- 相關(guān)推薦
音樂(lè)作文300字[熱]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的音樂(lè)作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
音樂(lè)作文300字 篇1
每次我做事的時(shí)候,總覺(jué)得很煩躁,一個(gè)生氣,用腳踢掉椅子,用力的關(guān)上門。
有一天,我聽(tīng)朋友說(shuō),音樂(lè)可以陶治一個(gè)人的性情,可以是暴躁的心情變平靜。而我因?yàn)槲遗笥训倪@么一句話,開(kāi)始熱愛(ài)音樂(lè)。
因?yàn)槲覠釔?ài)音樂(lè),所以我努力攢錢買了十幾盤磁帶,錄下了許多優(yōu)秀的樂(lè)曲。
漸漸地,我便學(xué)者欣賞音樂(lè)了。如果說(shuō)開(kāi)始只是聽(tīng)音樂(lè),可是現(xiàn)在,我覺(jué)得音樂(lè)是神圣的,不可侵犯的。它是多么的優(yōu)雅、動(dòng)人。
我最喜歡欣賞的音樂(lè)是貝多芬的《月光曲》、在安靜的時(shí)候,欣賞這首曲子的時(shí)候,我仿佛看到了大海,月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的`海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……
在不斷的音樂(lè)欣賞中,我暴躁的性格,逐漸得到了磨礪,愿全世界充滿音樂(lè)!
音樂(lè)作文300字 篇2
有一天,森林里可熱鬧了,因?yàn)樯掷镆e一次隆重音樂(lè)會(huì)。參賽者有:“公雞、喜鵲、八哥。”才判大人是一頭大象,它也象包公一樣鐵面無(wú)私,所以動(dòng)物們稱它為“包包大人”。
比賽開(kāi)始了,大公雞、喜鵲、八哥各自唱出自己的來(lái)。包
包大人在旁邊凝視著,好像生怕他們唱不出來(lái)似的'。
令人陶醉的歌慢慢的停了下來(lái)!鞍笕恕闭f(shuō):“觀眾們,請(qǐng)你們告訴我,誰(shuí)唱歌最好聽(tīng),我就選誰(shuí)做勝利者!
于是,動(dòng)物們紛紛議論開(kāi)了,一個(gè)說(shuō)是公雞,一個(gè)說(shuō)是喜鵲,另外一個(gè)說(shuō)八哥,每個(gè)觀眾的口里的答案都不一樣。包包大人愣住了,就連觀眾們也分不清哪個(gè)是勝利者。
于是,包包大人選擇了觀眾們排隊(duì)自己報(bào)數(shù),最后結(jié)果是大公雞勝利。包包大人不解地疑惑問(wèn)道:“為什么站公雞那邊的人數(shù)最多?”
勞動(dòng)最光榮。
音樂(lè)作文300字 篇3
“知了”“ 知了”你聽(tīng)!這是誰(shuí)在唱歌。哦,原來(lái)是蟬!
我曾經(jīng)在夏天的時(shí)候撿到過(guò)一只活的蟬。它有一對(duì)突突的黑眼睛,薄薄的兩對(duì)翅膀。當(dāng)它六條腿抓到我手的'時(shí)候,很用力,還有點(diǎn)疼呢!
于是,好奇地我查找了關(guān)于蟬的一些資料:蟬有很多名字,不同的地方有不同的叫法,比如“知了猴”“爬杈”等。蟬有兩對(duì)膜翅,六條帶刺的腳,頭部又短又寬,有一對(duì)突突地復(fù)眼和三個(gè)單眼,這么多的眼睛視力肯定是棒棒的。還有很短的觸角和細(xì)長(zhǎng)的嘴,像吸管一樣插到樹(shù)木的枝干上盡情地喝個(gè)痛快。
蟬是一名地下建筑師。當(dāng)蟬孵化成若蟲(chóng)以后,就要從樹(shù)上跳到地面,尋找合適的土地躲起來(lái),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)幾年的時(shí)間才能破土而出,蛻殼成為一只成年的蟬。
蟬還是一名夏日音樂(lè)家。每當(dāng)蟬歌聲最洪亮的時(shí)候(只有雄性的蟬會(huì)唱歌哦),也就是夏天最熱的時(shí)候。你聽(tīng)!像不像是在唱著:“好熱”“好熱”!
