傳統(tǒng)文化作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的傳統(tǒng)文化作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傳統(tǒng)文化作文 篇1
這個春節(jié)對我來說有些特別,因為這個春節(jié)我是在老家過的。我見到了小時候天天和我玩耍的伙伴,還有將近5年沒見的親戚。大家在一起說說笑笑開心極了
大年三十那天,我一大早就穿上新衣服,去老爺爺家拜年。老爺爺雖然都81歲了,年壽已高,但身體仍然很健康,說話的聲音很大好像洪鐘,干事也特別爽朗。我和老爺爺說了許多有趣的事,就離開 了他家。
下樓后,我發(fā)現(xiàn)老爸老媽已在樓下等著我們了。我們走到大門口,叫了一輛出租車趕往酒飯店。坐上車我把目光轉(zhuǎn)移到窗外,“哇,窗外真美呀!”樹上掛滿了紅燈籠,好像一個個成熟的柿子。路旁 男女老少都穿上了新衣服,鞭炮聲此起彼伏。到處張燈結彩洋溢著節(jié)日的氣氛,終于到達酒店了,我興奮的`走下車,來到飯店門口。原來雙胞胎姐姐也在那兒,于是我們做起了游戲,不知不覺到了吃飯 的時間,我胡亂扒了幾口飯便跟著“小”爺爺回到了住處,好多小伙伴都在哪兒。我趕緊下車,我們從家里搬來鞭炮。
“太好了,開始放鞭炮了!”我們高興的說。老爸從地上搬起一個巨大的禮花盒子,在遠處,他對我們說:“誰想來點這個禮花?”這時弟弟飛快地跑了過來,使勁把我推開,接著身子左一推右一擋把 其他人推到一邊去了,著急的說:“我來點,我來點!”手還不由自主地搶打火機。我看了趕緊跑得遠遠的,怕禮花炸到我。但其他人卻在他身邊探頭探腦地看他點禮花,屏住呼吸做出一副隨時準備跑 走的架勢。老爸把打火機遞給他,他熟練地用打火機將引線點著了,他和老爸趕進跑遠。我索性地捂上耳朵,1、2、3、4、5、6、7、8、9、10“啾”一聲一個禮花彈飛上了天,跟著“梆”一聲炸開了 ,變成了一朵藍色的“菊花”,接著“嘩”的聲響,一片金燦燦的光輝閃過!巴,太漂亮了!”我稱贊道。所有人不住地鼓掌,歡呼雀躍。
老爸說:“這還不算最漂亮的!闭f著,他從袋子里拿出一盒名叫“噴泉”的禮花,他給我們每個人發(fā)了一個,并點了一支煙。老爸說:“誰先點?” 雙胞胎姐姐拿著老爸的煙,一點引線就著了,她 趕快往遠處跑,我們也一哄而散,只聽“嘶”的一聲,“噴泉”就像真的噴泉一樣噴了起來,火光四溢,流光溢彩,異常奪目,時而高時而低,我們看了不由地稱贊。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我就要回北京了,走時,我心潮起伏,久久不能平靜,雖然我們老家沒有北京繁華,但在那里過年也很有意思,我體會到了家鄉(xiāng)過年的習俗,臨走時親戚們還提醒我常回家看看。
傳統(tǒng)文化作文 篇2
親愛的少先隊員們,20xx年寒假即將到來,你們期待嗎?寒假期間,節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動集中,讓我們通過親身實踐,開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”系列活動,去感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊涵的價值理念,讓社會主義核心價值觀的種子在心中生根發(fā)芽。請把活動體會或收獲以照片、視頻、繪畫、文章、故事等形式記錄下來,完成活動記錄表,還可以以小隊為單位進行活動,編寫小隊活動記錄冊,新學期開學后就可以與大家分享啦。陽光少年們,行動起來吧!
