[合集]國防教育作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的國防教育作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

國防教育作文 篇1

　　9月2日星期一天氣：晴

　　今天是開學(xué)的第一天也是軍訓(xùn)的第一天。一開始，我聽到這消息，我很高興�？陕牭嚼蠋熣f在學(xué)校進(jìn)行軍訓(xùn)的時(shí)候，我就很沮喪。因?yàn)�，我的一個(gè)好朋友剛剛軍訓(xùn)完，我聽她說軍訓(xùn)很好玩，她是在青龍湖軍訓(xùn)基地練習(xí)的。所以以聽到在學(xué)校軍訓(xùn)的時(shí)候，我很沮喪。

　　過了升旗儀式，就開始軍訓(xùn)了。首先，我們先進(jìn)行開營儀式。李校長介紹了一些教官。他們都是解放軍。然后老師同學(xué)講了一些話后就正式開始急訓(xùn)了。

　　我們的教官姓曾，男的'，很愛笑。聽的他的名字，我們都笑了。因?yàn)橐粋�(gè)電視劇離，有一個(gè)人叫曾小賢。我們都管他叫曾教官

　　接下來，我們練了向右看齊。我們總是做不好，教官告訴我們一個(gè)“秘訣”：聽到“齊” 的時(shí)候，大家一起向右看，兩手叉腰，就會(huì)很整齊了。后來，我們按照曾教官的方案練了幾次后，就比以前好多了。我們還練了踏步走，練著練著，我們突然聽到四班在喊：“左右左 �！蔽覀兌脊�哈大笑起來。以后，只要我們沒做好，教官就會(huì)說：“再不做好你就出列，站在我旁邊，我喊左右左，你就做!”于是，我們都趕緊做好 。

　　之后，我們還練習(xí)了齊步走，站軍姿 。

　　今天，我的感想是：解放軍叔叔真厲害，什么累都不怕。他們還說：“流行，流汗，不流淚;寧掉肉，掉血，不掉隊(duì)�！倍�我們只是軍訓(xùn)幾天;模仿他們幾天，就覺得這么累，而他們天天都是這樣。我們應(yīng)該向解放軍叔叔學(xué)習(xí)!

國防教育作文 篇2

　　晨光熹微，當(dāng)朦朧的夜色還未從秋日晴空的臉龐上褪盡，我便趁著殘夜套上了軍裝——還沒有在初中看過朝霞呢，今晨得償所愿了。在茵茵的球場上，暖融的初陽用慈愛的大手撫摸著我，誰在心生惰意中都不會(huì)料到幾刻鐘后的狼狽。

　　集會(huì)后不多時(shí)，國防教育營中的“前菜”便被教官呈上來了——站軍姿的嚴(yán)苛要求可真是叫人叫苦不迭。還記得前一天班主任老師在晚自習(xí)上侃侃而談：“你們看毛坦廠中學(xué)門口的批發(fā)店，通常一賣就是以斤為單位……”還沒講完，我的思緒就乘著月光直上瓊瑤：這稿紙跟國防教育又有何干系？不如講些實(shí)用的好呢！如今看來，這還真不是老師在吹牛，而是一種含沙射影的暗示——我們的訓(xùn)練，可是絲毫不比學(xué)習(xí)任務(wù)輕��！

　　草地上的影子逐漸變換著方向，在“雙手緊貼褲縫，兩腳60度張開”的指令中，教官一刻不停地糾正著我們的.錯(cuò)誤。大約是覺得火候到了，“主菜”也恰到好處地端了上來：停止間轉(zhuǎn)法的滋味絲毫不比“前菜”差。清晨的陽光并不辣，可就是在循環(huán)往復(fù)的左右和向后轉(zhuǎn)中，一粒粒豆大的汗珠從濃密的發(fā)間滑落，到頸項(xiàng)，再浸潤迷彩的軍裝，像是一刻不停地在炫耀著轉(zhuǎn)法的“豐功偉績”。

