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教育了我作文

時間:2024-01-04 17:03:47 教育 我要投稿

教育了我作文【匯總9篇】

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的教育了我作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教育了我作文【匯總9篇】

教育了我作文 篇1

  前兩天翻看小學時的書本,發(fā)現(xiàn)在微機課本的書皮里夾著一張薄薄的紙,小心翼翼地拿出來,牽出了我無限的內疚與慚愧……

  那是一個月清風高的夜晚,我和幾個同學正在微機教室里嘰嘰喳喳地對著剛做的題的答案。題不難,況且是以前做過的,所以我十分有信心。突然,我吃驚地發(fā)現(xiàn),我的最后一題寫錯了!這可是老師重復講過多遍的!做錯了可是要罰的!我又后悔又緊張,一時竟不知怎么辦才好。這時,旁邊的雯推推我,悄悄的告訴我可以去改答案。我猶豫不決,知道這樣做不對,但為了我的分數(shù),咬咬牙,躡手躡腳地走向辦公室……

  “快,你趕緊進去,老師還沒來,你趕緊改吧!迸赃叺啮┓e極地為我出謀劃策。

  “但……”我咬著嘴唇,下不了決定。

  漸漸地,我的心變得忐忑不安,猶豫著。我的心快要跳出來了,雖然是冬天,手心上已經(jīng)全是亮晶晶的汗珠,腦門上也在冒汗。手足無措的我,最終聽信了雯的話,打算走進去了。我悄悄的.推開門,拿著筆悄無聲息地走進去,小心翼翼地在幾張答題紙中急切的尋找著屬于我的那一張。終于拿出了我的紙,我那汗津津的手卻拔不開筆蓋了。靜悄悄的辦公室里只有我一個人,我更緊張更害怕了。突然,“咔”的一聲,門開了,我嚇得手一抖筆落在地上,幾張紙也像鴿子一樣飄下來。我一回頭,看見老師回來了,從她驚訝的眼神中我意識到自己被發(fā)現(xiàn)了,只得急忙把紙撿起來,但笨手笨腳的我卻在無意間暴露出了我的心情。

  望著老師的目光從驚訝轉換到了失望,我知道已經(jīng)無從補過了。我低著頭,愣在那里,語無倫次地用顫抖的聲音說:“老……老師,我……我來拿,拿本子,我的本……本子忘在這兒了!苯又阍诶蠋熁鹄崩钡哪抗庀录t著臉走出了辦公室。

  如今,看到那張用汗水浸過的白花花的紙,總有一種愧疚涌上心頭。手里顫抖著拿著,強烈的日光燈下鮮紅的叉號刺痛了我的眼睛。這是我行為的叉號,是我成長的紅燈。

  這件事教育了我,不能弄虛作假,是什么就是什么,區(qū)區(qū)為了一個分數(shù),卻丟掉了自己的分數(shù),值得嗎?要做一個誠實的人,講信用的人。

  現(xiàn)在,我是一個誠實的人,那次難忘的經(jīng)歷讓我實事求是,那件難忘的事,給我了深刻的教誨……

教育了我作文 篇2

  在今天的作文課上,我們做了一個特殊的“測試”,實在是讓我受益匪淺。

  一上課,老師點完了名,便“莊重”地對我們說:“這節(jié)課我們來搞一個小測試,是關于測驗智商的!”老師的話音未落,教室里便炸開了鍋一樣議論紛紛。我也一樣驚訝萬分。老師示意停止,說:“ 這個測驗關系到你到底是個‘聰明蛋’還是‘笨蛋’的,是好幾位教育家十年來研究出來的,發(fā)下去后不準偷看!”我們連忙應和著,可我的心里像揣了只小兔子似的砰砰直跳,都提到了噪子眼。我偷 偷地從下面看了一下下,可是被同桌制止了,我只好耐心等待。“5、4、3、2、1,開始!”老師說到,我連忙翻開了試卷,開始答題。

