制作果盤(pán)的心得體會(huì)范文
我們得到了一些心得體會(huì)以后,寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎?下面是小編整理的制作果盤(pán)的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
制作果盤(pán)的心得體會(huì)范文1
一年一度的“母親節(jié)”到了,我想給做一個(gè)水果拼盤(pán),慰勞慰勞媽媽。主意一定,就馬上行動(dòng)。我到樓下水果攤看水果,攤上的水果可真多,看得我眼花繚亂。最終,我挑選了幾串葡萄,幾個(gè)桃子和黃金瓜。
回到家以后,我把水果一一拿出清洗干凈,再找到一只精美漂亮的水果拼盤(pán)。我先拿出幾只葡萄把皮剝掉,放在盤(pán)子邊緣,然后拿出幾個(gè)桃子放在案板上,把水果刀拔出來(lái)洗干凈,對(duì)準(zhǔn)方位用力一劈,里面的桃核也分成了兩瓣,真像一只掰開(kāi)的.熟雞蛋。接著把半邊桃子切成一片一片奇形怪狀的圖形,有趣極了!()我把它們放到了一邊,拿出黃金瓜切了一小半,黃金瓜是最麻煩的,要把里面的籽掏得干干凈凈的,最后把每一片都切成三角形。
切完以后,我開(kāi)始進(jìn)行擺設(shè)。我把放在冰箱上的牙簽?zāi)孟聛?lái),在一根牙簽上插上葡萄,再插上一塊桃子。一連四個(gè)都是這樣。我又在盤(pán)子中間放了三顆葡萄,在它們上面插上牙簽和黃金瓜。這樣,還剩下很多的水果,于是又在盤(pán)子邊緣放滿(mǎn)了桃子與黃金瓜,使它們圍成兩個(gè)“心”型水果圈。看上去很誘人。
做完了,我把我的勞動(dòng)成果端到媽媽跟前,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)D?jié)日快樂(lè)!”媽媽笑著說(shuō):“我家鳴鳴懂事了,謝謝!”于是又招呼大家到客廳,讓他們也享受一下我的手藝。大家一邊品嘗著水果,一邊不停地稱(chēng)贊著:“不錯(cuò)、不錯(cuò)!”吃著甜甜的水果,聽(tīng)著大家的稱(chēng)贊,我的心里像吃了蜜一樣甜!
制作果盤(pán)的心得體會(huì)范文2
“這兒放個(gè)番茄!薄澳莾耗c(diǎn)沙拉醬!蹦阋欢〞(huì)問(wèn),我們?cè)诟墒裁囱?哈哈,我們正在緊張地制作著水果拼盤(pán)。
瞧!我們小組也在認(rèn)真地制作。大家都帶上了干凈的塑料手套,開(kāi)工啦!大家爭(zhēng)先恐后拿鮮紅的小番茄,小心翼翼地放在盤(pán)子的外圈,看著擺放整齊的小番茄,大家長(zhǎng)舒了一口氣。我提議到:“我們不如再放一圈花紋吧!贝蠹彝饬,又拿火龍果,在周?chē)派弦蝗,火龍果白中帶黑芝麻,看起?lái)十分清爽,又十分誘人。大家撥著金黃色的橘子,可難題來(lái)了,這橘子是放在中間好,還是放在外面一圈好?大家為此爭(zhēng)論了好一會(huì)兒,最后,我們一致決定把橘子放在中間,被放上橘子的盤(pán)子,已被點(diǎn)綴得五花八門(mén)的水果拼盤(pán),馬上大功告成了,就剩下抹上沙拉醬啦。小方手拿沙拉醬,一絲不茍地抹著,“小心,別涂歪了。”我們?cè)谂赃呅÷曁嵝阉。大家眼睛都瞪得像銅鈴,看著沙拉醬。小方果然不負(fù)眾望,一條如白色綢帶的'沙拉出現(xiàn)在我們的眼前,在放上幾個(gè)晶瑩剔透的桂圓,大家都拍手叫好。小顧還別出心裁,在中間的橘子旁放上幾片淡黃色的香蕉,這下把橘子襯托得更加顯眼了。哈哈!我們的水果拼盤(pán)總算大功告成了!
在看看別的組,他們做得也很精致,有的像一個(gè)五顏六色的調(diào)色盤(pán),有的像一個(gè)蛋糕,有的像一道彩虹。個(gè)個(gè)如十分漂亮!
我們忙了大半天,手套也變得臟兮兮的,額頭上還不時(shí)滲出幾滴汗珠,但大家都很開(kāi)心。當(dāng)品嘗看我們的勞動(dòng)成果時(shí),進(jìn)我嘴巴里的水果似乎都比以往要香得多,大家吃著水果,不時(shí)露出滿(mǎn)足的笑容。
這次做水果拼盤(pán),我深深感受到勞動(dòng)的快樂(lè)。
制作果盤(pán)的心得體會(huì)范文3
“勞技課做水果拼盤(pán)了,勞技課做水果拼盤(pán)了!”小靈通――厲舒暢恨不得全世界都知道這個(gè)“爆炸性新聞”。它就像一個(gè)炸彈,使我們班炸開(kāi)了鍋,人人都在議論這個(gè)熱門(mén)話題,個(gè)個(gè)臉上喜氣洋洋,過(guò)年似的高興。中午一回家,我就把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)埠芨吲d,馬上買(mǎi)來(lái)各種水果,裝在袋子中,我興奮極了,連中午睡覺(jué)都沒(méi)睡好。一到教室,里面比集市還熱鬧,有的食欲大發(fā),幾百年沒(méi)吃東西似的,竟狼吞虎咽地啃起來(lái);有的.頷首低眉,若有所思,怎樣制作水果拼盤(pán);有的談笑風(fēng)生,在夸耀自己帶的水果……第一、二節(jié)課,同學(xué)們似乎都有些心不在焉,一會(huì)兒看看,一會(huì)兒摸摸,我也希望時(shí)針能轉(zhuǎn)得快些,早點(diǎn)到第三節(jié)課。勞技課的鐘聲終于在我們的期盼中敲響了,胡老師一聲令下,我們迫不及待地取出早已準(zhǔn)備好的盤(pán)子、水果、小刀進(jìn)行制作,我和留茂合作,但我們還沒(méi)明確到底做什么,轉(zhuǎn)眼間,厲舒暢的“孔雀開(kāi)屏了”;周佳樂(lè)的“章魚(yú)噴墨汁了”;陳樂(lè)濤的“水母”也慢慢悠悠飄起來(lái)了。
忽然我想起媽媽最喜歡的小白兔,便制作起來(lái):首先,兔子的一大特點(diǎn)就是耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,我們一致決定用木瓜再合適不過(guò),形狀太相似了,只是顏色有些不像,什么做頭呢?桔子太大,桂圓太小,就用大點(diǎn)的葡萄吧,我奇思妙想,用三根牙簽將它們緊緊地聯(lián)在一起,半個(gè)蘋(píng)果義不容辭地成為了身子,再加上一些裝飾,就大功告成了,雖然不是十分優(yōu)秀,但我的心里像吃了蜜一樣甜。這次做水果拼盤(pán)告訴我一個(gè)道理:只要是自己親自動(dòng)手做的,不論怎么不好看,自己也會(huì)認(rèn)為是最完美的。
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