,替患者報(bào)仇雪恨。但是他的一腔熱血好像只有老師感受到了,或者說(shuō)同學(xué)們只注意了他那夸張的表情和激烈的語(yǔ)言,卻忽略了他的義正嚴(yán)辭,都在底下嘁嘁嚓嚓說(shuō)他有多么夸張,甚至笑出了聲。

  忽然,/我聽(tīng)著那些嘲笑聲,覺(jué)得他說(shuō)的`沒(méi)什么可笑的,除了情緒有些過(guò)激,其他的都說(shuō)的挺對(duì)的,至少他有敢上來(lái)敢說(shuō)的勇氣。

  老師也制止了他們的行為,生氣地說(shuō):“這有什么可笑的!在底下說(shuō)的這么歡,有本事上來(lái),過(guò)來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng)你說(shuō)得多對(duì)!”全班鴉雀無(wú)聲。

  第二個(gè)到講臺(tái)上的是一位女生,學(xué)習(xí)挺好,性格活潑,人緣好,長(zhǎng)得漂亮,特別討人喜歡。她剛說(shuō)完一句話就有幾個(gè)男生給她捧場(chǎng),但是她只是簡(jiǎn)單的說(shuō)了幾句,我覺(jué)得,她并沒(méi)有先才的男生說(shuō)的好,明顯只是敷衍而已。

  忽然,我心生悲涼,我們就是容易這樣先入為主,只因?yàn)樗綍r(shí)表現(xiàn)不好,只因?yàn)樗苠邋,所以在坐的人都?huì)本著嘲笑他的態(tài)度來(lái)聽(tīng)他講話;只因?yàn)樗郧桑煽?jī)好,所以即便她隨便說(shuō)幾句,也會(huì)贏來(lái)滿堂喝彩。

  如果我們都只是看見(jiàn)表面那些不完美或有缺陷的,卻全然忘記了我們最應(yīng)該重視的事,那還會(huì)有完美出現(xiàn)嗎?

  有時(shí),只是需要我們靜靜傾聽(tīng),就算對(duì)這個(gè)人不滿意,我們就只是聽(tīng)他的看法,好的吸取,不對(duì)的摒棄,那樣,這個(gè)世界才會(huì)越來(lái)越完美。

  這次看見(jiàn),讓我看見(jiàn)了內(nèi)心深處的,很重要的東西。

關(guān)于看見(jiàn)的作文6

  窗外風(fēng)很大,用力地?fù)u晃著各種植物的枝干,將本就星星點(diǎn)點(diǎn)的日光打得更加稀碎了。

  春天似短得可憐,開(kāi)學(xué)的時(shí)候已入初夏,空氣中處處彌漫著一切難言的急切——短過(guò)了頭的一學(xué)期,永遠(yuǎn)難以追趕的進(jìn)度條,眨眼既至的測(cè)驗(yàn)……不可扼制的公利心和急于求成都在這個(gè)本該流水一樣的初夏無(wú)聲醞釀。

  我本以為無(wú)人能保持從容,直至我親眼看見(jiàn)——

  那天,剛評(píng)講完一份小測(cè)的老師示意拉開(kāi)窗簾。一時(shí)間明亮的日光爭(zhēng)先恐后,照得人一時(shí)有些恍乎了。被它所吸引,我下意識(shí)地看向窗外,風(fēng)還是毫不留情地吹,即使隔著厚厚的玻璃,我都能感到一種沖動(dòng)與急躁。不知哪邊的窗戶開(kāi)了條小縫,風(fēng)從一種詭異的角落吹進(jìn),竟成了難言的曲調(diào),聽(tīng)得人心意煩亂。這時(shí),我看見(jiàn)了樟樹(shù)。

  樟樹(shù)無(wú)疑是校園里最常見(jiàn)的樹(shù)種了。

  它有著粗礪的樹(shù)干,卻搭配著纖細(xì)地葉莖,略矮的身高,卻有著巨大的樹(shù)冠,多年生得常綠木本植物,普及而親民。硬要說(shuō)它有什么特點(diǎn),那被提問(wèn)的人一定支支吾吾地半天講不出一個(gè)詞語(yǔ)。它太普通了,樟樹(shù)普通得就像一種學(xué)子中的你和我。

  風(fēng)愈加猛烈,帶著不罷休的惡意,窗外的樟樹(shù)被吹得左傾右倒,一會(huì)兒葉面朝上,顯現(xiàn)出一個(gè)深綠的大圓球,一會(huì)又被翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),便成了淺綠的葉底迎接陽(yáng)光。它被風(fēng)吹得狼狽,好像被時(shí)間趕著向前的我。

