中秋作文范例4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的中秋作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中秋作文 篇1
人們都說(shuō)中秋的月亮最美。我半信半疑，中秋的夜晚便來(lái)到窗前賞月。
我望著那湛藍(lán)的湛藍(lán)的天空和那閃著點(diǎn)點(diǎn)金光的星星，忽然月亮掀開(kāi)了雨幕悄悄地走了出來(lái)。出來(lái)先是個(gè)小半臉，在接下來(lái)是半圓，最后整個(gè)身子都裸露出來(lái)。她身穿白色的輕紗，那玉盤(pán)似的笑臉掛著溫和的笑容。皎潔的月光照著大地和河流，給大地披上一層銀紗，給河流鋪上一層碎銀。風(fēng)一吹恍惚無(wú)數(shù)銀魚(yú)在頑皮的跳動(dòng)著。
此時(shí)此刻我又想起了被罰砍那砍不斷的桂樹(shù)的吳剛，想起那被關(guān)在玉宮里的嫦娥。我多么想去慰問(wèn)受苦的吳剛，多么想去了解被關(guān)的嫦娥，多么想去逗逗可愛(ài)的玉兔。
我想借大雁的翅膀在歡樂(lè)的時(shí)刻飛向你的懷抱，可大雁飛不了那么高；我想利用長(zhǎng)虹架一座彩橋，去探望你這地球的.嬌女，不過(guò)我又思念起家鄉(xiāng)的親朋好友。這不正是古代著名詩(shī)人李白的：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！钡脑�(shī)句嗎？
不知那兒來(lái)的困意�？粗�、看著……一切事物變得模模糊糊。睡了，甜甜的睡了。呀！賞月竟是如此美好！
中秋作文 篇2
傳說(shuō)，在古時(shí)候，天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)，燒焦了莊稼，曬開(kāi)了田地，雨也不下一滴。農(nóng)民們沒(méi)有了收入，日子過(guò)得很不安寧。
有位叫后羿的人，箭藝了得，聽(tīng)聞，便趕忙炒起弓箭，射下了九個(gè)太陽(yáng)，從此，他便成為了世間的大英雄。
有位美若天仙的女子叫嫦娥，與后羿一見(jiàn)鐘情，兩情相約，便結(jié)為夫妻，幸福地生活在人間。
天帝聽(tīng)說(shuō)了后羿的豐功偉績(jī)，便賞了他一枚“長(zhǎng)生不老藥”，后羿十分高興，把“長(zhǎng)生不老藥”交給嫦娥保管。
一日，嫦娥獨(dú)自在家看書(shū)，突然，一個(gè)身穿黑衣的強(qiáng)盜闖進(jìn)了門(mén)，要搶“長(zhǎng)生不老藥”，聽(tīng)聞嫦娥趕忙把裝有“長(zhǎng)生不老藥”的木盒藏在身后，可還是被眼尖的強(qiáng)盜看了去。兩人周旋一番，情急之下，嫦娥一口把“長(zhǎng)生不老藥”吞下。這時(shí)，后羿打獵回來(lái)了，強(qiáng)盜見(jiàn)狀，趕緊跳窗跑路了。
嫦娥頓時(shí)覺(jué)得自己身輕如燕，下一秒，她便向著那個(gè)皎潔的'月亮飛去，后羿在身后追趕著，可惜，再也追不上了。
后來(lái)，月母被兩人的真誠(chéng)所打動(dòng)，便允許嫦娥在每年的月圓之日能夠與后羿在月桂樹(shù)下相會(huì)。后來(lái)，這天就成了現(xiàn)在的中秋節(jié)。
在中秋節(jié)這天，月亮?xí)銎娴貓A，大多數(shù)人會(huì)擺一張桌子，全家人坐在窗前，吃月餅，賞夜景，聊家常。
中秋作文 篇3
因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，和家人在一起賞月的機(jī)會(huì)不多，要么值班要么出差在外地，有時(shí)候心里感覺(jué)到自責(zé)，很快就找出只要過(guò)年的時(shí)候全家團(tuán)圓，損失一個(gè)中秋不算什么這樣的理由。不過(guò)，只要有機(jī)會(huì)，我還是很希望和家人一起賞月，因?yàn)槲矣X(jué)得，全家人在皎潔的月光下賞月，那是最幸福的一刻……
一直認(rèn)為中秋是和月亮聯(lián)系在一起的，一年三百六十五天，月亮天天都和我們相伴，但是只有這一天我們才對(duì)它尤其關(guān)注，就算下雨或者陰天，一想到在我們的頭頂上有是圓圓如銀盤(pán)的月亮，心靈上就會(huì)有一種小小的滿足感。
因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，和家人在一起賞月的機(jī)會(huì)不多，要么值班要么出差在外地，有時(shí)候心里感覺(jué)到自責(zé)，很快就找出只要過(guò)年的時(shí)候全家團(tuán)圓，損失一個(gè)中秋不算什么這樣的理由。不過(guò)，只要有機(jī)會(huì)，我還是很希望和家人一起賞月，因?yàn)槲矣X(jué)得，全家人在皎潔的月光下賞月，那是最幸福的一刻。
