【精品】元宵節(jié)包湯圓作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的元宵節(jié)包湯圓作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元宵節(jié)包湯圓作文 篇1
我期盼已久的元宵佳節(jié)到了。那天,我早早地起了床,突然想和媽媽一起包湯圓。我一蹦一跳地跑到媽媽的床前,喊道:”媽媽,媽媽,起床啦!公雞叫了!皨寢尡犻_惺忪的睡眼,我又再次叫道:”媽媽,今天是元宵節(jié),教我包湯圓吧!皨寢屗斓卮饝(yīng)了。
開始包湯圓了,媽媽先拿出一些搓好的`面團,捏了一小團,然后壓扁,拉成圓形的面餅,接著加了一些誘人的豆沙餡。。√牢读!我仿佛浸在了豆沙餡的香味中。我舔了舔口水,感覺好極了。在我還浸在香味里的時候,媽媽已經(jīng)包好了六只湯圓了。”媽媽,我還沒學(xué)會包湯圓呢!“我心急地喊著。媽媽聽了,哈哈大笑。在媽媽耐心地指導(dǎo)下,我很快就學(xué)會了包湯圓。
香噴噴的湯圓煮好了,看著碗里圓溜溜的湯圓我再也忍不住了,”咕嘟“,一顆湯圓就跳進了我的肚子里。媽媽問我:”你知道今天為什么要吃湯圓嗎?“我搖搖頭,媽媽接著說:”吃湯圓寓意著團團圓圓。“原來,元宵節(jié)吃湯圓有團圓美滿之意。
元宵節(jié)包湯圓作文 篇2
今天,我剛從午睡中醒來,走出大廳看見奶奶正在搓著一團粉團,我問:“奶奶你搓粉團干嘛?”奶奶說;“彬彬想吃湯圓嗎?”我說:“當(dāng)然想吃,”奶奶說;“想吃就動手!蔽艺f:“好啊!痹瓉砟棠淌怯梅蹐F來搓湯圓,這一次我吸取削馬蹄失敗的教訓(xùn),先細心觀察奶奶怎樣包湯圓,然后,卷起衣袖,從粉團里捏出一塊小粉團,搓圓雙手合起來把粉團壓扁,用粉團把片糖粒裹起來再搓圓放到碟里,奶奶看見了說:“這湯圓包的真好,是你包的嗎?”我說:“是啊,奶奶說:“彬彬看來你學(xué)新的也學(xué)的挺快的'!蔽艺f:“我用心唄!蹦棠陶f:“你學(xué)習(xí)也這樣就好了!蔽艺f:“我一定會的!
元宵節(jié)包湯圓作文 篇3
正月十五是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),是我最喜歡的節(jié)日。因為可以(包湯圓、吃湯圓)賞花燈、猜燈謎。
我最喜歡的是包湯圓啦,也是我最緊張的,深怕我包的不好。是我們第一次在學(xué)校里包湯圓。我們包的是豆沙餡的'。老師先把豆沙餡給我們,然后叫我們把豆沙弄成圓。后來,我們把豆沙弄成一個個圓,唐同學(xué)、輝同學(xué),徐同學(xué),都把餡弄了很大。后來,我們洗了手。然后老師給我們面粉,老師教我們把面粉弄成一個長條再弄一段一段的,給我們。我們把面粉弄成一個圓形再壓扁,結(jié)果我的面粉變硬了,而且都碎了。我想:加油,這個不行,弄第二個,肯定行。我就拿了第2個面粉弄成圓,再壓扁。終于行了,好開心!然后我把一個餡弄在面粉里再裹成一個圓再浸點水就行了。我看見徐同學(xué)的湯圓都碎了。后來我把第三個面粉弄成一個圓再壓扁。然后把豆沙餡放進面粉里,再裹成一個圓。完成了第二個。我們都很開心的時候湯圓已經(jīng)做完了。老師把我們湯圓下了。過了一會,老師把我們的湯圓拿了上來,我和小張,小王一起盛湯圓,結(jié)果到我的時候,湯圓沒了等待下一輪盛,老師只給我一些湯。哎,我好倒霉啊……
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