  我仔細(xì)地看著這樣被風(fēng)摧殘著的樟樹(shù)。似乎發(fā)現(xiàn)了自我邏輯的錯(cuò)誤——如此暴烈的風(fēng)并沒(méi)有叫樟樹(shù)移動(dòng)分毫,它就這么站著,任由風(fēng)拉扯著它碧綠的'發(fā)頂,卻沒(méi)有絲毫地動(dòng)搖。似乎站成了一種姿態(tài),一種八風(fēng)吹不動(dòng)的姿態(tài),一種處在風(fēng)暴中心也毫不畏懼的勇氣。一種我渴望的從容。

  若非我看見(jiàn)。看見(jiàn)樟樹(shù)的姿態(tài),我又怎能相信這種不懼風(fēng)雨的從容,還是說(shuō)我太久沒(méi)有看見(jiàn)了,任由紛來(lái)的課業(yè),零亂的進(jìn)度閉塞了內(nèi)心,只會(huì)隨著巨大的不可抗的波濤風(fēng)雨而追逐永遠(yuǎn)那樣遙不可及的目標(biāo),卻丟了我的從容。

  感謝樟樹(shù),讓我看見(jiàn),看見(jiàn)在浪潮般快速流動(dòng)的時(shí)代時(shí),不可缺的從容。

  愿我也能像我所看見(jiàn)的一樣,越過(guò)紛雜的風(fēng),找到自己樟樹(shù)一樣的從容。

關(guān)于看見(jiàn)的作文7

  窗外看花蔚,檐下聽(tīng)雨扉。

  萬(wàn)物欣榮,春回了大地。漫長(zhǎng)的冬季終于離開(kāi),春的腳步踏上這片土地。輕風(fēng)拂過(guò),楊柳青青,花團(tuán)錦簇,好一片盎然的春色。

  春雨淅淅瀝瀝地下著,我撐著傘走在熟悉的小徑上。與剛剛明媚的春景相比,這條小路像是被遺棄的孩子,沒(méi)有得到春的眷顧,草木凄清,寂靜寥落,空無(wú)一人。雨水自高空滴落,滴在傘上發(fā)出“滴答”的聲音,然后順著傘面連成一條線,沿著傘檐躍入大地的懷抱。周圍空蕩蕩的,我的心也隨之感到悲傷。

  近日的周測(cè)一次比一次不理想,課上老師講得明明全都會(huì),可是……我輕嘆一聲,看著眼前這片凄涼,覺(jué)得自己的處境也是這般悲涼,我獨(dú)立于小徑一隅,靜靜欣賞這一方寂寥的天地。

  若我也是一棵植物,那我也是在這樣的環(huán)境中生長(zhǎng)的吧,被遺忘。我想。

  突然,我聽(tīng)到一陣沉穩(wěn)而有力的腳步聲,在我身后不遠(yuǎn)處停下。我轉(zhuǎn)身看去,是父親。父親撐著一把黑傘,這將他平日嚴(yán)肅的氣質(zhì)襯得更加莊嚴(yán)肅穆。我們?cè)谟曛袑?duì)視著,我想,他肯定是聽(tīng)母親說(shuō)了我近期這糟糕成績(jī),將我領(lǐng)回家,少不得又要挨訓(xùn)一頓了。

  “你看見(jiàn)了什么?”父親突然問(wèn)我。我有些愣住了,看見(jiàn)了什么……我呆呆看著父親有些不解!澳阍谶@里看見(jiàn)了什么?”父親不緊不慢地又問(wèn)道!皹(shù),還有草!蔽衣唤(jīng)心地回答道。

  父親向我走近了一步,指向樹(shù)梢又指向叢間,“你再仔細(xì)看看!蔽翼樦赣H所指的'方向看去,只見(jiàn)樹(shù)梢上是一片片新生的嫩芽,芽似乎是不久前才剛從樹(shù)梢冒出,小小地緊依著樹(shù)梢;草叢間有一朵朵小小的含苞待放的小花,因?yàn)橛甑牡未,幾乎是透明色。它們都是那樣的不起眼,若不稍注意,根本發(fā)現(xiàn)不了。我一下愣在原地。

  “春不會(huì)忘記每一片角落,花草樹(shù)木也不會(huì)放棄生長(zhǎng)。它們努力向上掙扎,汲取每一點(diǎn)能量,只為能夠成長(zhǎng),追逐它曾為一顆種子的夢(mèng)想!备赣H的話在耳畔響起。

  我看見(jiàn)了什么?我看見(jiàn)小徑周圍的小樹(shù)上長(zhǎng)滿新芽,鮮嫩美好;我看見(jiàn)小草鉆出泥土,勃勃一片;我看見(jiàn)花兒綴在枝頭,含苞待放。原來(lái)春并沒(méi)有遺棄每一處角落!

