尋找春天作文精選(15篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的尋找春天作文，希望能夠幫助到大家。

尋找春天作文1

　　春天來(lái)了，星期天老師帶著我們?nèi)ヌご骸?/p>

　　今天，我和同學(xué)們?cè)谛ｉT口集合，然后老師一看人都到齊了，老是帶著我們?nèi)ヌご�，債踏春的路上我和同學(xué)們看到了各種各樣的花，有桃花、油菜花、迎春花、桐樹(shù)花、槐花等，走了一會(huì)就到了一個(gè)石橋，我和同學(xué)們?cè)谀抢锿妫�有的在玩水漂漂，在玩水飄飄的一個(gè)同學(xué)不小心把石頭扔到了同學(xué)張銅柏的臉上了，張紅柏坐在石橋上哭了，那一個(gè)同學(xué)叫做高豐啟，然后高風(fēng)啟就跑過(guò)去說(shuō)：“你沒(méi)事吧？我不是故意的對(duì)不起，”張桐柏說(shuō)：“不客氣，你去吃飯吧�！备唢L(fēng)啟說(shuō)：“那我去吃飯了啊。然后我和同學(xué)走著走著就到了一個(gè)樹(shù)林，李明奇看見(jiàn)有兩棵樹(shù)，他像猴子一樣三下兩下就爬了上去，老師看見(jiàn)李明奇在樹(shù)上急忙叫到：”李明奇快下來(lái)，上那么高很危險(xiǎn)的�！�

　　走在路上我們看到了柳樹(shù)、松樹(shù)、楊樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)等還有好多叫不上名來(lái)的樹(shù)木。走著走著走到了一條公路上，路邊上有一家小商店，我和同學(xué)們就飛跑過(guò)去。店里面有書、水和一些吃的東西，我們有的在拿書看，有的在買東西吃。老師看到后就說(shuō)：”你們不要光看書，看一看自己吃喝的東西少不少，少的話趕快再買一些，要不等會(huì)沒(méi)有吃的喝的`了�！奥�(tīng)了老師的話大家就查看了各自的食物，需要補(bǔ)充的全都補(bǔ)充齊了，然后在老師的帶領(lǐng)下我們就開(kāi)始前進(jìn)了。走在路上許多同學(xué)都高興的跳了起來(lái)，然后我們?nèi)チ艘患覐V場(chǎng)，那里的地形很大，然后有幾個(gè)人在樹(shù)邊玩牌，玩著玩著就開(kāi)始玩”穿越炎線“了。們們玩著玩著，我們幾個(gè)就走了，他們幾個(gè)一起來(lái)人就找不到我們了，一看原來(lái)是走了，然后他們幾個(gè)就跑走跟了上來(lái)。

　　我們又走到了另一個(gè)廣場(chǎng)，我們進(jìn)去了那里有許多的畫，那里的老板看見(jiàn)我們不讓我們?cè)谀抢锿�，就把我們帶出了廣場(chǎng)，我們很傷心就拿起石頭向他們的廣場(chǎng)里扔石頭，有的人拿著石有關(guān)當(dāng)局向玻璃扔去，然后我們就回家了。

　　這次踏春同學(xué)們都玩的非常的高興，也看到了許多以前沒(méi)看到的花草樹(shù)木，學(xué)到了不少的知識(shí)。

尋找春天作文2

　　期盼著！盼望著！這位偉大而不愿意現(xiàn)身的藝術(shù)家。將自己阿諾多姿的身影展現(xiàn)在世界的各個(gè)角落里。使萬(wàn)物都變得勃勃生機(jī)，正如一個(gè)個(gè)美麗的姑娘在熱情地舞蹈著。我們也隨著心中涌流的感召。一起去尋找春的足跡。

　　就這樣，全家總動(dòng)員，我們?cè)俅纬稣髁恕?/p>

　　一路上，我們有說(shuō)有笑，談天說(shuō)地。不知不覺(jué)，隨著一陣陣“隆隆”的發(fā)動(dòng)機(jī)聲音停止時(shí)，我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，下了車。大家迅速站好隊(duì)伍。有序地進(jìn)入了檢票口。接下來(lái)，就是爬山了！隨著個(gè)人的體育能力。我們一個(gè)集中的隊(duì)伍開(kāi)始分散了。我們便三五成群地攀爬著。時(shí)而寬闊時(shí)而狹窄的山路兩旁是四季常開(kāi)的青松樹(shù)。它們?nèi)缤�伸出了巨大的手臂熱情地歡迎游客們的到來(lái)。

　　來(lái)到一個(gè)路岔口，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎道。又是一個(gè)情景。彎彎的`長(zhǎng)長(zhǎng)的石橋下，是一個(gè)偌大的水庫(kù)，石橋的扶手上凹凸不平，這表明這里的石橋已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜度過(guò)了好幾十年，甚至好幾百年。水庫(kù)的水清澈無(wú)瑕，他無(wú)形無(wú)味。給人一種舒適的感覺(jué)，水庫(kù)上波光粼粼，像一個(gè)裁縫一樣揮動(dòng)著他的剪刀，不斷地剪開(kāi)樹(shù)林與石橋的倒影，而倒影又不斷地出現(xiàn)。水庫(kù)上有一兩塊石頭，石頭佇立在水上，紋絲不動(dòng)。石頭上不時(shí)會(huì)有一兩只小鳥(niǎo)光顧。這不，兩只小鳥(niǎo)正戰(zhàn)在石頭上向人們展示自己那美麗的羽毛。羽毛上特別的兩個(gè)小黑點(diǎn)，更是為他們?cè)龉馓聿省Ｊ瘶蚯胺接质且粋�(gè)實(shí)心的石橋，它仍然處于山的懷抱之中。陡陡的，令人望而生畏！