　　訓(xùn)間小憩，被盛情難卻的訓(xùn)練款待了一番后的大家一窩蜂似的涌向誘人的礦泉水。往常大家都喜歡喝飲料，可今天甘霖的汁液順著喉管滑落，滋潤著干渴的咽喉時(shí)，便不得不由衷地贊嘆礦泉水的實(shí)用價(jià)值了�？磥�，辛苦過后，農(nóng)夫山泉真的有點(diǎn)甜。

　　接下來我要聚焦的，是最為特別的“餐后甜點(diǎn)”——就餐訓(xùn)練。當(dāng)“兢兢業(yè)業(yè)”地操勞了一上午的同學(xué)們排好隊(duì)，興致勃勃地來到食堂時(shí)，卻驚聞噩耗——想要吃飯是吧？絕對(duì)不只是動(dòng)動(dòng)筷子的事。站軍姿、唱歌及坐下的三道關(guān)卡都得一一通關(guān)。令我記憶尤深的是同學(xué)們野獸派的嘶吼——唱得詞不成詞，調(diào)不成調(diào)，教我忍笑忍得好辛苦。當(dāng)下令“開飯”的一瞬，我們便餓狼撲食般大快朵頤。講句公道的，那飯菜味道真不怎么樣，還是冰涼的。換作平常，我們肯定會(huì)叫苦連天，但今時(shí)不同往日，大家沒有絲毫怨言，甚至覺得十分可口——嗯，看來，辛苦過后再難以下咽的食物吃起來也格外香甜。

　　餐后走在回宿舍的路上，忽地注意到了一片樟樹林，它們頂著烈日驕陽，傲然挺立在屬于自己的地方。什么時(shí)候，我們才能像那樟樹一般，不懼驕陽，筆直地屹立在屬于自己的時(shí)代呢？

國防教育作文 篇3

　　歲月匆匆，這一切都如一場夢，才剛起頭卻已經(jīng)是初中生涯的又一個(gè)階梯，一個(gè)月的時(shí)間就這么被無情的拋之而去，而我們即將面臨的則是令人“愛恨交錯(cuò)”的國防教育。

　　初中可與小學(xué)不同，在這里人人都是平等的，我們離開了大人們的懷抱，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境下，只能靠自己努力拼搏。鬧鈴響了，伴隨著我們又是新的一天，我們一大早便結(jié)伴來到教室，等待著國防教育的開始，體育委員用響亮的聲音帶著我們來到了體育館，這里早已人聲鼎沸，看來，為此興奮的人還不止我一個(gè)。不一會(huì)兒，只見校長氣勢不凡的走上了主席臺(tái)，對(duì)著麥克風(fēng)大聲宣布：“國防教育現(xiàn)在開始�！宾畷r(shí)，震耳欲聾的掌聲排山倒海般涌來，隨后，教官便領(lǐng)著我們來到了學(xué)校操場，我們沐浴著溫暖的陽光，倍感暖和。

　　果然在我的意料之中，第一個(gè)動(dòng)作就是站軍姿，這對(duì)我們來說就是小菜一碟，所以我們一次就成功升級(jí)到了第二個(gè)動(dòng)作——立正稍息和跨立，因?yàn)槲覀兙毩?xí)十分認(rèn)真，所以很快又從停止間轉(zhuǎn)法到了齊步走、踏步……這已是下午了，我們被熾熱的太陽烤著，同學(xué)們都有點(diǎn)按捺不住，猶如熱鍋上的螞蟻，但只能任汗水浸濕脊背，卻無能為力，這一刻，我終于體會(huì)到國防教育的苦，這一天，也就這么忙忙碌碌的度過了。