  我也不應(yīng)該放棄,不拼一把,怎知自己不會(huì)屬于春天?拼一把,春色盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;拼一把,勝利咫尺,成功在握。

  我看見(jiàn)了,春在前方,春在身邊。

關(guān)于看見(jiàn)的作文8

  窗外寒風(fēng)吹落的皚皚雪花,黝黑臉龐上淳樸的笑容,人之間的冷漠,歸家的心切這,是我們常常所看到的。

  新春佳節(jié)之際,大家都趕著歸家團(tuán)聚,此時(shí)的火車站自然就是春運(yùn)高峰,水泄不通。唉!終于擠上來(lái)了。坐在我對(duì)面的是一位壯年大叔,一身樸素的服裝有著幾處明顯的污漬,手里提著兩個(gè)麻袋,黝黑粗糙臉上泛著些笑意。他有些吃力地將行李放進(jìn)座位的空隙中。我來(lái)幫你吧。旁邊的一青年見(jiàn)狀。青年一頭蓬松的頭發(fā),耳邊掛著耳機(jī),面前的桌上放著本書(shū),干凈清爽。這是誰(shuí)的行李啊!一女人大聲喝道,都擋著道兒了。只見(jiàn)她用穿著高跟鞋的腳踢了踢它。不好意思啊,是我的。大叔說(shuō)著將麻袋抱在腿上,臉上滿是不自然的尷尬。

  嗒嗒嗒不知何時(shí)濃厚烏云已布滿了天空,下起了綿綿細(xì)雨拍打著車窗。車開(kāi)動(dòng)了,佝僂的草木隨著列車的前進(jìn)而消失在眼前

  我的錢(qián)包不見(jiàn)了!一聲驚叫打破了寧?kù)o,女士您再好好找找。乘務(wù)員說(shuō)道。不可能!我記得我就放在口袋里的!她篤定地答道。幾陣疑惑后,她將目光投向了旁邊的小伙。是不是你偷的?她指著他激動(dòng)指責(zé)從上車開(kāi)始我就覺(jué)得你不對(duì)勁,沒(méi)想到還真是小偷。大叔驚慌地說(shuō)道:這這不是俺偷的,上車后我就一直在睡覺(jué),周圍的人都可以作證的。此時(shí)大家都看向了他們,但一年到頭在春節(jié)這個(gè)節(jié)骨眼上誰(shuí)都不想再攤上什么麻煩事,沒(méi)有一人敢作證。

  這時(shí)我所看見(jiàn)的,是人之間的冷漠無(wú)情。

  窗外,下雪了,花草樹(shù)木已經(jīng)裹上銀裝,寒風(fēng)凜冽似乎格外刺骨。阿姨您再好好找找吧,看看是否在包里或行李這些,這位叔叔剛才確實(shí)在休息。青年說(shuō)道。謝謝你啊小伙子!大叔感謝地望向他說(shuō),緊皺的眉頭才舒展而來(lái)。女子拿出背包翻找起來(lái)不可能,你看他穿的,窮人都想錢(qián)!肯定是話沒(méi)說(shuō)完,她找到了錢(qián)包

  一束陽(yáng)光透過(guò)了窗,溫柔地傾斜在列車,陰霾散開(kāi),云端重現(xiàn)。不不好意思啊駭,沒(méi)事沒(méi)事,找到就好找到就好。接下來(lái)的回鄉(xiāng)路上,列車中充滿了我們的.歡聲笑語(yǔ),也在聊天中了解到,原來(lái)女人的父親病重,錢(qián)包里有救命的醫(yī)療費(fèi),所以才會(huì)那么激動(dòng),此時(shí)我所看到的,是窗外變換的美景,是他們臉上最真摯的情感,是互相給予的溫暖

  您所乘坐的汽車到站了。終于到家啦!哈哈哈大家新年快樂(lè)啊。有機(jī)會(huì)來(lái)年再見(jiàn)哈!眼前,嘈雜擁擠的車廂中大家互相道別,遠(yuǎn)方,陽(yáng)光鋪滿了大家即將遠(yuǎn)行的路途

關(guān)于看見(jiàn)的作文9

  一張張翻過(guò)去的日歷送走了我的小學(xué)生活,一張普通的書(shū)桌講述著我和他的那段往事。

  前不久,老師讓我們到學(xué)校的倉(cāng)庫(kù)搬書(shū)桌。我來(lái)到庫(kù)房,正要搬桌子,一眼就看到了它:一張陳舊的書(shū)桌,上面的棕色漆面已經(jīng)褪落了一大半,桌面上別的刻畫(huà)痕跡都不清楚了,只有這條在正中間的劃痕還很明顯,仿佛對(duì)我敘述著往事。

  看到這張書(shū)書(shū)桌,我怦然心動(dòng),想起了兩年前的我和他。

  那是三年級(jí)的時(shí)候,那一天,我們班來(lái)了一位新同學(xué),穿著一身名牌,長(zhǎng)得也很英俊。他走進(jìn)教室,同學(xué)們議論紛紛,而我把頭低的不能再低,希望老師不注意到我身邊的那個(gè)空座位。與我的愿望相反,老師把他安排到這個(gè)空位上,讓他坐到了我的旁邊。

