（優(yōu)秀）藝術(shù)節(jié)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
上周，我們學(xué)校舉辦了一年一度的藝術(shù)節(jié)，這天，我領(lǐng)略到了全校的風(fēng)采。
這天，朋友們興致都很高漲，個(gè)個(gè)搬著椅子，千里迢迢從班級(jí)轉(zhuǎn)移到體育館集中。學(xué)校的體育館很大，很廣，為我們提供了一個(gè)很好的條件。
滴答滴答，時(shí)間過(guò)得好慢，所有學(xué)生經(jīng)過(guò)幾分鐘焦急的等待終于開(kāi)始了。四個(gè)主持人都是英語(yǔ)能手，那可都是萬(wàn)里挑一選出來(lái)的。主持人們個(gè)個(gè)都很有范兒，手持話(huà)筒，昂首挺胸，一個(gè)個(gè)字正腔圓的英語(yǔ)脫口而出，毫不含糊，看的熱愛(ài)英語(yǔ)的我可眼紅了，當(dāng)然也很羨慕，學(xué)校舉辦的英語(yǔ)節(jié)也能激起我更大的興趣，英語(yǔ)是通向國(guó)際交流的平臺(tái)，我可一定要加油了。
節(jié)目開(kāi)始了，一個(gè)比一個(gè)精彩，接二連三的驚喜不斷演繹著，觀(guān)眾可都大飽眼福了。 歌劇表演的，華麗的轉(zhuǎn)身，唯美的音樂(lè)，讓人沉醉，沉醉。合唱的，高低銜接到位，天造之作，讓人享受，享受。
終于輪到我們班了，我們可都很期待呢。果然出場(chǎng)就很驚艷呢。我們班表演的`是舞臺(tái)劇《白雪公主很七個(gè)小矮人》，是有點(diǎn)幼稚啦，不過(guò)他們也是下了很大的功夫哦。他們?cè)趫?chǎng)上的配合，不時(shí)博得臺(tái)下的一陣陣喝彩�？鋸埖膭�(dòng)作造型，惟妙惟肖，七個(gè)小矮人活蹦亂跳，充滿(mǎn)了活力，看得我很興奮。
雖然我沒(méi)有上場(chǎng)，可是班級(jí)的驕傲就是我的驕傲，我依然很激動(dòng)，因?yàn)槲沂前嗉?jí)的一份子。最終憑借出色的表演，成績(jī)也名列前茅。我高興，我激動(dòng)，我為你自豪！
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
今天，我們演了很多精彩的節(jié)目。我們學(xué)校迎來(lái)了“歡樂(lè)的校園”昆小之下第二界藝術(shù)節(jié)�？砂盐覀儼嗟耐瑢W(xué)高興壞了。
瞧，我們班的來(lái)到操場(chǎng)上坐在看文藝演出。瞧，各村鄉(xiāng)親的觀(guān)眾來(lái)的真多。解放軍叔叔來(lái)到我們的學(xué)校。搬得干干凈凈，擺著各種顏色的花。又來(lái)這么多的校長(zhǎng)，又上了講臺(tái)說(shuō)了許多的話(huà)。過(guò)了20分鐘，馬上開(kāi)始文藝演出了�？次逡话嗝恳粋�(gè)都拿著小喇叭，滴滴的吹�？墒墙袢说陌樽嗾�。
藝術(shù)節(jié)的節(jié)目數(shù)不勝多，看的令人眼花繚亂。節(jié)目的有人唱歌、彈琴，小喇叭，快板，時(shí)裝秀，這么多的節(jié)目我感到高興壞了，開(kāi)始演出了。主持人說(shuō)：“有請(qǐng)一三班的表演節(jié)目，一三班的表演是《快樂(lè)天使》，穿著紫色的裙子。頭上戴著天使一樣的快樂(lè)。情不自禁的數(shù)數(shù)幾個(gè)人。10個(gè)人吧！一三班的表演節(jié)目很好。我看一三班的全都下去了，就這么一個(gè)同學(xué)康老師的.女兒叫丁一。丁一穿著紅色衣服，頭上帶著頭紗，丁一跳的是天竺少女，我坐在看見(jiàn)白色的衣服是老師教丁一的。丁一她爸爸拿照相機(jī)。丁一跳的太美了。我很喜歡丁一跳的好看。我最喜歡的節(jié)目是猜猜幾班。我不告訴你，你就猜猜吧。
著藝術(shù)節(jié)展示我風(fēng)采，就會(huì)過(guò)去了。我當(dāng)時(shí)沒(méi)想到藝術(shù)節(jié)還真熱鬧，像人山人海��！藝術(shù)節(jié)真了不起。我感到想寫(xiě)什么喜歡的節(jié)目。你就猜不著，我來(lái)告訴你把！我最喜歡的節(jié)目是-一三班祝你藝術(shù)節(jié)跳的美極了一切快樂(lè)的自由的過(guò)去了！
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
兔子舞