　　向前進(jìn)的精神是我和周炳睿忘記了疲勞與疲憊。我與周炳睿一起帶著身上的疲乏，來(lái)到了峰頂與第一支到達(dá)山峰的“沖鋒隊(duì)”會(huì)合，我們與幾個(gè)家長(zhǎng)，一同在此前進(jìn)。由于我們還有最后的力量，只剩下最后的幾層石階，我們爆發(fā)出最后的力量來(lái)到了蒙山最頂端——蒙山極頂。

　　中午，休息完后，一兩個(gè)同學(xué)與幾個(gè)家長(zhǎng)再度帶著疲勞和疲乏一起步行下山，則剩余的同學(xué)一起坐車下山。

　　在回家的路上，同學(xué)們都在車上靜靜地睡著了。

　　回到家后，我承受不住體力的缺乏，走到床上，一分鐘便睡著了！

尋找春天作文3

　　往日的城市如同是一曲嘈雜與喧囂的交響曲。沉浸在此的我多了一份疲憊與厭倦。我騎上單車投向大自然的懷抱，繁雜的喧囂遠(yuǎn)了，病態(tài)的蒼白遠(yuǎn)了。

　　天空中彌漫著絲絲水汽，空氣中醞釀著春的氣息。一路上，小草探著腦袋笑臉相迎，樹(shù)兒擺弄舞姿熱情問(wèn)候，風(fēng)兒溫和吹拂慈祥親吻。春如一位魔法天使用綠色洗滌了鄉(xiāng)村。聲音不再被機(jī)器切割過(guò)，色彩不再被畫筆修改過(guò)，秩序不再被觀念規(guī)定過(guò)，花開(kāi)花落皆是春的本意。綠樹(shù)挺拔如一列列士兵，云和霧飄蕩在半空中，湖水棲息散發(fā)清涼的芬芳，不再奔走的風(fēng)兒躺在花蕊里歇息……

　　春如一個(gè)t臺(tái)show。百花爭(zhēng)艷，千蝶飛舞，無(wú)不盡顯春的嫵媚。桃花依然成為了春的焦點(diǎn)。

　　“春來(lái)遍是桃花水，不辨仙源何處尋�！北叹G的葉掌還沒(méi)來(lái)得及掩住那傾城的面容倩影，一朵朵紅暈已忍不住探出腦袋來(lái)笑臉相迎，一朵朵粉色的桃花淺施粉黛，如一位位羞澀的少女顯露出婀娜的身姿。那朵朵燦若明霞的嬌兒正盡情地演繹自己的美麗。那淡淡的`清香在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀如同一杯瓊漿般醉人，那么的令人心曠神怡。

　　“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。”桃林一片粉色，如同一片花海；賞花者眾多，如同一片人海，兩海相匯，美不勝收�？�！人們的臉上洋溢著春光，紅如桃花。個(gè)個(gè)為這般美景而贊嘆不已。我停下車，背倚著桃樹(shù)坐下，欣賞著桃花的優(yōu)美。葛地，一片花瓣零落“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。我心中又多了一絲愜意。綻放是無(wú)聲的，墜落是無(wú)息的。突然，我發(fā)現(xiàn)桃花凝聚著別樣的美。

　　沉浸在美麗的花海中，我是否“沉醉不知?dú)w路”了呢？回首不覺(jué)贊嘆：“如斯仙境何處有，不羨天堂不羨仙！”

尋找春天作文4

　　早在春節(jié)之前就已經(jīng)立春，但我們身上還穿著厚厚的棉襖，我有點(diǎn)懷疑：春天真的來(lái)了嗎？我們帶著疑問(wèn)，和姜老師一起去大自然當(dāng)中尋找春天。

　　走著走著，一棵柳樹(shù)吸引了我們的目光。在去年冬天，這棵柳樹(shù)就像一把光禿禿的掃把，現(xiàn)在這棵柳樹(shù)是那么生機(jī)勃勃、綠意盎然。我們發(fā)現(xiàn)柳枝上的柳芽有大有小，在柳芽中間還有小小的柳絮，一個(gè)個(gè)柳絮像迷你的菠蘿。微風(fēng)吹過(guò)，柳枝在空中飄著，像在跳著優(yōu)美的華爾茲，又像在向我們招手問(wèn)好。

　　去年的木棉樹(shù)給我們帶來(lái)了許多驚喜，今年又會(huì)有什么樣的變化呢？我們來(lái)到木棉樹(shù)下，木棉樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)滿了美麗的花骨朵，完全不像去年那光禿禿的模樣。看，此時(shí)此刻它是多么漂亮！木棉樹(shù)上那未綻放的花苞，大的小的.，各不相同。大的花苞好像即將綻放一樣，小的像沾滿了紫色墨水的毛筆尖，又像一發(fā)大的紫色子彈。小小的雨滴落在木棉花的花瓣上，就像被木棉花染了顏色，變成了紫色的水珠，但我認(rèn)為它更像一顆美麗的紫色珍珠。