  開(kāi)始的時(shí)候,我們和睦相處,風(fēng)平浪靜。后來(lái),好景不長(zhǎng),我們因?yàn)橐患∈路四。他出于?bào)復(fù),趁我不在教室把我的筆全扔到了地上。我回來(lái)后一股怒氣油然而升,一氣之下把他的文具盒給摔碎了。他回來(lái)了,和我大叫起來(lái)。我氣不打一處來(lái),拿起剪刀比劃著,陰差陽(yáng)錯(cuò)地把他的手劃了一道大口子,淚水從他的眼眶里“嘩”地流了下來(lái),我們也平靜了。

  當(dāng)時(shí)我非常內(nèi)疚,也非常害怕。第二天上課,我看見(jiàn)他的手腫了老大一塊,像個(gè)小饅頭,上面纏了很厚的白紗布。他向我講了生氣的原因,他父母都在國(guó)外,有時(shí)候過(guò)年都不回家,那個(gè)文具盒是她爸爸送給他的,寄托著他對(duì)父母的思念。聽(tīng)著他的傾訴,我感到自己毀壞了他的親情,心里更加內(nèi)疚。從此我們成了好朋友,但不知出于怎樣的心理,我沒(méi)向他道歉。

  此事過(guò)后沒(méi)多久他就轉(zhuǎn)學(xué)了。

  兩年的時(shí)間過(guò)去了,當(dāng)我再看看這張破舊的`書(shū)桌,看看桌子上那道深深的劃痕,似乎看到了他手上的那道血淋淋的口子,心里很不是滋味。什么事情都可以過(guò)去,唯獨(dú)這件事在我心中過(guò)意不去。我的面子有那么重要嗎?當(dāng)時(shí)的我就不會(huì)忍一忍大小姐的性子嗎?“對(duì)不起”這三個(gè)字就那么難出口嗎?連一句“對(duì)不起”都說(shuō)不出口的人會(huì)有朋友嗎?如果我再見(jiàn)到他,一定會(huì)真心道歉的。

  經(jīng)歷了這件事,我變了,變得常常用審視的眼光看著自己。我要感謝這張書(shū)桌,感謝桌面上這條深深地刻在我心里的劃痕……

關(guān)于看見(jiàn)的作文10

  撥開(kāi)云霧,看見(jiàn)了皎潔的明月;撩開(kāi)雜草,看見(jiàn)了零星的野花;翻開(kāi)書(shū)卷;看見(jiàn)了撫慰心靈的文字。而我,卻在一次偶然地讀書(shū),看見(jiàn)了你

  你是李白李太白,出身于富貴人家。十八歲,便“山隨平野盡,江入大荒流”,來(lái)到了朝思暮想的長(zhǎng)安古城。想來(lái)這一路真是艱辛!你跨越了“上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川”的巍峨蜀道,穿過(guò)了“朝聞猛虎,夕見(jiàn)長(zhǎng)蛇”的片片深林。途中又遇見(jiàn)了當(dāng)朝名士賀知章,看到了你的《蜀道難》,竟不吝贊美,大驚曰:“君真是謫仙人吶!”從此,你便帶著謫仙人的稱號(hào),在長(zhǎng)安城中漫步。

  你看見(jiàn)了大臣的權(quán)傾朝野,看見(jiàn)了做官者的榮華富貴。在一次皇帝打獵的例行活動(dòng)上,你當(dāng)場(chǎng)揮動(dòng)筆墨,寫(xiě)下了長(zhǎng)篇的《大獵賦》,竟讓皇帝愛(ài)不釋手,玄宗大喜,你便成了皇帝的御用文人,想到自己也要發(fā)跡了便欣然領(lǐng)命,朝夕相隨,衷心耿耿。

  你盡己所能,在殿中寫(xiě)出了大量“名花傾國(guó)兩相歡常得君王帶笑看”的精美詩(shī)篇,引得玄宗龍顏大悅,看到你的節(jié)節(jié)高升,宮中小人看不下去了,他們大肆鼓吹著你的放蕩不羈、不務(wù)正業(yè),三人成虎,在加上你酒后失態(tài),終被“千金放逐”。

  “大道如青天我獨(dú)不得出”,你感嘆著自己的`不幸,卻看見(jiàn)了人生的另一境界自由。

  你看到了“吾觀自古賢達(dá)人功成不退皆殞身”;看到了“陸機(jī)雄才豈自保李斯稅駕苦不早”;你想到了“安能摧眉折腰事權(quán)貴使我不得開(kāi)心顏”于是,你的所見(jiàn)只有醇酒、美景、知己?匆(jiàn)了李云雄奇的詩(shī)句,你會(huì)說(shuō)“蓬萊文章建安骨中間小謝又清發(fā)”;看見(jiàn)了颯爽英姿的俠客,你又會(huì)說(shuō)“十步殺一人千里不留行”;看見(jiàn)了時(shí)間的流逝,你會(huì)說(shuō)“高堂明鏡悲白發(fā)朝如青絲暮成雪”

