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元旦節(jié)目作文

時(shí)間:2024-01-02 18:18:46 元旦 我要投稿

元旦節(jié)目作文6篇(通用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的元旦節(jié)目作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元旦節(jié)目作文6篇(通用)

元旦節(jié)目作文 篇1

  無(wú)法遺忘玫瑰的盛放,宇宙的歌謠動(dòng)聽(tīng)輕唱,向蒼天詢(xún)問(wèn),怎樣書(shū)寫(xiě)才是最美的神話?

  ——題記

  此時(shí),我在哪兒?元旦節(jié)目初審現(xiàn)場(chǎng),八班的節(jié)目早已演完,中途就被喊停,不知所以然。

  回憶起最初拿到這個(gè)節(jié)目任務(wù)的時(shí)候,內(nèi)心惶惶,最終動(dòng)筆寫(xiě)下一個(gè)關(guān)于軍訓(xùn)的故事,結(jié)果一塌糊涂。過(guò)程總是艱辛得令人難過(guò),這個(gè)小品,不禁意間的笑點(diǎn)流露,卻毫無(wú)亮點(diǎn),反觀其他班的節(jié)目,精彩又好看。

  留在這里,看完整個(gè)節(jié)目,預(yù)料到最后只能是被over的結(jié)局。到底是我功力太淺,不,是我太過(guò)……不知道該用怎樣的語(yǔ)言去形容一時(shí)一刻的心情。

  不過(guò),到了這里,一切就真的.該結(jié)束了,那些生過(guò)的悶氣,那種不抱任何希望的心情……花費(fèi)的時(shí)間,浪費(fèi)的精力,比之其他,付之東流……

  一個(gè)“終”字,怎了得?文字,只能是越寫(xiě)越傷人,我想,如果時(shí)間能再來(lái)一次,我是否會(huì)換一個(gè)主題,是否能有一個(gè)挽回的機(jī)會(huì)?哪里知,如果只是結(jié)局之后驀然回首的心得。

  舞蹈,歌劇,小品,合唱……如同擺放在貨架上的商品,優(yōu)勝劣汰,自前世而固然。成長(zhǎng),真的是一條很長(zhǎng)的道路啊,那么長(zhǎng),那么窄,走著走著,就又走到了一個(gè)失敗的節(jié)點(diǎn)?赡,我并不害怕;可惜,我辜負(fù)了隊(duì)友的信任。

  那黑暗中的三天三夜,我就是這樣熬夜打字,遣詞造句,才有了這個(gè)次品?v說(shuō)寫(xiě)小說(shuō)已近四年,可那又如何,文筆創(chuàng)新不過(guò)爾爾。曾經(jīng)有過(guò)要攻讀中國(guó)傳媒的念頭,而今,動(dòng)搖了。

  走一步,再走一步,我還未看清自己的目標(biāo)在哪條船駛向的渡口,我招手,誰(shuí)又是我的擺渡人呢?

  歡樂(lè)的音樂(lè)響在耳邊,五彩的燈光交替變換,pass的節(jié)目一個(gè)連著一個(gè),襯著我的心情。我是座孤島,他們便是到處游移的浮船,孤零零無(wú)法向我靠近,我已無(wú)法接近他們的心。

  歷時(shí)三周,總該說(shuō)一聲告別的話了,希望落空,究其根源是我的劇本有問(wèn)題。

  懊惱嗎?后悔吧?下一次再說(shuō)吧,你的作業(yè)堆的可以拿去打地基了。醒醒吧,收拾心情回去上課!

元旦節(jié)目作文 篇2

  前天的晚上是我們看元旦節(jié)目。

  我們吃完飯數(shù)學(xué)老師把我們帶到了騰飛園去集合,我們排好隊(duì)就去了騰飛園,我們來(lái)到騰飛園以后還沒(méi)有一個(gè)隊(duì)伍我說(shuō):“是不是不集合呀?”數(shù)學(xué)老師說(shuō):“集合!边^(guò)了一會(huì)其他的班也來(lái)了,主任就給我們講了一些看元旦節(jié)目的秩序,我們就進(jìn)餐廳做好準(zhǔn)備看節(jié)目,過(guò)了一會(huì)兒有人把臺(tái)上的簾子拉住了,突然有一位老師說(shuō):“元旦節(jié)目馬上要開(kāi)始了,請(qǐng)往我們倒數(shù)五個(gè)數(shù)!甭(tīng)到了這個(gè)我們一起喊五,四,三,二,一,簾子就自己打開(kāi)了,然后就看是表演了,老師給我們說(shuō):“第三個(gè)節(jié)目是我們班表演的,所以要熱烈鼓掌!币粫(huì)兒就到我們的班表演的節(jié)目了,我們班的節(jié)目才演了四分之一別的班就開(kāi)始鼓掌,我們班也熱烈鼓掌,我數(shù)了數(shù)一共鼓了五次掌,后來(lái)我又給第二個(gè)的節(jié)目對(duì)比了一下,他們班表演的節(jié)目,要比我們班表演節(jié)目鼓掌的次數(shù)要少,所以我認(rèn)為我們班表演的'節(jié)目是最好的,后來(lái)我繼續(xù)往下看,沒(méi)有想到有一個(gè)節(jié)目鼓掌的次數(shù)比我們鼓掌的次數(shù)還要多。

  今天我懂看到了這個(gè)我知道了人外有人,天外有天的道理。

元旦節(jié)目作文 篇3

  元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽(tīng)了,高興極了!

