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好習(xí)慣之星頒獎(jiǎng)典禮上講話
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們用一個(gè)小短片，以一個(gè)初一新生的視角，再現(xiàn)了同學(xué)們進(jìn)入初中之后不斷成長(zhǎng)不斷變化的歷程，以一次班會(huì)的形式，展現(xiàn)了我們對(duì)好習(xí)慣的理解和培養(yǎng)過程。如果大家還記得的話，我們《三十五中學(xué)五十個(gè)好習(xí)慣》是我們同學(xué)在去年這個(gè)時(shí)候自發(fā)總結(jié)反復(fù)醞釀而來的，是我們集體的智慧和結(jié)晶。上學(xué)期我們重點(diǎn)培養(yǎng)了10個(gè)好習(xí)慣，今天我們對(duì)這些好習(xí)慣的班級(jí)之星和校園之星進(jìn)行了表獎(jiǎng)。
葉圣陶先生說過：“教育是什么？往簡(jiǎn)單方面說，就是培養(yǎng)習(xí)慣�！碧瘴髌秸f：“素質(zhì)教育是什么？往簡(jiǎn)單方面說，就是培養(yǎng)好習(xí)慣�！奔议L(zhǎng)把孩子交給我們，不僅僅希望學(xué)會(huì)知識(shí)，更希望他們學(xué)會(huì)做人。好習(xí)慣的培養(yǎng)對(duì)于孩子學(xué)會(huì)如何做人至關(guān)重要。孩子們就像小樹，需要我們老師和成人的扶持和指引，我們是過來人，經(jīng)歷過成功也承受過失敗和挫折，我們可以用自己的閱歷讓自己的學(xué)生少走彎路，我們知道在座的每一個(gè)同學(xué)都渴望優(yōu)秀而又迷茫通往優(yōu)秀和成功的路在哪里？因此我們會(huì)對(duì)你進(jìn)行有目的的培養(yǎng)，尤其是好習(xí)慣的培養(yǎng)。我很喜歡剛才頒獎(jiǎng)過程中那英的這首《春暖花開》，因?yàn)樾筛驗(yàn)楦柙~，它好像就是在描述我們老師和學(xué)生的關(guān)系：
如果你渴求一滴水
我愿意傾其一片海
如果你要摘一片紅葉
我給你整個(gè)楓林和云彩
如果你要一個(gè)微笑
我敞開火熱的胸懷
如果你需要有人同行
我陪你走到未來
春暖花開
我相信在座的每個(gè)孩子都是一粒花的種子，等待著怒放的季節(jié)，期待著迸發(fā)的時(shí)機(jī)。這個(gè)過程中你并不孤獨(dú)，因?yàn)槔蠋煹哪抗猓蠋煹纳碛�，老師的支持關(guān)懷期待和愛，一直與你同行，一直與你同在。我們?cè)敢庥眠@份愛，化作春風(fēng)，送去雨露，陪伴著你虔誠(chéng)地面朝大海，用一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣的積累，期待和迎接屬于我們的春暖花開！
再一次感謝教育局和進(jìn)修學(xué)校以及對(duì)口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的光臨，感謝你們和孩子們共同度過了這樣一個(gè)美好的時(shí)光，也感謝到會(huì)的家長(zhǎng)，感謝你們對(duì)孩子的付出與培養(yǎng)，感謝所有孩子的辛勤與努力，希望明年的好習(xí)慣頒獎(jiǎng)禮上看到更多獲獎(jiǎng)同學(xué)的身影，正如剛才一位獲獎(jiǎng)的同學(xué)感言說的那樣，“花兒既然綻放，就應(yīng)該釋放自己的芳香！”希望更多的好習(xí)慣之星用自己的言行去影響周圍的同學(xué)，讓好習(xí)慣成就我們的幸福人生！
謝謝，謝謝大家！
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