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關(guān)于嘴的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于嘴的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于嘴的作文1
嘴能夠說(shuō)話能夠吃飯,概括起來(lái)講就是為人民服務(wù)!如果嘴用多了就變成了多嘴多舌管不住自己的嘴了。
愛(ài)說(shuō)話是小孩子的天性,尤其在副科課的時(shí)候同學(xué)們更是釋放了天性。54個(gè)人有40多張嘴在說(shuō)話。老師一張嘴怎么喊也喊不過(guò)40多張嘴。每次老師喊完一次,吶喊聲還是會(huì)春風(fēng)吹又生的。長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀老師之多艱!
又是一節(jié)計(jì)算機(jī)課,不出我所料,老師剛走班級(jí)馬上就炸開(kāi)了鍋。有幾個(gè)人(包括我)已經(jīng)習(xí)慣了在這樣的環(huán)境下寫(xiě)作業(yè)。于是我拿出了本和筆若無(wú)其事地寫(xiě)了起來(lái)。劉馨陽(yáng)我值周單丟了,幫我找一下。馬慶斌著急地對(duì)我說(shuō)。看他著急的樣子我總不能見(jiàn)死不救吧。我?guī)退艺疫@,找找那就是找不到。這時(shí)李浩軒又來(lái)了,他要借我的正方體用一下。我以為他要學(xué)幾何,就借給他了。然后接著幫馬慶斌找值周單?煲^望打算放棄的時(shí)候,他下意識(shí)的'翻了一下書(shū)包,找到了一張紙上面赫然寫(xiě)著三個(gè)大字:值周單!我簡(jiǎn)直崩潰了,我們用了一節(jié)課的時(shí)間去找一個(gè)本來(lái)就在書(shū)包里的東西,從來(lái)沒(méi)有這樣的頹廢失敗過(guò),心里十分沮喪。我看了一眼李浩軒,他正在那兒熱火朝天的玩兒那個(gè)正方體還大聲的吵鬧。我氣不打一處來(lái),一下子奪回了正方體。
這時(shí)老師來(lái)了,她顯然十分生氣,怒氣沖沖的看著我們。教室里鴉雀無(wú)聲了,老師罰我們寫(xiě)檢查,說(shuō)說(shuō)這節(jié)課都干了什么,為什么要大聲吵鬧。因此,這篇優(yōu)秀的小作文兒就誕生了。但我還想和老師說(shuō)一句:對(duì)不起,下次一定改正!
關(guān)于嘴的作文2
我有一條小花狗,那是今年六一兒童節(jié)時(shí),爸爸送給我的禮物。因?yàn)槲业倪@條小狗是一條公狗,所以我給小狗起名字叫“王子”。
“王子”的皮毛是白色和淺褐色相間而成的,淺褐色的小腦袋上嵌著一雙珍珠般大小的墨藍(lán)色的小眼睛,它的四肢小小的但活動(dòng)起來(lái)非常的靈活。
我家“王子”有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是嘴饞、貪吃。每次我們吃飯時(shí)都要把它鎖在房間里,要不然它就會(huì)把你打擾沒(méi)法吃飯。有一次,我看它睡著了,就趁著它睡覺(jué)的時(shí)候,悄悄地溜進(jìn)廚房,躡手躡腳地從冰箱里拿出了一塊蛋糕,津津有味地吃了起來(lái)。突然,我感覺(jué)后面有什么東西在動(dòng),扭過(guò)頭一看,嚇得我呆住了。不知什么時(shí)候“王子”站在了我的'身后,它看見(jiàn)我瞅它,用可憐的眼神望著我好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你都好吃的,我還沒(méi)有吃呢?”看著它可憐巴巴的樣子,我便給遞給了它一塊小蛋糕,“王子”跳起來(lái)一口就叼走了蛋糕,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)“王子”一口就吃完了,并且還不斷地伸出舌頭舔嘴邊的蛋糕渣,它那狼吞虎咽地樣子,看的我目瞪口呆。