我們五年級(jí)的全體站在操場(chǎng)上，等待著兔子舞音樂(lè)的響起。不久，輕快的兔子音樂(lè)響了起來(lái)，我們五年級(jí)全體同學(xué)都伴隨著音樂(lè)，認(rèn)真的跳起了兔子舞。不知怎么了，全年級(jí)的同學(xué)都好像提前商量好似的，每當(dāng)要向前跳時(shí)，每個(gè)同學(xué)都用盡自己全身的氣力，猛的向前跳，把地面踩得咚咚響。我們的兔子舞做得很好，動(dòng)作整齊一致。在一旁觀(guān)看的老師，也對(duì)我們點(diǎn)頭微笑，稱(chēng)贊我們做的'好。在跳兔子舞時(shí)，每個(gè)同學(xué)都笑得像一朵花，好像要把他們最好的表現(xiàn)展示出來(lái)。不久，兔子舞就做完了，同學(xué)們的臉都漲的通紅，我也累得氣喘吁吁，但我還是十分開(kāi)心。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
今天，操場(chǎng)上人山人海，主席臺(tái)布置得十分華麗，這是要干嘛？哦，是為了即將開(kāi)始的藝術(shù)節(jié)！
隨著一陣掌聲，我們迎來(lái)了第一個(gè)節(jié)目——“南方和北方”�？�，那朗誦人的神情多么嚴(yán)肅，他們的衣裝是多么整潔。隊(duì)伍排列整齊，移動(dòng)時(shí)又是多么有秩序，全場(chǎng)安靜極了，靜靜的聽(tīng)著�！昂谩辈恢l(shuí)喊了一聲，大家都隨著他拍手叫好。原來(lái)，是朗誦已經(jīng)結(jié)束了。
在后面的節(jié)目都十分精彩，同學(xué)們炫出了自己的個(gè)性：唱歌的、跳舞的、講相聲的'……應(yīng)有盡有。
過(guò)了一會(huì)，輪到我們班了，臺(tái)下的同學(xué)們使勁兒鼓掌，一個(gè)勁喊加油。舞蹈開(kāi)始了，表演同學(xué)們一個(gè)個(gè)動(dòng)作整齊，舞姿優(yōu)美，臺(tái)下的同學(xué)們看得目瞪口呆。突然，音樂(lè)聲轉(zhuǎn)變，瞬間讓同學(xué)們摸不著頭腦，在同學(xué)們還未反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，音樂(lè)聲已還原到原來(lái)的音樂(lè)中。這個(gè)突如其來(lái)的小插曲絲毫沒(méi)有影響到表演的同學(xué)，舞蹈結(jié)束時(shí)，同學(xué)們都喊著“好，好！”
這一次藝術(shù)節(jié)的節(jié)目讓人目不暇接，十分精彩，高潮一浪高過(guò)一浪，使人難以忘懷，會(huì)成為我們珍貴的回憶！
雖然，我沒(méi)能上臺(tái)參加這次的藝術(shù)節(jié)，但是，我還是倍感高興，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)們都十分團(tuán)結(jié)，為自己的朋友加油打氣。并且她們的表演也獲得了滿(mǎn)堂喝彩。
我也相信，經(jīng)過(guò)自己的努力，我也會(huì)在人生的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己最精彩的一面！
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
星期五，校長(zhǎng)宣布今天下午我們學(xué)校要舉辦藝術(shù)節(jié)展示。我聽(tīng)后異常的高興，因?yàn)槲覀儜?yīng)該舉行這么有意義的活動(dòng)。
我們排好隊(duì)，井然有序的來(lái)到操場(chǎng)上。只見(jiàn)操場(chǎng)中央有個(gè)舞臺(tái)。舞臺(tái)的大屏幕上赫然寫(xiě)著：“舞動(dòng)青春，秀出自我”這幾個(gè)大字。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先少先隊(duì)員們講了話(huà)。校長(zhǎng)致詞：讓我們好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)、為人民而奮斗。接著，精彩的'表演開(kāi)始上演了。有唱歌、武術(shù)、小品、舞蹈……
其中，我最喜歡的就是老師和同學(xué)們表演的雙節(jié)棍。先是有排列整齊的同學(xué)上場(chǎng)，他們面無(wú)表情。右手拿著雙節(jié)棍的一節(jié)，另一節(jié)則夾在左腋窩下。只聽(tīng)“哈”的一聲換成了左手拿著一節(jié)，另一節(jié)夾在右腋窩下，就這樣反復(fù)了幾次。接著，一位老師隨著音樂(lè)的節(jié)拍走向舞臺(tái)，她站在舞臺(tái)的左邊。只聽(tīng)“哈、哈“兩聲，他就從左邊轉(zhuǎn)移到右邊，速度驚人的快，根本看不清他的動(dòng)作……
不知不覺(jué)五點(diǎn)了，放學(xué)的時(shí)間到了。同學(xué)們都興致未然，可時(shí)間就是這么無(wú)情。