  你著一襲白衣,攜一壺酒、一長(zhǎng)劍,走到天下的每一座仙山,每一條河流,看見(jiàn)了自由,不受世俗的影響,這才成就了“詩(shī)仙”的盛名。

  正是看見(jiàn)了希望,讓你樂(lè)觀面對(duì)生活;正是看見(jiàn)了壯美山河,讓你勇敢前進(jìn);正是看見(jiàn)了自由,讓你探清了人生的真諦。祝來(lái)世的你和以前一樣,七分釀成了月光,余下的三分嘯成了劍氣,繡口一吐,便是半個(gè)盛唐。

關(guān)于看見(jiàn)的作文11

  所見(jiàn)之處即為花——這是一片怎樣絢爛的花海啊,仿佛給這片原野鍍上了落日的水紅。穿上了虹彩霞裳,那浸透心靈的甜香,混合著雨水的甘甜,一并使人柔軟下來(lái),內(nèi)心充滿了喜悅與包容,眼里會(huì)有水波般蕩轉(zhuǎn)的柔光。

  這時(shí)的人大概會(huì)出奇地溫柔多情,他(她)的眼中是那紛繁的輕柔的花兒,它們像嬰兒的呼吸一般。哎,真溫柔,使人忍不住心疼起來(lái),屏住呼吸,似乎怕自己的氣息將這淺淺的夢(mèng)融化。

  我們看見(jiàn)的,終究會(huì)在剎那改變自己,悄無(wú)聲息。

  從沒(méi)見(jiàn)過(guò)有人在美好的.地方行兇,任何一個(gè)殘忍的人,當(dāng)看見(jiàn)滿城的花海,女孩們木屐的“噠噠”聲和天空中朦朧碎星時(shí),內(nèi)心一定平靜得像一池軟軟的春水,最后他大概會(huì)將刀子丟下,重拾生活的萬(wàn)縷蜜意,而歹徒往往只躲在陰暗的角落,呼吸著骯臟的氣體,想著人生的苦惱與世界的無(wú)情。

  所以,當(dāng)你的眼中有美好時(shí),你心中即是美好。那眼中的小小的世界倒影是足以讓一個(gè)人心生溫暖的,讓你仿佛不是獨(dú)行者——世界跟著你的腳步在轉(zhuǎn)動(dòng)哇!那眼中的一小片瀲滟,足以迷醉眾生,似春雪,馬上將要流淌。

  所以,當(dāng)你悲傷、憤怒、絕望時(shí),到苦海的邊上,拾一些美好罷。用你的眼,不斷地尋找,眼尖的人總會(huì)快樂(lè),即使他身處地獄。

  木心曾被無(wú)辜地抓進(jìn)監(jiān)獄,面對(duì)這樣的遭遇,普通人大概都會(huì)絕望到昏厥,可木心沒(méi)有。相反,他過(guò)得甚是舒適。他在獄中把舊衣物改成新款時(shí)尚服飾,將自己的皮鞋頭捏得尖尖的,穿上之后仿佛一個(gè)王子,他在獄中寫(xiě)下幾十萬(wàn)字的書(shū)稿,并樂(lè)此不疲。有一天晚上,他驚奇地發(fā)現(xiàn)自己瘦得足夠穿過(guò)監(jiān)獄欄桿,他從獄房中爬出,猶豫了一會(huì)兒,又爬回去,繼續(xù)他的獄中生活。很多人不解他為何還要繼續(xù)受苦,可我認(rèn)為,一個(gè)擁有可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛的人,是不會(huì)因在監(jiān)獄中就喪失樂(lè)趣的。在木心心中,監(jiān)獄中與在家無(wú)異,可能是經(jīng)歷了物質(zhì)上的窘迫,可卻收獲了精神上的富足。所以,一個(gè)堅(jiān)定的人,一個(gè)藝術(shù)家的心是繽紛的,是可以頑強(qiáng)且堅(jiān)定地過(guò)完一生的,無(wú)論何處。

  所以,做一個(gè)有美麗眼睛的人吧,善于發(fā)現(xiàn)苦海邊上美麗的貝殼,并拾起,挑一個(gè)心煩苦悶的下午,將貝殼貼在耳邊,傾聽(tīng)苦海中精靈的歡笑,讓內(nèi)心的憂郁煩惱褪去,留下無(wú)盡的對(duì)生活的期待與美好,無(wú)論世界如何地黑暗,我總可以在眼中燃起陽(yáng)光!