這就是我的小狗,我非常喜愛(ài)它——“王子”。
關(guān)于嘴的作文3
我覺(jué)得我這張嘴很了不得,為什么說(shuō)了不得呢,太缺德了,可是,偏偏有時(shí)候又能發(fā)揮出它應(yīng)有的作用。
這樣說(shuō)吧,我曾在我們班里當(dāng)過(guò)紅娘,因?yàn)檫B牽好幾對(duì)情侶所以被稱為班里的最強(qiáng)紅娘?墒,后來(lái)名聲臭了,有人誣陷我,說(shuō)我是喜歡某一個(gè)男生才害那一對(duì)人沒(méi)在一起。起因是女生喜歡男生,女生關(guān)系和我好,男生關(guān)系也和我好。女生對(duì)男生有意,男生對(duì)女生無(wú)意。我看在女生面上答應(yīng)說(shuō)說(shuō),最后結(jié)果意料之內(nèi),沒(méi)成。那女生以為我喜歡那男生,所以故意沒(méi)說(shuō)成。這件事情我也很冤,不過(guò)誰(shuí)讓自己嘴賤呢。但是我成功率也不是百分百,你憑啥就認(rèn)為我能成呢!后來(lái)那女生和我散了,還一直說(shuō)我壞話,男生也不怎么理我了,因?yàn)樗袑?duì)象了……
我這張嘴所發(fā)揮的好處便是在一年兩次的.辯論會(huì)上了,每次辯論會(huì)都有我的身影,而且基本都能為班級(jí)爭(zhēng)光,這也是我自豪的一件事情。每次辯論會(huì),我的嘴皮子溜得很,對(duì)方根本沒(méi)有反擊的時(shí)間,或者是有但是思維跟不上,想不出什么反駁的語(yǔ)言。而我這個(gè)溜嘴皮的稱號(hào)也是全年級(jí)都知道的。去年下冊(cè)辯論會(huì)我沒(méi)參加,老師口上說(shuō)因?yàn)槲覍?shí)力超群所以把機(jī)會(huì)留給別人。但我不傻,我那時(shí)候名聲已經(jīng)給前面說(shuō)的那個(gè)女生搞臭了,老師也知道了這事情,所以老師不信任我了。
我這張嘴確實(shí)也還算溜,但我希望我能好好得控制它,不要讓它傳出一些傷人的話題。
關(guān)于嘴的作文4
多嘴的人,顧名思義,就是一個(gè)人在講話時(shí)另一個(gè)人總是插嘴。
哈哈,本班就有一位——李煜,別亂想,他可不是宋朝開(kāi)國(guó)皇帝,他可是本班的插嘴大王。
最牛的一次,他在語(yǔ)文課上將老師惹到要“跳樓”的.地步,老師也感慨,誰(shuí)能把這位“皇帝”抬仍出去,我感謝他祖宗十八代……
不過(guò)這位“皇帝”不敢在數(shù)學(xué)老師的課上亂插嘴,因?yàn)樵谥v方程時(shí)2平方應(yīng)等于八而他使勁的說(shuō)是六,所以老師也就出了一點(diǎn)小錯(cuò)誤,后果可想而知……
雖然他的英語(yǔ)成績(jī)不太好,但英語(yǔ)老師還是很喜歡他的,因?yàn)樗偸菍⒂⒄Z(yǔ)轉(zhuǎn)化為中文雖然很可笑也有點(diǎn)離譜,但是這樣可以加強(qiáng)我們的記憶……
這位“皇帝”已經(jīng)成為了我班的一位不可缺少的成員,少了他老師也無(wú)法將課堂活躍起來(lái),我們也總是昏昏欲睡,然而他的存在讓我們變得回答爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題,他的插嘴也總是笑料百出,不過(guò)老師很開(kāi)心,我們也在知識(shí)的海洋里暢游……
這位“皇帝”已成為我們的朋友,課堂上的開(kāi)心果,老師的秘秘武器……
關(guān)于嘴的作文5
我的玩具箱里有許許多多的玩具,但我最喜歡的是大嘴猴。這只大嘴猴是我7歲那年我過(guò)生日,媽媽送給我的禮物。