  試卷共20道題,老師說只有“5分鐘”,合著一道題十五“秒”,同學們說:“?我的'天!”我們趕快開始答題,只見同桌筆都握不住了,其中一個題讓寫5個同學,可班里37個同學他連一個都想不 起來了,就連最平常的水果也想不起來了。我也不例外,我的筆都從手中“逃脫”出來了,我的心跳速度極速加快,嘴唇發(fā)干,腦子里就像被水沖了一遍似的,一片空白。我想:“這回完了,肯定的! ”可我看到旁邊的騰佳妮卻悠閑地坐在那里。怎么回事?不管了,先寫吧!老師在一邊煽風點火地說:“2分鐘了,快點!3分半了,快點!”急得我連“鴨子”的“鴨”都寫不出來了!巴!”老師說 ,“。俊蹦敲纯彀,我才寫到第九題。這時徐云飛對我說:“你看看第二十題!”我一看,只見寫道:“如果你讀完了所有的題,請你只做第二題!”“!這太坑我們了吧!”我氣憤地說到。

  我說了這句話以后,其它同學迷惑不解地看著我,老師讓騰佳妮起來說一下,騰佳妮說:“大家看最后一題:如果你讀完了所有的題,請你只做第二題!彼捯粑绰,如雷灌子的憤怒聲灌進了我的耳 朵里:“老師你坑人!老師你賴皮!太雷了!”我也憤怒極了,心想:我好不容易地做完了這么多題,竟然,哼!但是,我猛然想起:老師這不是通過這件事,給我們個教訓嗎?

  我明白了,今后做題一定把題審完了,不能只看眼前的題。做事一定要想全面,想一下事情的多面性,才能有條有理地做好。

教育了我作文 篇3

  一滴露珠可以折射太陽的光輝,一片樹葉可以顯示大地的生機,一件小事可以反映一個人的道德修養(yǎng)。其中有那么一件事教育了我要誠實、不要浪費糧食。

  那是一個天氣晴朗的星期一,由于我的鬧鐘出毛病了,所以沒有喊我起床。我想:這是什么破鬧鐘呀,壞的可真是時候。我匆匆忙忙地穿起衣服,洗漱完畢就去吃飯了。我一看,早餐是面包牛奶,就很不高興。(因為我最討厭吃面包喝牛奶了。)本來我挺饑餓,現(xiàn)在一看見面包和牛奶,就看都看飽了。我順手拿了一片面包就去上學了。

  我走到樓底下,把面包扔在了垃圾箱里。我想:反正我?guī)У囊灿绣X,去學校買點吃的就行了。想著想著我就去上學了。

  中午放學后,我一路小跑就回家了。因為我買早飯的錢丟了,所以我非常餓。我看有一句話說的一點也沒錯:“人倒霉的時候喝口涼水也塞牙縫!

  進了家門,我就說:“媽媽,飯做好了嗎?我都快餓死了!”“是嗎?那你早上的面包吃了沒?”媽媽嚴肅地說。我隨口一說:“吃了!薄澳沁@是什么?”媽媽說著,就拿出了一塊面包。我一看,正是我扔的面包。我可真是孫悟空大鬧天宮——慌了神。我并沒有慌張,不慌不忙地說:“這是面包呀!”“你胡說,你趕快把你扔面包的全部過程從實招來!”媽媽生氣地說。我裝作委屈的樣子說:“媽媽,我不知道您在說什么,萬一是別人扔的呢?再說了,就算是我扔的.,那您有證據(jù)嗎?可不要冤枉了我呀。”“要證據(jù)是嗎?我這就讓你看。”媽媽說。這時媽媽拿出了一個照相機。我想:媽媽的葫蘆里究竟賣的是什么藥呀!我真是丈二的和尚——摸不著頭腦。媽媽打開了照相機,我一看,大吃一驚,里面竟然錄下了我扔面包的全部過程。媽媽大聲地說:“現(xiàn)在是鐵證如山,你還有何話說!弊罱K我還是屈服了,我低下了頭,羞愧地說:“媽媽,我錯了。”“錯哪了?”媽媽說!拔也粦撊鲋e,更不應該浪費糧食,以后我會做一個誠實、節(jié)約糧食的好孩子!蔽亦嵵氐卣f。媽媽的心情頓時陰轉晴,說:“你能明白我很高興。一個人犯了錯誤并不可怕,可怕的是犯了錯誤不及時改正,為了逃避別人的批評與指責而說謊。”我笑著說:“知道了,媽媽!

