實用的元宵節(jié)的作文9篇[優(yōu)秀]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的元宵節(jié)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
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元宵節(jié)的作文 篇1
今年，我度過了一個特別的元宵節(jié)，昭陽公園舉行了一場節(jié)日盛會呢！中央七臺的節(jié)目組也趕來錄制了。大家更是興奮不已，紛紛趕來湊熱鬧。我也不例外，下完課便急匆匆地來到了昭陽公園參加活動。
走到公園的門口，我放眼望去，今天的公園真是分外美麗��！在人們的巧手裝扮下，公園似乎披上了華麗的新裝，到處張燈結(jié)彩。你瞧，兩旁的樹上掛上了彩燈，閃爍著五顏六色的光芒；兩個用花朵做成的柱子也顯得格外壯觀。節(jié)日中的人們也顯得格外高興，他們顧不上這飄著細(xì)雨的寒冷天氣，懷著一顆顆熱情的心，紛紛從四面八方趕來捧場，整個公園洋溢著喜慶的氣氛。
“舞龍嘍！舞龍嘍！”我急忙跑過去，果然發(fā)現(xiàn)一條金色的“巨龍”在人群中扭動。只見它時而穿梭在人群中，上下翻騰；時而搖擺在道路中，神氣十足；時而拼命地?fù)寠Z著龍珠，威風(fēng)極了�！拔瑾{啦！舞獅啦！”我又尋聲而去。只見一只龐大的“獅子”瞪著銅鈴般的大眼睛，一副威風(fēng)凜凜的樣子；頭上的刺，也似乎在告誡著人們不要接近它；長長的金色鬃毛，顯得它更威武了。只見“獅子”朝著前面那個手里拿著珠子的人飛快地跑去，脖子上的鬃毛一抖一抖的，讓它看起來更活潑了。突然，人群中躥出幾個人，開始戲弄“獅子”。“獅子”好像發(fā)怒了，搖頭擺尾地跑向了那幾個人，張著血盆大口，似乎要把他們吞了。最后，舞獅的人們腳踩著肩膀，一個一個，搭起了一面人墻，“獅子”一躍而起，跳到了人墻的最上面，驕傲地擺著鬃毛，似乎在說；“你瞧，我多么威風(fēng)�。 迸_下更是響起了雷鳴般的'掌聲。
“快去看，那邊有木偶戲！”我突然聽到人群中有人說。木偶戲！我可還從沒見識過呢！我立刻飛奔到小湖邊，果然，我發(fā)現(xiàn)了一個帳篷。這是一個古香古色的小帳篷，底下用青底白花的土布圍繞而成，帳篷的上方還有幾個人活靈活現(xiàn)的木偶小人，它們正在互相嬉戲打鬧，伴著鑼鼓聲和吆喝聲，你來我往，廝打了好幾個回合也沒分出勝負(fù)。我走進(jìn)一看，呵，它們的長相也真夠特別的：個個都是方形的木頭臉，只有手，沒有腳。咦？真奇怪，這么多的聲音是從哪兒發(fā)出來的呢？我悄悄地走到帳篷后面，果然發(fā)現(xiàn)了一個秘密：一個老人挑起一根扁擔(dān)，腳踏著各種樂器，一邊用手?jǐn)[弄著木偶，一邊用口技吹出各種配音。哦，我明白了，原來是扁擔(dān)戲呀！一個人居然能演出這么精彩絕倫的戲，真是太神奇了！
今年的元宵節(jié)，真是讓我大開眼界，讓我領(lǐng)略到了我們的傳統(tǒng)文化是如此的精彩，真是一個熱鬧而又難忘的元宵節(jié)�。�
元宵節(jié)的作文 篇2
雖然我喜歡過大年三十，但沒有那長長的一條“龍”。元宵節(jié)的那天清早，大家拿出自己做的東西再進(jìn)一點的裝飾。弄了一上午后，大家利用下午這些時間好好地休息，因為晚上要鬧龍燈，要舞一個晚上呢！傍晚，我們左顧右盼，終于等到了。我們小孩子像急風(fēng)一樣沖出家門，“��！”眼前的情景讓我們大叫一聲。