它有一雙黑溜溜的大眼睛,咖啡色的鼻子,一個(gè)大大的嘴巴,兩個(gè)月亮似的耳朵,脖子上掛著一個(gè)領(lǐng)帶,頭上帶著一個(gè)紳士帽。我給它起了一個(gè)名字叫帥帥。
我記得讀三年級(jí)的時(shí)候,有一次我考試考了87.5分,同學(xué)們都說(shuō)連班長(zhǎng)都才考87.5分,我們考那么高干嘛呀!我聽(tīng)見(jiàn)了這句話,我恨不得那里有個(gè)洞鉆下去。到了放學(xué),本來(lái)已經(jīng)很傷心了,我走在回家的`路上,加上看到了兩旁有許多的垃圾,大樹(shù)的葉子全都黃了,地上還有幾只死了好幾天的死鳥(niǎo)。我看到了這些,我傷心的哭著跑回家,走到自己的房間,我對(duì)著大嘴猴說(shuō)我這次考試考得很差,大嘴猴看著我它在說(shuō)不要哭了,失敗是成功之母,哭了是弱者,這次沒(méi)考好下次考好了就行了,我相信你一定能行的,我這是又傷心又感動(dòng),我擦了眼淚,不哭了。
后來(lái)又有一次考試我考了100分,我走在回家的路上看到了小鳥(niǎo)對(duì)我叫,花兒對(duì)我笑,小草對(duì)我招手,大樹(shù)對(duì)我打招呼,我興奮的回家里,我告訴了大嘴猴多虧了你夸我,我這次考到了全班第一,100分,它在說(shuō)你真棒!
大嘴猴就是我的朋友,不開(kāi)心時(shí)安慰我,開(kāi)心時(shí)夸我,我愛(ài)我的朋友——“大嘴猴”!
關(guān)于嘴的作文6
我有一個(gè)非常愛(ài)我的媽媽,他幾乎每次說(shuō)話都能吐出個(gè)諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)啥的。
每次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,媽媽都會(huì)陪在我身邊,我經(jīng)常把學(xué)校里發(fā)生的事跟媽媽講。這時(shí),媽媽會(huì)對(duì)我說(shuō):“莫學(xué)麻雀嘴,要學(xué)螞蟻腿。要是把這功夫用在學(xué)習(xí)上,作業(yè)早就寫(xiě)完了!蔽抑缓门艿綄(xiě)字臺(tái)抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。
一次語(yǔ)文考試,我得了一百分,我高興得欣喜若狂。心想:何不拿假分?jǐn)?shù)騙騙媽媽。于是,我背著手拿著試卷撅起小嘴對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我語(yǔ)文考得不好,您批評(píng)我吧。”媽媽好像看透了我的'心思,也撅起嘴對(duì)我說(shuō):“真是豬鼻子插蔥——裝象,十三的還想哄四十的,考得好對(duì)不!”我倆對(duì)視了一下,不禁哈哈大笑起來(lái)。
今天,我們正在包餃子,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您包的餃子真像一個(gè)大胖娃娃。”媽媽隨口就來(lái):“這就是……。”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完。我和爸爸異口同聲地回答:“今天心情不錯(cuò),就別是你那快嘴了!眿寢屄(tīng)了馬上止住。
晚上,爸爸答應(yīng)我去公園玩,我可高興了。媽媽正好回來(lái),我就嚷嚷著讓媽媽和我們一起去。媽媽說(shuō):“我這剛回來(lái),還沒(méi)暖夠凳子就又出去?,嫁雞隨雞嫁狗隨狗,走,去吧。
“哦——耶”我歡呼了一聲。
爸爸聽(tīng)了臉都?xì)獾眉t彤彤的了。我暗暗地笑了笑。
這就是我的巧嘴媽媽,我為有這樣一個(gè)媽媽而驕傲,我愛(ài)我的媽媽!
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