  從那以后,我就再也沒有說過謊,媽媽見了,還表揚我有進步了。

  那件事教育了我,讓我明白了:做人要誠實,更要節(jié)約糧食;否則,就枉為做一個中國人了。

教育了我作文 篇4

  今天是個陽光明媚的日子,爸爸送給我了一份禮物自行車。我對爸爸說:爸爸我還不會騎自行車呢!沒事,我教你。爸爸說。

  首先,爸爸教我先掌握方向盤。之后找準方向踩踏板,就可以了。

  我靈機一動。唉!我們家的菜不是沒有了嗎?我就對爸爸說:爸爸要不,我去買菜。你把要買的菜寫在一個紙單上,然后我去買行嗎?前兩次爸爸是不同意的.,第三次終于同意了。

  爸爸把菜都寫到紙單上,并交給了我。臨走前爸爸對我說:注意安全!好。我說。

  接著就出發(fā)。去的路上還算順利。但是買完菜后,我一看有我最喜歡吃的骨肉相連。我立馬結了賬,跑上車,飛快地騎。就是沒眼看腳下。忽然,自行車呯的一聲倒在了地下。人到時沒什么事,就是可憐的自行車和筐里的菜吃了虧。我的菜要不是臟了,就是壞了。就連我最愛的吃的骨肉相連也壞了。

  我后悔了,不應該騎那么快的。想一想重新去買呢錢不夠。那怎么辦呀!所以我只好硬著頭皮回家去了;氐郊野职植]有責備我,而是溫柔的對我說:沒事,沒有受傷就好!

  這件事教育了我:做什么事情都不要著急,不然就會給自己增添麻煩!

教育了我作文 篇5

  你那是一個陽光明媚的早,發(fā)生了一件令我終身難忘的事

  那是去年的一個暑假的早晨,我正在玩玻璃球,看到我家對面一個小攤旁圍滿了人,我跑過去一看,原來是人家在賣新上市的菠蘿。哇

  ,削皮后的菠蘿黃燦燦的,香氣四溢。我趕緊跑回家叫媽媽個我買錢菠蘿。媽媽正在洗衣服,她邊洗邊對我說:“抽屜里有錢,你自個兒買去吧,記得叫人家找回錢哦!蔽依_抽屜,看到里面有兩三張50元的,就拿了最上面的一張,三步并作兩步跑到賣菠蘿的攤前,挑了一個又大又香的.菠蘿,然后把 50元交給小販,說:“記得找對錢哦!毙∝溦f:“喏,給你48元,錯不了啦,拿好,別弄丟了!蔽乙皇帜弥ぬ},一手攥緊錢高興的跑回家。媽媽見到我回來了,笑著問我:“你拿多少錢去買呀?”“50元,買菠蘿用了2元,新上市的,很新鮮,而且便宜,給,這是找回的錢!闭f完,我把錢塞給媽媽,準備吃菠蘿。媽媽接過錢,突然眉頭一皺說:“對了,兒子,你該不會錯拿了那張50元吧?”“什么呀?”我疑惑不解的問。只見媽媽急急忙忙走進臥室,“哎呀,那么多錢你不拿,怎么偏偏就拿了這一張50 元呢?都怪我粗心,都怪我粗心!眿寢屩钡弥欢迥_“那是張假幣呀,孩子,昨天媽媽上街買肉,給了100塊錢給人家時,那黑心小販找零錢時找回的,媽媽當時也沒注意,回來才發(fā)現(xiàn)是假幣,再回去找他理論他也不會認的,想想,就算了。這一下怎么辦呀?”我一聽,樂了,小聲對媽媽說:“這不正好嗎?媽媽,人家騙了你,這假幣我無意間就幫你換回了真錢,人那么多,賣菠蘿的不會記得是誰給他假幣的了,算啦,不要聲張!闭l知,媽媽臉色一沉,慈祥的臉變得嚴肅起來,我被媽媽突如其來的臉色嚇得不知所措,斷斷續(xù)續(xù)的說:“不。不是嗎?”媽媽說:“不行,孩子,你得把錢送回去。”“為什么?”我不樂意!拔覀儽缓谛男∝溈恿艘淮,是吃虧了,但是我們也不能去坑別人,再說了,人家賣東西掙點錢不容易呀,你快點從媽媽包里拿2塊錢出來,湊夠50元還給人家,記得把那張假幣拿回來,媽媽把它起來,不能再用了!薄安,我不去,人家能用假幣讓您受騙,我們也能騙別人嘛,再說我們又不是故意的,媽媽,您這不是犯傻嗎?”我用不解的目光望著媽媽,但是,從媽媽那不容爭辯的眼神,我清楚的知道,媽媽的話沒有商量的余地的。我只好從包里拿了2塊錢,再拿上剛找回的48元向外跑去。