街道旁邊：有許多生意人興奮地賣著東西，有許多大人在放鞭炮，小孩子在旁邊湊熱鬧，有許人急忙從口袋里拿出照相機(jī)拍照，有許多小孩一邊看龍燈一邊說著悄悄話……再看樓上，許多人靠在窗臺上觀看，甚至還有人匆匆忙忙地下來親身體驗。這激動的場面讓我們不知不覺地走了過去，可到處人山人海，把道路圍得水泄不通，我們好不容易鉆進(jìn)去，才看到了精彩的表演：每條龍凳上都裝了不同顏色的'燈泡，所以點起來這個場面就變得五彩繽紛、五光十色，而且這是圓形的，很像五彩的棒棒糖，所以看得我直流口水。這種場面平常是不容易看到的，只有到了元宵節(jié)才會有�？匆淮�，來之不易呢！
元宵節(jié)的作文 篇3
元宵節(jié)，這是一個好日子！一個熱鬧的日子！一個令人難忘的日子！一個令人陶醉的日子！一個令人歡樂的日子！讓我們一起來談?wù)撜務(wù)摪桑?/p>
先來說說元宵節(jié)的習(xí)俗吧！有哪些呢？有吃元宵、送花燈、猜燈謎、踩高蹺、耍龍燈……好多好多好玩的游戲呢。其中，我最喜歡的就是猜燈謎了！知道為什么嗎？因為猜燈謎不僅有趣，還可以培養(yǎng)語言能力呢？你們呢？喜歡哪一個呢？
那么，元宵節(jié)有哪些詩句呢？歐陽修的元夕、崔液的上元夜、李商隱的詩曰、辛棄疾的`《青玉案.元夕》還有李白的……有空一起去欣賞欣賞一下這么多古人寫下的這些好詩好詞吧！
怎么樣？你們是不是也和我一樣喜歡這個熱鬧的元宵節(jié)呀？
元宵節(jié)的作文 篇4
元宵節(jié)終于到了，民間有三個習(xí)俗：一、吃元宵；二、看花燈；三、放煙花，今天我就在這兒說一說。
元宵有很多種口味：有黑芝麻、藍(lán)莓、巧克力……其中我最愛吃黑芝麻味道，它外皮滑溜溜的，咬一口餡就出來了，不是那么甜得發(fā)膩，也沒有那么淡。好吃！嘻……
我們也去看了花燈。剛?cè)霃V場大門，可以看到兩只高抬著頭的鳳凰，下面整齊地站著賣熒光棒的小販，嘴里不停喊著："走過路過別錯過！""走一走，看一看！"走到中間，看見一個大碗，釉色清晰明朗，真像明代的青花瓷！上面有一個個元宵，誘人啊……碗的下面還有還有"配餐"：大蔥、辣椒、彩椒、西紅柿。大碗的`前面是一個小舞臺，舞臺后有八只張牙舞爪的長龍，威風(fēng)凜凜。大碗的后面是三座冰雕，全是具有古典風(fēng)格的房屋，還插了一個牌子：小心有電！大碗的左面是十二生肖有牛、虎、羊……咦？這是老鼠還是松鼠？我一下看見了兔子，我指著喊"媽媽！"（我媽咪屬兔的）媽媽笑著說："小壞蛋！"大碗的右面也是小動物造型的燈。
晚上，我們看了煙花。呵！從鐵人廣場一直排出兩、三千米，這也驗證了一個謎語：世界上最長的車是什么車？答：堵車。我不耐煩了，和媽咪下車看。煙花有紅色、橙色、金黃色、綠色、紫色，那最好看的煙花也是最大的：砰，砰，砰，三個金黃色的煙花，形成了一個金黃色的樹，漂亮極了。還有"黃金瀑布"、"變色花"……
今年，我們歡歡喜喜的鬧了元宵節(jié)。
元宵節(jié)的作文 篇5
今年的春節(jié)來得晚，剛開學(xué)，就迎來了正月十五元宵節(jié)。
這一天，走進(jìn)校園的同學(xué)人人帶了兩樣?xùn)|西：手提一只花燈籠，懷揣一雙保鮮袋。帶保鮮袋干什么?當(dāng)手套，做湯圓!