　　我們?cè)谌ツ赀�認(rèn)識(shí)了一種樹(shù)：“狼牙棒”樹(shù)。所謂的“狼牙棒”樹(shù)其實(shí)就是花椒樹(shù)，因?yàn)樵诨ń窐?shù)枝上有著許多的刺，因此而得名。在靠近花椒樹(shù)的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都是小心翼翼的，生怕被它的刺給刺傷了。細(xì)心的同學(xué)還發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律：每?jī)蓚�(gè)刺的中間就會(huì)長(zhǎng)出許多小小的嫩葉，在小小的嫩葉中又包著許多像小米粒兒一樣的東西，我們不知道那究竟是花椒樹(shù)的果實(shí)還是花朵，也許這正是它要留給我們的懸念，讓我們過(guò)些日子再來(lái)看望它。

　　今天，我用我的雙眼找到了春天。原來(lái)，春天遠(yuǎn)在天邊，近在眼前��！

尋找春天作文5

　　“春天在哪里，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”是呀，乍暖還寒的時(shí)候，我就注意到枝頭鳴唱的小鳥(niǎo)，這些春天的使者，用美妙的歌喉喚醒了沉睡一冬的大地，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇。

　　沐過(guò)幾場(chǎng)春雨，草木吐翠，百花盛開(kāi)，春意更加盎然。此時(shí)，我家鄉(xiāng)的濠河披上亮麗的春裝，顯得格外清新秀美。

　　漫步河邊，只見(jiàn)河水清清，波光粼粼，幾只小艇泛舟河上，不時(shí)傳出人們爽朗的笑聲；河水輕輕拍打著岸邊，發(fā)出“咕嘟咕嘟”的聲音，那是它的喃喃細(xì)語(yǔ)。河兩岸已是柳暗花明，一株株桃樹(shù)上開(kāi)滿白的、粉的花，花間綴著幾片碧玉般的葉，燦爛無(wú)比，微風(fēng)吹來(lái)，桃花瓣紛紛飄落，仿佛下起一陣花瓣雨，讓你禁不住要用手接住那甜蜜、輕柔的.“雨滴”。與桃紅交相輝映的便是醉人的柳綠，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，如綠色的煙霧，又如綠色的瀑布。那纖細(xì)垂直的柳枝上綴滿狹長(zhǎng)的葉子，似少女彎彎的秀眉。不過(guò)，文靜的柳樹(shù)姑娘也有調(diào)皮的時(shí)候，瞧，她使勁一吹，便將柳絮吹得漫天飛舞，成了一個(gè)個(gè)春天里的小精靈。高大的梧桐樹(shù)開(kāi)出無(wú)數(shù)倒掛小鐘似的花朵，遠(yuǎn)看像給梧桐樹(shù)披上一塊粉紅的頭蓋；碧綠的紫藤上掛滿淡紫色的花束，像掛著一串串小風(fēng)鈴，淡雅的花香引來(lái)無(wú)數(shù)小蜜蜂流連……就是腳下的草地也風(fēng)光無(wú)限：小草嫩綠嫩綠，無(wú)名的小花揚(yáng)起笑臉，最惹眼的要數(shù)蒲公英了，好像要去參加選美比賽：有的頂著鼓鼓的花苞，有的撐著金黃的小傘，有的戴著潔白的絨球帽……

　　河邊的廣場(chǎng)上可謂熱鬧非凡，男男女女，老老少少，談笑風(fēng)生，怡然自樂(lè)。許多放飛風(fēng)箏的孩子競(jìng)相奔走，笑聲讓春天的氣息變得濃烈；拖著長(zhǎng)尾巴的風(fēng)箏扶搖直上，讓春天的天空變得更加開(kāi)闊。

　　“春天在哪里，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”春天是那么溫暖，那么柔和，那么美好，我愛(ài)春天！

尋找春天作文6

　　冬爺爺悄悄地走了，春阿姨踏著輕盈的步伐向我們走來(lái)。

　　“喳喳喳”，小鳥(niǎo)把我們從夢(mèng)中驚醒。我抱怨：憑什么不讓我多睡會(huì)兒。我偷偷的跑過(guò)去聽(tīng)它們說(shuō)什么。過(guò)了一會(huì)兒，我才明白，原來(lái)它們?cè)偕塘坑�接小燕子時(shí)，起了爭(zhēng)執(zhí)議。我想，小燕子為什么會(huì)回來(lái)呢？它們?nèi)ツ戏竭^(guò)冬，只有春天才會(huì)回來(lái)。那它們現(xiàn)在回來(lái)……難道~是春天來(lái)了！我拉開(kāi)窗簾，柔和的陽(yáng)光透過(guò)窗戶射在我身上。“春阿姨來(lái)了，春阿姨真的'來(lái)了！”但我還不能早下結(jié)論。于是我只能去找“證據(jù)”。