　　“嘰嘰、嘰嘰……”鳥兒清清喉嚨，唱出了宛轉(zhuǎn)的歌兒，與輕風(fēng)應(yīng)和著。第二天朝我們走來了，這一上午我們復(fù)習(xí)了昨天所學(xué)的姿勢和動(dòng)作，下午教官又教我們唱國防歌：

　　聽吧新征程號(hào)角吹響，強(qiáng)軍目標(biāo)召喚在前方。國要強(qiáng)我們就要有擔(dān)當(dāng)，戰(zhàn)旗上寫滿鐵血榮光。將士們，聽黨指揮，能打勝仗作風(fēng)優(yōu)良。不懼強(qiáng)敵敢較量。為祖國決勝疆場……

　　聽著這樣的`歌兒，我仿佛看到教官們在太陽的暴曬下已經(jīng)汗流浹背，卻還要忍受著我們的頑皮天性。夜里，我們正躺在舒舒服服的床上做著美夢，可他們卻在那里紋絲不動(dòng)地站著夜崗，相對(duì)他們我們那點(diǎn)苦又算得了什么呢？我心里暗下決心一定要更加努力的練習(xí)，讓教官少為我們操一點(diǎn)心。此時(shí)我也發(fā)自內(nèi)心的向那些辛勤工作的教官們致敬：“教官，您們辛苦了！”

　　昨天的感悟使我今天又多了十倍的認(rèn)真，眼看這已是最后一天了，所以我們今天一個(gè)個(gè)都不敢放松警惕，我們?nèi)�程�?yán)格地按照教官的要求來做，在最后的階段，有了明顯突出的進(jìn)步，終于獲得了老師和教官的稱贊。是啊，軍訓(xùn)或苦或累，但它給我們帶來的終究是令你受益匪淺的收獲！

　　在教官的一聲令下我們?yōu)槠谌�天的國防教育�?xùn)練在這里就畫上圓滿的句號(hào)！

國防教育作文 篇4

　　秋日清晨的風(fēng)是不錯(cuò)的，既柔和卻又“干凈利落”，拂過人們的面頰只給人留下了深深的感嘆和懷戀。天上的白云如薄絮一樣平整地鋪開，就像我們此刻在操場上整齊地排列著站著軍姿一般。

　　開學(xué)前一直和同學(xué)討論的.國防教育伴隨著那“秋老虎”到來了。本以為操場上應(yīng)是秋風(fēng)散散，沒想到卻放了晴。啊，這秋日的異常的太陽！刺眼的陽光下，我恍惚地站著軍姿，思緒早已飄到了九霄云外。教官尖銳的哨響劃過整個(gè)操場，忽地把我拉回現(xiàn)實(shí)——這意味著我們至少可以活動(dòng)一下了。稍作休息過后我們又開始刻苦地訓(xùn)練，稍息、跨步、齊步走……一樣不落。盡管效果總是不如人意，但那額頭上的汗珠是我們努力的證明！在一遍又一遍的齊步走中我好像領(lǐng)悟到了一點(diǎn)，一點(diǎn)政委教官說的那種“紀(jì)律中自由的快感”：每當(dāng)大家邁著整齊統(tǒng)一的步伐在操場上來回練著，喊著響徹云霄的口號(hào)，每一步都迎著風(fēng)，每一步都冒著驕陽，每一步都如此堅(jiān)定有力！

　　還是那陣風(fēng)，它靈巧的在人與人之間來回穿梭，帶著操場旁香樟樹語的祝福，帶著老師寄予我們的希望，帶著父母幾日不見的想念與關(guān)懷，一并吹入我們的心靈，是這樣的順心。就是這陣奇特的風(fēng)，讓我領(lǐng)悟到了一點(diǎn)“紀(jì)律中的自由”，我好想這般堅(jiān)持不懈地一直走下去，走向勝利的舞臺(tái)，走向成功的彼岸，走向光彩的人生！

　　從晨光到余暉，從雛鳥到雄鷹，從躊躇而行到自由奔跑，這是我的期望，也是我們的走向。

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