在一上午的翹首期盼下，中午時分，賞花燈、品湯圓的特殊班會活動，在同學(xué)們的歡呼聲中開始了。
在張燈結(jié)彩的.教室里，大家自由組合分成四大組，人手一個面團(tuán)，展開了激烈的做湯圓比賽。急性子的“傻大姐”嫌我笨手笨腳，用肘子擠開我，嘴上火力十足地數(shù)落著“書呆子笨死了”，手上飛快地搓圓子，看得我目瞪口呆，暗暗佩服“傻大姐”的巧勁兒。
一大鍋做成的湯圓到食堂兜了一圈，拎回來成了搶手的美味，轉(zhuǎn)眼間，只剩下一小半了。
“篤、篤、篤”，班主任老師敲響了鍋沿，“現(xiàn)在我們開始做元宵節(jié)知識競賽，做對的獎勵一勺湯圓，做錯了也有獎，賞給一勺湯以資鼓勵!”話音未落，哄堂大笑。
“有誰知道，元宵節(jié)又叫做什么?”
剛才嘰嘰喳喳的課堂，霎時鴉雀無聲。
“上元節(jié)!又叫元夕和燈節(jié)�！卑珎�子“機(jī)靈鬼”的回答引來一片驚嘆。
“老師，他作弊!”“大個子”拍案揭發(fā)，“他剛剛在查辭典!”
這一下，教室里炸了鍋：“罰他把吃下去的湯圓吐出來!”
班主任老師微笑著說：“好，這題不算，以下一題為準(zhǔn)。請聽題，湯圓最原始的名稱是什么?”
這下，不只是“機(jī)靈鬼”悶了，全班同學(xué)都傻了眼。
班主任老師面帶神秘地揭開謎底：“湯圓原始的名字就叫——元宵!”
在同學(xué)們的驚訝聲中，班主任老師繼續(xù)說：“后來，南方人把元宵改稱‘湯圓’，據(jù)說，湯圓象征著闔家團(tuán)圓，幸福美滿。今天，我們在一起吃湯圓，意味著我們是一個心心相印的大家庭，大家說，對不對?”話音剛落，掌聲雷動。
我不禁感嘆：這不是一堂生動的中國傳統(tǒng)文化課嗎?我們班的元宵活動，堪稱名符其實的“元宵”節(jié)!
元宵節(jié)的作文 篇6
晚上，我們一家吃了色味俱全的“糊辣沸”，就出門了。
一到公園，公園里熱熱鬧鬧。有的在放煙花，煙花五彩繽紛、各種各樣的，我和王丹妮也加入了進(jìn)去，我們拿來煙花，急急忙忙地把它點燃，只聽“哧——”的.一聲，炸開了，像噴泉、又像火山爆發(fā)，美極了！接著，我們又拿來另一種煙花，點燃后，拿在手上畫畫，我畫了各種各樣的的圖形，真好玩！要數(shù)最熱鬧的還是放孔明燈，我們點燃蠟燭，放在孔明燈里，為了不讓熱氣跑掉，我們四、五個人各踩一邊，慢慢的，我們放開了腳，燈就升上了天空。真不知道孔明燈會飛到哪里去呀？
煙花玩了，孔明燈也放了，上街去湊湊熱鬧吧。到了街上，大街上人山人海、川流不息，好擁擠哦。本來，我們想去猜燈謎的，可惜沒地方能猜。不過，媽咪也出了幾個字謎讓我和丹妮猜，其中一題是：一人一口（打一字），我一時猜不出，最后才知道是“合”字。我想：“只要努力學(xué)好知識，才能猜更多的燈謎�！�
媽咪還給我們買了一盞六個角的紅色燈籠，燈籠上畫著一條龍，真好看！我和丹妮拿著燈籠當(dāng)路燈，高高興興地回家去吃湯圓了。
元宵節(jié)的作文 篇7
正月十五是元宵節(jié)，許多地方都會猜燈謎，我們學(xué)校也不例外。學(xué)校大廳的六根柱子上都穿上了深紅色的衣服，衣服上寫滿了謎面，一共有三百多條。今天我們一起來猜燈謎了。
我和好朋友錢雅楠來到了大廳，只見那里的人可真多啊！這一群那一堆。走著走著，我的眼前一亮，這道燈謎的謎面是：山西省一日游，打一字。我想了想，啊，對了！山西省的別稱是晉，一日游就是把“亞”上面的`一橫和晉字下面的“日”去掉，最后只剩下一個“業(yè)”，所以我認(rèn)為謎底應(yīng)該“業(yè)”。啊，有了有了！�。 卞X雅楠的叫聲驚動了我們，我以迅雷不及掩耳之勢的速度沖向了錢雅楠那邊，“又找到什么燈謎拉？”我激動說，錢雅楠指著一條燈謎對我說：“你看！”謎面是：酒井、鳩山、奧田。我看了又看，可就是理不出一點頭緒來，只好等錢雅楠說出他的看法。錢雅楠對我說：“你可要看仔細(xì)�。�！”我急了，對錢雅楠說：“哎呀，你別賣關(guān)子了，快說吧�。�！”于是，錢雅楠振振有詞地對我們說：“因為這三個詞都是日本人的姓，簡稱三人日，三人