  當我把錢交給賣菠蘿的叔叔并說明來意時,叔叔愣住了,繼而笑著說:“哦,真是太感謝你了,小朋友,剛才我也忙得暈頭轉向啦,也沒看清楚這是假幣,呀,你真是個好孩子啊,喏,這是你原來的50元!甭牭叫∝湹脑,周圍的人們向我投來贊許的目光,我覺得高興極了,拿著那張50元向家里走去。

  這件事雖然過去一年了,但是卻一直印在我的腦海中,它使我懂得:要做一個誠實的好孩子。是呀,一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

教育了我作文 篇6

  我喜歡小狗,因為它忠誠可愛;我喜歡小貓,因為它機靈乖巧;我喜歡小鳥,因為它活潑自在。但是有一次,一只毫不起眼的小蟲卻深深地震憾了我。

  我在四面山旅游時侯,看見了一只小蟲,它在旅館的一角靜靜地爬。

  那是一只小黑蟲,我說不出它的名字,只能感慨它是一只驚天動地的蟲子。烏黑螢亮的黑殼呈八角形,兩個觸須在前面一上一下地抖動著,四只小足邁著鏗鏘有力的步伐。它向上沖著,努力向上爬,想攀過一道門檻。它在平地上爬行是那么得心應手,可這平角的門檻是打滑的,它爬上去又跌下來,下一次它爬得更高了,可跌得也更慘了。它一次次地爬上那直角的“坡”,又一次次失足跌下來,可它從不放棄。我想它的'格言應該是:縱使命運使我跌倒一百次,但我也要在第一百零一次抗爭中站起來。我的興致來了,我將它放在一邊,遠離那門檻,可剛剛松手,它又不顧一切地沖了過來,我故意在它前進的道路上放置障礙物,它“翻山越嶺”終于到達了門檻邊,又開始不停地向上爬著,我不由得對這只小蟲產(chǎn)生了深深的敬意。

  第二天,當我再去看的時候,它的后半截身子不知已被誰踩扁,兩只觸須在前面抖動,但兩只前腳卻依然在奮力地向前爬,我看到它無力地在旋舞,在呻吟,它那烏黑發(fā)亮的外殼已經(jīng)不堪入目,最后終于靜靜地死了。

  事后回想起來,我覺得不可思議,也看到了生命的偉大和光輝。那只平凡而又偉大的一蟲向我們展現(xiàn)了生命的不平凡,教育了我們,讓我們領悟到了生命的真諦。

教育了我作文 篇7

  記得我十歲生日那天,在一家大飯店吃飯。我邀請了好友陶安邦來參加我的生日會。吃飯前,我們到公園里玩了一會,等吃飯時間到了,我們才匆匆趕回去。

  結果到了飯店,等了老半天,才上了幾個冷盤。我等得有些不耐煩了。終于,一盤龍蝦上來了。我都迫不及待了,用勺子挑起來后放碗里。不過我感到有點不對勁,好像只有我一個人在吃。