關(guān)于看見(jiàn)的作文12

  仰視天空,看見(jiàn)白云飄蕩;低視深谷,看見(jiàn)涓涓細(xì)流。看見(jiàn)樹(shù)木的輪紋,那時(shí)歲月;看見(jiàn)壁立千仞,海納百川,有容乃大,無(wú)欲則剛。

  而我看見(jiàn)了那一吐芬菲。

  去年寒假,期末考試結(jié)束后,我拖著三五個(gè)沉重的書(shū)包回到了家中。脫下衣服外套,扔下書(shū)包,揮下校服,向床上一倒,便悠悠入睡。夢(mèng)中,再也不會(huì)有文言文、二次函數(shù)、單詞拼寫(xiě)、受力分析與化學(xué)方程式了。

  如此玩樂(lè)一周后,我突然意識(shí)到我連書(shū)包都沒(méi)有過(guò)問(wèn),更不用提作業(yè)了。于是沖出房間,將書(shū)包扛到桌上,拉開(kāi)背包拉鏈,開(kāi)始尋覓。語(yǔ)文書(shū)早已不堪重負(fù),首先沖出。英語(yǔ)書(shū)也被壓得吱吱作響。等我把各科書(shū)本都解救出來(lái)時(shí),它們?cè)缫褜⒌匕迳系目臻g占滿,凌亂不堪。

  開(kāi)始整理,理論上將這一地的書(shū)分為語(yǔ)數(shù)外物化政史與垃圾這八類并非難事,但實(shí)際操作起來(lái)卻力不從心。

  打開(kāi)這各類書(shū)籍課本,清甜的書(shū)香還未全部散去,各類題目看得我頭昏眼花,正當(dāng)我在忙碌于整理課本時(shí),看見(jiàn)了她,一朵在書(shū)中的花。

  那時(shí)許久之前的/事情,當(dāng)家中的.花兒開(kāi)放,我總會(huì)一一觀賞。她是從老家搬來(lái)的無(wú)名之花。色澤微黃,并不艷麗,但花蕊的黃到花瓣的白層層相間,一分輕靈后,更有幾分樸實(shí)。

  我折下一朵,放于書(shū)桌上,在她釋放完美麗與香氣后,我便把她順手一夾,夾到了語(yǔ)文課本中。未曾想到,她還在。

  她早已枯萎干澀,當(dāng)時(shí)嫩柔的瓣葉現(xiàn)在也已委得干燥無(wú)比,但她現(xiàn)在更有另一番美,美的透亮,干枝的枝萼如同一把民國(guó)時(shí)期的老實(shí)油紙傘,而上部的蕊瓣也疏巧玲瓏。干燥過(guò)的花,更像化蛹為蝶,羽化登仙。我看見(jiàn)了美。

  人世浮,人心燥。當(dāng)今世上,人們有苦則一籌莫展,有樂(lè)卻得意猖狂,誰(shuí)還會(huì)看見(jiàn)那書(shū)本夾縫中的暗香。

  眼睛不僅可以看見(jiàn)物體,還能發(fā)現(xiàn)美,看見(jiàn)美。無(wú)論你多么熟悉你的家,你總會(huì)為一束照向角落的燈光喝彩,無(wú)論你多么古板,你也總會(huì)為陌上花開(kāi)而莞爾一笑。

  當(dāng)生活正常進(jìn)行時(shí),你要去注視那些星光黯淡的地方,因?yàn)槊溃钦Q生在世俗之外的,正如那一吐芬菲。

  她飽含書(shū)香,給我以驚艷……。

關(guān)于看見(jiàn)的作文13

  窗外,陰沉沉的,烏云密布,仿佛隨時(shí)都會(huì)下傾盆大雨。老師在講臺(tái)上講得繪聲繪色,我卻聽(tīng)得昏天暗地,心里不停祈禱著不要下雨…

  天公不作美,豆大的雨噼里啪啦的砸下來(lái),砸得小樹(shù)驚慌無(wú)措地?fù)u蕩,砸得鳥(niǎo)兒四處驚飛,轉(zhuǎn)眼間,豆大的雨珠已化為傾盆大雨,從天上傾瀉而下,向窗外望去,馬路上的人已寥寥無(wú)幾,都在冒雨前行。唉,我不禁嘆了口氣,早知道聽(tīng)媽媽的話就隨時(shí)帶把傘了,這下慘了…

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴打斷了我的思緒,我迅速收拾好書(shū)包,拖著沉重的步伐,背著沉重的書(shū)包向校門(mén)口走去,我看著雨愣了半晌,突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在雨中,走近一看,果真是媽媽,不禁奇怪:咦?怎么回事?媽媽將我往懷中摟,輕聲埋怨道:“讓你帶傘,怎么又不帶,就知道你沒(méi)記性,所以下班就直接過(guò)來(lái)接你啦。我調(diào)皮地笑笑。