這次活動(dòng)真令我難忘，真希望我們能不時(shí)的舉行這樣的活動(dòng)。不僅培養(yǎng)了我們的興趣，還給我們帶來(lái)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
還在我上小學(xué)的時(shí)候，就聽(tīng)南外的學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)過(guò)，南外的藝術(shù)節(jié)很精彩。今年，我以一個(gè)南外人的身份第一次親身經(jīng)歷了藝術(shù)節(jié)，真實(shí)地感受到了這種激情，這種艱辛，這種快樂(lè)。
激情開(kāi)始燃燒于12月中旬的一天下午，正值放學(xué)前，一個(gè)個(gè)巴望著快點(diǎn)回家的同學(xué)們都抱著書(shū)包盼著趕快放學(xué)。但是做事一向極其認(rèn)真的錢(qián)老師依然慢條斯理地道著一件件瑣碎的事宜，生怕漏了哪一條。最后，這樣的一條消息吸引了我們，教室瞬間沸騰了——“藝術(shù)節(jié)要到啦，同學(xué)們有什么關(guān)于節(jié)目的好的建議嗎？”大家七嘴八舌地議論開(kāi)了，大部分人的意見(jiàn)都倒向了唱《青花瓷》，最后甚至都有人提到了要唱國(guó)歌，當(dāng)然，都被錢(qián)老師一票否決了。最后，還是錢(qián)老師敲定了一個(gè)集“主旋律”與“青春激情”于一體的節(jié)目——歌舞《紅旗飄飄》。
計(jì)劃終于定了下來(lái)，下面需要的就是實(shí)施了。從第二天起，我們幾乎每天下午都要留到五點(diǎn)多鐘，但基本上不是排練，而是爭(zhēng)議節(jié)目的形式和各個(gè)人員之間的配合等等。直到全年級(jí)匯演的前一個(gè)星期六，才請(qǐng)了一個(gè)專(zhuān)業(yè)的`老師為我們排練。就這樣，經(jīng)歷了短短的一天帶幾個(gè)下午，忍受了膝蓋被磨破還得繼續(xù)跪冰涼水泥地的摧殘，功夫不負(fù)有心人，我們班創(chuàng)造了“短時(shí)間內(nèi)鑄就高水平”的神話(huà)——過(guò)關(guān)斬將地挺進(jìn)了年級(jí)前三，順利進(jìn)入了全校的文藝匯演。
激情迸發(fā)于12月26日，全校文藝匯演那天。當(dāng)時(shí)在后臺(tái)等候第一個(gè)出場(chǎng)的我們當(dāng)中，彌漫著無(wú)比緊張的味道，因?yàn)閷?duì)許多人來(lái)說(shuō)，這是第一次在這么多人面前載歌載舞，緊張難免。我為了緩解緊張的氣氛，當(dāng)然也是為了安慰一下自己，對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)道：“呵呵，我們這幫初來(lái)乍到的小毛孩應(yīng)該天不怕地不怕才對(duì)啊�！币慌缘耐瑢W(xué)笑了，我也笑了�！皝�(lái)來(lái)，同學(xué)們，準(zhǔn)備上場(chǎng)啦。”我們的指導(dǎo)老師叫了起來(lái)�！芭杜丁贝蠹乙贿厬�(yīng)著，一邊來(lái)到了舞臺(tái)的旁邊，過(guò)了大約五分鐘，燈全部熄滅了，我們摸著黑來(lái)到了舞臺(tái)上。說(shuō)來(lái)也奇怪，一上臺(tái)，我反而不緊張了，我想，其他同學(xué)的心中一定也有這樣的感受：只要和大家在一起，發(fā)揮出最好的水平，我們就是成功了！大家是這么想的，也這么做了，我們班的演出非常成功，雖然結(jié)果怎樣還未知，但是能經(jīng)歷這樣一個(gè)揮灑汗水的過(guò)程，我們已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
我想，藝術(shù)節(jié)不單單是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，更是一個(gè)鞏固同學(xué)關(guān)系的契機(jī)。能經(jīng)歷這樣一個(gè)與同伴分擔(dān)辛苦、分享快樂(lè)的過(guò)程，我是幸福的。
前些天在外面的一個(gè)補(bǔ)習(xí)班上課，教數(shù)學(xué)的是一位樹(shù)人的老師，他問(wèn)我們：“你們有哪些同學(xué)參加了南外藝術(shù)節(jié)的匯演��？”我驕傲地舉起了手，之后左顧右盼了一番才驚奇地發(fā)現(xiàn)，雖然我們班基本上都是南外的人，但全班舉手的只有我一個(gè)，當(dāng)時(shí)我的心中油然而生了一股巨大的滿(mǎn)足：能在這樣的一個(gè)集體中參加藝術(shù)節(jié)，真好。
我愛(ài)藝術(shù)節(jié)，更愛(ài)它帶給我的激情與幸福。
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