去年中秋夜，很幸運(yùn)我沒(méi)有事情，兒子很興奮地說(shuō)他要把全家賞月的所有一切都寫(xiě)到作文里去，到了晚上，全家興致勃勃地帶著水果零食去樓頂賞月，雖然，皎潔的月光很美，可能是月光的原因，感覺(jué)所有的一切都反射出淡淡的冷光，四周安靜極了，一家人望著月亮都不想說(shuō)話，冷冷清清地感覺(jué)到缺少什么，吃東西也感覺(jué)沒(méi)滋味，后來(lái)我在兒子的作文中，看到兒子寫(xiě)了好幾個(gè)沒(méi)味，還說(shuō)以后真不想過(guò)中秋節(jié)了，原來(lái)，賞月并不只是賞，還需要一些助興的節(jié)目，我們不能老是對(duì)著月亮想心事，我想我們應(yīng)該換一種方式了。
吸取了去年的教訓(xùn)，離著中秋還有幾天，我對(duì)兒子說(shuō)：今年我們過(guò)一個(gè)特別的節(jié)日，保證你寫(xiě)作文有素材。兒子充滿好奇地問(wèn)我到底有什么創(chuàng)意，我賣(mài)了個(gè)關(guān)子，告訴兒子從現(xiàn)在開(kāi)始，利用手頭的資料查一下描寫(xiě)月亮的詩(shī)句，到時(shí)候就有用了。兒子很聰明，馬上就猜到我的主意，他問(wèn)我是不是要搞一個(gè)賞月詩(shī)大賽，我不置可否，但是我承諾，獲得第一名的.有獎(jiǎng)。
兒子一直對(duì)古詩(shī)很感興趣，這下來(lái)了精神，專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備了一個(gè)本子，把描寫(xiě)月亮的詩(shī)句抄下來(lái)，為了超過(guò)我們，他還發(fā)動(dòng)同學(xué)幫他搜集，短短的幾天，他就搜集了好幾張紙，有空就躲在自己的房間里熟讀，我和老婆也不甘示弱，我充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，一下子找到了不少?gòu)那案静恢赖拿鑼?xiě)月亮詩(shī)句，只要有空我和老婆就被詩(shī)句，同事見(jiàn)了都笑話我快成了詩(shī)人。
期待中秋節(jié)的圓月早點(diǎn)出現(xiàn)，當(dāng)明月照亮大地的那一刻，我們一家人一定很溫馨地望著月亮，在明月幾時(shí)有的千古詩(shī)句中享受傳統(tǒng)。
中秋作文 篇4
開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)多彩的生活，讓他們?cè)诩彝バ∥枧_(tái)或社會(huì)大課堂中學(xué)語(yǔ)文用語(yǔ)文——這是我在努力踐行的語(yǔ)文教學(xué)理念。中秋節(jié)的前一天，利用校訊通短信，告知家長(zhǎng)下午孩子上學(xué)時(shí)每人帶一個(gè)月餅，利用網(wǎng)絡(luò)幫孩子查找中秋節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗，背會(huì)一首和月亮有關(guān)的古詩(shī)，為下午的活動(dòng)課做準(zhǔn)備。由于忙碌，沒(méi)有及時(shí)上傳博客，今天靜坐細(xì)想，各個(gè)環(huán)節(jié)歷歷在目：
利用午后讀書(shū)靜悄悄的時(shí)間，精心的布置了黑板。
孩子們舉著香噴噴的月餅激動(dòng)不已。
在講中秋節(jié)的來(lái)歷。
在背跟月亮有關(guān)的古詩(shī)。
樊子欣把蘇軾的《水調(diào)歌頭》朗誦的有板有眼，點(diǎn)贊！
魏澤凱在神采飛揚(yáng)地講《嫦娥奔月》的.故事。
老師心語(yǔ)：和孩子們相處剛剛兩周時(shí)間，72個(gè)學(xué)生的名字還沒(méi)有完全記住，更不了解孩子們背誦積累情況，今天的活動(dòng)課上誰(shuí)舉手誰(shuí)展示，沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何的老師指點(diǎn)和彩排，原汁原味地呈現(xiàn)著孩子們的精彩。剛剛開(kāi)學(xué)的二年級(jí)的小豆豆，有的背起古詩(shī)來(lái)加著動(dòng)作搖頭晃腦投入至極，有的把長(zhǎng)長(zhǎng)的蘇軾的《水調(diào)歌頭》朗誦的有板有眼，還有的把《嫦娥奔月》的故事講得繪聲繪色，太值得點(diǎn)贊了。
家長(zhǎng)在班級(jí)微信群中看到我發(fā)的照片及視頻后傾吐心聲：
太好了！蘇老師，估計(jì)這是孩子們獲得的最有創(chuàng)意的中秋節(jié)！
——孫政浩媽媽
謝謝蘇老師陪孩子們過(guò)了一個(gè)難忘的中秋節(jié)！
——魏澤凱爸爸
孩子們真幸�？鞓�(lè)�。� ——高佳佳媽媽
看孩子們那陶醉的樣子！ ——龐繼浩媽媽
賽詩(shī)會(huì)，吃月餅，師生同樂(lè)，家校共享，別樣中秋別樣情！
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