  路上,媽媽總是有意無(wú)意地將傘偏向我這邊,不住地把我往懷中摟摟,我心里泛起一絲漣漪,眼眶不禁一熱,淚水在眼圈里打轉(zhuǎn),想起了早上的事情:我起來(lái)晚了,大聲地責(zé)備媽媽“不是讓你早點(diǎn)叫我嗎?這都幾點(diǎn)了,遲到了怎么辦?”媽媽像個(gè)做錯(cuò)事地孩子低著頭說(shuō)“對(duì)不起,媽媽看你睡得那么香,不忍心叫醒你,想讓你多睡一會(huì)!蔽乙廊坏美聿火埲说牡馈霸偎粫(huì),到學(xué)校不被老師臭罵一頓才怪,都怪你,煩死了!眿寢尩哪槤q得通紅,“是媽媽錯(cuò)了,快,把面包拿上,在路上吃。記住帶傘,今天有雨。”我沒(méi)好氣地把面包扔在桌子上,重重地摔門(mén)而去……想到這里,心里不禁愧疚起來(lái),媽媽的聲音把我拉回現(xiàn)實(shí):“早上老師罵沒(méi)批評(píng)你吧,對(duì)不起”我搖搖頭,強(qiáng)忍住眼中的淚水。

  終于到家了,媽媽將我拉回房間,用毛巾擦拭我臉上的雨水?晌业纳砩蠜](méi)濕啊!眼睛瞥了一下,媽媽的`一半衣服已經(jīng)濕透,單薄的身軀顯得那樣弱小,雙手已是通紅,觸到我的臉,我不禁打了個(gè)寒顫,這還是媽媽的手嗎?居然那樣粗糙,那樣冰冷,絲毫沒(méi)有兒時(shí)的溫暖、柔滑,媽媽的腿也似乎在瑟瑟發(fā)抖,媽媽的發(fā)絲也貼在腦門(mén)兒上,臉上不知何時(shí)爬上了皺紋,頭上的幾縷銀絲顯得那樣刺眼,如同千萬(wàn)細(xì)針扎在我的心上,淚水失控的流了出來(lái),媽媽察覺(jué)到了,緊張地問(wèn):“怎么了,哪不舒服?”我搖搖頭,抱著媽媽說(shuō):“對(duì)不起”媽媽卻推開(kāi)了我說(shuō):“傻孩子,媽媽身上濕濕的!笨粗鴭寢屔砩系挠晁,我看見(jiàn)了媽媽對(duì)我的愛(ài)呀!

  外面的雨不知何時(shí)聽(tīng)了,天邊掛著一道彩虹。

關(guān)于看見(jiàn)的作文14

  眼睛所掠過(guò)之處,都是風(fēng)景。但看見(jiàn)只能用眼睛嗎?不,不僅僅是眼睛,也是耳朵,更是心靈。您可真正看見(jiàn)過(guò)書(shū)聲朗朗?

  冬未央,寒風(fēng)刺骨。早晨醒來(lái),氣溫顯示已跌至零下,我坐在轎車?yán)锾ど狭松蠈W(xué)的路。

  記得許多文學(xué)作品里這樣描寫(xiě):“北風(fēng)像刀子一樣割著人們的臉!笨勺谲?yán)锏奈覅s全無(wú)感覺(jué),暖風(fēng)像一雙無(wú)形的手輕輕地包裹著我,暖融融的,烘得我直想睡覺(jué)。看著窗外那些頂著寒風(fēng)坐著電動(dòng)車上學(xué)的同學(xué)們,心里不覺(jué)產(chǎn)生了一種優(yōu)越感。

  車窗外的行道樹(shù)漸次向后退去,我繼續(xù)享用心愛(ài)的早餐,陡然間瞥見(jiàn)窗外一景——有個(gè)同學(xué)正坐在電動(dòng)車上津津有味地讀書(shū)。書(shū)搭在了父親的背上,他絲毫不為寒風(fēng)所動(dòng),聚精會(huì)神的樣子。

  “他一定學(xué)習(xí)很好吧。”我心里一動(dòng),不知不覺(jué)我把書(shū)包拉了過(guò)來(lái),但手被暖風(fēng)烘得沉沉的,并沒(méi)有打開(kāi)它。

  車子向前駛?cè)ィ伊粜挠^察四周的景色,似乎像是在尋找看有沒(méi)有另一個(gè)在寒風(fēng)中這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。很快,我又看見(jiàn)一位。同樣是坐在電動(dòng)車上,他居然在寫(xiě)著什么,他把本子平鋪在家長(zhǎng)的背上,那寬闊的脊背像書(shū)桌一般。學(xué)生的手已凍得通紅,但筆尾還在歡快的跳著舞,絲毫不懼寒風(fēng)的呼嘯。目光收回,看著我自己的樣子,不覺(jué)有點(diǎn)慚愧——我/是應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),他們是如此的勤奮!