　　就這樣，我踏上了尋找春天的路。

　　“你好，你好！”小鳥(niǎo)們向我打招呼。我跑到樹(shù)下問(wèn)小鳥(niǎo)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你們好，請(qǐng)問(wèn)你們知道春天在哪里嗎？”小鳥(niǎo)沒(méi)有回答我，而是低頭看向了草地。我想：難道草和往常的不一樣嗎？

　　我?guī)е�疑�?wèn)拿出放大鏡尋找蛛絲馬跡。我左看看，右看看，看完這片又看那片，皇天不負(fù)有心人，終于讓我發(fā)現(xiàn)了春天的足跡。經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的測(cè)量和推算。大約在4．7平方米的草地，綠色的新草占其中的43。新的草被我找出來(lái)了，看來(lái)春天就在這附近。

　　我漫步到柳樹(shù)前，站在臺(tái)子上細(xì)心觀察，終于又有了一些新線索。在柳樹(shù)的21，它的枝條從棕灰色，變成了綠色。而這些綠枝條生出了小芽，從遠(yuǎn)處看，像是枝條長(zhǎng)毛了。

　　周末，我和同學(xué)么在大同公園玩。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，大同公園里有的樹(shù)都開(kāi)滿了迷人的花，真是奇跡呀！我站在凳子上，小心翼翼地摸了摸它們。這里的花大部分都綻開(kāi)了迷人的笑臉，而有的花就很害羞，只是一個(gè)小花苞，不敢綻放…

　　我終于找到了春天。這些例子都可以說(shuō)明：春天來(lái)了！這一次尋春記，果真沒(méi)有白費(fèi)。因?yàn)槲抑�道，春天就在我身邊�?/p>

尋找春天作文7

　　冬天，可愛(ài)的小松鼠躲在媽媽溫暖的懷抱里�！皨寢�，春天什么時(shí)候來(lái)呀？”“過(guò)了冬天，春天就會(huì)來(lái)的，那時(shí)到處是一片綠色。”媽媽高興的.告訴小松鼠。

　　綠色，我喜歡！小松鼠真希望春天和綠色快快到來(lái)。時(shí)間一天天去，春天卻不曾到來(lái)。小松鼠著急地問(wèn)媽媽：“春天到底什么時(shí)候來(lái)呀？”媽媽總是撫摸著它的頭和藹的說(shuō)：“快了，到了春天，你就可以去森林里盡情的玩耍了！”小松鼠高興得又唱又跳，越來(lái)越急切地盼望著綠色的春天來(lái)到。

　　又過(guò)去了好久，綠色的春天仍沒(méi)有來(lái)到。小松鼠等不及了，吵鬧著要到外面去看看，天氣怎么也不冷了？一連串疑問(wèn)從小松鼠的腦海中蹦出。

　　“唉！”一聲嘆息傳入了小松鼠耳中�；仡^一看，原來(lái)是桃樹(shù)阿姨。小松鼠禁不住問(wèn)：“桃樹(shù)阿姨，你為什么嘆氣呀？”“你瞧，我根本發(fā)不了芽��！”“春天還沒(méi)來(lái)，你發(fā)芽干什么？”“春天早就到了！”“可是我什么沒(méi)看見(jiàn)綠色呢？”小松鼠急了�！熬G色？她可能不會(huì)來(lái)了。”桃樹(shù)無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。

　　綠色不會(huì)來(lái)了？不可能！小松鼠便在樹(shù)林里跳來(lái)跳去尋找綠色。它在林子里跳來(lái)跳去，竟然沒(méi)有看到一片綠葉。它來(lái)到小溪邊，只見(jiàn)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子正排放著大量的黑水，清澈的小溪仿佛變成了墨水。對(duì)岸房頂上煙囪林立，大量黑色的東西從里面出來(lái)。突然一陣狂風(fēng)吹過(guò)，黑霧朝這邊飄來(lái)。頓時(shí)，白云成

　　了黑云，太陽(yáng)公公也嚇得躲起來(lái)了。樹(shù)木全都耷拉著腦袋，好像快要死了。

　　“哇！”小松鼠害怕的哭了。它在林子里橫沖直撞，毫不容易找到了媽媽。媽媽急切的拉著小松鼠說(shuō)：“孩子，終于找到你了。我們得趕快搬家，這里已經(jīng)不能住了�！�

　　小松鼠怎么也不同意媽媽的決定，它朝著林子大聲地喊：“綠色，你快回來(lái)吧，我要呆在我們的家園！”

　　這年夏天，小松鼠失蹤了。后來(lái)，松鼠媽媽在一棵枯死的樹(shù)上找到了它。只是，小松鼠已經(jīng)閉上了它那可愛(ài)的小眼睛。

尋找春天作文8

　　“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……這里有紅花呀!這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”

　　春，飽經(jīng)風(fēng)霜的花朵于晨光中張開(kāi)干渴的芳唇，歡暢地允吸著天際的甘霖;那傲雪斗霜的梅朵，在輕歌漫舞中作別多情的霜雪，伸出纖巧的手摁響了春天的門鈴。

　　聽(tīng)，溢滿豪情的春水漲了，漸漸流淌成舒緩的旋律，在明媚的陽(yáng)光，和煦的春風(fēng)的吹拂下，花草注入生命的血液，蒲公英含羞地舉著鵝黃的`小花也向我們走來(lái)了……

　　呵，春天來(lái)了!讓我們一起走進(jìn)春天的世界吧!