日這三個字合在一起就是 “春”，所以謎底是“春”，我這才恍然大悟。我又看到了帶有一串英文的燈謎，燈謎是：Goodmorning。這可難倒了錢雅楠。經(jīng)過我的一番精心思考，我終于想出來了，Goodmorning的意思是早上好，就是指西方人說早上好，最后的謎底就是“潭”。接著我和錢雅楠猜出了許多燈謎。
美好的時光永遠(yuǎn)是那么短暫。在這次的活動中讓我明白了一個道理：只要我們勤于思考，善于動腦就沒有什么事情會難倒我們。
元宵節(jié)的作文 篇8
一年一度的元宵節(jié)到了，這是我盼望已久，最喜歡的節(jié)日之一。因為每年元宵節(jié)，我都可以放爆竹、吃元宵、賞花燈……“吃元宵了”媽媽端著熱騰騰的元宵，開心的叫我們。元宵象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，生活就像元宵一樣甜蜜。吃著軟乎乎的黑芝麻元宵，真是美在嘴里，甜在心上。
吃過元宵后，我們一家人高高興興的去街上看花燈。街上的人可真多，像潮水一樣從四面八方涌來。有白發(fā)蒼蒼的老人，有穿著時尚的年輕人，還有頑皮可愛的小孩……每個人臉上都喜氣洋洋，充滿著歡樂。
隨著人流我們開始觀賞花燈。街上的花燈真多呀，看的我眼花繚亂。有豬八戒燈、米老鼠燈、奧運福娃燈……真是應(yīng)接不暇�？茨窍辇垷�，雖說龍年過去了，可還是那么威風(fēng)凜凜;看那福娃系列燈，有的亭亭玉立，有的身強(qiáng)體健……真是各有特點，個性鮮明。今年是蛇年，各種各樣的蛇自然成了今年的主角：有神話傳說白蛇傳中的白素貞和小青;有金蛇狂舞……最讓我喜歡的.還是喜羊羊和灰太狼，看著一個個看動畫片中一樣逼真的的喜羊羊，慢羊羊，美羊羊，灰太狼……仿佛讓人進(jìn)入了動畫的世界。
元宵節(jié)的作文 篇9
元宵節(jié)到了！元宵節(jié)到了！又要看花燈，吃湯圓啦！真開心��！
晚上，我和爸爸、媽媽、哥哥姐姐等十幾位親戚在全家湘吃晚飯。開始上菜了，第一道菜是香辣木耳，木耳晶瑩剔透的，真是可愛��！第二道菜是我愛吃的湯圓，看到湯圓，我便說了一句：“湯圓湯圓，團(tuán)團(tuán)圓圓！“我夾了兩個湯圓，吃到甜甜的芝麻湯圓，但姐姐吃到的是肉湯圓，可我也想吃肉湯圓，于是我再夾了一個湯圓，終于如愿以償?shù)某缘搅艘粋�肉湯圓。第三道菜是白切雞，也是口水雞，我夾了一塊，吃到鮮汁嫩肉的雞，我又趕忙叫媽媽給我夾了幾塊，這道菜真是太誘人了！
吃完飯，我們?nèi)チ苏椿簦上硗砹艘徊�，看不著花燈，可是我們看得見舞龍，那龍飛來飛去，身上的'顏色主要是青色，一條條紅色花紋和一塊塊黃色花紋相互交錯著，美麗極了！他旋轉(zhuǎn)起來，像要把你卷進(jìn)去，它直走，突然來個急轉(zhuǎn)彎，這只龍真像活了一樣。
看完舞龍，我們就去了萬聯(lián)城玩，大媽給我和姐姐每人兩個游戲幣去抓娃娃，可是我們一個也沒抓到，后來，我們又試了好多次，仍然一個也沒抓到，就放棄了。接著，我媽說：”我們?nèi)コ员苛馨�！“我們異口同聲地說：”好耶！”然后我們就去看附近的大通冰室，我點的是原味的雙皮奶，沒有我想象中的那么好吃。
這個元宵節(jié)我過真的很開心！
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