  我看看陶安邦,發(fā)現(xiàn)他根本沒動筷子,便問他:“你不餓啊?”“餓啊!”他答道!澳悄銥槭裁床怀?”我非常奇怪。“人還沒來齊,如果我們先吃了,那就是對其他客人的不尊重!碧瞻舶钕駛大 人似的告訴我。原來是這樣。我的臉紅了。試想一下,加入你參加宴會,由于某種原因遲來了,當你匆匆趕到時,飯菜已經(jīng)被吃得底朝天了。那時,你又會是什么感受呢?

  尊重別人就等于尊重自己。有一個智者曾說過這樣一句話:“把自己當成別人,把別人當成自己;把別人當成別人,把自己當成自己!边@實際上就是一種換位思考,將心比心。如果我們每個人都能站 在別人的立場上去思考,學會從別人的`角度看自己,就會發(fā)現(xiàn)一個不同的世界,也會發(fā)現(xiàn)一個公平的世界,那還有什么矛盾和誤會呢?人與人的關系和諧了,社會就更美好了。

教育了我作文 篇8

  我是一個特別貪吃的小女孩,米飯是所有主食中我的最愛。不管到哪兒吃飯,我都一定要吃碗米飯。

  我過生日的那天,爸爸媽媽帶我到自助餐廳南宋古集去吃飯。一走進去,哇!小橋流水,連里面的桌椅全都是古色古香,仿佛穿越到了古代。一排排各式各樣、五彩繽紛的`菜肴,琳瑯滿目,讓人直流口水。

  我興高采烈的去拿了我最喜歡吃的:果木烤鴨,烤小牛腿肉等等。我狼吞虎咽,大快朵頤,一會就吃飽了,剩下半碗米飯,就準備到大廳里去玩耍。

  這時,爸爸生氣地說:“剩這么多米飯,你準備到哪兒去玩呀?”

  我低著頭小聲地說:“爸爸,我吃不下了!

  爸爸語重心長地說:“你讀過李紳寫的《憫農(nóng)》嗎?你知道‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’的意思嗎?這句話告訴了我們糧食的來歷,每一顆糧食都來之不易,農(nóng)民伯伯們是多么的艱辛!

  頓時,我的臉就紅了,慚愧地說:“爸爸我錯了。”

  說完,我一口接一口地把剩下的米飯都吃得干干凈凈。

  爸爸高興得對媽媽說:“瞧,女兒大了一歲,比以前更懂事了!

  從此以后,我時刻記住“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句話,再也不會浪費糧食了!

教育了我作文 篇9

  有一件事使我久久不能忘記,它時常在我的腦海里浮現(xiàn),它讓我一想起來就羞愧、臉紅。

  那是一個陽光明媚的星期四上午,我的同桌在寫作業(yè)時寫錯了一個地方,可是他偏偏在這個時候忘記帶了涂改液,他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。他只好小聲對我說:“嗨,把你的涂改借我用用,我忘記帶涂改液了。”我怕他一下子用得太多,很浪費,就對他說:“哦!我也沒有帶來。”他的目光頓時灰暗下來,只好起身去借別的'同學的涂改液用。我為了不讓他知道我?guī)扛囊,也假裝去借別的同學的涂改液用。就這樣,一個上午混過去了。

  下午,他把涂改液帶來了,我心花怒放:太好了!他把涂改液帶來了,我可以放心地用我的涂改液了。在寫作業(yè)的時候,我不小心寫錯了一個字,我急忙翻書包找涂改液,他看見了,關切地問:“怎么樣,帶來了嗎?如果沒帶來,就用我的吧!”說完,把自己剛買的涂改液遞給了我。頓時,我的臉“嗖”的一下變紅了,心想:我上午都沒有把涂改液借給他,而他卻主動地借給我,真是很熱心。

  這件事教育了我,做人不該說謊,要做一個誠實的人,同時,也要做一個助人為樂的人。以后,我要學習我的同桌,也要做一個助人為樂的。

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