　　瞧，小草悄悄地從土里鉆了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，田野里，草地上，一大片一大片全是的。農(nóng)民伯伯們?cè)谔镆袄镄燎诘貏趧?dòng)著，臉上洋溢著期盼的笑容，他們盼望著這一粒粒種子快快地長(zhǎng)大，到了秋天有個(gè)好收成。一份耕耘，一份收獲，灑下的是汗水，播下的是希望。愿農(nóng)民伯伯們今年能夠獲得大豐收。

　　草地上，一大群的孩子，奔跑著，追逐著。有的在做游戲，有的在踢毽子，還有的在放風(fēng)箏。孩子們?cè)诓莸厣献杂勺栽诘劓覒蛑�，盡情的陶醉于春這幅美麗的畫卷中。

　　草地上那些晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照耀下，放射出萬(wàn)丈光芒，猶如珍珠般光彩奪目。小露珠們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的水晶寶寶，調(diào)皮地躺在小草姐姐的懷抱里。盡情的享受著太陽(yáng)公公的沐浴，看它們的表情，實(shí)在是舒服極了。

　　那邊果園的果樹(shù)都開(kāi)了花，桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ㄏ鲁汕�上萬(wàn)的蜜蜂嗡嗡的鬧著。大小的蝴蝶飛來(lái)飛去，仿佛在告訴人們，春天來(lái)了。

　　春天是一個(gè)洋溢著詩(shī)情畫意的季節(jié)!

　　春天是一個(gè)充滿著勃勃生機(jī)的季節(jié)!

　　春天更是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié)!

　　走，讓我們踏遍春天，去尋找春天足跡吧!

尋找春天作文9

　　“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！表n愈的《早春呈水部張十八員外》，描寫的是早春里的一幅詩(shī)畫。又是一年尋找春天的佳期，我們?nèi)チ死笙愎珗@，在那里去尋找詩(shī)畫里的春天。

　　我們到了荔香公園的大門口，進(jìn)了荔香公園的大門，眼前是一片大大的草坪，像一塊綠色的大地毯，上面的小路好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，伸向遠(yuǎn)方。我在草坪上仔細(xì)地看了一會(huì)兒，小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。踩在上面軟軟的，用鼻子聞起來(lái)還帶著清香的露珠的味道，我看到了春天在草坪上。

　　進(jìn)西門的.路兩邊開(kāi)滿了各種鮮艷的喇叭花、蝴蝶花，粉的像霞，白的像雪，紫的像葡萄，似乎都張開(kāi)了笑臉來(lái)歡迎我們。草坪旁邊的花球一個(gè)比一個(gè)艷，這邊是白色和紫色的花，那邊就是粉色和紫色的，再往遠(yuǎn)處看就是三種顏色混在一起了。不同的花有不同的香味，桃花的香氣是淡淡的，牡丹花是濃濃的，還有一些不知名的野花也在悄悄地開(kāi)放，我聞到了春天在花香里。

　　道路兩旁的樹(shù)也在展示自己優(yōu)美的身姿�；ㄈ~垂榕舊的葉子是深綠的，新的葉子周圍還帶著花邊，像一把撐起的花桑荔枝樹(shù)底下是深綠的，上面是淺綠的，像一串串青色的葡萄，真是好看極了！木棉樹(shù)結(jié)起了大紅色的花蕾，像一個(gè)個(gè)紅色的球，隨時(shí)都準(zhǔn)備開(kāi)放。杜鵑園的樹(shù)長(zhǎng)出了又小又紅的嫩芽，像一個(gè)個(gè)尖尖的紅筍頭，我感受到了春天在樹(shù)枝上。

　　春天是美麗的，春天是吸引人的，春天是有希望的，我走到腳底按摩池的時(shí)候，看到一群天真可愛(ài)的小朋友。當(dāng)我看到他們的笑臉，突然明白了這樣的道理：這不正是我要尋找的春天嗎？

尋找春天作文10

　　春天是大家再熟悉不過(guò)的季節(jié)了。說(shuō)到春天你會(huì)想到什么呢？是滿山姹紫嫣紅的花朵嗎？是放飛風(fēng)箏的最好的季節(jié)嗎？還是萬(wàn)物復(fù)蘇的景象呢？你是否尋找過(guò)春天呢，或許你會(huì)說(shuō)：春天有什么可尋的，只有無(wú)聊的人才做的事罷了。但是你有好好的體會(huì)春天嗎？春天是一個(gè)溫暖的季節(jié)，是一個(gè)播種希望的季節(jié)，是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)…在這個(gè)季節(jié)我們放飛了自己的希望，向大地訴說(shuō)了自己的心事。春，給予我們的不只是溫暖、陽(yáng)光、希望還有快樂(lè)！在春天里，你能看見(jiàn)嫩綠的小草破土而鉆的渴望，能看見(jiàn)春天的使者向人們傳遞信息，能看見(jiàn)百花競(jìng)相開(kāi)放的繁榮景象。春天是農(nóng)民伯伯播種的好時(shí)期，是我們希望的始點(diǎn)。嚴(yán)厲的冬天剛剛走，初春的細(xì)雨就紛至而來(lái)為這春早的.來(lái)臨增添上一層蒙蒙的詩(shī)意。春天在家鄉(xiāng)母親的眼里是一個(gè)淘氣的孩子，每當(dāng)那伶仃的雪花落在植物嫩芽上，它就頑皮的攀到樹(shù)上與雪一起嬉戲。春的足跡也漸漸明晰，當(dāng)樹(shù)枝上的小雪不見(jiàn)了蹤影便知春已悄然來(lái)臨，當(dāng)迎春花的盛開(kāi)便是春來(lái)前的征兆。尋找春天，我在慢慢的尋她！在寒冬未走之前尋找春似乎是一個(gè)艱巨的任務(wù)，但還是有尋得的可能。如果你來(lái)到公園的一角仔細(xì)發(fā)現(xiàn)便會(huì)看見(jiàn)臘梅花正在努力的等待開(kāi)放，臘梅盛開(kāi)后便是有了春的氣息，梅花的芬芳會(huì)讓你想起“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”嗎？是的，既然梅花能在寒冬盛開(kāi)，那么春也能在他的威逼下到來(lái)。在春樹(shù)的新芽上你也能找到春的足跡，你看，綠芽在向我微笑，這是春的杰作呢還是感染呢？