音樂(lè)作文300字 篇4
每周四下午,校園里處處可以聽(tīng)到悅耳、圓潤(rùn)的音樂(lè)聲,使人的心情瞬間放松,煩惱也拋到九霄云外。
我們學(xué)校位在工業(yè)區(qū)與農(nóng)村之間,雖然有純樸的民風(fēng),但是很少有機(jī)會(huì)可以像都市的孩子一樣學(xué)習(xí)樂(lè)器。因此,校長(zhǎng)透過(guò)各種管道爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi),購(gòu)買二胡、陶笛和直笛等樂(lè)器,目的就是讓我們不必多花錢,就可以在學(xué)校里依自己的興趣選擇合適的興趣班。
下 課時(shí),我喜歡和幾個(gè)志同道合的同學(xué)一起吹奏直笛,尤其遇到心情低落時(shí),吹一吹笛子,好讓優(yōu)美笛聲趕走內(nèi)心的煩惱。我不僅喜歡清脆的直笛聲,拉二胡時(shí)展現(xiàn)出優(yōu)雅的氣質(zhì),以及沉穩(wěn)的琴聲也令我著迷,所以我也參加二胡興趣班,拉二胡的困難度較高,但校長(zhǎng)與興趣班老師時(shí)常鼓勵(lì)我們,為了不辜負(fù)師長(zhǎng)的.美意,學(xué)員們必須忍 受左手壓緊琴弦的疼痛,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教授的每一首曲子。
校長(zhǎng)把愛(ài)放在樂(lè)器里,打造一個(gè)樂(lè)音飄揚(yáng)的校園,現(xiàn)在我也學(xué)習(xí)把愛(ài)傳出去,不管是熱鬧的中秋晚會(huì),或是到養(yǎng)老院當(dāng)小志愿者,我都很樂(lè)意把學(xué)會(huì)的曲子演奏給大家欣賞,當(dāng)他們陶醉在樂(lè)音里,我總是感到無(wú)比的欣慰。
音樂(lè)作文300字 篇5
早晨,好清爽,凝聚在樹(shù)上的露珠有的滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常的清脆的聲音—丁—東—丁—東,特別好聽(tīng)。有的滴落在泥土里,給花兒澆水,讓花兒勃勃生機(jī),給大地添加色彩。
忽然,下起了傾盆大雨,像一千個(gè)俠客在天邊吼叫,又像有一千個(gè)醉酒詩(shī)人在云頭吟詠。這時(shí)雨絲像無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指彈奏出一首又一首優(yōu)美的旋律。雨打在屋檐上發(fā)出“嘩啦啦”的聲音,像剛剛出生的.嬰兒在哭泣。大雨猛烈地敲打著屋頂,奏出一首激動(dòng)人心的樂(lè)章。
直至下午,雨才悄悄地停了。從遠(yuǎn)處的山林里傳來(lái)幾聲犬吠,忽然向起了優(yōu)美的小曲,我隨著小曲的步調(diào)慢慢地走進(jìn)山林,一群鳥(niǎo)兒正在唱和著美麗的祖國(guó),我聽(tīng)得入迷,仿佛自己也是其中的一員,跟著他們也唱了起來(lái)。
直至夕陽(yáng)親吻這西山的時(shí)候,紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我的心給拉回來(lái)。我該回家了,我輕輕地?fù)]手告別了山林中的音樂(lè)團(tuán),帶著滿懷的好心情回家。
在回家的路上,我聽(tīng)見(jiàn)草叢中的小蟲(chóng)在歡快地叫著,發(fā)出猶如靈泉一般的催眠曲。