  不能再懶惰了,我拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈拿出了書(shū),復(fù)習(xí)著容易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)。

  車?yán)^續(xù)往前開(kāi)去,就要到學(xué)校了,我又合上了書(shū)。車窗外又一個(gè)坐在電動(dòng)車上的.女生映入眼簾,我把目光聚焦在她身上——她居然沒(méi)帶帽子,雙手、雙耳、鼻子都凍得通紅。但她仍舉著書(shū),張著嘴朗讀著什么,白氣從嘴邊溜出去,跑得跑遠(yuǎn),頭發(fā)好像聚攏在一起取暖。她除了朗讀,其他什么也不在乎,分明像個(gè)戰(zhàn)士。

  優(yōu)越感全無(wú),我甚至看到了我的卑微。

  他們勤奮、刻苦、努力的樣子深深震撼了我。我有些自責(zé),自責(zé)竟然在路上浪費(fèi)了這么長(zhǎng)時(shí)間,初一,初二,甚至初三,此時(shí)此刻之前的所有時(shí)間!我也很幸運(yùn),幸運(yùn)自己能看到這一切,一切都不算晚,改變就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。

  再次翻開(kāi)書(shū),映入眼簾的是“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋”……

  我不禁也張開(kāi)了嘴,朗讀了起來(lái)。我好像聽(tīng)到了千千萬(wàn)萬(wàn)的聲音匯聚在一起,用自己的拼搏去鑄就未來(lái)的夢(mèng)想!

  書(shū)聲朗朗,我們開(kāi)啟了平凡的一天。

關(guān)于看見(jiàn)的作文15

  往外張望的人只在尋覓,向內(nèi)審視的人才看得清醒。

  是否有這樣遮天蔽日的昏暗蒙蔽雙眼,令人陷入泥潭,或于茫茫草野中迷亂?都說(shuō)社會(huì)之大,世界渾然一體;社會(huì)之小,則小如一場(chǎng)舞臺(tái)劇。這個(gè)舞臺(tái)繽紛又復(fù)雜,你是否能在其中看見(jiàn)真相,看見(jiàn)自己?

 。ㄒ唬┛葱侣

  當(dāng)“小學(xué)生扶摔倒老人反被指責(zé)無(wú)理索要賠償”一事引起一時(shí)熱議時(shí),許多網(wǎng)友紛紛表示心中對(duì)“倚老賣老”又有了新見(jiàn)解,對(duì)“老人”產(chǎn)生畏懼與不信任感,充滿道德的負(fù)罪。然而,并非所有人都以騙謀生,以個(gè)別論所有,未免以偏概全;因“一朝被蛇咬,十年怕井繩”磨滅了良知,是否失去頭腦的明朗與判斷力?至善之人看到了傷者,他們用愛(ài)溫柔歲月,對(duì)潛在的危險(xiǎn)用信任感念;而惡念似那蠱人心智的毒蛇蜿蜒而上,遮蔽住了善意的光;事后評(píng)舌論足的麻雀?jìng)兛匆?jiàn)了“事實(shí)”,亦自動(dòng)摒棄了人與人間基本的關(guān)愛(ài)。這只是輿論的爆炸力,卻硬是像一塊烙紅的鐵,在人們心上、靈魂深處,燙出了白煙。

  新聞時(shí)更時(shí)新,但是能夠理性分析看清真相的人,永遠(yuǎn)不會(huì)跟著輿論去鞭撻和迷失。

  (二)看人世

  母親所處醫(yī)院病人去世,其家屬滋事挑釁,醫(yī)護(hù)人員給予最大的寬容卻換的一頓臭罵,充滿無(wú)奈與心酸。人生在世,來(lái)匆匆去無(wú)蹤,還得憑爾去任淹留,優(yōu)雅離去的那一抹尊嚴(yán),竟被他所摯愛(ài)的',毫不留情地毀去!我們對(duì)死亡唯一能做的只有尊重,而非追責(zé)——無(wú)情鞭撻每一個(gè)愛(ài)他的人!

  有人看見(jiàn)了事實(shí),接受不了現(xiàn)實(shí),于是便顛倒現(xiàn)實(shí),以求內(nèi)心的某種解脫,卻不管,硬要給人別拷上情感和道德的枷鎖。

 。ㄈ┛创汗

  一個(gè)開(kāi)朗、恣意歡笑的女孩被不公的上帝被奪走雙眼的清明!疤熘灾恕,她不甘屈從于命運(yùn),坐在公園感受春天,她寧?kù)o美好的背影,恰是最亮麗的風(fēng)景。沒(méi)有五彩斑斕,恰能將心泅渡彼岸,因?yàn)闀?huì)在心中修籬種菊。有人說(shuō):“雖然我眼前一片灰蒙蒙,但我心恰似一塊調(diào)色板!彼瓦@樣輕踏時(shí)光,灑下一地歡笑,走向春深處。

  為什么一個(gè)失明的女孩,看到了最美的春色?因?yàn)樾挠幸黄滞,眼中才能繁花盛開(kāi)。

  老子曾說(shuō):“五色令人目盲!泵さ牟皇茄,是心。如果理性和判斷讓我們?cè)诙嗖视置詠y的世界中保持一種清醒,向內(nèi)追問(wèn),從心訴求,世界可以是五色的,也會(huì)如一張白紙簡(jiǎn)單明了干凈。

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