　　嫩芽在樹(shù)上受著春光的沐浴，受著春風(fēng)的愛(ài)撫，漸漸迎來(lái)了早春母親。以前的我認(rèn)為春的到來(lái)是與伙伴玩的佳節(jié)，是與風(fēng)箏作伴的天空，是看百花爭(zhēng)艷的場(chǎng)地，但現(xiàn)在我不這樣認(rèn)為了，春：是向?qū)W習(xí)邁步的起點(diǎn)，也是我的動(dòng)力，還是收獲“溫暖”頗多的時(shí)期。我相信有了春的作伴我們一定會(huì)像放飛理想的風(fēng)箏飛向自己的夢(mèng)！你看，春天的足跡在這留下了痕跡，我想我已找到春天了！

尋找春天作文11

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我最喜歡的語(yǔ)文課上第一單元全是描寫春天的景色。我背完課本，覺(jué)得好奇，也開(kāi)始尋找春天啦！

　　坐在書房里，我往窗外望去，鄰居家的桑葚樹(shù)去年冬季掉光了樹(shù)葉后，不知什么時(shí)候悄悄的長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，在葉子和樹(shù)干的中間掛滿了鼓鼓的毛茸茸的桑葚果。石榴樹(shù)也長(zhǎng)出了嬌嫩的葉子，你猜是什么顏色的？讓我告訴你吧——它可是紅色的哦。

　　我和媽媽一人一把剪刀，來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。首先，我們給陽(yáng)臺(tái)上的花草修剪了樹(shù)枝，把枯黃的枝葉修剪干凈；接著開(kāi)始松土，花盆里那些裝飾的小石頭壓得花兒草兒們差點(diǎn)都喘不過(guò)氣來(lái)了，于是，我一個(gè)一個(gè)的把它們拿出來(lái)，往花盆更深的地方繼續(xù)松土；我在一個(gè)空的花盆里撒下了種子，然后小心翼翼地開(kāi)始澆水了。我期待著自己親手播撒的種子能夠快點(diǎn)兒生根發(fā)芽。

　　一陣歡快的鳥(niǎo)叫聲吸引了我的注意力，我放眼望去，哇———三五只漂亮的小鳥(niǎo)在鄰居家的桑葚和石榴樹(shù)上歡快的覓食。我手里拿著滴水的杯子，眼神卻跟隨著它們，忽上忽下地在樹(shù)枝上跳躍的身影。我對(duì)媽媽說(shuō)：“鳥(niǎo)兒們一定是捉到蟲(chóng)子后返回鳥(niǎo)巢，再吐出來(lái)喂給它們的寶寶們吃的.”。

　　隨后的幾天里，我每天一放學(xué)就到陽(yáng)臺(tái)上去澆水，去觀察種子發(fā)芽的情況。經(jīng)過(guò)修剪的花草們?cè)阡冷罏r瀝的幾場(chǎng)春雨澆灌下越發(fā)顯得油嫩了。功夫不負(fù)有心人，一周多后，金色的陽(yáng)光出來(lái)了，種子真的發(fā)芽了！望著那嬌嫩的葉片，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我找到春天、找到春天了”！

　　“一年之際在于春”，現(xiàn)在的我明白了春天是播撒的季節(jié)更是希望的季節(jié)。同學(xué)們，你們也找到春天了嗎？快讓我們一起去告訴親愛(ài)的朱老師吧！

尋找春天作文12

　　春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她越過(guò)山峰，飛過(guò)河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待地活躍在高山平原上。所到之處，無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限的生氣。春姑娘害羞地掩藏著自己的容顏，那就讓我們?nèi)�尋找她的足跡吧。

　　春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨滋潤(rùn)醒了花草樹(shù)木。讓他們一起來(lái)訴說(shuō)春姑娘的到來(lái)吧。草兒好奇地鉆出了地面，害羞地打量著人間的美景；婀娜的垂柳盡情地讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā)；花兒們張開(kāi)了鮮艷的笑臉沐浴著春雨的洗禮。大家都迫不及待地享受著春雨獨(dú)有的清新。哈哈！我找到了春姑娘的足跡了！