  回到家,我和爸爸媽媽說(shuō)了后,非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫(xiě)了下來(lái),我真是感激不盡!。〉哪笎(ài)! 等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信的眼睛,教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠,還寫(xiě)著“元旦快樂(lè)”幾個(gè)字樣;窗戶(hù)上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛,美麗!

  看完抄本展覽后,就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì),“當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當(dāng)小樹(shù)又年輪……四年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……

  下面,同學(xué)們就開(kāi)始表演節(jié)目了,在我印象中最的牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,那奇怪的樣子,讓捧腹大笑……是表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。,我也非常高興,我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的一份功勞。

  最后,大家合唱《新年好》,將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì),期盼著新——20xx。

  這件是事,我也明白了道理,幸福要靠的雙手,才能結(jié)出豐盛的'果實(shí)。

  20XX年的元旦,我它保留在記憶的深處,讓它一直。愿美好的歌聲和祝福,伴隨新的一年的每一天!

元旦節(jié)目作文 篇4

  元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽(tīng)了,高興極了!

  回到家,我和爸爸媽媽說(shuō)了后,非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫(xiě)了下來(lái),我真是感激不盡!!的母愛(ài)!

  等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信的眼睛,教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠,還寫(xiě)著“元旦快樂(lè)”幾個(gè)字樣;窗戶(hù)上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛,美麗!

  看完抄本展覽后,就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì),“當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當(dāng)小樹(shù)又年輪……四年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……

  下面,同學(xué)們就開(kāi)始表演節(jié)目了,在我印象中最的牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,那奇怪的樣子,讓捧腹大笑……是表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的'魔術(shù),都非常奪人眼球。,我也非常高興,我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的一份功勞。

  最后,大家合唱《新年好》,將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì),期盼著新——20xx。

  這件是事,我也明白了道理,幸福要靠的雙手,才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。

  20xx年的元旦,我它保留在記憶的深處,讓它一直。愿美好的歌聲和祝福,伴隨新的一年的每一天!

元旦節(jié)目作文 篇5

  元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽(tīng)了,高興極了!

  回到家,我和爸爸媽媽說(shuō)了后,非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫(xiě)了下來(lái),我真是感激不盡!。〉哪笎(ài)! 等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信的眼睛,教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠,還寫(xiě)著“元旦快樂(lè)”幾個(gè)字樣;窗戶(hù)上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛,美麗! 看完抄本展覽后,就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì),“當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當(dāng)小樹(shù)又年輪……四年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的'掌聲,久久不息…… 下面,同學(xué)們就開(kāi)始表演節(jié)目了,在我印象中最的牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,那奇怪的樣子,讓捧腹大笑……是表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。,我也非常高興,我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的一份功勞。

元旦節(jié)目作文 篇6

  我們看了精彩的元旦節(jié)目,真是好看又激烈。真是讓我終身難忘啊!

  元旦節(jié)目剛開(kāi)始我的心情有點(diǎn)激動(dòng),可是看到姐姐的精彩表演,心就一下子平靜下來(lái),可是后面我們班的《妞妞迎春》還沒(méi)演完,心就“撲通”“撲通”的跳著,不過(guò)一看還挺有意思,都穿著一樣的'服裝,看得我眼花繚亂,分不清哪個(gè)是楊茜,分不清哪個(gè)是范佳悅了,一開(kāi)始我看到就有楊茜,不一會(huì)兒,一堆人就蜂擁而來(lái),如萬(wàn)馬奔騰一樣,那聲音就像山崩地裂。表演得真好!真是可以轟動(dòng)世界!我心里默默的贊許著,

  還有一個(gè)老師和一個(gè)小同學(xué)演《小品》,真是讓人搞笑,在里面我們唱了《小蘋(píng)果》,那位小同學(xué)可真像筷子兄弟呀!老師學(xué)的也挺好聽(tīng)的,而且小同學(xué)學(xué)的還真多,唱的歌我們不會(huì)他都會(huì),看來(lái),元旦前幾天,這位小同學(xué)肯定苦練了幾天。我們常常過(guò)日子,我們還真看了個(gè)《好日子》,那聲音清脆,而又大聲,真是讓我們喜歡呀!

  我們真喜歡元旦呀!

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