我躺在草叢中一邊聽(tīng)著優(yōu)美的樂(lè)曲,一邊欣賞著美麗的月色。
音樂(lè)作文300字 篇6
是什么讓我歡樂(lè);是什么讓我煩惱;是什么讓我自信;是什么讓我有了夢(mèng)想,那就是我那心愛(ài)的古箏,我是怎么與它相識(shí)的呢?不要著急,聽(tīng)我慢慢跟你說(shuō)。
當(dāng)我快上學(xué)前班時(shí),媽媽把我?guī)У搅藰?lè)器行,我當(dāng)時(shí)對(duì)什么也不感興趣,可是看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的,有著好多根細(xì)絲的.樂(lè)器,我便走不動(dòng)了,那時(shí)我想起了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)上有一位小姐姐演奏著古箏,發(fā)出了一陣陣清脆、悅耳的聲音,我也想上臺(tái)穿著漂亮的沙裙上臺(tái)演出,我便吵著讓媽媽給我買古箏,媽媽同意了,不幾天古箏就來(lái)到了我的家。
一開(kāi)始,我很喜歡彈琴,每天都練,可是這并不是我想象的一帆風(fēng)順,隨著曲譜的加難,當(dāng)我在彈《小白船》時(shí),要左手一下彈五個(gè)音,我老彈不好就不想練,但是我在心里說(shuō):“你要煩它,你還要上臺(tái)演出呢?要好好練”。當(dāng)我在元旦聯(lián)歡會(huì)上演出《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》這首曲子時(shí),我仿佛來(lái)到了大山上,看見(jiàn)了山上開(kāi)著紅艷艷的鮮花,好美麗,同時(shí)也聽(tīng)見(jiàn)了毛主席帶領(lǐng)博士兵們打江山,我現(xiàn)在終于明白了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的含意了。
古箏你讓我在音樂(lè)的世界遨游,在天空中飛翔,你讓我有了自信,有了夢(mèng)想,你是我一生的伴侶。
音樂(lè)作文300字 篇7
假如沒(méi)有了音樂(lè),世界上將缺少“美妙”這個(gè)詞。人類的生活會(huì)變的單調(diào)無(wú)比,曾經(jīng)我們的解放軍戰(zhàn)士去打仗時(shí),為什么還要帶著樂(lè)團(tuán)?原來(lái)樂(lè)團(tuán)對(duì)打仗也有一定得作用:樂(lè)團(tuán)們用自己是歌聲給戰(zhàn)士們鼓舞,用口號(hào)激勵(lì)戰(zhàn)士們奮勇殺敵。使戰(zhàn)士們有信心有恒心,不放棄地向前沖。音樂(lè)對(duì)人類有多么大的作用!
假如沒(méi)有了音樂(lè),生活會(huì)變的陰沉沉,無(wú)光無(wú)色。記得有一次,我發(fā)揮失常,成績(jī)很不理想,回到家告訴媽媽成績(jī),媽媽罵了我。我當(dāng)時(shí)很傷心,不知不覺(jué)的走出了門,來(lái)到一條小溪旁。頓時(shí),聽(tīng)到了一陣嘩嘩的流水聲,我漸漸閉上眼睛,仿佛在感受這溪水給我的安慰——嘩嘩、叮咚……這些美妙的'聲音只有溪水才能演奏出來(lái)的,音樂(lè)多么美妙!
音樂(lè)可以使人快樂(lè),可以幫助我們解除煩惱。假如沒(méi)有了音樂(lè),世界上就沒(méi)有了樂(lè)趣?音樂(lè)已經(jīng)融入了我們的生活。成了我們生活中不可缺少的一部分。音樂(lè)多么偉大!