　　窗外陽(yáng)光明媚，與好友相約去踏青。信步來(lái)到公園，放眼望去一片綠色盡收眼底。小草們又換上了綠色的外衣，從地里爬了出來(lái)；樹(shù)木也都抽出了嫩綠的新芽；五彩繽紛的花兒也在爭(zhēng)相斗艷地相互比美。忽然，耳邊響起一陣陣“嘩啦啦”的流水聲。沉睡了一個(gè)冬天的小河，此時(shí)也蘇醒了過(guò)來(lái)，仿佛在向人們炫耀說(shuō)：我來(lái)啦，我來(lái)啦。樹(shù)枝上不知何時(shí)已站滿了嬉戲的鳥(niǎo)兒，在歡快地哼唱著。

　　春姑娘的足跡留在了鳥(niǎo)兒的聲聲啼叫中，那布滿活力的鳴叫，好似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符，演奏成春天的第一樂(lè)章。哈哈！我又找到春姑娘的足跡了！

　　春姑娘的足跡留在了河岸上�？春影渡夏且黄�或濃或淡或深或淺的新綠，是那么的生氣盎然。它們?cè)诤铀�潺潺的�?jié)奏中歡快地成長(zhǎng)。望著滿地的嫩綠，呼吸著清新的空氣，我感覺(jué)到春姑娘就在我的.身邊。作文

　　哦！我明白了，春姑娘把她的足跡留在了大地的各個(gè)角落，她把春的信息撒遍了祖國(guó)的山山水水。你瞧，這春雨聲，這鳥(niǎo)鳴聲，這潺潺的流水聲，無(wú)不顯示出春的風(fēng)采，春的神韻。

尋找春天作文13

　　�。〈禾靵�(lái)了，每個(gè)生命都在尋找春天的足跡，我也脫掉棉襖，跑來(lái)尋找春天的足跡。

　　看！那春天的代表—迎春花，開(kāi)的多艷哪！有的展開(kāi)了所有花瓣，摸上去滑滑的，又軟有嫩；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像一個(gè)個(gè)舞蹈演員在翩翩起舞呢；有的還是花骨朵，掛在枝上像一個(gè)個(gè)黃燦燦的小燈籠；有的幾朵花挨在一起像在說(shuō)著悄悄話，好看的很呢！

　　迎春花的枝條像纖細(xì)柔軟的頭發(fā)，一陣風(fēng)拂過(guò)，像水波一樣上下蕩漾，一層一層向外蕩開(kāi)，從側(cè)面看像一叢花海。

　　再來(lái)看看春天的使者—樹(shù)。它雖然才長(zhǎng)出嫩芽，但已經(jīng)象征著春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。

　　樹(shù)枝上的小芽像個(gè)小娃娃一般，躲在“母葉”的身下，不敢露出頭來(lái)。但已經(jīng)露出頭來(lái)的小芽在陽(yáng)光的沐浴下，閃著晶瑩剔透的光芒。

　　小草也拼命地生長(zhǎng)著，摸上去滑滑的硬硬的，看上去尖尖的，在陽(yáng)光的反射下，綠色的“小精靈”在葉片上跳來(lái)跳去，顯的虎虎有生氣。菊花姐姐也在陽(yáng)光下生長(zhǎng)著，在微風(fēng)中舞蹈著，你看著它還在對(duì)你笑呢！周圍也被這樣的'氣息感染了。

　　小溪嘩嘩地流著，一邊跑還一邊唱著歌，小鳥(niǎo)也在枝頭聊著天，你一句我一句，聊的可開(kāi)心了。小貓也舒舒服服躺在有太陽(yáng)的草地上，有的瞇著眼；像在睡著覺(jué)；有的在草地上打著滾；有的圍著一片葉子左跳跳右跳跳；人們也脫下了那笨重的大衣，換上了輕盈的春裝。

　　漸漸公園里早鍛煉的人多了起來(lái)，有的人在打太極拳；有的人在跑步；有的人在練劍；有的人在散步……。室外活動(dòng)的人也多了，有的在放風(fēng)箏；有的去春游了。在春天陽(yáng)光燦燦的時(shí)候公園里就能見(jiàn)到不少的把桌布鋪在草地上坐在上面曬太陽(yáng)的人們。再往江邊走走，我看到天空上到處都是五顏六色的風(fēng)箏，就像春姑娘在像我揮手，此時(shí)到處都是散步玩賞的人們，每個(gè)人臉上都是笑嘻嘻的，就好像暖暖的陽(yáng)光可以照進(jìn)每個(gè)人的心里。

　　在春天里變化真多呀！我找到了春天的足跡！

尋找春天作文14

　　春天來(lái)了，天氣卻未見(jiàn)到幾絲溫暖，百花也不那么艷麗，但有仍有幾株小草苗長(zhǎng)出了芽。然而，春天很快就走了。

　　夏天來(lái)了，雖然有幾陣清風(fēng)，但天氣還是熱得難受。

　　秋天來(lái)了，今年的果實(shí)并不那么甘甜，生產(chǎn)量也不是很多。可愛(ài)的小松鼠和它的媽媽在森林采取食物，準(zhǔn)備過(guò)冬。