活動一:參加一項傳統(tǒng)民俗活動。
在春節(jié)、元宵節(jié)期間,積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、逛廟會、學習民間藝術、學唱戲曲等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動,感受節(jié)日喜慶,通過詢問長輩等方式,學習了解慈溪人過節(jié)的傳統(tǒng)和風俗習慣。未來網(wǎng)紅領巾集結號和未來網(wǎng)中國少年國學院,將在近期推出寫春聯(lián)、猜燈謎、秀一張全家福等一系列線上活動,我們要積極上網(wǎng)參加活動,學習傳統(tǒng)文化知識。
活動二:參觀當?shù)匾惶帤v史名勝。
寒假期間,在保障安全、遠離封建迷信的前提下,在父母的帶領下或小隊成員結伴尋訪、參觀一處能反映慈溪歷史、體現(xiàn)慈溪文化特色的'風景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解我們家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。最后請你把搜集到的文字、照片等整合起來,介紹給家長或同伴聽。
活動三:學講一個傳統(tǒng)故事。
在寒假期間,讓我們誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書篇章,學講一個如“精忠報國”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事,感受蘊涵在傳統(tǒng)故事中的中國人的家國情懷和精神追求,學習和弘揚中華傳統(tǒng)美德。開學后,在隊活動中進行交流。
活動四:為長輩做一件事情。
寒假期間,讓我們?yōu)楦改讣胰俗鲆患λ芗暗氖,比如為加班的父母送一次飯,為父母制作一張新春賀卡,學習一項家務小本領等,爭做懂事、有責任的家庭成員,踐行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。
活動五:繪制一張家庭逃生圖,做一次安全宣傳員。
寒假期間,提高安全防范能力,關注交通安全、消防安全和飲食安全等,在親朋好友中倡導安全、文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式,做一個小小安全宣傳員。倡導消防安全寒假“三個一”活動:做好一次家庭消防安全自查(家長和學生共同對照檢查、寧波消防網(wǎng)上填寫《家庭消防安全自查表》);繪制一張家庭逃生圖(根據(jù)家庭布局、繪制一張家庭消防安全逃生圖,8K大。粚懸黄c消防有關的見聞,提高家庭消防安全意識和能力。
活動六:讀一本好書,寫一篇讀后感。
自主自動、科學合理地安排寒假的學習和休閑時間,堅持假期每天閱讀半小時,積極撰寫讀后感,各小隊、中隊可借助微信、微博等分享開展的活動情況,小記者們也可通過報刊投稿。四、五年級同學還要閱讀《少年向上 真善美伴我行》知識讀本,并積極撰寫體會文章,字數(shù)800字左右,讀后感要緊扣讀本談體會,要求原創(chuàng),不得抄襲。
傳統(tǒng)文化作文 篇3
中華傳統(tǒng)文化有很多種,比如,剪紙、陶瓷、十二生肖、書法、國畫……等等,不過我最喜歡其中的剪紙。剪紙不但好玩,而且又有藝術性。
過年了,爸爸媽媽帶我們出去買紙,買好紙,回到家中,我們開始剪起窗花來。我先把彩紙對折,然后再用毛筆把我喜歡的圖案畫上去,最后,用剪刀把它剪下來,一幅作品就完成了,我把它粘在門上,就可以了。
小朋友,中華傳統(tǒng)文化還有很多種,我下次再告訴你們吧!
傳統(tǒng)文化作文 篇4
中國傳統(tǒng)文化豐富多彩!有詩、詞、曲、賦;有京劇、曲藝、書法、國畫;還有對聯(lián)、燈謎、歇后語等等。其中,最為有名的就要數(shù)中國的`茶文化了!尤其是杭州的龍井茶更為著名。
龍井茶有四絕:色綠、香郁、味甘、形美。茶葉泡進水里,顏色由深變淺,逐漸變成了翠綠。然后,就能聞到一陣陣濃郁的茶香味了!嘗一口,味道苦盡甘來。最后說說茶的樣子吧!茶葉有的性子急,一下子就沉到杯底;有的不急不躁,慢慢地沉下去;還有的十分固執(zhí),怎么也不沉下去……
龍井茶不但有著四絕,而且喝茶對身體也十分有益。因為茶中含有多種礦物質(zhì),能提神醒腦,讓人精神振奮,增強記憶力。還可以消除疲勞,促進新陳代謝。
就因為茶葉有這么多優(yōu)點,所以中國人才愛喝茶,并逐漸形成了茶文化。
傳統(tǒng)文化作文 篇5
中華民族歷史悠久,有許多優(yōu)良的傳統(tǒng),比如:過年時拜年、端午節(jié)吃粽子祭屈原、清明節(jié)祭祖等。說起中華傳統(tǒng),不免讓我想起許多有趣的.事。
那年,我10來歲。剛起床,媽媽走過來對我說:“陽陽,你知道今天干嘛嗎?”我搖搖頭,媽媽接著說:“今天我們家要包粽子了!”我恍然大悟,立刻起床,興奮地跑下樓,看見爺爺奶奶已經(jīng)在包粽子了。我看爺爺奶奶包得非常容易,所以我也洗了手,加入了包粽子的行列。
開始,我還不會包,包的像月餅,又像手抓餅,還把米灑了一地。當我想要放棄時,媽媽對我說:“半路放棄,可不是你原來的作風噢!蔽业玫搅斯膭詈螅屑毚蛄恐兆,研究了半天,再向爺爺虛心請教。最后,我終于初步學會了包粽子。
當然,春聯(lián)也是非常有趣的。有一年過年,我看見爸爸在寫春聯(lián),他拿來了紅紙,用毛筆沾了沾墨汁,然后在紅紙上寫了幾行字,最后貼在了墻上。這樣,既美觀又增添了節(jié)日的氛圍。
通過節(jié)日,我感受到了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。是啊,中華傳統(tǒng)博大精深、源遠流長,值得我們當代人好好繼承。
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