音樂(lè)作文300字 篇8
我喜歡音樂(lè)。每當(dāng)上課鈴響時(shí),我的嘴角就自然上翹,蹦蹦跳跳地回到教室里;下課鈴響時(shí)就更敏感了,我像在蹦蹦床上似的,樂(lè)得一下子從椅子上發(fā)射起來(lái),直沖大門。不止是鈴聲,還有讀書聲、寫字聲、吃飯聲、同學(xué)的噴嚏聲,在我耳里,都是音樂(lè)。
溫柔緩慢的音樂(lè)使我心情愉快,而彈跳猛烈的音樂(lè)則讓我忍不住要?jiǎng)右粍?dòng)。比如,現(xiàn)在我心情比較急躁,就來(lái)聽(tīng)首《卡農(nóng)》好了。簡(jiǎn)單的旋律、清脆的音符,很有彈性,聽(tīng)著讓人心情愉快,我完全沉浸在這叮叮咚咚的聲音里,似乎感覺(jué)自己正躺在草坪上,天上的星星眨著眼、哼著小曲,音樂(lè)慢慢低下來(lái),仿佛它在逗我似的,突然不見(jiàn)了,繞到我的身后,偷偷地笑。
生活還需要激情,就來(lái)首歡快的.《野蜂飛舞》吧。音樂(lè)先輕輕的,像是一只蜜蜂從巢中飛出,接著音樂(lè)越來(lái)越快,仿佛出現(xiàn)了一大群蜜蜂,好像在追趕誰(shuí),肯定是一只貪吃的小熊,偷吃了蜜蜂們的蜜,所以蜂群們會(huì)這么生氣。突然,激烈的音樂(lè)一落,像是在蜜蜂們要捉到氣喘吁吁的小熊時(shí),小熊跳進(jìn)了水里,蜜蜂們只好頹喪地飛走了。聽(tīng)《野蜂飛舞》讓我精神振奮,好像看了一出精彩激烈的動(dòng)畫片。
我覺(jué)得音樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻地跟著我,沒(méi)有音樂(lè)就感覺(jué)心里空空的。我喜歡音樂(lè)。
音樂(lè)作文300字 篇9
音樂(lè)是一種美的享受,它使我陶醉,令我心情舒暢。有了音樂(lè)給人們帶來(lái)了快樂(lè)!
小草聽(tīng)了音樂(lè),會(huì)長(zhǎng)的越來(lái)越茂盛,越來(lái)越綠。數(shù)木聽(tīng)了音樂(lè)會(huì)長(zhǎng)的越來(lái)越高。人們聽(tīng)了音樂(lè)也有好處,可以減輕痛苦、疲勞,也可以把不好的`心情變成好心情,還可以讓人們快樂(lè),讓人們跟隨著音樂(lè)跳起舞蹈來(lái)。
如果世界上沒(méi)有了音樂(lè),小草就聽(tīng)不著音樂(lè)了,就會(huì)枯萎。樹(shù)木沒(méi)有了音樂(lè)就不會(huì)茂盛,也不會(huì)長(zhǎng)高。人們聽(tīng)不著了音樂(lè),就會(huì)覺(jué)得自己很孤單、寂寞,會(huì)感覺(jué)很壓抑。
就說(shuō)爸爸、媽媽吧!他們一天上班,工作很辛苦,晚上回來(lái)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),放松一下心情,舒緩一下勞累一天的身體,也可以減輕疲勞。
奶奶一天很孤單,我早上上學(xué)去了,爸爸、媽媽上班去了,爺爺也出去逛公園去了。奶奶腿也不好,一走多了路就腿疼,所以奶奶只好呆在家里。奶奶沒(méi)有事干,就在家里聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),這樣她就覺(jué)得不孤單了,也有事情干了。
人活著,就離不開(kāi)音樂(lè),要是沒(méi)有了音樂(lè),整個(gè)世界就會(huì)很蒼白,我們生活也會(huì)很單調(diào),乏味,所以音樂(lè)對(duì)我們非常重要的。
【音樂(lè)作文300字】相關(guān)文章:
音樂(lè)的作文03-03
音樂(lè)作文07-03
【精選】音樂(lè)作文10-23
[精選]音樂(lè)作文10-24
音樂(lè)作文(經(jīng)典)11-27
(經(jīng)典)音樂(lè)作文11-14
音樂(lè)作文【精選】11-06
音樂(lè)作文(精選)10-02
(經(jīng)典)音樂(lè)作文08-19
音樂(lè)作文08-07