　　冬天來(lái)了，天下起了茫茫大雪，寒冷極了�？蓯�(ài)的小松鼠溫暖的在松鼠媽媽的懷里睡覺(jué)。有一天，“媽媽，春天什么時(shí)候來(lái)��？”“春天啊，快來(lái)了。等到春天一到，我們就能出來(lái)了，那時(shí)就會(huì)是一片綠色�！彼墒髬寢尭吲d的回答小松鼠。

　　“春天，綠色，我喜歡！”小松鼠希望春天帶著鮮花和芳草快快到來(lái)�？墒�，日子一天一天的.過(guò)去了，也不見(jiàn)春天的到來(lái)。小松鼠急了，又問(wèn)媽媽：“媽媽，春天快到了嗎？”媽媽總是撫摸著它的頭說(shuō)道：“快了，快到了。春天一到，你就可以出去盡情的玩了�！毙∷墒蠓浅Ｅd奮，又蹦又跳，越來(lái)越急切得想春天快點(diǎn)到來(lái)，”。

　　過(guò)了許久，春天還是沒(méi)有到來(lái)。小松鼠急了，又吵又鬧的要出去玩玩。小松鼠來(lái)到了外面，沒(méi)有看到一丁點(diǎn)兒綠色，旁邊的桃樹(shù)嘆著氣。小松鼠問(wèn)道：“桃樹(shù)阿姨，你怎么了，為什么在嘆氣��？”“我今年春天連一片樹(shù)葉也長(zhǎng)不出來(lái)，我就快枯死了�！毙∷墒笙耄�難道現(xiàn)在已經(jīng)是春天了嗎？小松鼠回去告訴了媽媽，媽媽出來(lái)一看，森林里的樹(shù)木都耷拉著腦袋，好像快死了。媽媽爬到樹(shù)頂一看，遠(yuǎn)處有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子正在排放著大量黑水，清澈的溪水變污濁了�！按禾煲苍S就不再回來(lái)了�！眿寢屨f(shuō)，“我們搬家吧，這里不能再住下去了�！毙∷墒笠宦�(tīng)要搬家，非常的不愿意，它賴在了它的家里不走：“我不要離開(kāi)我的家園�！彼墒髬寢屢材盟鼪](méi)辦法。

　　夏天，小松鼠失蹤了。后來(lái)，媽媽在一棵枯死了的樹(shù)上找到了它。但是，此時(shí)的小松鼠，那雙可愛(ài)的眼睛已經(jīng)緊緊的閉著，再也不能睜開(kāi)了。

尋找春天作文15

　　春天終于溫柔地來(lái)到了我們的面前。我和爸爸媽媽還有他們的同事們一起去有著600多年歷史的古村——西湖李家，尋找春天，觸摸春天，感受春天。西湖李家是位于軍山湖和青嵐湖之間的一個(gè)山水相依的原生態(tài)古村莊。

　　走進(jìn)西湖李家，首先映入眼簾的是一排排整齊的馬頭墻青磚建筑，古香古色，腳下的道路是用紅石鋪成的，走在小路上，我仿佛回到了600年前那個(gè)完全沒(méi)有被人工修飾過(guò)的原生態(tài)的西湖李家。這里人與動(dòng)物們和諧相處，一片生機(jī)勃勃的田園風(fēng)光。

　　一陣微風(fēng)拂過(guò)，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我們來(lái)到了一片金黃的油菜花田野。道路兩旁，油菜花金黃燦爛，一望無(wú)垠。屋前屋后，白墻青磚與油菜花互相映襯，仿佛就是從畫中走出來(lái)的古典鄉(xiāng)村，美得醉人，芳香四溢。風(fēng)吹過(guò)，油菜花層層起伏，一眼望去，田野仿佛漾起了金色的微波，美不勝收。人穿進(jìn)花海，仿佛變成了一位花仙子，快樂(lè)地在里面走來(lái)走去。還有一些蜜蜂，在辛勤地采著花蜜。它們好像在對(duì)我們說(shuō)：“你們好啊，歡迎來(lái)到西湖李家�！�

　　接著我們來(lái)到了農(nóng)博館。在那里，我看到了碾米機(jī)，你只要用腳踩在那個(gè)木棍上，對(duì)面的大木錘就會(huì)砸下去了，它能把稻谷的殼去掉。古代的人們用他們的聰明與智慧創(chuàng)造出了風(fēng)車，把碾好的稻谷放進(jìn)斗里，用手轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車，糠就被吹走，米就留下來(lái)了。在沒(méi)有機(jī)械化的時(shí)代，我們聰明的祖先居然能制造出這么實(shí)用方便的機(jī)器，我真佩服他們。

　　吃過(guò)午飯，我們乘船蕩漾在青嵐湖上，青嵐湖的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到船在移動(dòng)；青嵐湖的`水真清啊，清得讓你可以看見(jiàn)湖底的水草和小魚(yú)；青嵐湖的水真綠啊，綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。一陣春風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一陣泥土的芳香，我貪婪地聞著，仿佛置身于世外桃源之中。

　　如果有機(jī)會(huì)的話，我想再去一次西湖李家，去欣賞它的美景，領(lǐng)略它背后蘊(yùn)藏的歷史文化。

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